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他改變了我作文

時(shí)間:2024-04-22 08:59:57 志彬 好文 我要投稿
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(優(yōu)秀)他改變了我作文20篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的他改變了我作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)他改變了我作文20篇

  他改變了我作文 1

  他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬萬人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

  從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

  有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來夸三好學(xué)生的的語句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒有批評我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

  在他的幫助下,我的.數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成為我生活中不可缺少的一部分。

  有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開學(xué)校,路過他的辦公室前,我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在,沖我笑了笑,我問他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對我說:“每個(gè)人都有自己的熱愛,想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛的東西吧。對了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心。”我眼眶有些濕潤,朝他深深的鞠了一躬,離開了他的辦公室。

  如今,我在努力完成我熱愛的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。

  他改變了我作文 2

  世間萬物都會發(fā)生改變:樹上的樹葉掛得久了,就會變成枯黃,最后掉落;花朵綻放久了就會凋謝;人生活久了也就會變老,人不止樣子會變,人的脾氣、品德、性格都會因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>

  三年級之前我是一個(gè)成績差并且又愛打架的人,從三年級下冊開始我因?yàn)閹讉(gè)人而改變我的.人生。三年級下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級,不出我所料,我和另一個(gè)新來的剛進(jìn)教室,他們的目光全部投射到我們身上,我也不管那么多,隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課,那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來的旁邊,我什么也沒說,只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午,下午一切都風(fēng)平浪靜,“喂,你叫什么名字!币痪湓挻蚱屏宋业乃伎肌!白唛_!沒心情。”我冷冷地說。他繼續(xù)“纏”著我,我直接揮過去一拳,他明明能躲過去,就是不躲。我想:剛來這,還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來,就起身去辦公室拿書;貋砜匆娝坐在那,覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友!巴蹉戄x”我放下一句就拿著書走了。

  從此以后我就和他一塊玩,作業(yè)也是如此。他的那種對朋友的熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

  是他改變了我的性格,讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友;是他改變了我的成績,讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——小浩。

  他改變了我作文 3

  在我人生的旅途中,有一個(gè)人深深地影響了我,他改變了我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。這個(gè)人就是我的父親。

  從小,我就被父親那嚴(yán)肅而深沉的性格所吸引。他總是默默地為我付出,從不張揚(yáng)。然而,正是他這種低調(diào)而堅(jiān)定的.態(tài)度,讓我逐漸明白了一個(gè)道理:真正的力量,往往來自于內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橐淮慰荚囀《陡芯趩省N矣X得自己一無是處,甚至開始懷疑自己的能力。父親看到我這樣,沒有過多的言語,只是默默地拍了拍我的肩膀,然后帶我去公園散步。

  在公園里,父親指著那些傲然挺立的樹木,對我說:“你看,這些樹經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,但它們依然屹立不倒。人生也是如此,總會遇到挫折和困難,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸。只有那些敢于面對困難、堅(jiān)持不懈的人,才能最終取得成功!

  父親的話深深地觸動了我。我意識到,我不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约。我要像那些樹木一樣,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去。

  從那以后,我開始努力調(diào)整自己的心態(tài),積極面對生活中的挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會想起父親的話,想起那些傲然挺立的樹木。它們給了我力量,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  如今,我已經(jīng)走出了那個(gè)低谷,成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我知道,這一切都離不開父親的教導(dǎo)和影響。他改變了我,讓我成為了一個(gè)更好的自己。

  他改變了我作文 4

  曾經(jīng)的我,內(nèi)向而羞澀,總是害怕與人交流。然而,一個(gè)人的出現(xiàn),徹底改變了我,他就是我的老師。

  老師是一位充滿活力和激情的人,他總是鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。剛開始,我對這種教學(xué)方式感到很不適應(yīng),總是縮在角落里,不敢發(fā)言。

  然而,老師并沒有因此放棄我。他總是用溫暖的目光看著我,鼓勵(lì)我說出自己的想法。有一次,他點(diǎn)名讓我回答問題,我緊張得語無倫次。但老師并沒有嘲笑我,而是耐心地引導(dǎo)我,讓我逐漸找到了表達(dá)的方式。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了這種教學(xué)方式,也變得更加自信。我開始主動參與課堂討論,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),與人交流其實(shí)是一件很有趣的`事情,它可以讓我更好地了解他人,也可以讓我更加深入地思考問題。

  老師不僅在課堂上改變了我,還在生活中給了我很多幫助。他教會我如何面對挫折和困難,如何保持積極向上的心態(tài)。在他的影響下,我變得更加樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向而羞澀的女孩了。我變得更加自信、開朗和樂觀。我知道,這一切都離不開老師的教導(dǎo)和影響。他改變了我,讓我成為了一個(gè)更好的自己。

  他改變了我作文 5

  在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的人,有些人只是匆匆過客,而有些人則會深深地影響我們,改變我們的生命軌跡。對我而言,那個(gè)人就是我的摯友,小李。

  我和小李從小就是鄰居,但我們的性格卻截然不同。我是一個(gè)膽小而敏感的人,總是害怕嘗試新事物,擔(dān)心失敗和別人的.評價(jià)。而小李則是一個(gè)充滿活力和冒險(xiǎn)精神的人,他總是敢于挑戰(zhàn)自己,追求自己的夢想。

  我們雖然性格迥異,但卻成了無話不談的朋友。小李總是鼓勵(lì)我嘗試新事物,告訴我不要害怕失敗,要勇敢地追求自己的夢想。剛開始,我對他的話并不以為意,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸被他的樂觀和勇敢所感染。

  有一次,學(xué)校組織了一次戶外拓展活動,需要分組完成一些挑戰(zhàn)任務(wù)。我本來想退縮,但小李卻鼓勵(lì)我參加,并主動要求和我組隊(duì)。在他的帶領(lǐng)下,我們克服了種種困難,最終完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有勇敢嘗試,才能收獲成功的喜悅。

  從那以后,我開始嘗試更多以前不敢做的事情,比如參加演講比賽、組織班級活動等。每一次嘗試都讓我更加自信和堅(jiān)強(qiáng),也讓我更加珍惜和小李之間的友誼。

  小李的樂觀和勇敢不僅改變了我的性格,也讓我對生活有了更深的理解和感悟。我開始明白,人生就是一場冒險(xiǎn),只有敢于挑戰(zhàn)自己,才能收獲更多的成長和進(jìn)步。

  如今,我已經(jīng)變得更加自信和勇敢,也學(xué)會了如何面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。這一切都離不開小李的影響和改變。他是我生命中的一道光,照亮了我前進(jìn)的道路。

  他改變了我作文 6

  在人生的旅途中,我遇到了許多不同的人,但其中有一個(gè)人,他的出現(xiàn)徹底改變了我。

  他叫李明,是我的高中同桌。那時(shí)的我,性格內(nèi)向,不善言辭,總是習(xí)慣性地躲避人群,獨(dú)自沉浸在自己的世界里。而李明則截然不同,他熱情開朗,善于交際,總是能夠輕松地與周圍的人打成一片。

  剛開始,我對他的這種性格感到有些不適應(yīng),甚至有些反感。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸被他所影響。他教會我如何與人交流,如何表達(dá)自己的想法,如何在集體中找到自己的位置。在他的幫助下,我慢慢地走出了自己的小世界,開始嘗試與更多的人接觸。

  李明還鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動,讓我有機(jī)會展示自己的才能。雖然一開始我感到很緊張,甚至有些害怕,但在他的鼓勵(lì)和幫助下,我逐漸克服了這些心理障礙。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以像其他人一樣,站在舞臺上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  在他的影響下,我逐漸變得更加自信、開朗。我開始主動與人交往,積極參加各種活動,享受與人相處的樂趣。我的'人際關(guān)系也得到了很大的改善,我結(jié)交了許多新朋友,也贏得了更多人的尊重和喜愛。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向、孤僻的我了。我感謝李明,是他改變了我,讓我變得更加優(yōu)秀、更加自信。他的出現(xiàn),讓我意識到,只要我們愿意嘗試、愿意接受新的挑戰(zhàn),就一定能夠克服自己的不足,成為更好的自己。

  他改變了我作文 7

  我曾經(jīng)是一個(gè)懶散、缺乏目標(biāo)的人,每天都過著渾渾噩噩的生活。然而,一個(gè)人的出現(xiàn)徹底改變了我,他就是我的導(dǎo)師張教授。

  張教授是一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的'學(xué)者,他對學(xué)問的熱愛和追求深深感染了我。記得第一次上他的課,他那種對知識的渴望和熱情讓我為之動容。從那以后,我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  張教授不僅教我知識,更教我如何做人。他告訴我,人生要有目標(biāo),要有追求,不能渾渾噩噩地過日子。在他的引導(dǎo)下,我開始思考自己的人生目標(biāo),并為之努力奮斗。

  他還鼓勵(lì)我參加各種學(xué)術(shù)活動,讓我有機(jī)會與更多的專家學(xué)者交流學(xué)習(xí)。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識,也鍛煉了我的能力。我逐漸變得自信、自立,對未來充滿了期待。

  在張教授的影響下,我逐漸改變了自己的懶散習(xí)慣,變得勤奮好學(xué)。我開始珍惜每一分每一秒,努力提升自己的能力。我的學(xué)習(xí)成績也有了顯著的提高,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那個(gè)懶散、缺乏目標(biāo)的我了。我感謝張教授,是他改變了我,讓我變得更加優(yōu)秀、更加自信。他的教導(dǎo)讓我明白,只有不斷努力、不斷追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  他改變了我作文 8

  在我的成長道路上,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他就是我的哥哥。

  哥哥比我大幾歲,他聰明、勤奮、有責(zé)任心,是我一直以來的榜樣。小時(shí)候,我總是跟在哥哥身后,模仿他的一舉一動。他的言行舉止,無形中影響著我,讓我逐漸形成了自己的價(jià)值觀。

  哥哥教會我如何面對困難。記得有一次,我遇到了一道難題,怎么也解決不了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,哥哥走了過來。他沒有直接告訴我答案,而是耐心地引導(dǎo)我思考,鼓勵(lì)我嘗試不同的方法。最終,在哥哥的`幫助下,我成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢,讓我明白只有不斷努力才能取得成功。

  哥哥還教會我如何與人相處。他告訴我,與人交往要真誠、善良,要尊重他人、理解他人。在他的影響下,我逐漸變得善解人意、樂于助人。我開始主動關(guān)心身邊的人,盡自己所能去幫助他們。這種變化讓我贏得了更多人的友誼和尊重。

  哥哥的改變不僅僅體現(xiàn)在這些方面,他的勤奮和自律也深深影響著我。他每天都會制定詳細(xì)的計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。他的這種精神激勵(lì)我也要成為一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人。

  如今,我已經(jīng)長大成人,但哥哥對我的影響卻從未消失。他改變了我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、有責(zé)任心。我會一直銘記哥哥的教導(dǎo),努力成為一個(gè)更好的人。

  他改變了我作文 9

  在我人生的旅途中,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他改變了我。他并不是一位偉人或者名人,而只是一個(gè)平凡而樸實(shí)的人,我的小學(xué)班主任張老師。

  在我初入小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向而膽小的孩子。我害怕與人交流,總是縮在自己的世界里。然而,張老師并沒有因此而放棄我。他耐心地引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我走出自己的'小天地,去接觸更多的人和事。

  記得有一次,學(xué)校組織了一次演講比賽。我本能地想逃避,但張老師卻鼓勵(lì)我參加。他告訴我,這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會,讓我不要害怕失敗。在他的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣站在了臺上。雖然那次演講并不完美,但我卻因此克服了內(nèi)心的恐懼,變得更加自信。

  張老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活。他常常找我談心,了解我的想法和困惑。他總是用他的人生經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我,讓我學(xué)會了如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

  在張老師的教導(dǎo)下,我逐漸變得開朗起來,學(xué)會了與人交往和溝通。我不再是那個(gè)膽小怕事的孩子,而是一個(gè)自信、勇敢的少年。

  張老師改變了我,他讓我看到了自己的潛力和可能性。他的教誨和關(guān)愛讓我感受到了溫暖和力量。我會永遠(yuǎn)銘記他的恩情,將他的教誨化作我前進(jìn)的動力。

  他改變了我作文 10

  生活中總有一些人,他們的出現(xiàn)像一道光,照亮了我們前行的路,改變了我們的人生軌跡。對我而言,那個(gè)人就是我的鄰居王叔叔。

  王叔叔是一個(gè)樂觀開朗的人,他總是面帶微笑,給人一種溫暖的感覺。而我,曾經(jīng)是一個(gè)消極悲觀的孩子,總是看到事情的陰暗面。但是,王叔叔的出現(xiàn),逐漸改變了我。

  記得有一次,我因?yàn)橐淮慰荚囀Ю那榈吐洌鞇瀽灢粯。王叔叔看到后,主動來找我聊天。他告訴我,人生就像一場馬拉松,有起有伏,有成功也有失敗。重要的是,我們要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn),不斷前進(jìn)。他的話語像一股清泉,滋潤了我干涸的心田。

  王叔叔不僅用言語鼓勵(lì)我,還用行動影響我。他每天早出晚歸,勤奮工作,為了家庭付出一切。他的堅(jiān)韌和毅力讓我深感敬佩。我開始反思自己,是不是也應(yīng)該像他一樣,積極面對生活,努力追求自己的夢想?

  在王叔叔的影響下,我逐漸變得樂觀起來,開始積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。我不再輕易放棄,而是堅(jiān)持不懈地追求自己的'目標(biāo)。我學(xué)會了笑對生活,享受每一天的美好。

  王叔叔改變了我,他讓我看到了生活的美好和希望。他的樂觀和堅(jiān)韌成為了我前行的動力。我會珍惜這份改變,將王叔叔的教誨銘記在心,勇往直前。

  他改變了我作文 11

  在我成長的道路上,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他改變了我。他并不是我的親人,也不是我的老師,而是我的一個(gè)好朋友——小李。

  小李是一個(gè)陽光開朗的人,他總是充滿活力,對生活充滿熱情。而我,曾經(jīng)是一個(gè)沉默寡言、缺乏自信的人。但是,小李的出現(xiàn),讓我開始重新審視自己,逐漸走出了自己的舒適區(qū)。

  小李總是鼓勵(lì)我嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自己的極限。他告訴我,只有不斷嘗試,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。在他的鼓勵(lì)下,我開始參加學(xué)校的各種活動,嘗試不同的角色和任務(wù)。雖然一開始我感到很緊張和不適應(yīng),但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸變得自信起來,也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

  除了鼓勵(lì)我嘗試新事物,小李還幫助我建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。他告訴我,人生不是一帆風(fēng)順的,但只要我們保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他的這些話語深深地觸動了我,讓我開始重新審視自己的'人生目標(biāo)和價(jià)值觀。

  在小李的影響下,我逐漸變得開朗、自信、勇敢。我不再害怕嘗試新事物,也不再輕易放棄自己的夢想。我學(xué)會了堅(jiān)持和努力,也學(xué)會了感恩和分享。

  小李改變了我,他讓我看到了自己的潛力和可能性。他的友誼和支持讓我感受到了溫暖和力量。我會珍惜這份友誼,將小李的教誨化作我前進(jìn)的動力,繼續(xù)前行。

  他改變了我作文 12

  在人生的長河中,我們總會遇到一些人,他們或許只是匆匆過客,卻能在我們的心靈深處留下深刻的印記。他,就是這樣一個(gè)人,他的出現(xiàn),徹底改變了我。

  他是一位平凡的老師,卻擁有不平凡的智慧和熱情。記得初見時(shí),我對學(xué)習(xí)毫無興趣,總是敷衍了事。然而,他的課堂卻像一股清流,沖刷著我內(nèi)心的.懶散和懈怠。他用自己的經(jīng)歷和智慧,為我們描繪了一個(gè)個(gè)生動的故事,讓我感受到了知識的力量和魅力。

  在他的引導(dǎo)下,我開始嘗試用心去學(xué)習(xí),去體會知識背后的邏輯和美感。我發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事情,而是充滿樂趣和挑戰(zhàn)的。他鼓勵(lì)我們多思考、多提問,讓我們在探索中不斷成長。

  漸漸地,我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),而是真心想要汲取知識的養(yǎng)分。我的成績也有了顯著的提升,更重要的是,我找到了自己的興趣和方向。

  他不僅僅改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,更改變了我的人生軌跡。他讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為更好的自己。我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。

  他改變了我作文 13

  在我的成長道路上,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他就像一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我從迷茫中找到了方向。他,就是我的好朋友小李。

  小李是一個(gè)樂觀向上的'人,他總是充滿活力,對生活充滿熱愛。與他相處,我感受到了他的熱情和積極,也慢慢被他所感染。以前,我總是容易陷入消極的情緒中,對未來感到迷茫和無助。但是,小李的出現(xiàn),讓我看到了生活的美好和希望。

  他告訴我,人生就像一場馬拉松,只有堅(jiān)持到最后,才能看到最美的風(fēng)景。他鼓勵(lì)我要勇敢面對困難,不要輕易放棄。在他的影響下,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來,敢于面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

  除了給我精神上的支持,小李還在學(xué)習(xí)上給予了我很大的幫助。他總是耐心地解答我的問題,和我一起探討學(xué)習(xí)的方法和技巧。在他的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,我也變得更加自信和開朗。

  小李的出現(xiàn),讓我重新認(rèn)識了自己,也讓我對生活充滿了信心和期待。他讓我明白,只要心中有夢想,有勇氣去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。我會珍惜與小李的友誼,也會繼續(xù)努力,成為更好的自己。

  他改變了我作文 14

  在我的記憶中,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深刻的影響,他用自己的行動和言行,讓我從一個(gè)膽小怕事的人,逐漸變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他,就是我的父親。

  父親是一個(gè)不善言辭的人,但他總是用行動來表達(dá)對我的愛。記得小時(shí)候,我因?yàn)槟懶《桓覈L試新事物,總是躲在父母的身后。父親看在眼里,急在心里。他沒有責(zé)怪我,而是選擇用實(shí)際行動來鼓勵(lì)我。

  有一次,父親帶我去爬山。面對陡峭的'山路,我害怕得直發(fā)抖。父親沒有牽我的手,而是站在我面前,告訴我:“勇敢一點(diǎn),相信自己,你一定能夠爬到山頂。”在他的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,一步步向上攀登。雖然過程中有些艱難,但當(dāng)我站在山頂俯瞰整個(gè)城市時(shí),心中的成就感和自豪感油然而生。

  從那以后,我開始嘗試更多以前不敢做的事情。我變得更加自信和勇敢,也學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮。父親用他的方式,讓我明白了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的重要性。

  除了在行動上鼓勵(lì)我,父親還在生活中給我樹立了榜樣。他對待工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),對待家庭的關(guān)心和付出,都讓我深受感動。我從他身上學(xué)到了很多做人的道理和生活的智慧。

  父親的存在,讓我感受到了父愛的深沉和偉大。他用自己的方式改變了我,讓我成為了一個(gè)更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人。我會永遠(yuǎn)感激他,也會繼續(xù)努力,成為他引以為豪的孩子。

  他改變了我作文 15

  在我成長的道路上,有一個(gè)人,他的出現(xiàn)如同春風(fēng)拂面,讓我發(fā)生了深刻的變化。他,就是我的鄰居李叔叔。

  李叔叔是一個(gè)溫文爾雅的人,總是笑瞇瞇的,給人一種親切感。小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向、不善言辭的`孩子,總是喜歡一個(gè)人默默待在角落里。然而,李叔叔的出現(xiàn),打破了這種沉默。

  記得有一次,我在小區(qū)公園里獨(dú)自玩耍,李叔叔走過來和我搭話。他問我喜歡什么,喜歡做什么,我支支吾吾地回答著。李叔叔并不在意,他耐心地聽我講話,不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊同。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)和李叔叔聊天其實(shí)并不困難,他的笑容和耐心讓我感受到了溫暖。

  隨著時(shí)間的推移,我和李叔叔的交流越來越多。他教會了我如何與人相處,如何表達(dá)自己的想法。在他的影響下,我逐漸變得開朗起來,開始主動與人交流,結(jié)交了更多的朋友。

  李叔叔不僅改變了我的性格,還教會了我許多生活的道理。他告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢面對,不要輕易放棄。這些話深深地烙印在我的心中,成為我前進(jìn)的動力。

  如今,我已經(jīng)成長為一個(gè)自信、樂觀的人。感謝李叔叔,是他的出現(xiàn),讓我發(fā)生了如此美好的變化。我會將這份感激銘記在心,努力成為一個(gè)更好的自己。

  他改變了我作文 16

  在我人生的旅途中,有一個(gè)人對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他就是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師張老師。他的出現(xiàn),如同一道明亮的燈塔,照亮了我前行的道路,讓我發(fā)生了巨大的改變。

  曾經(jīng)的我,對數(shù)學(xué)充滿了恐懼和厭倦。每次上數(shù)學(xué)課,我都如同坐在針氈上,度日如年。然而,張老師的到來,改變了我對數(shù)學(xué)的看法。

  張老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的老師。他總是能用生動有趣的方式,將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題變得簡單易懂。在他的課堂上,我不再感到枯燥無味,反而充滿了興趣和好奇。

  張老師不僅教給我數(shù)學(xué)知識,更教會了我如何思考問題和解決問題的'方法。他鼓勵(lì)我大膽嘗試,不怕失敗。在他的引導(dǎo)下,我逐漸克服了對數(shù)學(xué)的恐懼,開始享受解題的過程。

  隨著時(shí)間的推移,我的數(shù)學(xué)成績有了顯著的提高。更重要的是,我學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn),變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。這一切,都?xì)w功于張老師的悉心教導(dǎo)和無私付出。

  如今,我已經(jīng)走出了校園,步入了社會。但張老師給予我的影響,卻如同烙印一般深深地印在我的心中。我會將他的教誨銘記在心,不斷前行,追求更高的目標(biāo)。

  他改變了我作文 17

  在我的成長歲月里,有一個(gè)人以其獨(dú)特的方式改變了我,他就是我的哥哥。

  哥哥比我大幾歲,他的性格堅(jiān)毅、獨(dú)立,總是充滿活力和創(chuàng)造力。小時(shí)候,我常常跟在他身后,模仿他的一舉一動,他的每一個(gè)行為都深深影響著我。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和哥哥一起去河邊釣魚。我耐不住性子,總是想要快點(diǎn)釣到魚,結(jié)果卻總是空手而歸。而哥哥卻靜靜地坐在河邊,耐心等待。終于,他釣到了一條大魚。我驚訝地看著他,他微笑著說:“耐心和毅力是成功的關(guān)鍵。”那一刻,我深深體會到了哥哥的智慧和堅(jiān)韌。

  哥哥不僅教會了我如何面對困難,還激發(fā)了我對知識的渴望。他總是有許多新奇的想法和見解,讓我對這個(gè)世界充滿了好奇。在他的影響下,我開始喜歡閱讀,喜歡探索未知的`世界。

  隨著年歲的增長,哥哥的影響愈發(fā)深刻。他用自己的行動告訴我,人生需要勇氣去嘗試,需要堅(jiān)持去奮斗。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會想起哥哥的話,鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)。

  如今,我已經(jīng)長大成人,但哥哥對我的影響卻從未減退。他改變了我對世界的看法,讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我感激哥哥,感激他給予我的一切。我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)他的期望,成為一個(gè)更好的自己。

  他改變了我作文 18

  在我人生的旅途中,有一個(gè)人深深地影響了我,改變了我。他是我初中的一位老師,一位平凡卻又非凡的老師。

  記得剛上初中時(shí),我是一個(gè)性格內(nèi)向、成績平平的學(xué)生。課堂上,我總是默默坐在角落里,不敢發(fā)言;課后,我也總是獨(dú)自一人,不與同學(xué)交流。我的.世界似乎被一片陰霾籠罩,缺少陽光和色彩。

  然而,這位老師的出現(xiàn),像一道光,照亮了我前進(jìn)的道路。他并不像其他老師那樣嚴(yán)厲刻板,而是用他獨(dú)特的方式,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和對生活的熱愛。

  他常常鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,讓我們大膽發(fā)表自己的看法。剛開始,我仍然不敢舉手,但他從未放棄過我。他總是微笑著看著我,用眼神告訴我:“你可以的,相信自己!痹谒墓膭(lì)下,我終于鼓起勇氣,第一次在課堂上發(fā)言。雖然聲音顫抖,但我感受到了從未有過的成就感。

  不僅如此,他還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。他組織了各種課外活動,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在合作中成長。我逐漸學(xué)會了與人交流、合作,也變得更加自信和開朗。

  在他的引導(dǎo)下,我的成績也有了顯著提高。我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,主動探索知識的奧秘。我的世界變得豐富多彩,充滿了希望和夢想。

  如今,我已經(jīng)走上了社會,但這位老師的教誨和影響仍然深深地烙印在我的心中。他讓我明白了人生的意義和價(jià)值,也讓我學(xué)會了如何去面對生活的挑戰(zhàn)和困難。

  感謝他,改變了我,讓我成為了一個(gè)更好的自己。

  他改變了我作文 19

  他,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的身影,卻在我心中留下了深深的烙印。他是我人生中的一位重要導(dǎo)師,他的出現(xiàn),讓我有了翻天覆地的變化。

  以前的我,是一個(gè)懶散、缺乏目標(biāo)的人。每天過著渾渾噩噩的生活,對未來沒有任何規(guī)劃。然而,他的出現(xiàn),像一股清流,沖刷掉了我心中的塵埃,讓我重新找回了自己。

  他是一位熱心的志愿者,經(jīng)常參與各種公益活動。在他的感染下,我也開始關(guān)注社會問題,積極參與志愿服務(wù)。每一次的活動,都讓我深刻體會到幫助他人的快樂,也讓我更加珍惜自己的生活。

  他不僅關(guān)心社會,更關(guān)心我們的成長。他常常與我們分享他的'人生經(jīng)驗(yàn),告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι畹睦щy和挑戰(zhàn)。他的話語雖然樸實(shí),卻充滿了智慧和力量,讓我受益匪淺。

  在他的引導(dǎo)下,我開始反思自己的過去,規(guī)劃自己的未來。我逐漸明確了自己的目標(biāo),也找到了努力的方向。我開始努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,不斷提升自己。

  如今的我,已經(jīng)不再是那個(gè)懶散、缺乏目標(biāo)的人。我有了自己的夢想和追求,也在為實(shí)現(xiàn)這些夢想而努力奮斗。我感謝他,是他讓我重新認(rèn)識了自己,找到了屬于自己的路。

  他改變了我,讓我變得更加成熟、自信。我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)他對我的期望,也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

  他改變了我作文 20

  他的出現(xiàn),像一陣春風(fēng),輕輕拂過我的心田,讓我從沉睡中蘇醒,開始了全新的生活。

  他是我高中時(shí)的一位老師,一個(gè)充滿激情和智慧的人。他教我們語文,卻不僅僅局限于課本上的知識。他常常用生動的故事和深刻的道理,引導(dǎo)我們思考人生,感悟生活。

  在他的課堂上,我第一次感受到了語文的魅力。他講解古文時(shí),不僅解析字句,更深入挖掘其中的文化內(nèi)涵;他講述現(xiàn)代文時(shí),則注重分析作者的思想和情感。在他的引導(dǎo)下,我開始對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也開始用心去體會生活中的點(diǎn)滴美好。

  除了課堂上的教學(xué),他還非常關(guān)心我們的成長。他常常利用課余時(shí)間與我們交流,了解我們的`想法和困惑,給予我們耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。他告訴我們,人生就像一場馬拉松,需要堅(jiān)持和毅力,也需要智慧和勇氣。他的話語,像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

  在他的影響下,我逐漸變得開朗自信,也開始積極參與各種活動。我加入了學(xué)校的文學(xué)社,與志同道合的朋友們一起探討文學(xué)、創(chuàng)作作品;我還參加了學(xué)校的演講比賽,鍛煉了自己的口才和表達(dá)能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信、更加勇敢,也讓我更加明白自己的價(jià)值和追求。

  如今,我已經(jīng)步入社會,但這位老師的教誨和影響仍然深深地烙印在我的心中。他讓我明白了人生的意義和價(jià)值,也讓我學(xué)會了如何去面對生活的挑戰(zhàn)和困難。我會永遠(yuǎn)感激他,感激他改變了我,讓我成為了一個(gè)更好的自己。

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