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我的老師

時間:2023-11-15 16:18:44 好文 我要投稿

(精選)我的老師

我的老師1

  我的老師姓廖,她是我的語文老師。

(精選)我的老師

  她教書時非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的.眼睛濕潤了......

  這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。

我的老師2

  陳老師是我們的英語老師,她20多歲,個子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛,每當(dāng)我上課開小差的時候,老師就會向我投來嚴(yán)厲的`目光,這時我會馬上坐端正;每當(dāng)我遇到困難的時候,陳老師又會向我投來鼓勵的目光,讓我信心倍增。

  陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次,我肚子疼得特別厲害,陳老師連忙跑過來親切地問道:“你要不要上廁所?你的肚子現(xiàn)在還疼嗎?”聽了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因?yàn)槲覌寢屚韥斫游,我就坐在教室里寫作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來,關(guān)切地對我說:“要不要去我辦公室?”我答應(yīng)了,來到辦公室,又看見陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè),一直到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。

  我為我有這么一個好老師而感到驕傲和自豪!

我的老師3

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了很多老師,有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,有暴躁的語文老師,但我最喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。

  她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻梁,兩只水汪汪的`眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,兩條柳葉眉,一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的,像一個大葫蘆,常常穿著寬大的衣服。

  科學(xué)老師特別溫柔。有一次,我在操場上跑步,一個不小心,摔了個腳朝天,手擦破了,血流出來了。當(dāng)時,我嚇得愣在了原地,同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。這時,恰巧科學(xué)老師正好路過,她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎,科學(xué)老師溫柔地看著我,問我傷口疼不疼,我非常感動。除此之外,我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),還是下課后對我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣,我們都喜歡她。

  老師像一盞明燈,指引我們走出黑暗,我們我愛你,科學(xué)老師。

我的老師4

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長得又漂亮又可愛。

  袁老師個子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的'時候,頭動來動去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時候,馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當(dāng)老師生氣的時候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來上課的時候都穿得很奇怪,感覺就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見過最好的作文老師了。

我的老師5

  您就像我的親生父母,每天教我們知識,每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。

  記得我上幼兒園的時候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因?yàn)槲页粤唆~而引發(fā)再次過敏,那時我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動。我最好的也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘腵,我很高興。

  這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

  的老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個老師,他就是我們的郝老師。

我的老師6

  她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的.一面。

  一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。

  可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

  這是我的教師,田教師。

我的老師7

  光陰世界,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去四年了,老師我有好多話想對您說。

  老師您是一位愛崗敬業(yè)的好老師也是一位嚴(yán)厲的老師記得有一次上課時,我做完作業(yè),便和同桌玩起了新買的'轉(zhuǎn)筆刀。可終究沒能逃過您的″火眼金睛",你拿著金箍棒向我們走來,我們一切去立刻掏出語文課本,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文和生字。你一見地微笑著走開了。

  還有幾次,我連續(xù),幾次考出了好成績。受到了您和同學(xué)們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了,作業(yè)也馬虎了。接下的考試中,我考的很不好,當(dāng)我傷心時。您輕輕的走到我身邊來安慰我。并分析了我?荚囀д`的原因,在您的耐心教導(dǎo)下,我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  ″春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!暹@句話真是淋漓盡致體現(xiàn)了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。

我的老師8

  我有一個特別關(guān)心同學(xué)的老師,她就是我們班嚴(yán)厲的班主任段老師。

  段老師身材適中,一雙不大也不小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,鼻梁挺高,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,穿著一身運(yùn)動服,顯得很精神。

  每當(dāng)我看著段老師很輕松的站在講臺上面講課我真羨慕。可我第一次站在講臺上主持節(jié)目時,看見底下這么多同學(xué)看著我,心里很緊張。老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目,慢慢的`,我不怕了。演《丑小鴨》這些課本劇,在整個三年級的同學(xué)面前也不怕了,鍛煉了我的膽量。

  平時很厲害的段老師,有時候也很逗趣。上次愚人節(jié)她騙我們要換老師了,可讓我傷心了一個晚上,等到了第二天,看見她又若無其事地站在講臺上給我們上課,這才明白,原來我“上當(dāng)”了。這就是讓我們又敬又愛的段老師。

我的老師9

  我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。

  劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學(xué)無地自容。

  劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的.發(fā)達(dá)。

  我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。

我的老師10

  我的老師姓胡,她從四年級就開始教我們班了。胡老師長著一雙烔烔有神的大眼睛,留著短頭長。

  胡老師對我們是既來歷又不失關(guān)心和愛護(hù)。記得有一次,她給我們布置了語文筆記的作業(yè),我向來都是習(xí)慣在作業(yè)本亂涂亂畫的。過了一會兒,我很潦草地寫完了作業(yè)。本以為交了就沒事兒了,可是沒想到胡老師卻把我叫住了,說:“你看你寫的,龍習(xí)鳳舞、錯字連篇,這還是作業(yè)嗎?給我重寫!”說著,就“齜”地一聲把我寫得很潦草的那一面給毫不留情地撕掉了。于是,我只好硬著頭皮,工工整整地重寫了一遍。胡老師這才沒有作聲。還有一次,胡老師為了讓我們寫作業(yè)的`質(zhì)量提高,中午吃完飯就冒著驕陽似火的天氣去給我們買統(tǒng)一的作業(yè)本;貋淼臅r候,她已經(jīng)是大汗淋漓、汗流浹背了?吹嚼蠋熒砩蠞裢噶说臉幼訒r,同學(xué)們?nèi)俭@呆了。然而胡老師卻不以為然地說:“沒什么,只要同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能夠提高,老師再累也是值得的。胡老師上課時,都是聲音宏亮,富有激情的。她往往都是繪聲繪色、能說會道地給我們講解課文,從不拖泥帶水。讓我們想不專習(xí)致志地聽都不行。

  這就是我們班的胡老師,我們心中最至高無上、無私奉獻(xiàn)的胡老師。

我的老師11

  我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。

  她長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),卷曲著,很討人喜愛。

  他在我生病的時候照顧我,在我學(xué)習(xí)困難當(dāng)中提醒我。

  我在生病的`時候,正好是在學(xué)校里,她把我?guī)У结t(yī)院里看病,還把錢掏了,然后讓我回到宿舍安心休息,還把自己做的飯給我吃,而老師自己又做了一碗,自己吃,她吃的時候還看著我,一會兒,我的飯吃完了,而她的飯已經(jīng)涼了,這件事讓我感動的豆大的淚水往下流,這位老師就是李海艷——李老師。

  李老師是一位既漂亮又善良的老師。

我的老師12

  我的老師,她是我們班的班主任。她的名字叫劉。老師的臉很小,但是很漂亮,有一張紅色的小嘴,尖尖的鼻子和水汪汪的大眼睛。它就像一個進(jìn)入地球的天體。

  美貌是一回事,老師在考試中不會吝惜。有一次,我考試只得了82分,我對老師非常不滿。我在想,再加幾分有什么關(guān)系,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)給了我們試卷,并仔細(xì)解釋了題目,我明白了,如果分?jǐn)?shù)從考試中扣除,肉不會少于兩磅,但良心的損失不會僅限于兩磅和兩個字。我特別喜歡老師在語文課上講的話。這些話很精辟,可以解釋我不懂的`所有成語。當(dāng)老師在課堂上時,其他人一說話,老師的眼睛就會立刻跟著看,讓不專心的學(xué)生站起來回答問題,然后學(xué)生們就會說不出話來。盡管老師在課堂上非常嚴(yán)格,但他課后馬上和我們交談,變得非常溫和。

  這是我的班主任:劉老師,也是我最喜歡的老師。一本書。

我的老師13

  新學(xué)期到了,我依然在(9)班,語文老師由佟老師變成了陳老師。陳老師長著一頭短發(fā),顯得很有精神。陳老師不愛笑,讓人感覺有點(diǎn)冷。陳老師還經(jīng)常批評人,讓人有點(diǎn)害怕。

  幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn)陳老師不壞,只是有點(diǎn)嚴(yán)厲,星期四作文課的時候,老師在班級里巡視了一圈,最后停在我的桌子邊,笑瞇瞇地對大家說:“我發(fā)現(xiàn)孫動的字越來越好了,進(jìn)步非常大!甭牭竭@句話,我心里像吃了蜜一樣。我想:看來陳老師真善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)啊。

  還有一次,老師發(fā)《課時作業(yè)》,結(jié)果我的沒發(fā)到。老師說:“下面是漏做和沒訂正的'!蔽倚睦镆魂嚲o張,可千萬別有我呀。發(fā)完了,結(jié)果還沒有我的,我長長地舒了一口氣。老師說“下面四個是寫的最好的!有孫動……放學(xué)前我讀了一下!蔽倚睦镆魂嚳裣。

  陳老師就是這樣的一位賞罰分明的老師。

  陳老師才教我兩周,我就喜歡上了這位既和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師。

我的老師14

  王老師是我最喜愛的老師,她現(xiàn)在教我有三年了,我的老師白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。

  每天上學(xué)時來到學(xué)校,都能第一時間看見我的老師,即使我的老師生病了,還是早早的來到學(xué)校。我知道,我的老師覺得我們都還小,不會照顧自己,紀(jì)律還差,老師是想看著我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  剛上學(xué)的時候,我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時,我都不敢大聲回答,是老師您用溫柔的眼光看著我,鼓力我說:“說的'挺好,如果再大一點(diǎn)聲就更好了!边有老師每次在我身邊走過時,都會看一眼我寫的題,有時還會輕輕的拍拍我的頭,我感覺很溫暖。慢慢的在我心里,我的老師就像媽媽一樣了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長大了,也是一個快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的溫暖,也教會了我很多知識,也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。

  老師您是一位好老師,我長大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。

我的老師15

  老師,是另一個母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時候?yàn)槲覀儞伍_安全的臂膀。

  我的孫老師長著一個鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對水靈靈的.眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴(yán)肅的表情。

  孫老師是很嚴(yán)厲的。每當(dāng)有同學(xué)不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會花很長時間批評他們;每當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,她就會點(diǎn)名批評……

  在我看來,孫老師還有不嚴(yán)厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的許多事。過馬路時,孫老師緊緊的牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動。

  如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。

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