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(通用)什么風(fēng)波作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的什么風(fēng)波作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么風(fēng)波作文1
每個(gè)月的前幾天我都要咬牙到理發(fā)店去“慷慨”一把。這個(gè)月已經(jīng)過(guò)了十幾天,頭發(fā)都長(zhǎng)的看不下去了,可我還是不想去理發(fā)店理發(fā)。媽媽干脆買來(lái)了全套理發(fā)用具,準(zhǔn)備“自力更生”了。
我從外面回來(lái)了,爸媽二人一唱一和,對(duì)我“軟硬兼施”。媽媽說(shuō)“這次我親自給你理發(fā),理完了帶你去買拼圖!”我聽(tīng)了“拼圖”兩個(gè)字,兩眼放光。最終他們憑著三寸不爛之舌及拼圖誘惑把我說(shuō)服了。
我坐在椅子上,媽媽給我圍上圍布,在剪刀的“咔咔”聲中,我的頭發(fā)被媽媽一縷縷地剪下!凹敉炅耍 眿寢尭吲d地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸一看,我的`頭上就像扣了一塊西瓜皮,還扣歪了,爸爸忍不住哈哈大笑。
我一邊照鏡子,一邊摸著腦袋說(shuō):“哈哈,我感覺(jué)自己走在時(shí)尚的前端!眿寢屄(tīng)了,嘟囔著:“是剪刀用的不太習(xí)慣,下次會(huì)更好!卑职秩滩蛔⌒α,趕快說(shuō):“好了好了,開(kāi)業(yè)大吉,第一位顧客免費(fèi)……”我心里想:就這水平還想收費(fèi)呢!也就你的親兒子讓你這樣免費(fèi)練手。
什么風(fēng)波作文2
星期一,又該上學(xué)了?晌夷兀褪窍胨瘧杏X(jué)。不一會(huì)兒,媽媽就“砰砰砰”的敲起門,焦急地說(shuō):“快起床,上學(xué)就要遲到了!
我聽(tīng)了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套,還有鞋子?删褪沁@時(shí),我找不到內(nèi)衣了。我一急就大喊起來(lái):“媽!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了!蔽壹鼻械卣f(shuō):“我的內(nèi)衣呢?”媽媽說(shuō):“不是在床頭上方呢嗎?”我找了找還是沒(méi)找到,就氣得不穿內(nèi)衣了。到了客廳,只見(jiàn)鐘表上時(shí)鐘和分鐘指向了7:30了!就急忙的跑出家門,連飯都沒(méi)有吃。媽媽在屋里大喊道:“褲子穿反了!鳖櫜坏昧,我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。到了學(xué)校,同學(xué)們都到齊了,老師也站在了講臺(tái)上開(kāi)始講課了。我便小聲的`喊了一聲“報(bào)告”。老師見(jiàn)我來(lái)晚了,就放下課本當(dāng)著54個(gè)同學(xué)的面(不算我)批評(píng)了我整整一節(jié)課。
中午放了學(xué),我無(wú)精打采地走在大街上。只見(jiàn)許多人都看著我,有的還邊看邊笑呢?“大姐姐,你們都看著我干什么。 蔽液闷娴貑(wèn)高年級(jí)同學(xué)。大姐姐笑著說(shuō):“你的褲子穿反了!蔽衣(tīng)了想起來(lái)媽媽的話,撒腿就跑到了家,我就生氣地說(shuō):“我今天可真倒霉呀!”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地?cái)?shù)落我。
我聽(tīng)了,我發(fā)誓再也不懶床了。
什么風(fēng)波作文3
今天下午,最后一節(jié)課是體育課,同學(xué)們都一蹦三尺高快樂(lè)的向操場(chǎng)沖去。開(kāi)始同學(xué)們很有秩序的跑完步,準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。忽然,被一場(chǎng)吵架聲吸引了過(guò)去。原來(lái)是我們班級(jí)的五大打架王里面最牛的兩個(gè)劉飛揚(yáng)和楊昕曈,他們的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了......
事情到底是怎么樣的?別急,別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。在我們跑完步后,劉飛揚(yáng)氣喘吁吁,在前面走得很慢,后面的'楊昕曈還精神抖擻。可是楊昕曈覺(jué)得劉飛揚(yáng)走的太慢了,就推了他一把。這下劉飛揚(yáng)可不樂(lè)意了,二話沒(méi)說(shuō)揚(yáng)起拳頭朝楊昕曈打去,楊昕曈也不甘示弱,一拳還了過(guò)去。一來(lái)二往,打的昏天暗地,最后兩敗俱傷被同學(xué)們拉開(kāi)了。體育老師要求全體同學(xué)整隊(duì)后,狠狠的把他倆教育了一番。
唉!為了這點(diǎn)小事而打架,真為你們不值啊!還要挨老師批評(píng)。同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互謙讓。這樣才不會(huì)為了一點(diǎn)微不足道的小事而打得不可開(kāi)交了。
什么風(fēng)波作文4
那天,我和藍(lán)語(yǔ)昕同學(xué)一起寫作業(yè),寫著寫著,我的筆沒(méi)有水了。藍(lán)語(yǔ)昕看見(jiàn)了,就遞給我一支筆。我連忙說(shuō)了聲謝謝,然后用她的筆繼續(xù)寫作業(yè)。
今天,她的筆也沒(méi)有水了。藍(lán)語(yǔ)昕輕輕地問(wèn)我:“你有多余的筆可以借我一下嗎?”我猶豫了一下,說(shuō):“我沒(méi)有筆了!比缓笏拖騽e人借了一支筆。
其實(shí),我的筆盒里面還有一支筆,只是那支筆非常漂亮,我自己都舍不得用,也就沒(méi)舍得借給藍(lán)語(yǔ)昕。
唉,我真不應(yīng)該小氣,不借給她筆,上次她都把自己漂亮的`筆借給我用了!我不停地想著,覺(jué)得非常對(duì)不起她。
到了放學(xué)的時(shí)候,我向她說(shuō)了聲對(duì)不起。她說(shuō):“你為什么跟我說(shuō)對(duì)不起。俊薄耙?yàn)樯洗螌懽鳂I(yè)的時(shí)候,我的筆沒(méi)有水了,你借我一支筆,今天你的筆沒(méi)有水了,我卻沒(méi)有借給你,所以我覺(jué)得對(duì)不起你!彼(tīng)了,笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系,就走了。
借筆這個(gè)小風(fēng)波,讓我難忘,也讓我明白了一個(gè)小道理:要想別人關(guān)心你,你也得關(guān)心別人。
什么風(fēng)波作文5
倒霉,前些天滴水成冰,我的小身體竟感冒了,而且一直不見(jiàn)好,所以媽媽讓我趕緊吃藥。
可是,老天都知道我已經(jīng)有多久沒(méi)吃過(guò)藥了。
“好愁呀!”這綠綠的,竟有我大拇指指蓋大的'藥片正對(duì)著我詭異地笑呢!心中不禁一陣膽寒,這么大的藥片我的喉嚨能咽下去嗎?萬(wàn)一卡到喉嚨里可怎么辦,是不是要去醫(yī)院?想想就恐懼,可媽媽卻根本不考慮我的感受。必須吃!
我倒了一杯水,先咽了一口唾沫,接著才舉起一顆綠綠的藥片小心翼翼地把它放在舌尖上,飲了一口水,趕緊使勁地往下咽,生怕卡到喉嚨里,可是正所謂“怕什么來(lái)什么”,那顆藥片剛好卡到了喉嚨里,這感覺(jué)實(shí)在是太難受了。我使勁咳了兩聲,還是沒(méi)有咳出來(lái),我的心好似要蹦出來(lái)了,我跑到媽媽身旁對(duì)焦急地媽媽說(shuō):“媽媽,藥片——卡在喉嚨里了……”
“沒(méi)事,我還以為發(fā)生了什么事呢!”媽媽不緊不慢地說(shuō),“多喝幾口水就行了!
聽(tīng)了媽媽的話,我半信半疑,試著喝了一杯水,藥片果真咽下去了。
唉,看來(lái)事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么復(fù)雜,都怪自己常識(shí)淺薄,太緊張了!
什么風(fēng)波作文6
班級(jí)里的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,在這個(gè)溫馨的大家庭里,偶爾也會(huì)上演各種各樣的“風(fēng)波”。它會(huì)使人喜,使人憂,也能促使我們的學(xué)習(xí)更加卓越,它就像我們班里的神奇調(diào)味料,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中不可或缺的元素。
現(xiàn)在就從我的“下馬風(fēng)波”開(kāi)始是講起吧。期中考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文成績(jī)就像老爸的股票一樣一落千丈跌倒了谷底,我的心情也好似在菲律賓度假時(shí)被超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”給吹毀了。就在這一危機(jī)關(guān)頭,老師又將我的語(yǔ)文課代表給撤了,這可是晴天霹靂一般啊,這次“下馬風(fēng)波”在班級(jí)里引起了很大的轟動(dòng),這也怪我自己太過(guò)驕傲,便犯下了輕敵之過(guò),這次的風(fēng)波過(guò)后,同學(xué)們都以我為例,有的同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)繼續(xù)奮起直追;有的同學(xué)開(kāi)導(dǎo)我讓我更加自信地振作起來(lái),繼續(xù)努力:還有的同學(xué)安慰我讓我和他一起并肩作戰(zhàn),重整旗鼓再創(chuàng)輝煌。正是靠著大家的互幫互助我才得以度過(guò)這次風(fēng)波,更好地融入到班級(jí)的`大家庭里去。
這次風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去很久了,我經(jīng)歷了挫折也從中吸取了教訓(xùn),調(diào)整好了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一次預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我堅(jiān)信不久的將來(lái)我一定會(huì)重新使自己的成績(jī)更加優(yōu)秀,再次登上了語(yǔ)文課代表的寶座。我會(huì)繼續(xù)加油的!
什么風(fēng)波作文7
星期六,媽媽叫我在家寫作業(yè),可是我們的作業(yè)那么多,我一上午能寫完嗎?一張語(yǔ)文紙卷,一張數(shù)學(xué)試卷,然后還有抄的.,還有作文。我寫著寫著想,要不然去玩一會(huì)電腦再寫。
我跑到我屋子里打開(kāi)電腦主機(jī)開(kāi)始玩電腦。玩著,玩著,聽(tīng)到門鈴響了,我一想肯定是老媽,我該怎么辦吶。我想不出來(lái)辦法,只好開(kāi)了門。媽媽一進(jìn)門就說(shuō):“作業(yè)拿過(guò)來(lái)我看一看!蔽医Y(jié)巴著說(shuō):“我我就差一篇周記了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“你說(shuō)的容易,有種拿出來(lái)看看呀!”我拿過(guò)來(lái)作業(yè),放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說(shuō):“好,你這個(gè)小子,你的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫。”媽媽到我的屋子里一看,電腦竟然開(kāi)著,說(shuō):“你是不是這一上午都在玩電腦!”生氣地再也不理我了。
到了晚上爸爸回來(lái)了,媽媽給爸爸告狀:“你看你這個(gè)電腦害得兒子作業(yè)都不寫了!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“到明天我把電腦的密碼改了!惫幻艽a改了。
我整天無(wú)精打采,學(xué)不想上,作業(yè)更不想寫了,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講。爸爸看我這個(gè)模樣,心軟了,就把電腦的密碼偷偷地告訴我。
到了下一個(gè)星期天,我的老毛病又犯了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此,電腦我再也玩不上了。
什么風(fēng)波作文8
咳!咳咳!哎,不知誰(shuí)的嗓子又不聽(tīng)話了。最近,我們班感冒的同學(xué)特別多,而且咳嗽的聲音也很大,以至于影響到了其他。
今天上午的最后一節(jié)課時(shí),我們考陶笛,還是分頭考的.。但是,同學(xué)們的咳嗽聲又來(lái)了。開(kāi)始還是一兩聲,到后來(lái)不知誰(shuí)帶頭大聲咳嗽起來(lái),后面緊接著一長(zhǎng)串咳嗽聲,而且一浪高過(guò)一浪。這下可好,誰(shuí)也別想安靜了。不考試的我們還不受什么影響,可那些考陶笛的同學(xué)卻不然了。你看剛走到講臺(tái)前準(zhǔn)備吹奏的小剛,手拿著陶笛擺動(dòng)作,眼睛看著樂(lè)譜,耳朵里傳進(jìn)了無(wú)數(shù)的咳嗽聲,他只吹了一小段就終止了。老師問(wèn):怎么不吹了?小剛無(wú)奈地?fù)u搖頭老師,我實(shí)在不能一心三用!說(shuō)完,他沮喪地回到了座位。
其實(shí),最讓我擔(dān)心的還是咳嗽的同學(xué)的身體,你聽(tīng)他們的咳嗽一聲接著一聲,真是你方唱罷我登場(chǎng),這該多難受!
一個(gè)星期過(guò)去了,教室里的咳嗽聲才漸漸平息。高興之余,我也希望同學(xué)們平時(shí)一定要多喝水,多鍛煉身體,防止咳嗽風(fēng)波再次襲來(lái)!
什么風(fēng)波作文9
今天,剛上完了英語(yǔ)課,正在家中玩平板。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“帶好下午上課的東西,等會(huì)兒舅舅要接咱們回姥姥家!
我們走在路上,舅舅突然停下車,說(shuō):“買冰激凌去吧!我在馬路對(duì)面等你們!
哥哥推著我說(shuō):“走,和我一起去,我一個(gè)人拿不上!蔽冶愀チ。
外面可真熱呀!炙熱的`太陽(yáng)烘烤著大地。我們好像在一個(gè)大蒸籠中,悶熱悶熱的。
冰激凌店,人真多。
終于輪到我們,哥哥率先發(fā)話:“要五個(gè)原味冰激凌!蔽覄傄f(shuō)我要抹茶的,又覺(jué)得吃人的嘴短,便不好意思再改了,沒(méi)關(guān)系,原味也不錯(cuò)。
剛拿出五個(gè)冰激凌,已經(jīng)有一個(gè)快要融化了。no!我連忙舔了一口,可另外幾個(gè)也在悄悄融化。
我們無(wú)奈,快速地向車子跑去。已經(jīng)有一個(gè)融化了,灑得滿手都是。跑到車邊,我連忙喊道:“快開(kāi)門!快點(diǎn)!”
開(kāi)了門,坐到車上,將冰激凌分給大家。然后我趕緊用餐巾紙包住紙殼部分。
我長(zhǎng)舒了一口氣,還好!便放心享用著美味的冰激凌。
冰激凌慢慢地進(jìn)了肚子,我們也心滿意足了!
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