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記一次學(xué)工作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記一次學(xué)工作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次學(xué)工作文1
盼啊，盼啊，總算盼到了星期五，學(xué)工這樣天大的好消息已經(jīng)像風(fēng)一般吹遍了整個(gè)校園。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向大巴車。終于，大巴車載著我們駛向了青少年活動(dòng)中心。
滴——滴嘟......隨著大巴車的一聲“令下”，大家蜂擁似的跑向少年宮。經(jīng)過七擰八拐的小路，我們來到了火災(zāi)逃生課房。走進(jìn)聽講室，我對(duì)每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì)兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。在表演完一個(gè)簡單的滅火過程后，我們每人都拿一塊濕毛巾到逃生房演習(xí)。可惜我們組一個(gè)男生因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，導(dǎo)致全組只有二十九分，我眼紅的“達(dá)人卡”就這樣與我擦身而過了。
離開逃生課房，我們又走進(jìn)了紙袋藝術(shù)室。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì)兒這里折錯(cuò)了，一會(huì)兒那兒又粘得不對(duì)，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來。一場(chǎng)紙袋做下來，我已被折騰得頭暈眼花，最后總算在同學(xué)的幫助下才順利完工。
中午吃完飯，終于讓我走進(jìn)了向往已久的鐵藝教室。一進(jìn)門口，我立刻被掛在空中那些五彩斑瀾的`掛飾和閃閃發(fā)光的珠子給吸引住了。哎，光看沒有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。
大巴車已等待很久了，我們坐上車，離少年宮越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)......
記一次學(xué)工作文2
這一天，是我最開心的一天，也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。
帶上興奮開心的心情，大約過了20分鐘后，我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開始了第一項(xiàng)活動(dòng)：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長的我卻暗自下決心：我們組一定要超過這些模型。接著，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了，大家分工著，努力地做著，不知不覺中一小時(shí)過去了。我們也該吃飯了。
吃好飯，休息大約半小時(shí)后，我們到了正期待著千層酥制做的`地方——美點(diǎn)坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個(gè)大點(diǎn)的洞，放上糖、黃油，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，揉成團(tuán)，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去，壓扁，用搟面杖搟開，像折被子一樣疊兩次，搟開，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好，得了一張達(dá)人卡，使我們非常開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課，這是一門非常嚴(yán)肅的課程，通過上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺得不怎么滿意，要么是姿勢(shì)不對(duì)，要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。
隨著同學(xué)們的歡笑語，我們坐了了車�；氐搅藢W(xué)校。
記一次學(xué)工作文3
星期五學(xué)工，我們都很高興。這天，我們興高采烈地走進(jìn)教室。
時(shí)間差不多了，我們匆忙地上了車。在車上，有的在互相談天，有的在看著窗外，有的在吃著東西。在車上有說有笑，就忘記了時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間，目的地——青少年活動(dòng)中心就到了，我們下車，到了沙雕教室。
第一節(jié)課就是沙雕了。老師給我們將來很多知識(shí)點(diǎn)，第一點(diǎn)：堆沙子；第二點(diǎn)拍硬；第三點(diǎn)雕刻，最后是刻去沙子。講完后，我們便去另一個(gè)教室，老師分好材料。我和朱澤豪便開始堆沙子了。我們倆一開始就狂鏟，可鏟上來的沙子全都滑下來，我和朱澤豪一看別人，別人已經(jīng)堆很高了。沒辦法！我和朱澤豪繼續(xù)，終于，天無絕人之路，我和朱澤豪努力奮斗到了下一個(gè)步驟：拍硬。我們用鏟子拍沙子，有縫隙，看我的，我向上一澆水，朱澤豪立馬拍起來。第三個(gè)步驟使我們抓破頭腦也不知道。最終，我們決定雕一座城堡，這是大門，這是窗子，時(shí)間不夠了，我還沒玩夠呢！無奈之中，只好依依不舍排隊(duì)去吃午飯嘍！
午飯過后，我們回到教室，看起動(dòng)畫片——《倒霉熊》來。大家都在吃東西，我也不亦樂乎。歡樂的.時(shí)光就這樣慢慢過去。下午快到了，我們排好隊(duì)伍走到模型教室。、老師也教我們了很多知識(shí)，最神奇是桌子上的泡沫切割機(jī)，把電開到0.6度，把泡沫碰在那一根金屬絲，泡沫便自動(dòng)地剪切起來，大家都覺得十分好玩。接著開始做了，首先，我們搞的不亦樂乎，十分高興。但后來便難倒我了，我連忙向別人請(qǐng)教，這才完成了一個(gè)模型。知識(shí)一點(diǎn)也不好看，但老師說的正合我意，每個(gè)人一張紙，讓我們裝飾船。我連忙做了起來，既然是船，我做一個(gè)大炮，在我兩個(gè)船翼，之后再放一個(gè)閃電把船再包裝一下，馬上一個(gè)形象的船模型在我面前誕生了！
這次學(xué)工真有趣，我已經(jīng)迫不及待等著下一次了！
記一次學(xué)工作文4
2月29號(hào)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)工里去游玩，實(shí)踐。
進(jìn)入學(xué)工的大門，首先映入眼簾的是一座座高大雄偉的城堡，仿佛童話中國王住的王宮一般，十分漂亮，硬著陽光閃閃發(fā)亮。
上午，我們來到了第一個(gè)教室，看里面的器材，我一下子明白了：噢，原來是要讓我們搭積木呀！可是，我們都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，怎么還讓我們搭積木呀？一串串問號(hào)在我腦海中一次次出現(xiàn)……老師看我們疑惑不解的`樣子，笑了，說，大家不要小看這些積木，搭起來可難了，他們的名字叫“科樂思”�？茦匪迹看蠹易h論紛紛�！斑@么容易啊�！蔽倚南�。聽完了老師的講解，我們的組員便開始“工作”了。瞧，他們個(gè)個(gè)在認(rèn)真仔細(xì)地搭，多幫呀！拼著拼著，我漸漸地找不到頭尾，急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗的。時(shí)間過得真快呀，隨著老師的一聲“還有十分鐘”，我們開始了收尾。老師來檢查了，看了六組，終于評(píng)出了我們的冠軍——我們的鄰組。我們把熱烈的掌聲送給了他們。我們雖然沒有得到達(dá)人卡，但是我們得到了快樂。
下午的安排也十分得有趣。我們實(shí)踐了家中不可能做的事。我們每人都做了七八塊小餅干，雖然不是很好看，但是味道不錯(cuò)喲！我吃著自己做出來的餅干，心里甜滋滋的。
學(xué)工，帶給我快樂！下次還要來。你來嗎？
記一次學(xué)工作文5
今天，陽光明媚，我們大家一起去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了，我開心極了！
第一站我們來到了創(chuàng)新模型。那里有各種各樣的連接小工具。老師讓我們做一個(gè)立體的、創(chuàng)意豐富的東西。我一開始想做火箭，結(jié)果失敗了。第二次，我做的東西一點(diǎn)都沒造型，就是一個(gè)“四不象”，我連忙拆除。最后，我做了一架很帥的戰(zhàn)斗機(jī)，老師表揚(yáng)了我，說我的戰(zhàn)斗機(jī)做的好。
第二站我們來到了步調(diào)一致，那是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)游戲項(xiàng)目。我們以四人為一組，組與組進(jìn)行比賽。比賽開始了，我們組一開始不團(tuán)結(jié)，你拉這邊繩子，我扯那邊繩子，你抬這邊的腳，我抬那邊的.腳，結(jié)果我們始終走不起來。眼看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)都走的很遠(yuǎn)了，我們有些著急，但我們還是各管自己弄，結(jié)果摔了個(gè)你死我活。這時(shí)我們才領(lǐng)悟到我們沒有團(tuán)結(jié)，要團(tuán)結(jié)起來才行。于是我們重新開始，團(tuán)結(jié)一致，“左、右、左、右”，我們一邊喊著，一邊步調(diào)一致地向前走去。終于，一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們反超了！后來，我們的速度也越走越快，沖過終點(diǎn)后，一下子剎不住車，又摔了一跤，哈哈。
第三站我們來到了絲綢做花，那里有很多做花的材料。我慢慢滴、細(xì)心地做著，可就是有一步把我難倒了。我看看別人的制作方法，終于弄明白是怎么回事了。我學(xué)會(huì)了后，便又飛快地做了下去。我把造型、裝飾弄好以后，一朵花就綻放在我面前。
該回學(xué)校了，我戀戀不舍地告別青少年活動(dòng)中心，回到了學(xué)校。
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