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游海記作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的游海記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游海記作文1
暑假里,我們?nèi)胰チ酸鱼。那里景色宜人,海產(chǎn)豐富。不過(guò)給我印象最深的要數(shù)去游海了。
這天下午,我穿好泳褲,帶上泳鏡,拿上泳圈和沙鏟,便興沖沖地出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了嵊泗有名的姐妹沙灘之一:基湖沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到沙灘上的人很多,雖不能說(shuō)人山人海,但也是三五成群:有的悠閑地躺在椅子上曬日光浴,有的用沙鏟筑著沙墻,還有的在悠閑地聊天。再看遠(yuǎn)處的淺海區(qū),那才叫真熱鬧,像極了大人們口中的“下餃子”。海風(fēng)中飄來(lái)的歡笑聲早已把我吸引住了。我放下沙鏟,三步并作兩步向無(wú)邊的大海奔去,大喊著:“親愛(ài)的大海,我來(lái)了!蹦_下踩著軟軟的沙子,身體浸在藍(lán)藍(lán)的海水中,那感覺(jué)真是太舒服了。不過(guò)我又有了一絲害怕,害怕海浪會(huì)突然把我卷走...... 媽媽似乎看出了我的心思,她安慰我,不用擔(dān)心,有爸爸媽媽保護(hù)著呢。不一會(huì)兒我心中那只怦怦直跳的“小鹿”也就無(wú)影無(wú)蹤了,我自信地玩起來(lái),開(kāi)始仔細(xì)回想游泳老師教我的'技巧與動(dòng)作:鉤、伸、劃、挺、并、收、換氣...... 我無(wú)拘無(wú)束地在大海中暢游,不一會(huì)兒,我回頭一看,離出發(fā)地已有幾十米遠(yuǎn)了。我正沾沾自喜呢,沒(méi)想到一個(gè)大浪卷了過(guò)來(lái),給我一個(gè)措手不及。要是沒(méi)有泳圈,我準(zhǔn)會(huì)翻入海底。但還是嗆了口海水,這水咸得簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)...... 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)地大海已經(jīng)開(kāi)始漲潮了。
我和爸爸媽媽只好戀戀不舍地回到岸邊。走在軟綿綿的沙灘上,海浪爬上來(lái)搔我的小腳丫,連我的心里都感到癢癢的,我跳著笑著,可開(kāi)心了!拔覀儊(lái)玩游戲吧!庇腥颂岢鼋ㄗh。我和小伙伴便玩起了“挖沙”的游戲。不一會(huì)兒,一個(gè)小型的“池塘”便完工了。“哈哈哈......”我們的笑聲一定飛到了海的那邊。
太陽(yáng)慢慢地沉入了地平線,我們依依不舍地離開(kāi)了沙灘,回到了賓館。
游海記作文2
我愛(ài)大海,它無(wú)邊無(wú)際、洶涌彭湃。第一次看到大海是在海南島的三亞,它湛藍(lán)遼闊如天空般的身影至今記憶猶新。
今年暑假,爸爸媽媽陪我來(lái)到了日照觀海游泳。一個(gè)多小時(shí)的路程變得很漫長(zhǎng),一到海邊一個(gè)叫張家臺(tái)的漁村,我就興奮地跑到海岸,站在礁石上舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)海平面向遠(yuǎn)方延伸一望無(wú)際,遠(yuǎn)處的大輪船也變成了小黑點(diǎn),就象近處天空飛翔的海鷗那么小。浪花一波一波的從遠(yuǎn)方涌過(guò)來(lái),一不小心就打濕了我的衣服,我顧不了那么多,和妹妹一起在礁石巖縫間尋找小貝殼……
快到中午了,我們沿著海岸線來(lái)到了山海天森林公園海水浴場(chǎng),這里沙灘上的游人真多,這里的沙子真細(xì),就象面粉,踏上去軟綿綿的。我和妹妹換好泳衣套上泳圈迫不急待的跳進(jìn)海水中,游啊游,浮在水面上自由自在漂來(lái)漂去,有時(shí)一波大浪涌來(lái),就會(huì)把我重重地掀入水中,嗆得滿口都是咸咸的海水。最好玩的是爸爸在海面上扔空純凈水瓶,讓我和妹妹游著去搶?zhuān)瑩屄司捅缓@撕芸齑虻缴碁┥狭恕?/p>
玩的時(shí)光總是過(guò)地最快,眼看夕陽(yáng)快要落山了,我們才匆匆回到沙灘,可是當(dāng)我們找原來(lái)放衣服的`地方時(shí),總也找不到了。爸爸說(shuō)我們玩太久了,海水上潮了,淹沒(méi)了原來(lái)的地方。幸好,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的海岸找回了漂浮的鞋子和被海水浸濕的衣服,有驚無(wú)險(xiǎn)!回頭望望大海,依然遙遠(yuǎn)無(wú)際,只是原來(lái)寬闊的海灘基本被潮水淹沒(méi)了,只有一兩塊礁石微微露出海面,好象在朝我招手說(shuō):“小朋友,歡迎再次來(lái)玩!”我向大海揮揮手,再見(jiàn)!
帶著滿身咸咸的海的味道,我們踏上了歸程,無(wú)限魅力的大海給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)大海!更愛(ài)大自然!
游海記作文3
說(shuō)起航海,我知道的可多了,什么鄭和七下西洋,哥侖布發(fā)現(xiàn)新大陸……老師說(shuō):“今天,我們要在教室里‘航海’!币宦(tīng)到這兒,我的腦袋里立刻冒出了許多小問(wèn)號(hào),教室里沒(méi)有水,怎么航海?沒(méi)有船,誰(shuí)當(dāng)船呢?……別著急,待會(huì)兒,謎底馬上揭曉。
原來(lái),老師是讓我們想象自己在航海。我二話不說(shuō),開(kāi)始想象起來(lái),我想象自己正在一艘中世紀(jì)的帆船上,船頭是高高的桅桿,微風(fēng)鼓起的船帆,此時(shí)正是傍晚,彩霞染紅了大半邊的天空,而我,正在甲板上欣賞著夕陽(yáng)西下的美景,還有幾只海鷗在天空中飛著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲叫聲,大海也顯露出寬厚廣博的一面,不是波濤洶涌,而是風(fēng)平浪靜的,一陣微風(fēng)吹來(lái),還夾雜著一股咸咸的,海水的味道。這一切,是多么美好。〉搅送砩,我就躺在甲板上,看著星星發(fā)出的光芒,那光芒,雖然微弱,卻是不滅的,在遠(yuǎn)處,是一個(gè)繁華的城市。此時(shí)的我,在想家,家,是一個(gè)溫暖的地方……
當(dāng)我還沉浸在美好的.想象中,老師的話打斷了我,接下來(lái)要玩一個(gè)游戲,選出三名海盜和十名船員,船員們?cè)凇按鄙,海盜要想盡一切辦法把船員從船上弄下來(lái)。我當(dāng)了回海盜,這可讓我體驗(yàn)到了當(dāng)壞人的感覺(jué)。我們一步一步向船員逼進(jìn),這場(chǎng)面有點(diǎn)象植物大戰(zhàn)僵尸,我就是僵尸。其他兩名海盜向船員伸出了魔爪,看著船員一個(gè)接一個(gè)被二個(gè)同伙連拖帶拽地拉了出來(lái),我心想:看來(lái)我也得努力了,不然,我的跆拳道紅帶就是白練了,想到這兒,我努力把剩下的幾個(gè)船員往下趕,但是最后一名船員怎么擠也擠不下船,沒(méi)辦法,這局我們海盜輸了。
接著,輪到我當(dāng)船員了,當(dāng)海盜們把其他船員都趕下了船,就剩下我弧軍作戰(zhàn)了,還好由于我的奮力抵抗,才沒(méi)有讓海盜得逞,可惜,剛才的海盜同伙還說(shuō)我背叛他們,我覺(jué)得真夠委屈的。
這次航海游戲,讓我回味無(wú)窮,也讓我懂得了一個(gè)道理,勝利總是在正義的一方!
游海記作文4
星期日下午,是我們同學(xué)期盼的日子,因?yàn)榻裉煜挛缥覀円蛯W(xué)校的隊(duì)伍一起徒步進(jìn)軍“荷蘭花!薄
下午到了,同學(xué)們跟著隊(duì)伍整齊的走著,看著路邊的綠化帶,討論了很多。到了花海,首先進(jìn)入眼簾的是一塊刻著“荷蘭花!彼膫(gè)大字的石頭。放眼望去,還有許多大風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)搭配著鮮花,別有一番情調(diào),那風(fēng)車(chē)的葉子,時(shí)時(shí)停,伴隨著縷縷醉人的清香。
“咦,那個(gè)綠色的小木屋是什么?”同學(xué)們問(wèn)著。仔細(xì)一瞧,原然是一座咖啡屋。老師帶領(lǐng)我們坐到了咖啡屋后的一塊草坪上休息,有些同學(xué)趕快拿著相機(jī),把這些優(yōu)美的景色拍了下來(lái)。接著,我們聽(tīng)導(dǎo)游講了一些關(guān)于花海的簡(jiǎn)介,和由來(lái)等。
我們根據(jù)學(xué)校的指令,繞花海一周,欣賞這美麗的.風(fēng)景!翱,這是美人櫻,那是羽衣甘藍(lán),好美。 彪S著贊嘆聲不絕于耳,我們來(lái)到了一個(gè)小山坡前,俯視山腳下的優(yōu)美景色,還拍了一張全班合照。
回到咖啡屋后,老師讓我和徐心語(yǔ)一起表演了“文明禮儀快板”,還讓何韻和王麗雯表演了“文明禮儀小品”。
該回去了,望著這優(yōu)美的景色,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
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