(精選)彈鋼琴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的彈鋼琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

彈鋼琴作文1

　　停止落鍵，琴音至美。

　　每一符，每一音，都是對(duì)自己的交代。每一次落指都是一個(gè)新的起點(diǎn)，一切歸零。

　　琴音從指下傾瀉而出，空氣中似乎舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨……時(shí)雄厚有力，粗獷而熱烈，急促于密密麻麻的傾盆大雨；是低沉濃郁，細(xì)膩而沉靜，輕緩與飄飄遠(yuǎn)遠(yuǎn)的斜風(fēng)細(xì)雨……

　　一曲終結(jié)，當(dāng)我如釋負(fù)重的摁下最后一個(gè)琴鍵時(shí)，悠長(zhǎng)的音仿佛還在空氣中回響。我慢慢起身，對(duì)著臺(tái)下深深地鞠了一躬，臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的響聲，如同大珠小珠落玉盤。我低著頭，逃跑似的跑出了舞臺(tái)。

　　也許在那掌聲和歡呼聲的后面，無(wú)人知曉那一個(gè)個(gè)寧?kù)o如水的夜晚，那一次次拂過(guò)琴鍵的瞬間，那些有些發(fā)黃的琴鍵，仿佛在暗暗訴說(shuō)著歲月的流逝。日復(fù)一日的`練習(xí)，沒(méi)有觀眾，唯一的觀眾便是我自己，啊，不對(duì)，還有我的父親和母親。我的思緒不禁飄回了過(guò)去。

　　那時(shí)，小小的我被迫坐在鋼琴前，每日伸出小小手在琴鍵上跳躍，do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵，亂踩踏板，生疏的指法，一直彈不通順的旋律，不�？ㄗ〉囊舴�，令我煩躁，甚至抓狂。彈錯(cuò)，重彈，繼續(xù)錯(cuò)，再重彈，仍然再錯(cuò)……終于是忍無(wú)可忍，將琴譜直接狠狠地扔到墻上，那譜寫著密密麻麻的音符，像幾片孤單的落葉，在空中打了幾個(gè)旋兒，最終飄落，躺在地上。

　　我泄氣地合上琴蓋，趴在鋼琴上，媽媽氣得要發(fā)飆，我撇撇嘴，爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀，“我來(lái)吧�！边呎f(shuō)邊把媽媽推出門外，最終，輔導(dǎo)老師換成不懂鋼琴的爸爸，我高興地差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，嘿嘿，這下我可得救了�？墒前职肿哌^(guò)來(lái)，坐在我旁邊，粗聲粗氣地說(shuō)：“李老師，你來(lái)教我吧，我不是很會(huì)彈鋼琴呢！”我憋住笑，端起小老師的架子，老老實(shí)實(shí)地把課本上的音符挨個(gè)挨個(gè)地彈一遍�！霸趺春蛣偛诺牟灰粯�？”爸爸拍拍我的頭問(wèn)，看著爸爸笑瞇瞇的樣子，我漲紅了臉，又重新端坐在琴凳上，彈奏開(kāi)去。

　　琴藝漸長(zhǎng)，終于在今日噴涌而出。

　　那冰冷而又堅(jiān)硬的黑白琴鍵，不僅只是演奏的工具，更是我精神的雨點(diǎn)，一滴一滴滋潤(rùn)著我那干涸的心田。那機(jī)械而又復(fù)雜的旋律，多少次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)終于變得順暢，而又柔美，每一個(gè)音符，都在不斷地將我?guī)�入一種如入無(wú)人之境的感受。在臺(tái)上的演奏，收獲了無(wú)數(shù)掌聲，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“彈琴能給你自己，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)，你現(xiàn)在也許感覺(jué)不到，但遲早有一天你會(huì)了解�！�

　　此刻，我終于明了。悅己也在悅?cè)恕Ｄ切�彈鋼琴的歲月，把我的堅(jiān)毅與時(shí)光感悟全部賦予在自己的作品里。

　　日，復(fù)一日；年，復(fù)一年。人生何止百歲，心，終生一念。感謝我的辛苦，感謝父母的執(zhí)著，因?yàn)槊�毛蟲只有在破繭成蝶那一刻，才體會(huì)到自由的快樂(lè)。

彈鋼琴作文2

　　這是我最喜歡干的一件事。

　　記得是在一個(gè)中午，我和媽媽一起走進(jìn)門口的小廣場(chǎng)，遇到了茍瑞珉。她驕傲地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)彈鋼琴，能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。而你呢，只能彈出一堆破銅爛鐵！”

　　要知道，我們是好朋友。她的這番嘲笑，激發(fā)了我學(xué)鋼琴的想法。我不假思索地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴！”

　　媽媽嚇了一跳，告訴我學(xué)鋼琴要堅(jiān)持不懈，才能成功。我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以做到。媽媽見(jiàn)我如此“頑固”，只好給我報(bào)了鋼琴班。

　　鋼琴老師黃老師是個(gè)溫柔的老師，絕不會(huì)大發(fā)雷霆。每當(dāng)遇到不懂的音符時(shí)，他會(huì)耐心給我講解；每當(dāng)遇到不會(huì)彈的曲子時(shí)，他都會(huì)仔細(xì)彈給我看。他彈的曲子如高山流水一般，時(shí)不時(shí)會(huì)把我?guī)�入一個(gè)美妙的畫面。

　　跟黃老師這樣一位好老師學(xué)，我自然也把學(xué)琴當(dāng)作了一種樂(lè)趣。我家沒(méi)琴的`時(shí)候，我甚至一天去琴房練三次琴呢！不知過(guò)了多久，我竟然彈到了《車爾尼》的水平！

　　不過(guò)，在學(xué)琴的路上總會(huì)有挫折的。有一次，我覺(jué)得曲子太難了，讓媽媽給我請(qǐng)假。媽媽不知道我怎么想的，糊里糊涂地給我請(qǐng)了假。第二次，我又想請(qǐng)假，媽媽沒(méi)有答應(yīng)。我若無(wú)其事地說(shuō)：“你要學(xué)自己去，反正我不去�！眿寢屍髨D繼續(xù)勸說(shuō)我去上課，她哪知道困難就像一座山一樣，已經(jīng)在我心里壓了好久。我氣急敗壞地吼起來(lái)：“我就是不想學(xué)了！”說(shuō)著就把琴譜扔到了門外。屋子里靜極了。媽媽沒(méi)有罵我，靜靜地?fù)炱鹱V子，想遞給我。我漲紅了臉，掄起拳頭就向鋼琴砸去。媽媽見(jiàn)狀不想和我玩硬的，才勉強(qiáng)給我請(qǐng)了假。就這樣一請(qǐng)就是八周，后來(lái)她覺(jué)得我想放棄了，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)琴我就告訴你不能放棄，現(xiàn)在你不就是想放棄了嗎？你今天必須去上課！”我還想反抗，但看到媽媽堅(jiān)定的眼神，才不情愿地去上課了。黃老師一見(jiàn)到我，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你瞧，誰(shuí)來(lái)了？是金元寶嗎？”我的臉“刷”一下紅了，“撲哧”笑出了聲。后來(lái)，黃老師和我玩石頭剪刀布，黃老師輸了他彈，我輸了我來(lái)彈。這重新激發(fā)了我學(xué)琴的興趣，我練琴也比之前更刻苦了，并且我還開(kāi)始思索著曲子背后的秘密。

　　三級(jí)考試時(shí)，別人心事重重，可我卻十分冷靜。彈曲子了，別人看著鋼琴，冒著冷汗，不知從哪下手；而我則不慌不忙地伸出手指，優(yōu)美地彈奏了起來(lái)。那聲音十分動(dòng)聽(tīng)。小鳥(niǎo)好像也被我的琴聲吸引了，向考級(jí)的教室飛來(lái)。彈著《康定情歌》，我竟然忘我地閉上眼睛，沉浸到自己的世界里去了，仿佛來(lái)到了跑馬溜溜的山上，乘上了一朵溜溜的云，看見(jiàn)月亮彎彎。

　　前不久，茍瑞珉來(lái)我家時(shí)，我在彈琴。她聽(tīng)到這悠揚(yáng)的琴聲，不禁贊嘆一聲：“陳瀚銘，同一首曲子，你能彈出一種世外桃源的境界，我已經(jīng)比不上你啦！”

　　現(xiàn)在，彈鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分。我不僅學(xué)會(huì)了彈鋼琴，還真正理解了彈鋼琴呢。我愛(ài)彈鋼琴！

彈鋼琴作文3

　　一雙白皙靈巧的手，十根修長(zhǎng)白嫩、不停舞動(dòng)的指，在那黑白琴鍵上拂過(guò)，流淌出讓人陶醉的琴聲：舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……

　　這是我姐姐彈鋼琴時(shí)的情景。從小，姐姐一彈鋼琴，我便在一旁聽(tīng)得如癡如醉，手也不由自主地動(dòng)起來(lái)。鋼琴就這樣對(duì)我產(chǎn)生了神奇的吸引力。

　　剛剛上小學(xué)時(shí)，我就常常坐到琴凳上，有模有樣地掀開(kāi)琴蓋，翻下譜架，擺好樂(lè)譜，在琴鍵上胡亂地敲打著，還很有范兒地?fù)u頭晃腦。

　　姐姐經(jīng)不起我的軟磨硬泡，做起了我的指導(dǎo)老師。她教我如何識(shí)五線譜，如何分辨音區(qū)，如何利用鋼琴的三個(gè)踏板。我也很認(rèn)真地去學(xué)，幾天后，便能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子了。我得意地吹著口哨，內(nèi)心的滿足無(wú)法言表。

　　“鋼琴上有幾個(gè)琴鍵？白的幾個(gè)？五秒內(nèi)回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽(tīng)……”姐姐一反平常對(duì)我的謙讓、愛(ài)護(hù)，繃著臉檢查我的功課。回答完畢，立刻開(kāi)始練琴。手酸了，揉幾下；坐麻了，挪一挪；彈錯(cuò)了，從頭開(kāi)始。姐姐一點(diǎn)兒都不客氣，冷著臉在旁邊監(jiān)督我，還給我定下要求，一首曲子至少?gòu)椂�十遍！平時(shí)，媽媽總勸我少練幾遍，不要太累，可我卻從來(lái)不會(huì)為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習(xí)而感到苦與累。相反，我在練琴時(shí)總是樂(lè)此不疲，甚至主動(dòng)地多練一會(huì)兒�！拔艺莆樟艘婚T高雅的樂(lè)器，難道不應(yīng)該為此自豪嗎？”每每練琴的時(shí)候，我都會(huì)這么為自己暗暗打氣。

　　一個(gè)月后，我已可以熟練地彈奏二三十首樂(lè)曲了。我的手能跨開(kāi)一整個(gè)八度，能一手伴奏另一手彈奏，或是嫻熟地彈出三分音符，跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符，其他基本指法等更不在話下。當(dāng)然，樂(lè)曲難度也隨之提升了不少，與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。

　　那是一個(gè)星期天的晚上，我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無(wú)法與朋友相聚的我，心中有幾分悶悶不樂(lè)。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視，不時(shí)因電視中的某個(gè)鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼，在琴鍵上猛地一擊，敲出了一串沉悶的音符�！胺艞壈�，太辛苦，不值得�！蔽矣辛诉@樣的想法，剎那間就紅了臉，“怎么可以呢？難道這一個(gè)多月的努力和付出都將化為泡影？”我搖搖頭，端正坐姿，一段輕松愉悅的樂(lè)曲如一股清泉，從我心間流過(guò)。我哼著小曲，彈奏出了這段樂(lè)曲。彈罷，家人們的掌聲如雷般響了起來(lái)。他們的目光都聚焦在了我的身上，這更堅(jiān)定了我練琴的`決心。

　　在學(xué)校的一場(chǎng)即興才藝演出中，我仰望天空，伴著窗外如水的月光，彈奏起了《月光》。隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱變化，我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學(xué)鋼琴的全過(guò)程。幽靜，代表我陶醉于姐姐的琴聲；急促，象征我對(duì)鋼琴的強(qiáng)烈喜愛(ài)；低沉，刻畫了我遇到挫折和困難時(shí)的失落……我陶醉于自己的琴聲，很久，很久……過(guò)了一會(huì)兒，大廳內(nèi)燈火通明，在我眼前卻只是模糊的一片光；驟起的暴雨般的掌聲，卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中，我知道了：鋼琴，已成為了我靈魂的一部分……

　　鋼琴，陪伴我一天天長(zhǎng)大。黑白之韻如一爐火，煉就了我的毅力。

彈鋼琴作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如喜歡畫畫、游泳、跳舞，你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不疑問(wèn)的回答，我喜歡彈鋼琴。要說(shuō)我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡的，讓我慢慢給你道來(lái)。

　　記得我第一次見(jiàn)到鋼琴，是我6歲的時(shí)候，那是我們學(xué)前班的音樂(lè)老師，發(fā)現(xiàn)我唱歌很有樂(lè)感，便建議我去學(xué)鋼琴，媽媽聽(tīng)了老師的建議，就給我報(bào)了鋼琴班。當(dāng)我第一次觸碰到鋼琴，我用小手輕輕地按下那黑白鍵時(shí)，突然發(fā)出美妙的聲音，接著，老師給我演奏了一首，動(dòng)聽(tīng)流暢的音樂(lè)從老師指間發(fā)出，真是太好聽(tīng)了，我聽(tīng)著著了迷。老師看我這樣，對(duì)我說(shuō)：“以后每天堅(jiān)持練習(xí)，你也會(huì)彈出好聽(tīng)的曲子�！蔽衣�(tīng)后在心里暗暗下決心，以后一定要好好練習(xí)。

　　從此以后，我就開(kāi)始了我的學(xué)琴之旅。剛開(kāi)始，我以后彈琴很簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要想彈好，不是一件簡(jiǎn)單的事，學(xué)習(xí)識(shí)譜，樂(lè)理知識(shí)、糾正坐姿、手腕的姿勢(shì)、力度變化，弧口打開(kāi)、開(kāi)譜等，都有嚴(yán)格的要求。一項(xiàng)做不到，老師就會(huì)反復(fù)糾正，感覺(jué)很枯燥。不像我想象的那樣，一學(xué)就能彈出好聽(tīng)的曲子。每周老師都會(huì)教我新的樂(lè)譜，每天放學(xué)都堅(jiān)持在老師那里練習(xí)一個(gè)小時(shí)，老師上課我就專心地聽(tīng)，認(rèn)真的按老師要求的做。一年下來(lái)，我終于可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子，在學(xué)校的元旦晚會(huì)上，我還彈奏了一曲，看到同學(xué)們對(duì)我羨慕的眼光，我非常的開(kāi)心。

　　爸爸看我學(xué)琴堅(jiān)持的不錯(cuò)，我七歲生日的時(shí)候，給我買了一架鋼琴。我終于有自己的'鋼琴了，琴剛送到家，我就迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。鋼琴買回來(lái)后，我每天放學(xué)寫完作業(yè)，都堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。后來(lái)，學(xué)的曲子越來(lái)越難，每天練習(xí)的時(shí)間要更長(zhǎng)，有時(shí)遇到更難一些的曲子，我甚至有些不想彈了，想放棄。媽媽看到我這種狀態(tài)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，做什么事情，一定要有毅力，有恒心，遇到困難就放棄，就什么也學(xué)不好。既然選擇了，就要堅(jiān)持�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)很慚愧，就暗暗下了決心以后一定要好好練習(xí)，不讓一直支持我的爸爸媽媽失望。

　　“有付出就會(huì)有收獲”。在以后學(xué)琴的時(shí)間里，不管發(fā)生什么情況，每周都堅(jiān)持去上課，回來(lái)后認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，已經(jīng)堅(jiān)持了四年，現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了鋼琴八級(jí)了，參加過(guò)好幾次比賽，并且還獲過(guò)獎(jiǎng)。能彈奏出許多動(dòng)聽(tīng)的曲子，得到了鋼琴老師的肯定。我為自己的堅(jiān)持而自豪。

　　我要感謝媽媽，因?yàn)樗�，我才�?jiān)持到現(xiàn)在。我也要感謝我的老師，因?yàn)樗�的耐心教�?dǎo)，不耐其煩的給我糾正錯(cuò)誤，才讓我有了現(xiàn)在的成績(jī)。我喜歡音樂(lè)，喜歡彈琴，一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

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