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沒想到我如此浮躁作文(匯總13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的沒想到我如此浮躁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒想到我如此浮躁作文1
說起來,我有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),它們都會(huì)慢慢的,融入到我的生活,在各種大大小小的事情中隱隱的體現(xiàn)出來。比如說,浮躁。
真是不想不知道,一想嚇一跳。我常常為一些小事煩躁,坐不住十分鐘,有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽打開音樂,有時(shí)候午睡時(shí)媽媽給我蓋上被子,有時(shí)候被別人離我太近,我都覺得不爽,總是粗暴的關(guān)掉音樂,氣哼哼的踢掉被子,皺著眉往旁邊退兩步。甚至寫作業(yè)、做奧數(shù)、或?qū)懽魑亩家P(guān)上房門,緊閉窗戶,只要一聽到吵鬧聲就沒法靜下心來認(rèn)真做事。
有一次,媽媽給我講奧數(shù)題,我聽不大懂,要求媽媽重新講一下,媽媽卻從頭講,我打斷她:“前面我已經(jīng)聽過了,不用再講!”媽媽不依,我再次打斷:“我不要聽前面!”媽媽依然故我,我喊出聲:“不要講了!聽過了!”媽媽也有些氣了:“這是連貫的,前面聽明白后面才能明白啊!你對(duì)我說話的態(tài)度不要老像誰欠了你一樣!”我不出聲了,其實(shí)并不服氣,心不在焉得,東瞅瞅,西望望,抖抖腳,手上玩弄著一支筆。“你認(rèn)真聽!這很難嗎?!”“我在聽著,而且都聽過了,你到底講不講!我只要知道這里怎么回事就行了!”“這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度,你坐下,我告訴你,學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你這么躁這么行,什么事都做不好,態(tài)度要端正……”“我不聽了!”我摔門而去。心里不斷的想“煩!煩!煩死了!”又有什么用呢,最后結(jié)果是被媽媽教育一番再加上奧數(shù)作業(yè)沒完成。
我知道,浮躁實(shí)在算不上好習(xí)慣,它讓我在生活中無法享受心湖平靜的舒適和樂趣,在學(xué)習(xí)過程中遇到阻礙無法順利吸取知識(shí),以前卻沒想到我如此浮躁!當(dāng)然得改,雖然有些困難,但我相信爸爸媽媽會(huì)幫助我,周圍的`同學(xué)也會(huì)幫助我,并且我相信自己一定能改正。
媽媽為我打了一段話,我貼在課桌醒目的地方:性躁心粗者一事無成,心和氣平者百福自集。希望大家都能成一個(gè)百福自集的人。
沒想到我如此浮躁作文2
我們常常聽到老師不斷提醒我們,生活比你想像的復(fù)雜的多。于是我們的眼光也隨之變的復(fù)雜起來;我們在寫作時(shí)為了盡可能地讓自己筆下的人物看上去更加狡猾、聰明、老謀深算,于是把很大的精力花費(fèi)在立意上,怎樣表達(dá),故事情節(jié)怎樣發(fā)展,人物形象怎樣設(shè)計(jì)上,而浮躁地忽略了原本可以很出彩的景物和細(xì)節(jié)描寫。我們一直在文章中說著虛假的話,表現(xiàn)著崇高,歌唱著偉大。我們忘了寫作的'目的。
我發(fā)現(xiàn)自己自從換了班好像比以前更浮躁了。覺得在這個(gè)班自己的成績根本不值得一提。心里煩悶是回家坐在椅子上;精神游離到電腦上,信手打開電腦,登上某個(gè)網(wǎng)站;某個(gè)論壇;某個(gè)評(píng)說的話題,有的人在網(wǎng)上發(fā)表的帖子很有文學(xué)功底;有的人則浮躁的來了一句“頂!”就這樣不了了事地表示贊同,看到這些真的有些覺得人活在世上真的有些可悲,對(duì)于別人的觀點(diǎn)只來了一句“頂!”自己的品位、自己的風(fēng)格浮躁的也被覆蓋得蕩然無存,就這樣電腦前一個(gè)個(gè)白癡誕生了。面對(duì)這樣的浮躁我也無奈的浮躁起來。
老師讓寫文章,由于內(nèi)心的浮躁老想著怎樣把一個(gè)個(gè)華麗的詞藻湊到一起來當(dāng)做老師要求交作業(yè)的應(yīng)付,有時(shí)交過后甚至連自己寫的什么內(nèi)容都想不起來了。任憑之前怎樣想破了腦袋,怎樣天馬行空的拼湊一篇甚至文不對(duì)題的文章,現(xiàn)在又事不關(guān)己了。
大把大把的把時(shí)間如流水般嘩啦從我身邊流過,紅了桃花,黃了樹葉,歲月的車輪從歷史深處滾來,載著我們的人生,滾向時(shí)間的盡頭。夢里的潮水一次一次涌動(dòng),打濕了干涸浮躁的心門。
我開始懂了,人不能一味地浮躁,浮躁的過往令我懊惱不已,我們也有責(zé)任承擔(dān)浮躁帶給我們的后果,“對(duì)付”這樣后果的方法就是我們要拿出勇氣“不浮躁”
沒想到我如此浮躁作文3
我,一個(gè)消瘦的女孩,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)溫暖的集體,我感到很滿足。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的性格,但是它們是會(huì)改變的。對(duì)于我來說,我不知道自己的優(yōu)點(diǎn),但是我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
從小時(shí)候懂事起,媽媽總是說我是一個(gè)做事浮躁的.人,我不相信?墒牵F(xiàn)在長大了,上了初中了,我才發(fā)現(xiàn)我真的是如此浮躁。
在班里,我表現(xiàn)得還不錯(cuò),做事還算仔細(xì),與同學(xué)的關(guān)系處理的也很好,可不久前,發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)自己的看法。
現(xiàn)在上初中都要住校,一開始不習(xí)慣,可后來也漸漸的習(xí)慣了,我在班里最好的朋友就是小玲,我們關(guān)系一直很好,形影不離的,吃飯?jiān)谝黄,學(xué)習(xí)在一起,就連睡覺也在一張床上,漸漸地我離不開她,她也離不開我了。
那天,我們兩個(gè)回到宿舍,我感覺好累,洗漱完后,我們便上床睡覺了,恰巧鋪到一半時(shí),燈滅了,由于我看不見,踩到了小玲,她很生氣,說了我?guī)拙,我?dāng)時(shí)正想跟她說對(duì)不起,聽到她的話,我沒壓住自己的火氣,就回了她幾句,她也不甘示弱,我們就先這樣吵了起來,我不讓她,她也不讓我,同學(xué)們都勸架,我不想把事情鬧大,就睡覺了。天亮后,我們也沒有理對(duì)方,收拾完東西就各自去了教室了,那種感覺挺怪的。
到了中午,我想和她道個(gè)歉,同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾是很正常的嘛,我下定了決心,跟我的朋友道歉,可她又把水灑在我身上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,又吵了起來。這次說話過后,那一星期我們真的再也沒說過話,不過終究是場小矛盾嘛,星期日下午來到學(xué)校一樣又在一起說笑,就像沒發(fā)生過一樣。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁,如果不改掉這個(gè)缺點(diǎn),以后可能還會(huì)傷害到其他的人。在這里告訴大家一句,如果你有什么缺點(diǎn),一定要盡最大努力改掉哦,不然受傷害的人就是你自己!
沒想到我如此浮躁作文4
歸于冷清的夜,萬物皆在夜幕的暗語下昏睡,連四散的風(fēng)也孕育不出黃昏時(shí)猛烈。我自以為我如同那深沉的夜,能擁有一種淡定理智的心態(tài),我鄙夷沖動(dòng),而就在那個(gè)寂靜的夜色,沒想到我如此浮躁。
我心靈的悸動(dòng)在母親將門沉重推開時(shí)換化成顫動(dòng)。一陣無措如紛紛凋零的秋葉將我重重覆蓋。在母親出去的這段時(shí)間偷玩電腦無疑是再好不過。
然而如今面對(duì)母親踏入房間的腳步,我似被冰錐刺入肌膚,一陣寒顫。
我深深吸一口氣,空氣的涼意深侵入我臟腹,試圖激活我呆滯的思緒,我不斷告誡自己鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,又同時(shí)尋覓著一個(gè)對(duì)付母親的好理由。
母親嚴(yán)厲的目光掃過周遭,停駐在我怎么也掩飾不住的驚恐的眼睛上!澳阌滞低骐娔X了,考這么差還只懂得玩,你想干什么呀。”母親怒氣沖沖的幾句話讓我本已忐忑的心更添增了幾噸巨石,壓抑的我耳旁依舊不曾停息地閃過母親的嘮叨,一連串的抱怨剎時(shí)燃起了我心頭一股無名的'怒火。
我剎時(shí)站了起來,“玩會(huì)兒電腦有什么,能不能別管這么嚴(yán)。”我的幾句話似乎沖破了壓在我心頭的巨石。母親一副驚愕的臉色清楚地告訴了我不雅的神態(tài),我低頭仍瞥見剛才緊攥的拳頭已隱約呈現(xiàn)一陣青紫色。我沒想到我如此浮躁,沒有絲毫控制情緒就毫無理智地爆發(fā)了,母親呡了呡嘴唇。雙手不安地輕輕搭起床沿邊,眼神中流露出無奈與悲傷,她低頭凝望了地面一會(huì)兒,終于轉(zhuǎn)身,關(guān)門離去。
坐在桌前,我瞥見似一場戰(zhàn)役后的零亂的桌面。周遭籠罩著黑寂的夜,拂平和不寧的心緒,氤氳在溫婉月色的柔美中,我心歸于淡定。
我沒想到我如此浮躁,毫不容母親的抱怨,也毫不在意母親的感受……
暖黃色的月暈灑落,而我明白了浮躁是種沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼,往往喪失理智,惟有一種充實(shí)的淡定方能聆聽夜的寄語。
沒想到我如此浮躁作文5
清冷的夜,月光散散,落在窗臺(tái)前,映在書桌上。
“叭嗒”我打開臺(tái)燈。晚上是寫作業(yè)的好時(shí)間,這是我一向的習(xí)慣。因?yàn)橥砩蠜]有白天的喧囂,即使夜晚的幾聲犬吠也襯托得這夜非一般靜。可能是黑的緣故吧。隨手從那一摞厚厚地一疊試卷中抽出一張來。一看,是數(shù)學(xué)。想想也好,晚上心神定若,效率應(yīng)該不慢?墒情_頭的10道選擇題就擾亂了我的心神。道道都要畫圖,畫得不標(biāo)準(zhǔn)還做不出正確答案,最后,花了三十分鐘才做完?粗@一張卷子前半節(jié)密密麻麻地畫滿圖,列著式子。后半節(jié)干干凈凈。心想又要花好多功夫才能使之持平。
心里不免有些浮躁起來?蛇@些題早晚都要做完。就不得不耐心把后面的題繼續(xù)進(jìn)行下去。漸漸地,心總算也平靜下來,題做得也還算順利。這就這一道證明題,攔截住了我前進(jìn)的道路,再一次使我鎮(zhèn)靜下來的心有了反應(yīng)。反反復(fù)復(fù),一遍一遍地看這道題,條件,方法,找了又找,可就是沒有出路,我仿佛陷進(jìn)了這道題里面,潛意識(shí)都被這道題給指使者。而這道題又好像一片沼澤,我越是掙扎,就越往下陷。繞來繞去,我的耐心已被耗盡,看著這道題,心里充滿抱怨。為什么別的題都很順利,就它不行。如果這是在考試的畫(作者錯(cuò)別字,正解:話),那豈不是很糟糕。看看這道被我畫得不成樣的幾何題。我一怒之下,連筆帶卷地扔至一旁,不想再理它。腦子里還是不斷重復(fù)地閃現(xiàn)這道題的條件,條件,條件。我急得心里比沸騰的水還沸騰。再也沒有心情做題了。連外面的幾聲犬吠也成了影響我的噪音。沒想到,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)難度較大的`數(shù)學(xué)題而如此浮躁。他會(huì)讓我暫時(shí)失去理智,覺得所有的東西都在和我作對(duì)
。我抱怨,我厭惡。可是時(shí)間一過,我又對(duì)這種感覺深感無措。討厭死了這該死的浮躁。它會(huì)讓我的生活變得不訓(xùn),讓我的能力無處發(fā)揮,甚至阻礙我前進(jìn)的道路。我不要浮躁,浮躁只會(huì)讓人發(fā)瘋,讓我浮躁的心冷靜下來吧。充滿喧囂的生活需要鎮(zhèn)靜。
沒想到我如此浮躁作文6
昔日的我,還在過著天真爛漫的童年;今日的我,早已不再是原來長不大的小孩,現(xiàn)在,正值豆蔻年華;他日的我,將要經(jīng)歷花季,面臨雨季?墒,世事都并非我們想的那樣,沒想到我如此浮躁。
數(shù)學(xué),是我們初中的主課之一,自然少不了每周的測驗(yàn)。而那一次的測驗(yàn)之后,坐在下面的我豎起耳朵聽著老師宣讀的名字,隨著人名的增多,我的心情也漸漸跌入谷底,看著周圍同學(xué)們拿到卷子的高興的表情,只好紅著臉去辦公室領(lǐng)那受到老師獨(dú)一無二對(duì)待的卷子。剛進(jìn)辦公室,便看到老師緊鎖著眉頭,盯著我那張布滿錯(cuò)號(hào)的`卷子。霎時(shí),我額頭上冷汗直冒,雙腿發(fā)軟,心里在一遍遍的對(duì)自己重復(fù)著:看看這丟人的成績,看看你,如今浮躁成了什么樣子。老師語重心長的對(duì)我說:“不要把這些小錯(cuò)誤不當(dāng)回事,也不要把小浮躁的種子埋在心里,讓它發(fā)芽、開花,我相信,這不是你的最好成績,你一定可以做到最好。”
回到教室,看著上面那屬于我的字跡,我不禁落淚,上面的哪道題是我不會(huì)的,計(jì)算題錯(cuò)了兩道,而那兩道怎么可能是不會(huì)做,填空題因?yàn)樽约旱母≡赍e(cuò)了三道。想想自己這段時(shí)間的表現(xiàn),沒想到我如此浮躁。浮躁,我一定要改掉這壞心理。
臨近月考,語文聽寫古詩文言文,在默寫原文的時(shí)候就錯(cuò)了三處,我至今還記得老師看到我時(shí),不禁驚訝出聲:“你真的錯(cuò)了三個(gè)嗎?”我抬頭,與老師對(duì)視,那一瞬間,我看到了老師眼中的失望與不可思議。浮躁又是它,為何我驅(qū)趕不了它?沒想到我還是如此浮躁。
浮躁,在每個(gè)人的心里都有它的種子,但有的人因?yàn)樽灾颇芰?qiáng)而遏制住了它的萌芽和生長,而有的人卻因?yàn)樾牟混o而幫助它加速成長。無一例外,我便是那后者,但我一定要努力做前者,做那些努力學(xué)習(xí)的人。
雖然浮躁已經(jīng)在我心里萌芽,但我相信,曾經(jīng)如此浮躁的我已不在,現(xiàn)在的我正在朝著我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
沒想到我如此浮躁作文7
“浮躁”即輕浮、急躁,不沉穩(wěn),不冷靜,不踏實(shí),對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)缺乏“執(zhí)著”的精神,持久的耐力。也許,是因?yàn)楸皇罴俚牡絹頉_昏了頭腦,這個(gè)暑假,我變得十分浮躁。
“兒子,該寫閱讀了!”“兒子,該做算術(shù)題了!”“兒子……”“知道了!蔽乙贿叢荒蜔┑鼗卮,一邊繼續(xù)沉迷在電視節(jié)目當(dāng)中?措娨、去旅游、讀小說……時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我耗掉,不知不覺中,暑假已經(jīng)過完大半,作業(yè)卻連一半都沒有寫好。糟糕!糟糕!我的煩惱是自己找。而造成這一切的原因,就是我太浮躁。
古往今來,因?yàn)楦≡甓獾綉K敗的事例實(shí)在是太多太多了。
馬謖失守街亭的故事相信大家都不會(huì)陌生。在街亭時(shí),馬謖自視清高,心浮氣躁,根本聽不進(jìn)去他人對(duì)自己有利的.勸說,堅(jiān)持要在山上安營扎寨,守衛(wèi)街亭,結(jié)果犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,在山上被魏國大將張頜切斷飲用的水道,把蜀軍包圍在山上。蜀軍沒有水源飲用,不戰(zhàn)自亂,最終戰(zhàn)敗,給后人留下了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺憾。
大量的事實(shí)可以證明:浮躁=失敗。浮躁能使優(yōu)秀的人變得平庸;浮躁能使聰明的人變得愚蠢;浮躁能使勝利者跌入失敗的深淵,它是失敗的前奏;它是退步的根源;它是成功的克星,是每一個(gè)人成功之前最大的敵人。
為了能改掉我浮躁的毛病,我制定了嚴(yán)密、周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都堅(jiān)持按其執(zhí)行,抓緊每一分,每一秒,不再虛度光陰,腳踏實(shí)地地進(jìn)行下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),為新的學(xué)期打好扎實(shí)的基礎(chǔ),不管做任何事情都有始有終,不再“五分鐘熱度”。我不能夠做口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子,我要采取實(shí)際行動(dòng),改掉我的浮躁。
浮躁,你,是我的死敵;你,是我的克星;你,使我獲得成功的絆腳石。無論我會(huì)遇到怎樣的困難,我也一定要改掉你這個(gè)壞毛病,讓我學(xué)習(xí)時(shí)更為細(xì)致專心,讓我的生活變得更好!
沒想到我如此浮躁作文8
告別了八年級(jí)游手好閑的生活,邁進(jìn)了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的九年級(jí)。如今,我即將畢業(yè),初中生活即將拉上帷幕,回想過去,我究竟做了什么?學(xué)了什么?不禁悲從中來:我是如此浮躁。
七八年級(jí)我一直是在渾渾噩噩中混日子,九年級(jí)決定著我是繼續(xù)上學(xué)還是告別學(xué)習(xí)生涯,開學(xué)時(shí)我下定了決心,要奮力拼搏。可實(shí)際上我還是一如既往地學(xué)不進(jìn)去,浮躁成了我學(xué)習(xí)的大敵?吹酵瑢W(xué)們忙忙碌碌,“潛心修行”,我不止一次地告訴自己不應(yīng)浮躁,就要中招考試了,得靜下心來努力學(xué)習(xí)了,可卻總是深入不進(jìn)去。我不是輸給了別人,而是輸給了自己。
老師也說,離中招考試僅剩一個(gè)多月時(shí)間了?蓜e小看這一段時(shí)間,這可是提高成績的黃金時(shí)期,只要你能抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。每天比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,就一定有大的提高。是!老師說得多好呀!老師苦口婆心地勸導(dǎo)又是為了什么,不就是想讓我們多考幾分,能進(jìn)自己理想的學(xué)校繼續(xù)讀書嗎?我理解,可我卻做不到。
周三老師評(píng)講卷子時(shí),讓兩位學(xué)生到黑板前默寫古詩,結(jié)果很簡單并且是平時(shí)老師提醒過多次的.字竟然寫錯(cuò)了。老師批評(píng)她這幾天找不到感覺,格外地浮躁。聽了老師的話,我心中猛然一驚,覺得老師仿佛是在說我。想想我,不也是如此浮躁嗎?已經(jīng)到了最后關(guān)頭,可自己卻像沒事人一樣,沒有一點(diǎn)緊張感,還和八年級(jí)一樣過著游手好閑的日子。寶貴的時(shí)間在我在我胡思亂想時(shí)溜走,在我與人閑談時(shí)逝去,我卻一點(diǎn)也不著急。
浮躁讓我浪費(fèi)了時(shí)間,浮躁讓我很茫然,浮躁讓我失去了力量。哎,沒想到我是如此浮躁。
沒想到我如此浮躁作文9
父母總說我做事“三分鐘熱度”。
這不,前些日子,我興致勃勃在書桌上騰出一大片空處,整整齊齊地?cái)[好練字所必備的“文房四寶”。當(dāng)晚,便自信滿滿開始我的書法練習(xí)。我慢慢地踱到大桌前,鄭重其事鋪開一張宣紙,提起湖筆猛淬了一把墨汁。
“我要練字啦!”——我大聲宣布。
唔!我已記不得這是第幾次心血來潮地想干一番“大事”了。然而潮來快,退得更快,誰知道我這次的書法歷程會(huì)熱幾天?
客廳的電視正上演著激烈的槍戰(zhàn)片,音量其實(shí)已經(jīng)調(diào)得很低,我卻始終感覺眼前一片刀光劍影,人嚷馬嘶。手中的湖筆,不知不覺開始顫抖;筆畫也毛毛糙糙不穩(wěn)起來;風(fēng)似乎也跟我作對(duì),吹得宣紙嘩啦嘩啦響。書房里原本安靜的氣氛一下子垮了。
“爸,聲音再調(diào)小一點(diǎn)……”
可我的心卻再也無法平靜。
我明白,其實(shí)與聲音無關(guān)。真正一心一意、全神貫注的人,是不會(huì)在意周圍環(huán)境對(duì)他造成的任何影響;只有那些沒有耐性、心在他處的`人,僅為了一丁點(diǎn)細(xì)微的影響,也大肆抓狂。我大概是后者吧。
先看會(huì)電視,再練字也不遲。
重新掀開硯臺(tái)時(shí),已經(jīng)過去了三個(gè)月。
硯臺(tái)里的墨汁早已凝成塊,化開板結(jié)的墨塊,再次提筆,發(fā)現(xiàn)湖筆也硬梆梆,無法下手了。
沒想到我如此浮躁。
我人生所逢難事多矣,最難卻是堅(jiān)持。
書房里彌漫著一股淡淡的墨香。
我小心翼翼地從紙堆里抽出一張嶄新的宣紙,向硯臺(tái)里倒進(jìn)新的墨汁,捏緊墨汁未干的湖筆,認(rèn)認(rèn)真真端端正正地臨起了字。
窗外鳥聲嘰嘰喳喳,我卻什么也聽不見。我告訴自己,這次無論如何也要耐著性子堅(jiān)持,堅(jiān)持!
不知不覺間,我用毛筆寫下了“恒”字。
沒想到我如此浮躁作文10
昨天,當(dāng)我高興地坐在電腦面前的時(shí)候,身后總會(huì)傳來一聲聲嘮叨聲:“作業(yè)做完了嗎?檢查了嗎?”而期待快樂的我則是會(huì)厭煩的回答一句,深深吸引我的是電腦,而不是她無聊的嘮叨,此時(shí)的我已經(jīng)根本聽不到她的聲音。就算聽到了,也是左耳進(jìn)右耳出,這些刺耳的聲音,從來沒有傳進(jìn)我的'心里去。
這樣做的后果我從來沒有想過是什么,也不會(huì)害怕和她大吵一架,因?yàn)檫@對(duì)我來說已經(jīng)太習(xí)以為常。每天晚上都是這樣,她嚷她的,我玩我的,她打過我,我在心里不服過她,總是這樣的。所以我對(duì)接下來可能發(fā)生的事做了充分的心理準(zhǔn)備。
不知何時(shí),她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前,我厭煩地抬抬手,她卻一把把我的耳機(jī)摘了下來:“你還想不想學(xué)習(xí)?”我憤怒的望了望她,是因?yàn)樗瘟宋业亩鷻C(jī),更因?yàn)樗龑?duì)我說話的態(tài)度,令我沒想到的是,我憤怒的目光迎來了一對(duì)更憤怒的眸子,她把那張白紙丟到我的面前。她說:
“這就是你的成績嗎?這就是你曾經(jīng)自豪的成績嗎?”她的聲音具有極度的穿透力,跟嘮叨不一樣,這句話進(jìn)入了我的心里,雖然我不喜歡別人如此說我,但是我習(xí)慣了這種生活。每次都是這樣,所以我才不敢懈怠,才會(huì)每次都努力考好,努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業(yè)錯(cuò)了一點(diǎn),就得在家里訓(xùn)我一個(gè)晚上,我已經(jīng)不奇怪了,日子就是這樣的。
我出奇的冷靜:“你翻了我的書包了嗎?”
也許是她沒辦法做到我這么冷靜吧,每每這個(gè)時(shí)候,她總是會(huì)搬出她同事兒女那佼佼者的成績,又會(huì)給予我的成績以對(duì)比,我對(duì)這個(gè)已經(jīng)抵觸萬分,可在這種情況下,是絕對(duì)不允許我反抗的,因?yàn)槲业姆纯,只?huì)遭受她更多的吐沫星子的攻擊,這些吐沫星子好像有千斤重,壓在我身上,使我喘不氣起來。同時(shí)也會(huì)讓我恨她,我不想恨她,她畢竟是我媽,我不想恨她。
一直到現(xiàn)在,都是我太任性了啊。我不該這樣吧。
沒想到我如此浮躁作文11
每每想起這件事,心里總是酸酸的。但回眸時(shí)卻似乎因?yàn)檫@件事多了幾分深刻。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的下午,由于我沉湎于游戲世界,導(dǎo)致無心學(xué)業(yè),成績是直線下降,媽媽看在眼里,急在心中,沖著我發(fā)了一通脾氣,而我卻不領(lǐng)情,“理直氣壯”地對(duì)著她大喊大叫,隨后推門而去,絲毫沒有注意到母親那痛苦無奈的眼神,獨(dú)自來到學(xué)校,很快就把這件事拋到九霄云外了。
放學(xué)了,天氣驟然變冷,外面飄起了鵝毛大雪,天空朦朦的,此時(shí)的.我凍得瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)人獨(dú)自徘徊在回家的路上,看著其它同學(xué)都有父母來接,心中很是羨慕,越發(fā)后悔下午和母親爭吵,以致落得如此地步,此時(shí)的心情,怎一個(gè)愁字了得。當(dāng)初,我真不應(yīng)該出言頂撞媽媽,她那樣做也是為了我好,如果能平心靜氣地和媽媽溝通……越想心里越不是滋味,為自己的浮躁、沖動(dòng)后悔,為自己的不懂事自責(zé)。雪花不時(shí)打在臉上、脖子上的冰冷,我是一個(gè)天生膽小的人,心里多么盼望母親能來接我,幫我消除內(nèi)心的恐懼。
朦朧中,前面出現(xiàn)一個(gè)矮小的身影,向我匆匆走了過來,這么晚了,會(huì)是誰呢?正想著,突然聽到了一個(gè)很熟悉的聲音:“xx,是你嗎?快,快把羽絨服穿上,都怪媽媽來晚了……”
是媽媽,真的是媽媽,只見她的頭上已經(jīng)落了一層雪花,手和臉凍得通紅,眼睛里充滿了關(guān)切和不舍。
“媽,對(duì)不起,都是女兒不好,是女兒不懂事!贝藭r(shí),我再也抑制不住自己的感情,撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱,任淚水流下,哽咽著說。
“xx,媽媽也有不好的地方,我的方式不對(duì),話說得重了點(diǎn),你也不要往心里去……”媽媽摟緊我說,我們趕快回家吧,媽媽已經(jīng)做好了飯!
這件事雖已過去,但它在我心中仍是一道亮麗的風(fēng)景線,它讓我懂得了家是永遠(yuǎn)的大后方……
沒想到我如此浮躁作文12
我踏在鮮花上,我走在掌聲中,我衡量著驕傲的尺度,卻在不知不覺中走到了浮躁的邊緣。
一次考試過后,我看著卷子上的分?jǐn)?shù),得意的笑了,周圍的同學(xué)更是向我投來羨慕的眼神,這使得我更加沾沾自喜了。于是,我開始在課堂上開小差,對(duì)于老師所講的知識(shí)囫圇吞棗,連作業(yè)都是敷衍了事,那些輔導(dǎo)資料便更是久久未碰,我似乎已經(jīng)忘記了上次優(yōu)異的成績是付出多少努力得來的了。
終于,在一次大型考試中,我考得出奇的差。想我自信滿滿地走進(jìn)考場卻換來這樣一份答卷,失落頓時(shí)涌上心頭。好友來詢問我的成績,我只是回答題太難了。好友卻一臉不解的看著我“難?這次很多題老師都有講過啊,而且我們兩個(gè)都有的那個(gè)資料上也有原題啊,我都做到了,你怎么沒做到?你做題的速度可是一直比我快啊!”
聽了好友的`話,我急忙翻開資料,前面幾頁上滿是解題過程,有紅筆勾出的重點(diǎn),有錯(cuò)提的訂正?稍酵蠓退闶抢蠋煆(qiáng)調(diào)要多練習(xí)的題目也依舊是一片空白。我果然在資料書和作業(yè)本上找到了原題。頓時(shí),我的心里滿是后悔。如果我認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽老師講課;如果我還是一如既往的多做練習(xí);如果上次考試過后我沒有驕傲;那么這次迎接我的,應(yīng)該不會(huì)是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)吧。
如果不是浮躁,或許我不會(huì)栽這樣的跟頭;如果不是浮躁,或許我不會(huì)被一次小小的成功沖昏頭腦;如果不是浮躁,或許我還是名列前茅。
我以為自己已將知識(shí)牢牢掌握,我以為憑借自己的資質(zhì)完全可以不那么努力卻依然取得好成績。正正是因?yàn)檫@么多的“我以為”,才換來了那么多“意想不到”。我從沒想過自己會(huì)栽跟頭,也沒有想到自己的成績會(huì)如此之差,更沒有想到自己的心居然會(huì)靜不下來?粗嚲,我不禁感慨:沒想到我竟如此浮躁。
現(xiàn)在,這刻骨銘心的教訓(xùn)已經(jīng)讓我徹底清醒,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤;知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該靜下心來,腳踏實(shí)地。
沒想到我如此浮躁作文13
快樂的日子里必定是冷靜的,浮躁只能讓人一事無成,在過這萬千十字路口的時(shí)候,我浮躁了,我受傷了。全部的原因就是我……浮躁。
面對(duì)榮耀,我如此浮躁。我一次次的跌入人生的低谷,這并不能打敗我,我每次都會(huì)擁有更大的斗志,但是面對(duì)榮耀,我是如此的浮躁。低谷的夢想,誓言,一切的希望都在榮耀中迷失。在我成功之際,我的心是浮躁的,忘記誓言,拋棄承諾。
面對(duì)學(xué)習(xí),我如此浮躁。學(xué)習(xí)需要日積月累,需要擁有堅(jiān)持不懈的精神,最害怕的就是浮躁。浮躁,就是想要在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完大量的內(nèi)容,也許計(jì)劃很好,但是始終會(huì)受不了大量的'精神壓力而導(dǎo)致一曝十寒。我面對(duì)學(xué)習(xí),竟然是如此的浮躁,每次都會(huì)在給自己發(fā)布不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。害怕吃苦,看書的時(shí)候直接就差不多是一眼掃過去,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)打不勞,總是找理由去玩。
面對(duì)人際,我如此浮躁。我的人際交往并不高明,我想和朋友,同學(xué)們一起開心的玩在一起。但是我卻很浮躁,甚至都不是用心去交的朋友,總是想要在一夜之中就改變自己,就想改變自己,讓自己成為最歡迎的。但是我并沒想過到底要做哪一種類型的人,我一次次浮躁的改變自己。我到最后幾乎迷失了,忘記了自我的本性,沒想到我如此的浮躁
面對(duì)閱讀,我如此浮躁。閱讀,能夠提高個(gè)人的修養(yǎng),提高個(gè)人的見識(shí)。但是我卻浮躁的面對(duì)閱讀,總是想在一瞬間讀完很多書,面對(duì)繁多的書,我不知道該如何選擇,我的眼睛經(jīng)常選的都紅了,是浮躁,還是煩躁?總是買很多書回去,但是真正去看的書并不多,書在于精不在多,我在閱讀之時(shí)卻是浮躁的閱讀,心中想的是看書數(shù)目。不是作者的感情。
浮躁,讓我的生活充滿不訓(xùn),就像世界都和自己做對(duì)。并沒有想過自己的原因,面對(duì)朋友的煩躁,面對(duì)學(xué)習(xí)的煩躁,真正能讓自己開心的事情到底有多少,我不知道。但是我卻知道,冷靜才能在生活中尋找到快樂。浮躁總是能讓人發(fā)瘋,讓我煩躁的心冷靜下來吧。
復(fù)雜的生活里需要鎮(zhèn)靜。
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