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校園的早晨作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。
校園的早晨作文1
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，學(xué)校的早晨是怎樣的呢？ 學(xué)校的.早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操；
柳樹(shù)也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)；
楊樹(shù)也唱起了卡拉OK，與柳樹(shù)一齊載歌載舞，它們跳著，唱著，迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的，當(dāng)你走到操場(chǎng)上，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲，而聽(tīng)不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當(dāng)你走到辦公室，只見(jiàn)教師們?cè)谀毓ぷ�，�?dāng)你來(lái)到教室，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū)。
學(xué)校的早晨是緊張的，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開(kāi)始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在學(xué)校里度過(guò)了每一天，學(xué)校的早晨每一天都充滿(mǎn)活力，就像春天一樣給我們歡樂(lè)和期望，催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文2
我們的校園像一幅畫(huà)、一首詩(shī)、一個(gè)潔白美麗的公園。
我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽(yáng)光照耀在我身上，感覺(jué)一股溫暖在我身上護(hù)著我。等我一來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校里，校園里的小草一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒，好像被老師批評(píng)，犯了錯(cuò)誤一樣！校園里的葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣！
我們的校園是熱鬧的。田徑隊(duì)在刻苦的訓(xùn)練。下午，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育大課間活動(dòng)，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在踢足球……還有的同學(xué)在做一些有趣的.游戲活動(dòng)。
我們的校園是緊張的。走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園，同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，出風(fēng)吹又生”還有的同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試，還有老師在準(zhǔn)備上課的課件，還有的同學(xué)在收老師要求做的作業(yè)……
我們的校園早晨是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花盛開(kāi)！還充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)！
校園的早晨作文3
我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的`蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨作文4
校園的早晨是寧?kù)o的。喧鬧的，充滿(mǎn)歡樂(lè)的，還是緊張的。
校園的早晨是寧?kù)o的，當(dāng)校門(mén)緩緩開(kāi)啟時(shí)，很快校門(mén)口出現(xiàn)的一群群同學(xué)們，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。
校園的.早晨是喧鬧的。當(dāng)同學(xué)們漸漸進(jìn)入校園里時(shí)，教室里便傳出悅耳的讀書(shū)聲。在星期一時(shí)，我們會(huì)到室外進(jìn)行升旗儀式。
校園的早晨是非常緊張與繁忙的。一來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你得先拿出語(yǔ)文與英語(yǔ)書(shū)，當(dāng)然除此之外，你還得拿出家庭作業(yè)，等待組長(zhǎng)來(lái)收，做完了以上一系列的工作后，同學(xué)們?cè)谥等瞻嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了這天早晨的早讀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的朗讀課文，有的讀英語(yǔ)，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
當(dāng)上課鈴響時(shí)，校園里安靜了下來(lái)，像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。
啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
校園的早晨作文5
我愛(ài)校園的早晨，那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候，她因鳥(niǎo)語(yǔ)花香而動(dòng)人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。
校園的樹(shù)，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時(shí)，幾十只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍，樹(shù)下的花草在搖曳吐香。晨曦初開(kāi)，校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。
當(dāng)天空漸漸泛白的時(shí)候，越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地，朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái)，聲聲入耳；剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時(shí)的.校園，雖然少了歡聲笑語(yǔ)，但校園卻充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香味兒。
校園的美，大都靠樹(shù)木增色，濃蔭的樹(shù)，綠色而寧?kù)o，陪伴我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活，給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
早晨，代表著一天的開(kāi)始，一天的希望；播下的種子發(fā)芽了長(zhǎng)葉了長(zhǎng)大。
美麗的校園早晨，給人帶來(lái)無(wú)限的希望；我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)我的校園。
校園的早晨作文6
有的同學(xué)喜歡樂(lè)山大佛，有的同學(xué)喜歡九寨溝。我最喜歡校園的早晨。
早晨，校園一片熱鬧的景象。小交警早早的就來(lái)到了學(xué)校，老師也早 早的就在校門(mén)口迎接我們了。我來(lái)到學(xué)校，非常開(kāi)心。我左蹦蹦，右跳跳，一會(huì)兒跳出路隊(duì)，一會(huì)兒就像一位醉漢橫沖直撞。這時(shí)，一位小交警向我走了過(guò)來(lái)。我一 想：不好，我要被抓了。果然不出所料，那位小交警把我請(qǐng)了出去，說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)你以后不要在路隊(duì)里玩了，這樣不光容易出危險(xiǎn)，還給其他同學(xué)帶來(lái)麻煩。我只 好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻想：你有什么神氣的，等明天我當(dāng)了小交警不把你抓出來(lái)才怪。這時(shí)，有一輛汽車(chē)沖了過(guò)去，眼看著就要撞上一位正在四處張望的.同學(xué)身 上了。突然，小交警緊張地大喊：“快躲開(kāi)。”那位同學(xué)聽(tīng)了趕緊一閃，沒(méi)有撞著。我心里想：剛才實(shí)在太險(xiǎn)了。此時(shí)，我剛才誤解小交警的那個(gè)想法一下飄到九霄 云外去了。走到操場(chǎng)，我看見(jiàn)一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳遠(yuǎn)。
早晨的校園多么熱鬧呀！
校園的早晨作文7
天空中脂紅的旭日正從山頂爬上來(lái)，準(zhǔn)備染紅天際。
校園里各色樹(shù)木還在沉睡中，一陣風(fēng)微微地拂過(guò)，吹開(kāi)了它們朦朧的睡眼。蛐蛐也要停住它那美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲了，替代它的將是“叮――”的上課鈴聲。
路邊，水泥地邊上勤勞的小螞蟻排著隊(duì)伍出來(lái)覓食了，像一點(diǎn)一點(diǎn)墨汁在流動(dòng)，給校園增添了一些生機(jī)。
天空漸漸亮了起來(lái)，太陽(yáng)斜斜地穿過(guò)樹(shù)隙，透射出刺眼的光芒，像利劍似的射到跑道上，變成了一條條金絲。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，不時(shí)從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，像一個(gè)個(gè)律動(dòng)的.音符在跳躍，打破了校園的寂靜。校園又迎來(lái)了一天的忙碌。
校園的早晨，寧?kù)o中透出一份和諧，和諧中透出一份希望。我發(fā)現(xiàn)它像一塊磁鐵一般吸引著我，哪個(gè)校園比她更美麗呢？
校園的早晨作文8
今天早上，我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了，我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在是考語(yǔ)文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，瓷板閃閃發(fā)光，可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界�。∥液薏坏矛F(xiàn)在就走出教室，陽(yáng)光照在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖�？墒�，這一切是不可能的。
我開(kāi)始在試卷上作答，心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹(shù)木都在大地媽媽的懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn)，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。
我抬起頭，把視野移到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)上面的.塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。��！真美呀！
我看了看時(shí)間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。
校園的早晨是美麗的、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……
校園的早晨作文9
俗話(huà)說(shuō)的好：一年之際在于春，一天之際在于晨，我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧?kù)o，那么清新。看，那碧綠的樹(shù)枝，好像剛洗過(guò)澡似的，身上還是那么濕潤(rùn)。而那些剛從黑夜里醒來(lái)的小草，臉上還有淚珠，可能是剛剛哭過(guò)，是不是因?yàn)楹谝估餂](méi)有沒(méi)有人和他聊天，它覺(jué)得非常孤獨(dú)呢?
清晨，我迎著初升的太陽(yáng)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園，白茫茫的一片，靜悄悄的。
看，那些大哥哥把校園掃得干干凈凈，其中一個(gè)大姐姐不怕臟，用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在向我們問(wèn)好，那柳樹(shù)鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑，還有那活蹦亂跳的小魚(yú)兒好像在歡迎我們呢!
這時(shí)，同學(xué)們從四面八方陸續(xù)來(lái)到學(xué)校.我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的'歡笑聲，打鬧聲。聽(tīng)，是誰(shuí)在讀呀，原來(lái)是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗，每當(dāng)星期一，我們都要升旗，每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起，就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了他們的努力。
啊!我愛(ài)早晨，但更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文10
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝幔何覑?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
這是一個(gè)春的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，那拔地而起的小樹(shù)，在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。
月亮留下一個(gè)句號(hào)，星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧，像神話(huà)里面宮殿的.縹緲的云。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，伴著歡快的笑聲，走近了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半天天，又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了，沾著露水：野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空飛出……
啊，校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�，贊美您？我�?ài)你，校園的早晨。
校園的早晨作文11
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車(chē)，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢�，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書(shū)，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的`早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿(mǎn)了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
校園的早晨作文12
當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的學(xué)校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的'在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏(yíng)得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每一天辛勤努力的肯定。
很快，大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的學(xué)校立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話(huà)聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給學(xué)校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學(xué)校交響曲畫(huà)上了句號(hào)。
啊，學(xué)校的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文13
每次早上去學(xué)校，我都能認(rèn)真聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，密密麻麻的樹(shù)木，還有一望無(wú)際的田野，更還有那綠油油的地毯，路邊的野花野草也像對(duì)我打招呼，像一個(gè)彬彬有禮的.禮儀小姐，貌似在說(shuō)：“同學(xué)，歡迎您，走進(jìn)美麗的校園�！�
早晨，去學(xué)校總是能聞到那新鮮的空氣，那種感覺(jué)讓人心曠神怡，讓人神采奕奕，走進(jìn)了我們的學(xué)校，你會(huì)看到有許許多多美麗的花，像是沐浴在花海里邊，還穿來(lái)一陣陣的桂花香的香味，一起跟我走進(jìn)我們的學(xué)校，讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。
看，一大早那還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢，她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞，像美麗的蝴蝶，吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲，連成一片，整個(gè)校園都傳遞著快樂(lè)的氣息。
在小路邊，還可以聽(tīng)到悅耳朗朗的讀書(shū)聲，那書(shū)生彌漫在空氣中，這書(shū)香味傳遍了校園，使得同學(xué)愛(ài)上了早讀的習(xí)慣。在這里，春天，綠油油的小草長(zhǎng)出草來(lái)，開(kāi)了許許多多的花朵，同學(xué)們?cè)谀抢锱c小草玩游戲，你追我趕的，嘻嘻哈哈度過(guò)一個(gè)春天。
我喜歡學(xué)校的早晨，喜歡春天的早晨，因?yàn)榭梢钥吹桨倩ㄊ㈤_(kāi)的樣子，讓人很快樂(lè)。
校園的早晨作文14
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的清晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗鞓?lè)而生機(jī)。
夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來(lái)，整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥(niǎo)兒朦朧著的眼，還沒(méi)有從好夢(mèng)中出來(lái)；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。
迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……，成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。
不知道什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽(yáng)般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小草醒了，精神飽滿(mǎn)，小樹(shù)醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。在寬敞明亮的'教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花園里采擷知識(shí)。
�。⌒@之晨！這里是一天的開(kāi)始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來(lái)的呼喚。讓我怎能不愛(ài)你，校園的早晨！
校園的早晨作文15
俗話(huà)說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
早晨是一天當(dāng)中最好的了，我們可一定要充分利用這些時(shí)間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書(shū)聲瑯瑯。有些低年級(jí)的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的'語(yǔ)文書(shū)，奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書(shū)，站在講臺(tái)前，正專(zhuān)心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書(shū)。邊上還有一群小男孩在抓蟲(chóng)子，問(wèn)他們?yōu)槭裁�。他們說(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!
在操場(chǎng)上，有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩，她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn)，情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法�？衫蠋熌�?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計(jì)在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
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