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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-14 20:36:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期天,媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。

  我們來到了廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠(yuǎn)視的`雄鷹……我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上那藍(lán)藍(lán)的天空!

  很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列,我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點(diǎn)點(diǎn)頭。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛了起來。從那時(shí)起我喜歡上了放風(fēng)箏,因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。

  一轉(zhuǎn)眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會(huì)成功!希望下周還能放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文2

  上個(gè)星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。

  我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的.“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來。看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

  有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來,風(fēng)箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

  通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

放風(fēng)箏作文3

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

  天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的'爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。

  小華趕緊對(duì)小明說:“咱們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

  “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。

  天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

放風(fēng)箏作文4

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的'天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會(huì)兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時(shí)表哥對(duì)我說:“沒事,失敗是成功之母。”我這才開心起來。

  因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

放風(fēng)箏作文5

  雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的.運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏。 蔽乙宰羁斓乃俣劝牙销楋L(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點(diǎn)!”

  爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個(gè)接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑!跑啊跑!一會(huì)兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

  時(shí)間過得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風(fēng)箏作文6

  春天來了,春天來了,大樹長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的`是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風(fēng)箏作文7

  春天的天空十分明朗,天藍(lán)藍(lán)的,云一朵又一朵,悠閑地飄在天上。明媚的陽光灑了下來,照滿了大地,令人感到懶洋洋的,格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí),最好不過放風(fēng)箏了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏去嘍!

  大草坪上,草綠油油的,在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng),似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧靜,只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  開始放風(fēng)箏了,我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來,但不夠高,離地面僅多了三四米,看那搖搖欲墜的樣子,我的腿不由得加快了速度,風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過,風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步,開始平緩的走路,用手輕輕地開始一拉一扯,不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作,手腕靈巧地向上一拉,再輕輕一放,順勢(shì)將繩放出來一兩圈,風(fēng)箏離地面越來越高了。

  風(fēng)箏漸漸越來越小,最后,只有一顆豆子那么大,在空中飄飄悠悠,自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來,風(fēng)箏似乎也飛累了,從空中飄落了下來,回到了大地的.懷抱,太陽慢慢地下山了,夕陽染紅了天邊的云彩,遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗,半遮半掩……

放風(fēng)箏作文8

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來,又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的`旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏作文9

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。

  今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的放線時(shí),一不小心前面的.一個(gè)小土坑把我給摔了個(gè)四腳朝天,我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線,不知什么時(shí)候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

  我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上,和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時(shí),不知什么時(shí)候風(fēng)箏從天上掉了下來,我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了,這是我才回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔。

  你們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)也會(huì)像我一樣嗎?

放風(fēng)箏作文10

  盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

  今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少。∮械囊呀(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

  我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的'幫助下,我開始跑了起來,只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

放風(fēng)箏作文11

  今天是個(gè)陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。

  我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的'小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

  我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高。可是,沒一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

  風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會(huì)兒和小鳥玩耍,一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時(shí)光。

放風(fēng)箏作文12

  星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們來到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多啊!有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱,誰的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線慢慢跑了起來,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來,看見他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的.不甘心,又放了起來,這次我成功了,風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

  我們玩累了,就坐在草地上休息了起來,休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開心。

放風(fēng)箏作文13

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的.叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L(zhǎng)的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

放風(fēng)箏作文14

  今天下午天氣很好,是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們開車尋找合適的地方時(shí),我們不知不覺地來到了靈谷寺公園,那里有一片很寬的草地。我們認(rèn)為這是最好的地方。

  我一下公共汽車,就跑到草地上抬起頭來。這里很美。藍(lán)天空里有各種風(fēng)箏:藍(lán)色扇子風(fēng)箏、黑色金魚風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機(jī)風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥風(fēng)箏。

  我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏,看看誰的`風(fēng)箏飛得高。

  我們的風(fēng)箏起初飛得不太好,飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng),我們的風(fēng)箏終于飛得越來越高,轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。

  看到我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,把許多風(fēng)箏連在一起,我心里不太高興!

放風(fēng)箏作文15

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的'在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

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