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[經(jīng)典]走在花季作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的走在花季作文,歡迎大家分享。
走在花季作文1
當和煦的陽光輕柔地撒進我的眼眸,驀地我發(fā)現(xiàn)——我 已經(jīng)走過了天真爛漫的童年,掐指一算——自己幼稚的心靈已被歲月沖刷了十四個春秋。
我走進花季了嗎?于是我努力找尋兒時依偎在母親身邊 的嬌影,找尋兒時玩伴的身影,尋找兒時銀鈴般清脆的笑聲。
從邁進中學校門那一刻起,我就深知自己天真爛漫 的童年已經(jīng)一去不復返,我必須把握好現(xiàn)在,才能有勇氣面對未來。
我一直都是好強的,在家我是父母眼中的乖乖女;在學校我是老師心目中的好學生,同學眼中的好朋友。
但事實告訴我,爭取好的一切是很不容易的,需要我付出艱辛的努力?紙錾系氖д`成為壓在我心頭的一塊兒大石,壓得我喘不過氣來,看著同學們一個個洋溢著燦爛笑容的臉龐,回想自己小學時候的春風得意,我甚至都有點后悔來這所高手如林的學校了。但路是要走下去的,我一定得努力。
父母從來都是寬容的,他們從不因我的考試失利而責備我,卻總是面帶微笑地鼓勵我,支持我,但他們不知道,他們的鼓勵與支持給我更多的是內(nèi)疚,我多想讓他們責備我,甚至打我,也許那樣我會更好受些。
“唉,這次考試又…”走在回家的路上,天氣有些陰冷,小草也低著頭,這一切仿佛都在襯托著我又一次考試失敗的悲哀心情,想著家后,父母那一句句安慰與鼓勵的話,我便更加覺得歉疚,我怎能不知道父母對女兒的`關(guān)懷,我怎能不理解父母望女成鳳的期盼呢?
于是我暗暗下定決心,一定要考個好成績,一定得努力考上心目中的理想學校,實現(xiàn)父母望女成鳳的心愿,也圓了自己的大學夢。
在這花一樣的季節(jié)里,站在由少年走向青年的岔道口,我清點行囊,發(fā)現(xiàn)自己多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激,更多的是多了一份成熟,一絲煩惱,少了一份意外的收獲。
走在花季作文2
懵懂彷徨,走在成長之路的我們,正逐漸開啟塵封的心靈,睿智地面對不可預測的事情,打造著屬于自己的青春底座。走涉世之初,在花季,縱使有雨,依然選擇前行。
午后,陽光傾灑,我揉醒慵懶的睡眼,望向窗外,幾只蝴蝶正伴著一陣微風,翩然起舞。
我悄悄地翻開書,暖陽下微風輕拂,突然間思緒翻涌,我漸漸的沉下心來,靜靜地回想這一年多的學習生活,回想起經(jīng)歷過的新奇,緊張和迷茫。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十六個年頭。伴隨著緊張的學習生活,我在迷糊中開始,好像懂得卻又偏離航向,努力進步卻原地踏步,起起落落仿佛歷經(jīng)世事沉浮。這讓我有些緊張和不安,我反復地詢問自己,還是沒有得到答案。我的心情好像也與這暖陽格格不入,只是想在這兒享受片刻的寧靜。
身邊傳來清脆的響聲,我朝窗外一瞥,外面下起小雨,正滴滴答答的打在蝴蝶的纖薄的羽翼上,起初,它掙扎起飛,可小雨滴卻無情地摧毀著它的意志,它逐漸地低垂,減緩了扇翅的速度,我的心好像被揪起一般,看著它卻不敢驚動。它扇動它那破碎的翅膀,企圖逃出困住它的那片泥濘?吹剿默F(xiàn)況,覺得它與我有幾分相似,在褪去了那層外殼后,卻被眼前的黑暗給擋住了。它好像沒有放棄,它在改變著它的策略,它耐心的等待著時機的來臨,這雨的打擊不但沒有消磨它的意志,反而讓它更加奮起。這一瞬間,它從中抽離出來,竭力準備再次起飛。此時,我不禁濕了眼眶。眼中是它奮力的掙扎和對自由的`渴望,它自己用行動詮釋了存在的意義。
我好想被點醒了,是這不起眼的小蝴蝶給我上了一課,此時的它,就好像是成長的雨露,如山澗的琴聲,淙淙地流過我稚嫩的心田。那一刻起,我決定重新起航,即使是失去了信心和方向,我也能學會堅強,學會獨立,學會成長。朦朧中,溫軟的細雨一直下著。走在花季的我,此時只想一路前行。
青春歲月里,總有一段難忘的時光,讓我們在靜默中邂逅意外的精彩,就像一本打開就合不上的書,里面的故事流光溢彩,亦如一首意味悠長的詩,留給我們耐心品味。
無論是北宋詞人蘇軾的“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!边是馬克思的“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!倍紩r刻提醒我,要勇往直前,奮力前行。即使挫折停在成長驛站,我們也無悔地成長,把一切埋藏在心底,留下一層明晰的足跡。
成長路上,走在花季,不愧于心,一路前行。
走在花季作文3
在這百花爭艷的季節(jié)里,告別了父母相伴的第一段路程之后。我便開始了人生的第二段路程。離開了父母的懷抱才發(fā)現(xiàn),眼前這一段路彎彎曲曲。時而在上坡時喘氣,駐足,時而又是一馬平川,輕輕松松的便躍了過去,路旁是一片花海,看上去十分誘人。但我謹記父母的話,千萬不可貪戀美景,因為這花期一過,或許就只剩下一片荒涼。
經(jīng)歷了一路的淚水與汗水,我來到了“十六歲”的大山前,導航圖上顯示,翻過這座大山之后便有一段平地,而我在山腳下休整了整整一晚上。山下是繁花似錦,山上卻是濃霧籠罩,我竟然猶豫了,且相伴而來的是一種莫名的恐懼。前進,要么征服這座山,到達那塊平地,要么在迷霧中迷失方向,永遠不能前行。后退,雖然可以在花海中欣賞美景,但花季過后呢?
最終,我堅定了信念,決定奮力一搏,輕裝上陣,丟掉一切消閑物品,背包里,只留下了翻越大山的信念。
在我的后面,在那段路程里,有替我打點行囊的父母,他們擦干淚水后最終決定讓我獨自去尋找那四季不敗的'花海。在風雨交加時,是他們給我遞來了一把傘;在孤單寂寞時,是他們給我以安慰;在成功獲勝時,是他們給予我贊許的微笑。前進的路途中遇到了他們,當我停留在沿途一座山的頂峰,陶醉于那里的風景,是老師的一聲教誨,使我醒來繼續(xù)前進。每一座更高的山后是一片更平的地,更美的景。
為了他們,為了那四季不敗的花海,我必須向前,我沒有思考的余地,也更不應該徘徊不前。志在頂峰的人,不會貪戀沿途的風景。要想及早領略到“會當凌絕頂”的景致,就必須沿途快馬加鞭。
行走在花季但目標卻在遠方,在掛果的時節(jié)。不管路有多曲折,山有多高,多陡。我都堅信,用我的雙腳,一定能把它丈量出來。
旅行已經(jīng)開始,我正走在花季,沿途的風景,我只能在到達山頂時,再來回顧。
千里之行,始于足下。我要一步一個腳印邁出不一樣的人生!
走在花季作文4
走過生命當中最美的花季,總會因一些挫折而失落,總會因失意而憂傷,總會因不如意而難過。但是,回過頭來,你會發(fā)現(xiàn),只要抬起頭就會遇見陽光,溫暖一直都在你身旁。
那個秋天,我家因為生活所迫輾轉(zhuǎn)搬家,我也因此轉(zhuǎn)進一所新學校。陌生的學校、班級、老師和同學,這一切都使我像個剛破殼的小雞一樣忐忑而惶恐。下了課,別的同學嬉戲打鬧,而我總像個烏龜一般縮在座位上,因恐懼而害怕和同學打交道。很快,在同學們失去了對我的新鮮感之后,我成了教室里影子一樣可有可無的人。我的成績也因為和新環(huán)境格格不入而一落千丈,繼而就成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的孩子。
為了不讓父母擔心,我獨自一人承擔著轉(zhuǎn)學不適應的巨大壓力,這個糟糕的局面持續(xù)了一個月有余。那段時間,我的心情陰云密布。
直至深秋,一天清晨,我獨自望著窗外淅淅瀝瀝的雨,凌厲地打在已經(jīng)全禿的樹枝上,顯得凄涼而悲傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽、萬里無云”,揮一揮手,將陰沉烏黑的.天空壓得更低,使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭,目光恰好與一位剛進教室的一雙眼睛不期而遇,對方怔了一下,我的心不由得往下沉了沉:果真還是融入不了這個集體嗎?卻突然看到她對我綻放了一個友善的笑容,那笑容蔓延了好久好久。那微笑如深秋里的一陣春風,溫暖了我冰窖般的心。
那是怎樣的燦爛的一個微笑啊,仿佛能刺破厚厚云層的陽光一般的耀眼;那是怎樣溫暖的一個微笑啊,仿佛能融化冰雪的春風般柔軟;那是怎么美麗的一個微笑啊,仿佛是甜到心底的那一顆蜜糖的甜美。
原來還有人未將我遺忘,原來還有人愿意接納我,剎那間的狂喜涌進我的胸腔,窗外,天氣陰沉依舊,我的世界卻春暖花開。
因為那一個微笑,我開始主動與同學交往,融入他們的小圈子;我開始向老師請教疑難問題,成績也穩(wěn)步提升;我開始積極參加各種學;顒樱蔀樗麄冎虚g不可或缺的那一顆閃亮的星。
走在花季的天空下,每當我想起那個溫暖的微笑,就感覺整個世界春暖花開。
走在花季作文5
時光清淺,歲月安然。時間在我們不經(jīng)意的一瞬間,就這樣把我們推上成長的列車,到達一個叫“花季”的驛站,懷揣懵懂,憧憬希望,開啟新的旅程——初中生活。
有人說人生是一個大花園,生命的每一段歷程都有各自的花期。如果說幼時是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我們現(xiàn)在便是絢爛的花開!回味初中生活,這三年就如花一樣在綻放!
初一,如花之含苞。
那時的我們,青澀懵懂,汕若驕陽。帶著還未褪去的稚嫩和天真,第一次跨進了中學的校門。漸漸的,之間的陌生感日漸消失。回首那時,最美好的是跑八百米的時候,同學們的帶跑與加油聲;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同學笑你,然后幫你擦黑板;是陪你去衛(wèi)生間,然后彈你一臉水;是被老師叫起來回答問題,周圍人一邊狂笑一邊幫你找答案;是課桌下偷吃辣條侃八卦的時光……就這樣,初一這班列車在打鬧嬉戲的歡笑聲中漸漸駛遠。
初二,如花之吐蕊。
猶如群馬策奔,青春年少的活力總是不可阻擋。在每一個陽光燦爛的清晨中瑯瑯書聲源源從教室涌出;被我們公認為“中國好聲音”的下課鈴響,籃球場上躍動的矯健身影總會是那群男生;“人滿為患”的一定會是圖書角;班里打打鬧鬧的嬉笑聲此起彼伏……青春的汗水在一條條的跑道上放肆的揮灑,青春的熱情在風中蕩漾的'笑聲里表現(xiàn)得淋漓盡致。
初三,如花之欲盛。
面對中考敲響的警鐘,大家都心照不宣地摒棄了嬉戲,代替的,是課桌上埋頭練題的光景。每個人都有明確的目標,并為之努力奮斗著,按捺住心中狂跳的小鹿,不讓它凌亂前行的腳步,撥亂繃緊的心弦。書山題海中隱藏的是N個夜晚臺燈下的奮筆疾書,為眾所矚目中考,為人生那筆亮麗,為花蕊的一夜盛放芬芳遠佳!
初中三年,一路走來,美好的回憶撒滿一地,馥芳氤氳在腦海,刻骨銘心,歷久彌香;救缌餍,轉(zhuǎn)瞬即逝,但走在花季的我們能做的,就是拼盡全力去經(jīng)歷,好讓在日后回憶時不留遺憾!
走在花季作文6
感謝一路有你們相伴。
題記
十五六歲的我們,按理說應是被保護得很好的花兒。事實也確實如此,家人、學校、國家法律制度等等都對我們有著無微不至的關(guān)心。然而,成長過程中畢竟會有些許磕磕絆絆,這一路上,跌了多少次,卻又再次爬起來;具@條路,我們要一起走
加油!加油!還有一點點!我在跑道上跑著,耳邊是此起彼伏的加油聲,頭有些昏昏沉沉的,重心不穩(wěn),腳下感覺有些虛浮。為了保持清醒,我晃了晃腦袋,再次發(fā)力,抬頭向前。還有半圈!我給自己悄悄打氣著。忽然,前面的那位同學也有些慢下來了,與我并肩。我感覺好像有人在我背后悄悄使了些了力,卻又沒時間深究。到終點后,我對她笑了笑,她眼睛也笑瞇成了縫。那日明是陰沉沉的天氣,我卻好像看到了一星溫暖的光在她的眼里,閃爍著。
我自認為自己成績還是比較好的吧,可還是有許多問題不會,卻又顧著面子,不好意思向同學請教。那天課間,我拿出資料開始做數(shù)學題。我將題讀了不下五遍,又是咬筆頭,又是撓腦袋的,就是找不到個突破口,仿佛這道題目的門窗都對我緊閉著。無奈之下,我摒著一口氣拿過去向班上那位數(shù)學成績不錯的`人請教。剛看到題目時她眉頭皺了皺,一時也未想起。你先放我這吧,下了中自習,我再告訴你?我點了點頭,回到了座位上。
當時是夏天吧,中午有些困,我放下作業(yè),準備休息,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只剩他一個人還坐直著脊背,心里莫名有些感動。
下課后,她跑過來敲了敲我的桌子,興奮地說:我做出來了!像個孩子得到了糖一般的開心,繼而詳細地為我講解這題。她的筆在圖上畫著,留下淺淺的痕跡,引領著我的思路。
人生是一條永不停息的列車,必定會有人到站下車,也會有人上車,和你相遇、相識,然后一起走一段,又下車,和你揮手告別,只留一個背影在你眼眶里。有人說她很無情,但是,我只希望在這一段旅程中,你們可以陪我走到最后。無論是漸行漸遠,還是一直陪伴,至少,我們曾一同走在花季。
這條路還很長,你們準備好了,一起走嗎?
走在花季作文7
感恩的心,感謝一路有你們相隨。
——題記
十五六歲的我們,是祖國大花園里被精心呵護的花朵兒。家人、學校、國家法律制度等等都對我們有著無微不至的關(guān)心。然而,成長過程中畢竟會有些許磕磕絆絆,花季這一路上,跌了多少次,卻又再次爬起來。無論歡樂與悲苦,我們要攜手一起走!
“加油!加油!還有一圈!”我在跑道上跑著,耳邊是此起彼伏的.吶喊聲,頭有些昏昏沉沉,重心不穩(wěn),腳下感覺有些虛浮。為了保持清醒,我晃了晃腦袋,再次發(fā)力,抬頭向前!斑有半圈!”我給自己悄悄打氣著。忽然,前面的那位同學也有些慢下來了,與我并肩。我感覺好像有人在我背后悄悄使了些了力,卻又沒時間深究。到終點后,轉(zhuǎn)身一看,是她!我對她笑了笑,她眼睛也笑瞇成了縫。那日的天氣陰沉沉,我卻好像看到了一星溫暖的光在她的眼里,燦爛地閃爍著。
我自認為自己成績還不錯,可還是有許多問題不會,卻又顧著面子,不好意思向同學請教。那天課間,我拿出資料開始做數(shù)學題。我將題讀了不下五遍,又是咬筆頭,又是撓腦袋的,就是找不到個突破口,仿佛這道題目的所有門窗都對我緊閉著。無奈之下,我摒著一口氣拿過去向班上那位數(shù)學成績不錯的她請教。剛看到題目時她眉頭皺了皺,一時也未想起!澳阆确盼疫@吧,下了中自習,我再告訴你,行嗎?”我點了點頭,回到了座位上。
當時是夏天吧,中午有些困,我放下作業(yè),準備休息,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只剩她一個人還坐貓著脊背,伏案疾書,心里莫名有些感動。
下課后,她跑過來敲了敲我的桌子,興奮地說:“我做出來了!”像個孩子得到了糖一般的開心,繼而詳細地為我講解這題。她的筆在圖上畫著,留下淺淺的痕跡,引領著我的思路?粗~頭上沁出的細汗,我默默地給她擦拭干凈,相視一笑。
人生是一條永不停息的列車,必定會有人到站下車,也會有人上車,和你相遇、相識,然后一起走一段,又下車,和你揮手告別,只留一個背影在你眼里打轉(zhuǎn)。有人說人生很無情,但是,我只希望在這一段旅程中,你們可以陪我走到最后。無論是漸行漸遠,還是一直陪伴,至少,我們曾一同走在花季。
花季之年,青春的路還很長。親愛的同學,準備好了,我們一起走吧!
走在花季作文8
時光匆忙,時間光陰錯落。終譜寫成詩,書寫著所有做過的夢。白駒過隙,眨眼間已至花季。覆手掬月,掬起一波感動,靜靜回望。
那天,我依然急匆匆地從寢室飛奔下樓,但是忽的,左腳一花,右腳條件反射地一甩,然后便是一個華麗的側(cè)邊著地,緊接著身體猛傾,右腳硬生生的受了全身的重量,伴隨著一聲脆響,我整個人倒在地上,怎么也站不起來。
眼淚因為疼痛立馬溢滿了眼眶。我咬緊牙關(guān)想要站起來,但是卻屢次因為重心不穩(wěn)而再次癱下。樓道間空無一人,我沿著淚,把東西撿起抱在懷里,無助的流淚。
我用手機撥響了媽媽的電話,而媽媽情急之下想到了你。
三年級時,你與媽媽離婚,現(xiàn)在你早有了新的家庭,家中還有兩個孩子。說實話,一開始我并沒有期待你會出現(xiàn),于是乎,我也不顧什么腳傷會加重,一瘸一拐地離開了樓道。最后都不知道自己是怎么回到教室的。
但是,我錯了。晚一時,你如期出現(xiàn)在了門口。
同學們告訴我是,你早已在外等候多時。一股感動漫上心頭。你把我抱到外面為我揉腳,力道掌握恰好。怕我又哭出來,就給我講笑話、做鬼臉。晚二之后,你依然守在門外,我心里知道你在門外守了一個多小時!你蹲下身來對我說:你腳傷了,少走一點,我背。把我背到寢室樓后執(zhí)意還要把我背到4樓。同學們來扶我時,你躊躇了半天,才把我放下。那時,你的背影,給了我一種如山的安全感。
翌日,你帶著我去醫(yī)院檢查,怕我無聊于是跑出去給我買吃的。因為沒和我朝夕相處,所以不知道我喜歡吃什么。最后看著你抱著個榴蓮回來的'我哭笑不得。你看著我笑的前仰后合,自己也笨拙地笑了。檢查結(jié)果出來后,知道只是普通腳傷的你松了口氣。在車上,你不停地叮囑我小心,嘮叨聲伴隨著直到教室門口才停歇。最后,你塞給我一瓶藥,說是自家的土方。我忽的眼眶就濕潤了,從來沒有覺得父愛如此的清晰。
花季,何謂花季?感動、喜悅、悲傷所交織。每一種感情都可以凝聚成一片花田,最后融成一片花海。拈一朵花緊握指尖,輕嗅其間感動。僅以筆尖之墨,淌下這個回憶,以代所有。
走在花季作文9
花季,人生最美好的階段,我現(xiàn)在就漫步在花季中,感受著其中的美好,但花季似乎也帶著幾分煩惱和憂愁……
進入花季,我開始變得叛逆、狂野,不甘再生活在父母的管教和庇護之下,我試圖擺脫父母的控制,闖出一片屬于我的新天地。我開始反抗,但爸媽依舊嘮叨:“趕緊去做作業(yè)!”“你不要跟父母頂嘴!”等等已經(jīng)讓我耳朵生繭的話語,我便忍無可忍地吼道:“你們有完沒完,整天嘮叨個沒完,我都快煩死了!”那一瞬間,父母呆住了,眼神變得木木呆呆,看不出是難以置信還是頗為失望。我甚至能看見淚水在他們眼眶里打轉(zhuǎn),良久,我沒說一句話,扭頭走回自己的房間,把門鎖上,不再去理會外面那些令人煩惱的事情;荆坪跻矝]有我想象中那么美好,反而,帶給了我許多憂愁。
一段時間后,漫步在花季,我的內(nèi)心已經(jīng)不再狂野,漸漸平靜下來。這時,我再看父母,發(fā)現(xiàn)他們的`額頭上已有了皺紋,頭發(fā)也在漸漸變白,背也駝了下去,曾經(jīng)那支撐起家的脊梁,現(xiàn)在已經(jīng)無力,父母什么時候老了?我內(nèi)心問著自己,心中充滿了愧疚,我是那么愚蠢,以自己那愚昧無知的叛逆深深地刺痛了父母的心。但父母卻以他們那無微不至的關(guān)愛寬容著我,讓我健康成長,他們做的一切都是為了我,我卻不把他們的關(guān)愛放在心上,還和他們頂嘴,傷害了他們!皟鹤樱 卑职值慕新暣驍嗔宋业乃季w,他說:“兒子,快來吃飯吧,菜都涼了!卑职值难凵窭镏挥姓f不出的關(guān)愛。我坐到飯桌上時,對父母說:“爸爸媽媽,當初我叛逆,傷害了你們,你們……你們不恨我嗎?”爸爸媽媽相視一笑,說:“不會的,爸爸媽媽對你只有愛。”“爸爸媽媽!蔽业穆曇暨煅柿耍廴σ布t了……花季,又在此時變得美好,讓人心曠神怡,你想挽留它,但它不會停留,只有你對它無盡的懷念。
花季,人生最美好的階段,一去不復返,等人們長大后,總會回憶起它,令人流連忘返。我身在其中,感受著它的美好,也略帶幾分憂傷,我已經(jīng)身在其中,感受著,盼望著,回過頭來一看,原來是那么美好!
走在花季作文10
我覺得似乎很難用一句話來概括我此時的心境和內(nèi)心的種種情愫與感悟。寫下這些文字,不奢望它能引起你強烈的共鳴,只盼能激起你心中哪怕輕微的漣漪。
有人感嘆:“天地蒼蒼,人海茫茫,良朋知已,該在何方?”正因為如此,我們才會感覺到友情是那樣的可貴,親情是那樣的溫馨。不是嗎?在寒冷的冬季,當綠衣使者踏著皚皚白雪送來一張遠方好友寄來的賀卡時,總會有一種說不出的溫暖涌上心頭,這種感覺是只可用心體會,不可用語言來描述的。
曾經(jīng),我們渴望那久別后的重逢,但當與昔日的伙伴邂逅在街頭時,卻相望無語,似乎有許許多多的話想說,卻又不知該從何說起。或許是由于時光的匆匆流逝,或許是空間的隔離,拉開了我們的距離。
心中總不能抹去那一層淡淡的惆悵與感傷。我們不知道自已究竟在感傷些什么。是高考的重壓,是好友的別離,還是生活中的種種不盡人意?似乎又都不是。也許因為我們正處于易傷感的年齡吧,我們渴望悠閑自在的生活,可又明明知道,做人應該做一個刻苦勤奮的人,一個有所作為的人,不經(jīng)一番霜寒苦,哪有梅花撲鼻香?
我們渴求真摯、純潔的友情,渴求心與心的`共鳴,期盼著與師長、父母的溝通,期盼著他們的理解。我們雖然崇拜名星,但更懂得自己才是命運的主宰者。我們清楚,一切的成功,一切美好愿望的實現(xiàn),都要靠自己去拼搏,去爭取。我們堅信:“一份耕耘,一份收獲!
我喜歡朦朧詩,愛唱徐懷鈺的《我是女生》、周杰倫的《東風破》、孫燕姿的《神奇》。我不愿在如詩的年華中隨波逐流。我在人生的旅途中也曾遇到過挫折,但這并沒有使我心中的希望之火熄滅,為了它,我反而更加努力。我真誠地去追求快樂,希望快樂包圍著我,我真誠地擁抱生活,希望生活給我更多的感悟;我追求成功,希望成功伴隨我;我直面困難,希望它可以激勵我的斗志。
花季、雨季,甜蜜的夢的年代,我一如既往向那峰之巔的雪蓮寄托我無限的憧憬!
走在花季作文11
花兒之所以能綻放,是因為擁有那一份深邃的,一份冷靜的心!-題記
烈日炎炎,城郊的大榕樹下,一老一少盤腿垂眉。爺爺樂呵呵地盯著我緊鎖的眉。這棋,這棋還怎么下啊!爺爺夾著黑子,將我辛辛苦苦打下的江山,毀于這份寧靜中。悠悠清風,緲渺颯爽,卻也吹不盡我心頭的煩躁。
“不玩了,不玩了!”我一賭氣,拋掉了手中的白子。幾下就躥到榕樹上。這一閉眼,那慘不忍睹的棋局便浮現(xiàn)在我的腦海里。白子雖然直搗黃龍,殺入黑子那看似空蕩蕩的城中,卻未曾想到爺爺直接將白子封在城中,好一個關(guān)門打狗!
城外青郊綠野,悠悠見南山。夏之酷熱充斥在我的心中。俄而彩云遮日!靶』镒樱 薄靶』镒!”爺爺在叫我,我一骨碌跳下榕樹。
爺爺?shù)故怯圃瞻。荒ū搪荽!斑@泡茶啊,還倒有些講究嘞!每一片茶葉,沉沉浮浮,最后釋放出一生所凝聚的風韻。春的幽靜,夏的熾熱,秋的豐盈,冬的清冽。這恰似人的一生,童年,花季,青年,不惑之年,知天命之年,從心所欲而不逾矩之年。每時每刻都有屬于自己的.心態(tài)與行為哦!
說著,收拾好了棋盤。爺爺將裝滿白子的竹碗遞給我,緩緩說道:“戒驕戒躁啊,小伙子!”
這泡茶之道,可還真讓我學到了什么!重頭來,收拾舊山河,朝天闕!
《孫子兵法》有曰:其疾如風,其徐如林,輕掠如火,不動如山難知如陰,動如雷震。
我步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打。占九角,立三段。拿握住了黃河巴蜀天險。我沉下心來,打出一記明修棧道,暗中度過了陳倉道。手中的白子恰似利刃,似白丁,似將帥,有條不紊的遍布棋盤戰(zhàn)場?磥磉@天時和地利,我算是拿到了。楚漢之爭的那條河,就屹立在我和爺爺之間了。
我不再直搗黃龍,而是穩(wěn)固大后方,避免像曹阿瞞當年所出現(xiàn)的錯誤。我兩翼包夾爺爺,試圖擊破陣腳,小股小股的試探著。戰(zhàn)場上,金戈鐵馬,黃沙漫天。城內(nèi)旗飄揚,攻城即難,全民皆兵。
我手持白子,大肆進攻。爺爺拉長防線,隨即打出了一記圍魏救趙。嘿嘿,爺爺,就等著呢!
長防線下,快攻打響!直接將那千里之堤,一子轟塌了。
頑強抵抗的爺爺依舊可怕,欲退而先進,我冷靜下來,細細觀察棋局。突破點就在這了!
“這小子有長進啊!”爺爺一臉詫異。
花季花季,春的幽靜。
十三四歲的我們,要學會冷靜待事。畢竟年少怎恁不輕狂呢!走在這種年齡間,只有冷靜沉著,才能綻放出花季之時應有之華!
走在花季作文12
沙沙沙,沙沙沙……
柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進大地,融進春天,融入每個花季少女的心靈。
風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在低沉的天空下,幾多淡淡的浮云,飄過又繼而變成了碩大的黑色玫瑰。我打著傘獨自在小徑上漫步行走,欣賞這花季中的.雨。
花季里,我們擁有了陽光,也經(jīng)歷過了風雨,既有絲絲的涼意,又摻雜了陣陣的惆悵與惘然。
花季里,我們大膽的討論著所謂的“愛”,所謂的“白馬王子”和“灰姑娘”。卻不知,愛如捕風,我們注定是離散的風。既然沒有結(jié)果,有何必去碰那未成熟的青蘋果呢?在這花季的童話里,我們只不過是那只飛不過滄海的蝴蝶,即使再努力、再執(zhí)著,最后還不是折斷了翅膀,傷了自己,也害了別人,弄得筋疲力盡,在無法抹去著黑色的“墨點”。
花季里,我們固執(zhí)的認為老師與母親永遠都不會成為朋友。老師永遠都是第二個嚴父厲母,永遠是我們這群小小“昆蟲”的“天敵”。然而卻不知在這花季暴雨降臨時,是父母,是老師及時撐起了傘,讓我們免受這“雷霆一擊”,讓我們可以不在這場暴雨中“折腰”。
花季里,我們奮力拼搏,為了自己,為了父母,也為了那一張薄薄的錄取通知書。歷盡荊棘,劃傷了身體,卻從中學會了堅持,懂得了“恒”為何物。
花季里,我們太過迷茫,正如我從來沒有想過失去,就好像我慣常的習性,想什么,要什么,都徹徹底底。所以面對這淅瀝的雨時,依舊會有些措手不及,當耀眼的彩虹掛在天空時,當我們享受這雨后陽光的喜悅時。卻不知,更大的暴風雨馬上就要來臨。所以,我們一定要時時警惕,要學會堅強,學會勇敢。只有這樣,我們才可以成功的走過這人生中最艱苦,也最陽光的花季。
在這一場花季的迷藏里,我們彼此尋找,彼此追逐。雖然迷失過方向,雖然迎接過放棄。但是花季的太陽總會及時出現(xiàn),讓我們找到回家的路,找的拼搏的路。
花季有雨,我們既要珍惜,又要品味。
因為,品味了,就意味著我們長大了。
走在花季作文13
徜徉在時光的海洋,漫步在歲月的道路,望著陽光揮灑大地,驚嘆朝霞艷麗動人,感傷落花冷艷凄美……行走在花季年華,百感交集。縷縷香花季,彌漫著花兒的馨香。
生日之時,與好友在家中追逐打鬧,共同慶祝,充滿歡聲笑語。一陣狂歡過后,才知道朋友們已為我準備驚喜——捧著一大束我最愛的水仙花送我,瞧,這便是友情;局械奈覀儽舜送嫠,彼此學習,彼此交流。有時感覺無所畏懼,因為行走在這條道路上的我們,仿佛擁有彼此就擁有了全世界!此后,母親也送我一大束水仙花,香味瞬間洋溢在整間屋子,母親告訴我,步入花季年華,請學會珍惜友情。
馥郁的芳香,讓我倍感美好,但愿,這條路上的我們,永遠不會迷路。陣陣情花季,感受著“園丁”的關(guān)懷。那是一場期中考試,向來身體不好的我偏偏在這個節(jié)骨眼兒上感覺頭暈目眩,無心答題。身后的班主任似乎察覺到了我的異樣,連忙跑上前摸著我的額頭:“怎么了,是不是不舒服,哎呀,額頭那么燙!”說完,二話不說,扶我走出考場,送我到醫(yī)務室。忘不了老師那焦急的眼神與關(guān)切的話語。行走在花季年華,少不了老師的幫助。迎來初三,繁重的學習任務,巨大的壓力,接連不斷地考試;挫折、困難、競爭、挑戰(zhàn);傷心、難過、悲傷、失意……這條路上的我們,總有老師的細微關(guān)心與不倦教導。濃濃師生情,讓我倍感溫暖,許諾,會不斷努力,讓“園丁”開懷。淡淡愁花季,夾雜著些許的哀愁。“你們怎么可以不經(jīng)過我的同意就看我的日記呢?”委屈的淚水奪眶而出!拔覀兪窍腙P(guān)心一下你,再說了,我們是你的父母,生你養(yǎng)你,怎么就不能看你日記了?”“你們……太過分了!”
說完,跑進房間,重重甩了下房門,一陣巨響。爸媽,我已經(jīng)長大了,不再是你們要牽著手過馬路的小孩子了,也想有自己內(nèi)心的`想法與秘密,可你們怎么就不懂呢?我知道,行走在花季年華,免不了多愁善感,免不了沖動叛逆,免不了傷心落淚……可這是我們在這條路上不得不遇上的絆腳石。無盡的憂愁,讓我倍感無奈。盼望,韶華流年,別讓陰霾布滿花季!瓪q月的年輪不斷轉(zhuǎn)動,在時光的潭面輕碾而過。
行走在花季年華,充滿了太多的美好與溫暖,太多的憂愁與苦惱,太多的思索與感悟。也許我們都驚嘆時光匆匆,想回到曾經(jīng)的時光?墒,我們都回不到原點,因為我們總在路上。
走在花季作文14
花兒是世上最美好的東西,正如同處在青春的我們,正值花樣年華,眼中所及皆是絢爛,一顆心也浸滿了詩情畫意。但是,我寫出的過于詩情畫意的文章,卻讓我在語文考試中摔了一跤。
那時的我正值初三,寫作文開始追求所謂的“漂亮”,因而將大量華麗的辭藻,復雜的句子堆積在文中。我以為這就是“文藝范”,并因此而揚揚得意,直到那一次月考,本以為語文能得高分,但是卷子發(fā)下來“八十八分”的成績將自信滿滿的我一下子給打蔫了。
看著卷子上的分數(shù),我的心好像被一雙手握住,用力地握住。周圍的喧鬧似乎一瞬間離我遠去,抬起頭同學們那一張張笑臉好似在嘲諷我一般,我胡亂將卷子塞進書包里,不想再看。上課時,我盡力避開老師的目光,生怕從那雙原本滿是笑意的眸子里看到憤怒與失望。
放學時,不少知道了我成績同學來安慰我,我撐起笑臉相迎:“唉,不小心考砸了嘛,沒事!”但誰又知道,堆砌笑臉的面具下藏著的是掛滿眼淚的沮喪。
回到家,看著考卷上那曾經(jīng)讓自己一度“風光無限”的作文,卻得了如同這張卷子般殘破的分數(shù),耳邊響起了媽媽曾經(jīng)的告誡:“你寫作文,就是太大太空了,還老是就說半句,又沒有具體的事例,這能得高分嗎?……”
我有些迷茫了,追求“漂亮”,追求“文藝范”真的不行嗎?“寫作的答案永遠在書里”。媽媽說過的話在我的耳邊響起。我馬上打開書柜,抽出被遺忘在角落的'文學著作,拂去上面的灰塵,靜靜閱讀。老舍、路遙、林清玄……他們的文字用詞并不華麗,但在他們的故事中能看到對生命,自然,世界,人情親情的熱愛和真誠。我終于明白了,寫文章時優(yōu)美的詞句固然重要,但它只是錦上添花,若“花”太多,便成了累贅,只要有自己獨特的觀察與思考,哪怕用最平凡樸素的語句同樣可以寫出好文章。
我缺少的正是這樣的一個“度”。在青春之時,無論做任何事,我都需要把握住那樣一個“度”。
青春是最珍貴的,又恰恰是最容易失去的東西。行走在花季的路上,既有芬芳的花朵,又有叢生的荊棘,我們可以盡情地享受與奔跑,因為會有一條路幫我們避開叢生的荊棘,那便是“度”,讓我們把握好“度”,一起行走在花季。
走在花季作文15
“那片笑聲,讓我想起我的那些花。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,它們都老了吧,幸運的是我曾陪他們開放。有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假!保盎尽,好遙遠的歲月了;“追憶”,現(xiàn)在的我們只能選擇追憶了。
記憶鎖定在三年前的秋天,天很高,云很藍,天氣好的不得了,似我的心情,不止是快樂,不止是幸福。站在一中漂亮的校園里,呼吸的最舒暢的空氣。“走出來了!”人生的第一個坎,邁過來了。
我們總愛把選擇當作十字路口,通過中考,通過高考,就算是平平安安的過了斑馬線。沿著父母為我們設計的人生,沿著人們通俗的觀念,度著我們的青春,過著我們的生命。
高一,萬里無云!還記得在那坐破舊的教學樓里面,在那個好老的`教室里面,在最后一排,幾個男生在那兒嘻嘻哈哈的評論班里的女生;在上課的時候,我們會把課下買的零食偷偷的放到嘴里,然后再偷偷的瞥一瞥老師的行蹤,然后再吃;還記得在宿舍里,舍友們圍在一起,打夠機,打保皇;還記得在那個滿是石子的操場上,瘋狂地踢球。這些,都屬于那個花季的歲月;這些,都只屬于那個花季。
“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”,屁話!我很討厭這話!青春的我們,也有青春的煩惱,也有花季的苦痛。那些平淡,那些快樂,總是清晰而模糊;而成長的疤痕,卻是狠狠的堆積在我們的記憶中,難得的清晰。高一,那是個不用為成績發(fā)愁的歲月。到了高二,就變了,又要選擇,文理分科!當時的自己年輕氣盛,當時的自己心高氣昂,義無返顧的選擇了理科。從此,天變黑了!記得在理科班的那個我,已不在是曾經(jīng)的我,整日埋頭苦干,卻總是摔倒,站起來后,接著失。∈∈鞘≈!倔強的自己,為保留心中那男子漢的一點點尊嚴,“不轉(zhuǎn)科!”,我對自己說。“不轉(zhuǎn)科!”,我對身邊的人說,字字如釘!
年輕的我們,花季的我們,除了青春,沒有一點資本!執(zhí)拗的我們,卻怎么也逃脫不過歲月齒輪的轉(zhuǎn)動,齒輪無聲的轉(zhuǎn)動,我們無聲的老去,青春無聲的流逝,就像朱自清說的“在洗手的時候,歲月在臉盆中流走!
是花季的末尾了,我也帶著眼淚,是無法抵抗命運的眼淚,到了文科班。開始一個全新的自我,我在桌子上刻下兩個字——第一!去拼搏,去奮斗,奮斗的時光是充實的,但在學習之余,卻滿是空虛,只有我身旁的一扇小窗作陪!我守著他,他守著我,風輕云淡!走,走,一直就這樣走下去。
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