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女王駕到作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的女王駕到作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
女王駕到作文1
號外!號外!一年一度的女王節(jié)來了。媽媽儼然成為家中尊貴的女王。而我們家也了一位重量級的女神——武老師。
有貴賓駕到,家里難免要好好打掃一番啦!媽媽對著我和妹妹指手畫腳,不時地下達命令,“你,把小黑板上畫上圖案!”“是母上大人!”妹妹調(diào)皮地敬禮,讓我笑得直不起腰來。媽媽瞟了一眼我那亂糟糟的'書桌,不由得皺起眉頭,下令道:“你還不快把你的書桌打掃干凈!”“奴婢馬上去干!”我得令后不敢懈怠,馬上打掃起來。只見我左右開工,把有“垃圾重災區(qū)”之稱的書桌打掃得一塵不染,光亮如新。原本東一堆、西一堆的,想象著武老師進來書本被我整理得干干凈凈。我不禁沾沾自喜起來。我又端出一只果盤,上面放上許多水果,看上去令人垂涎欲滴。
隨著時間一分一秒地流逝,眼看著就要到約好的時間了。我心急如焚,生怕武老師會臨時改變想法,讓我空歡喜一場。我在家里來回踱著步子,不時地問媽媽武老師來了嗎?媽媽每次都淡定的說不急、不急!岸_!”悅耳的電梯鈴響了,急促的腳步聲,親愛的武老師終于來了!我急忙奔了出去,沖著武老師甜甜地叫了一聲:“武老師好!”媽媽聞訊也走了出來,兩個大人寒暄了幾句進了門。
我請武老師落座,這時,女王發(fā)話了:“還不快給貴賓上茶!”我急忙端上茶,畢恭畢敬地端給武老師。就開始今天的重頭戲——古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。我的手在琴弦上不停地滑動著。起初,琴聲平緩而又恬靜,風暴似乎還未到來,碼頭上的人們談笑風生,似乎還未察覺到危險的到來。突然,琴聲急促起來,風暴來了!人們四處逃命,驚慌失措。琴聲慢慢緩和起來,臺風停了。
老師聽得如癡如醉,窗外的小鳥似乎也停止了歌唱。過了一會兒,才響起了如雷般的掌聲。接下來要辦正事了,武老師和媽媽聊起了我在學校里的表現(xiàn),我在書桌上認真地寫作業(yè)。
時間在不知不覺中溜走,武老師該走了。我在門口依依不舍地送著武老師,這真是一次難忘的女王節(jié)!
女王駕到作文2
今天下午,我從英語學;貋恚瑒傄贿M門就聽到一個熟悉的聲音:“老哥,你終于回來啦!”不用多說,咱們家的“頑皮女王”駕到了。
圓圓不是一個讓人省心的三歲表妹,你瞧,她那雙細長的小腿正在試著要踩我的平衡車呢!她那不知天高地厚的笑容和笨拙的動作,很像一只不怕虎的初生牛犢。哎,她哪知道,這平衡車不是一般的玩具,要經(jīng)過一段時間的訓練才可以變成得心應手的.滑行工具。我沖她大喊:“圓圓,小心!”便像離弦的箭似的向她飛去,阻止她別冒失。記得那段訓練的時間,我可是沒少受到皮肉之苦!此時正在溫水里泡腳的我已經(jīng)顧不了穿拖鞋,光著濕漉漉的腳跑到她旁邊,直接將她從平衡車上抱了下來,地板上留下一個個狼狽的腳印。
一波剛平,一波又起。正當我休息片刻時,那家伙往我的房間跑去。我有一個預感,她一定會做一些歪門邪道的事。不行,我一定要阻止她。于是我趕快跑到房間里,接下來的一幕讓我驚呆了。只見她在我已經(jīng)搭好的積木輪船上加了許多不必要的零件,樣子看起來很怪。她試著想拆掉我引以為傲的紅旗,可怎么也拆不下來。此時,她好像有了什么餿主意,嘴角露出不懷好意的笑容,慢慢起身,雙腳呈弓字步,雙手托起輪船,舉過頭頂,正當我上前阻止時已來不及了。啪的一聲,輪船碎了一地。表妹看了看生氣的我,跑進衛(wèi)生間栓上門,躲在里面再也不出來,只丟下我一個人收拾殘局。
任性頑皮的表妹,每次來我家都會給我一個大大的吃驚,這個吃驚有時讓我狼狽不堪,有時讓我措手不及!
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