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綠色的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-11-14 12:39:45 好文 我要投稿

綠色的夢(mèng)作文匯總(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的綠色的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色的夢(mèng)作文匯總(15篇)

綠色的夢(mèng)作文1

  常常夢(mèng)見(jiàn)綠色,夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)綠色的家。院子里鋪滿了綠色的小草,客廳里擺著綠色的桌子和椅子,窗子上掛著綠色的窗簾,陽(yáng)臺(tái)上吹著小喇叭花,墻壁上爬著綠色的爬山虎。

  常常夢(mèng)見(jiàn)綠色,夢(mèng)見(jiàn)我擁有一座綠色的小山和一片綠色的果園。山上栽滿了綠色的大樹(shù),樹(shù)上有小鳥(niǎo)在筑巢,還有蜜蜂和蝴蝶在樹(shù)叢中飛舞:果園有綠色的蘋果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù),還有石榴樹(shù)和柿子樹(shù),一年四季飄著花的芳香,蘊(yùn)著果實(shí)的甜蜜。

  常常夢(mèng)見(jiàn)綠色 ,夢(mèng)見(jiàn)綠色的故鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)老家的院子里綠色依舊,夢(mèng)見(jiàn)老家通往水井的青石板小路邊,依然點(diǎn)綴著綠色的狗尾巴草,還有上學(xué)的'路邊,五顏六色的小花沾著晶瑩的露水。

  常常夢(mèng)見(jiàn)綠色 ,夢(mèng)見(jiàn)外婆在清晨的陽(yáng)光里,給綠色的蔬菜澆水,他彎下身子的樣子,讓我看到老鼠和山的形狀。哦,外婆 ,你老了,歲月讓你不再像青春的植物一樣煥發(fā)著生機(jī)和活力,但你依然是最美的風(fēng)景,依然是我童年最美好的回憶,依然是我在都市里最真誠(chéng)的牽掛。

  哦,外婆老了,媽媽也老了。媽媽不在像綠色植物一樣年輕,他的臉和手的皮膚已經(jīng)不再像花兒一樣紅潤(rùn),而媽媽的手像樹(shù)皮一樣粗糙。但媽媽的愛(ài)依然是綠色的,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)年輕,它就像一個(gè)圣潔的天使,永遠(yuǎn)召喚著我走向希望的明天。

  常常夢(mèng)見(jiàn)綠色,夢(mèng)見(jiàn)綠色的日子里,童年伙伴的歡聲笑語(yǔ),還有我和于姐姐、弟弟的小腳丫咚咚的踏過(guò)小木橋的音律。夢(mèng)見(jiàn)綠色的季節(jié)里,少年朋友輕歌曼舞,還有那一顆顆朦朧的心砰砰直跳的節(jié)奏,以及如詩(shī)一樣的情愫,如夢(mèng)一樣的靦腆。

綠色的夢(mèng)作文2

  夜晚悄悄地降臨了,月亮和星星都出來(lái)了,我看著科普小說(shuō),不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,那兒景色宜人,綠樹(shù)成蔭,河水清澈見(jiàn)底,幾條小魚在水中自由自在的嬉戲,林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,十分熱鬧,天空中的白云一會(huì)兒變成白兔,一會(huì)兒變成白馬。

  我走進(jìn)了一個(gè)房子里,房子里非常涼爽,我以為開(kāi)了空調(diào),可我怎么也找不到空調(diào),別人對(duì)我說(shuō)這是太陽(yáng)能冷熱交換器,和空調(diào)一樣,不僅不浪費(fèi)電,還永久不損壞。我走向房子里面看見(jiàn)一個(gè)小孩正在看書。咦?這是什么書呀!用水做的書。他說(shuō)這是水力智能書,利用水能來(lái)變換書上的內(nèi)容,一本書可以當(dāng)無(wú)數(shù)本書看。這樣減少了紙的`使用,讓樹(shù)木不被砍伐。這是從外面來(lái)了一個(gè)小孩子,穿著一件葉子般的衣服。他說(shuō)這是利用太陽(yáng)能來(lái)工作,冬暖夏涼,不僅環(huán)保,還非常的輕巧。

  我走到外面的小溪旁,看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在水中玩耍,我看見(jiàn)他們快樂(lè)的笑容,為他們的綠色家園開(kāi)心。

  “吃早飯了!”媽媽叫醒了我。哦,這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

綠色的夢(mèng)作文3

  “哇,好美啊!”我陶醉地大叫了起來(lái)。一棵棵小樹(shù)枝繁葉茂,陽(yáng)光在綠葉縫隙中頑皮地捉迷藏,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱著……碎步前行,我聽(tīng)到了潺潺的流水聲,循聲前進(jìn),我看到了清澈見(jiàn)底的小溪,河中布滿了五顏六色的鵝卵石,溪流中的'魚兒歡快地游著……我迫不及待地到小溪中去和小魚嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。

  突然,一道強(qiáng)光射向我,照得我睜不開(kāi)眼睛!翱禳c(diǎn)起床,不然上學(xué)要遲到了!”我盡力睜開(kāi)眼睛,咦?明媚的陽(yáng)光,繽紛的云彩,芳香的花草,藍(lán)天碧野,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲鳴咋一下子不見(jiàn)了呢?哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),剛才是媽媽拉開(kāi)了窗簾,窗外的陽(yáng)光好刺眼!原來(lái),那些美景都是夢(mèng)里的,不過(guò)這個(gè)綠色的夢(mèng)太精彩了。我迅速穿上衣服,跑到窗前,望著外面的美麗風(fēng)景,我堅(jiān)信,在我們的努力下,我們的地球媽媽一定會(huì)增添更多的綠色。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),提倡環(huán)保,宣傳節(jié)能減排,還地球媽媽綠色吧!有我、有你、有他,我的這個(gè)綠色之夢(mèng)終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

綠色的夢(mèng)作文4

  童年的夢(mèng)是一條七彩的河,童年的夢(mèng)是一段七彩的路,童年的夢(mèng)是一座七彩的橋。童年像五彩繽紛的花朵,像無(wú)拘無(wú)束的白云,像清澈見(jiàn)底的小溪,是一個(gè)美好且值得回憶的時(shí)光。童年的`夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。在那五彩繽紛的童年中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣的明亮……

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我來(lái)到了一片綠色的森林。我在在森林中快樂(lè)地玩著,玩著玩著,忽然覺(jué)得背上癢癢的,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)背上長(zhǎng)出了一對(duì)雪白的翅膀,翅膀的頂端長(zhǎng)有五根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,漂亮極了!我高興得一蹦三尺高,迫不及待地想要扇動(dòng)翅膀,終于,慢慢地,我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我低頭向馬路望去,不由得嚇了一大跳。汽車排出的尾氣,一團(tuán)團(tuán)地?fù)砩纤{(lán)天,破壞了臭氧層,頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的天空;兩旁的花草樹(shù)木都耷拉下了腦袋,顯得死氣沉沉;工廠里排出的廢水,使清澈的河水變成了骯臟的污水……我降落在一塊寸草不生的荒地上,朝著天空大喊:“不要這樣,不要這樣!”

  我驚醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!但愿我國(guó)的大好江河,能夠永遠(yuǎn)郁郁蒼蒼!

綠色的夢(mèng)作文5

  也許你會(huì)說(shuō)“生在福中不知福”:生活在城鎮(zhèn)中,到處是高樓大廈,總想去什么大草原。其實(shí)我是為了逃避城鎮(zhèn)的喧囂、塵埃和那令人作嘔的環(huán)境,想去體會(huì)一下原汁原味的天然之美。是啊,也不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生在福中不知!薄=陙(lái),環(huán)境越來(lái)越惡劣,隨著科技的飛速發(fā)展,一些高科技產(chǎn)物引領(lǐng)時(shí)代前沿,使人們的生活水平逐步提高,然而這卻致使了“垃圾城市”的.誕生:當(dāng)人們高高興興乘坐著小汽車游山玩水時(shí);可知道后面的“出氣管”已經(jīng)污染了環(huán)境;當(dāng)人們?yōu)榱藞D方便大把大把使用一次性筷子時(shí),可知道這浪費(fèi)了多少珍貴的木材;當(dāng)人們做到臭氣熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而過(guò)時(shí),可知道是自己為了圖一時(shí)方便大量往河里倒垃圾造成的;當(dāng)……這樣的例子太多了,可真是“不勝枚舉”。

  好了,讓我們看看自己親手播下的種子都結(jié)出了什么果子吧:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里,現(xiàn)在仍以平均每年增加100多萬(wàn)平方公里的速度發(fā)展,甚至一向與沙漠無(wú)緣的我國(guó)南方,也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長(zhǎng)白山區(qū),森林覆蓋率比建國(guó)初期減少了約18%。目前,砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上,我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.98%,居世界第123位。 大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起:不再亂砍濫伐,不使用一次性筷子……“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞!”當(dāng)你在幽靜明亮的教室中學(xué)習(xí);當(dāng)你漫步于波光粼粼清澈見(jiàn)底的小河邊;當(dāng)你沉醉于紅花綠柳之中,當(dāng)你享受著一切一切美好的事物時(shí),那該是多么愜意呀!啊,這綠色的夢(mèng)多么美好,希望能夠美夢(mèng)成真!!

綠色的夢(mèng)作文6

  從前,在一座綠色的小山后,有一個(gè)寧?kù)o的小村莊。綠綠的水,綠綠的花兒,還有綠綠的鳥(niǎo)兒,一切都是那么安詳。村邊有條綠色的河,河邊綠色的石徑通往一幢綠色的小屋。里面住著一個(gè)小女孩叫碧霖,清秀的眉目,小巧的嘴,每天帶著輕松的心情上學(xué)去。

  學(xué)校坐落在小溪之畔,面對(duì)一片綠色的樹(shù)林,遍地開(kāi)滿了綠色的野花。碧霖喜歡綠色。一天,她的好朋友靈兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨行,靈兒悄悄走到碧霖身邊,遞給她一個(gè)綠色的玉環(huán),輕輕地告訴她:“碧霖,我就要走了,就把這綠玉環(huán)當(dāng)作紀(jì)念吧,它會(huì)為你編織一個(gè)綠色的夢(mèng)!闭f(shuō)完,默然轉(zhuǎn)身離去。碧霖發(fā)現(xiàn)靈兒的臉上已經(jīng)掛滿了淚花。碧霖惆悵地回到家,靜靜地看著這個(gè)玉環(huán)——綠得發(fā)亮的色彩,十分惹人喜愛(ài)。細(xì)心地把它掛在脖子上,它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著她。

  隨著時(shí)間的流逝,碧霖已經(jīng)是個(gè)17歲的.大孩子了。一天,她若有所思地把玉環(huán)托在手心,突然,碧玉環(huán)變成了一個(gè)綠色光環(huán),光環(huán)里出現(xiàn)了兩個(gè)小女孩,那不是碧霖和靈兒天真的金色童年么!看著光環(huán)里的人那么開(kāi)心,她非常傷心。光環(huán)漸漸縮小,最后變成了一個(gè)綠色的光點(diǎn)。碧霖想再看玉環(huán),可是綠玉環(huán)卻不見(jiàn)了,只留下一個(gè)夢(mèng)——朦朧的綠色的夢(mèng)。

綠色的夢(mèng)作文7

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我們從小就會(huì)說(shuō),但是,我們做到了嗎?

  我們?nèi)粘I钪,一條條清澈見(jiàn)底的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得枯萎即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下。

  這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。外婆家所在的村莊前面有一個(gè)池塘,以前里面有很多小魚,在我的記憶中,小時(shí)候這個(gè)池塘還清澈見(jiàn)底,我和姐姐都下去摸魚。但是,由于這幾年在池塘附近蓋起了工廠,工業(yè)污水都排進(jìn)池塘,人們看原本清澈見(jiàn)底的池塘也變得烏黑,所以就把垃圾丟在里面,原本清澈見(jiàn)底的池塘已經(jīng)變成了一個(gè)臭氣熏天的池塘,里面的小魚也相繼死掉了。每當(dāng)行人路過(guò)的時(shí)候都要捂著鼻子,以前經(jīng)常去池塘的人就再也不去池塘了,都嫌池塘又黑又臟又臭,但是他們有沒(méi)有想過(guò),造成今天這個(gè)樣子的是誰(shuí)——就是他們自己。如果人們?cè)龠@樣下去的話,就不僅僅是污染小河這樣的問(wèn)題了,就會(huì)造成巨大的災(zāi)難。如:沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流…

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的`青少年,我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我相信大家不僅會(huì)說(shuō),而且會(huì)做。

  讓我們?yōu)榱俗约旱募覉@共同奮斗吧!

綠色的夢(mèng)作文8

  綠代表希望;綠代表活力;綠代表美好;綠色是一個(gè)美好的夢(mèng)!

  假如人間沒(méi)有了綠色,就會(huì)變得失去生機(jī);假如人類沒(méi)有了綠色,泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害將會(huì)無(wú)情的摧毀我們的家園。

  那天,我做了一個(gè)夢(mèng):人們靠砍樹(shù),過(guò)上了富有的生活,可是森林全部消失了,人們常常被泥石流、沙塵暴、等自然災(zāi)害攻擊,人們沒(méi)有了家常年在外漂泊。沒(méi)有了森林就沒(méi)有了新鮮的氧氣,二氧化碳在空氣中亂飛,有越來(lái)越多的人得了疾病。

  醒來(lái)之后,我深思,如果人們亂砍亂伐,森林會(huì)不會(huì)消失?如果人們沒(méi)有了綠色人間會(huì)怎么樣?

  如果人類能意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),那么請(qǐng)每天多種一棵樹(shù),相信幾十年甚至幾年,地球就會(huì)變成綠洲。

  如果人們每天少伐一棵樹(shù),是不是每人又留住了一棵樹(shù)?如果人們每天多種一棵樹(shù),是不是每人每天又給了地球一個(gè)生機(jī)?

  啊,讓我們擁有綠色,讓我們擁有希望,讓我們珍惜眼前的`綠色!

綠色的夢(mèng)作文9

  束了三天的軍訓(xùn),我們即將離開(kāi)軍營(yíng)。但是,我們的汗水與歡笑,還有那一席綠色的夢(mèng),卻永遠(yuǎn)地留在了這里。

  記得三天前,我與新同學(xué)、新老師,興致勃勃地來(lái)到了軍營(yíng)。初到軍營(yíng),我的心中不免有些擔(dān)心。擔(dān)心訓(xùn)練是做得不夠好,會(huì)被教官批評(píng);擔(dān)心身邊沒(méi)有熟悉的朋友,一個(gè)人會(huì)孤單……但是,當(dāng)我換上軍裝,昂首挺胸地站在操場(chǎng)上時(shí),之前一切的`顧慮都被我拋到了腦后。因?yàn),我已?jīng)明白,現(xiàn)在我是一名小軍人了,我不應(yīng)該再逃避、擔(dān)心、害怕,我要以軍人的姿態(tài)面對(duì)一切。

  在為期三天的軍訓(xùn)生活中,令我印象最深刻的便是訓(xùn)練會(huì)操的內(nèi)容。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我還信心滿滿,但不一會(huì)兒,便覺(jué)得有些堅(jiān)持不住了。我不停地告訴自己:我不能放棄,我還有一個(gè)綠色的夢(mèng)想沒(méi)有完成,只有努力,才能做一名合格的軍人。就這樣,我一直堅(jiān)持著,火辣辣的太陽(yáng)照射在身上,一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些,但依然沒(méi)有打破我心底的一份堅(jiān)持、一份努力,與那個(gè)綠色的夢(mèng)。

  這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是,軍訓(xùn)時(shí)的這份獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著,已在我心里生根發(fā)芽、結(jié)果開(kāi)花,成為我人生中最碩大的果實(shí)、最寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這幾天內(nèi),雖然離開(kāi)了父母,但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官,教給我知識(shí)本領(lǐng),幫助我磨練意志;是同學(xué),在這三天里與我分享快樂(lè),收獲成長(zhǎng);是老師,給予我了最大的關(guān)心……

  再見(jiàn)了,軍營(yíng)。再見(jiàn)了,軍訓(xùn)生活。又甜又澀的三天過(guò)去了,我終于如愿以償,圓了一個(gè)綠色的夢(mèng)!

綠色的夢(mèng)作文10

  天旋地轉(zhuǎn)后,我來(lái)到了一個(gè)好似世外桃園的地方。這里的大樹(shù)無(wú)比茂盛,樹(shù)干上纏著一條又一條嫩綠的藤條,藤條上長(zhǎng)滿了純白的花,看上去像極了大樹(shù)本身盛開(kāi)的花朵。寬敞的柏油馬路兩旁,鮮綠色的草被修剪成了各種各樣的'形狀,有女兒墻那么高,幾朵淡雅的小花零零星星地點(diǎn)綴在草上,看上去清爽極了。

  看看這人行道,兩邊是一年四季都開(kāi)著鮮艷花朵的大樹(shù),它們?cè)谌诵械郎峡招纬闪艘粋(gè)彎著的圓頂,可以幫人們遮陽(yáng)擋雨。小鳥(niǎo)在花樹(shù)中跳來(lái)跳去,毫無(wú)顧忌地嘰嘰喳喳,無(wú)比俏皮可愛(ài);人行道的轉(zhuǎn)角地兒有幾處歐式的噴泉,高高噴出來(lái)的泉水在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,落在柔軟的草坪上……這樣的美景有好多好多,說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。

  這里沒(méi)有人隨地吐痰、扔垃圾,他們可以把用過(guò)的垃圾重新利用起來(lái)做出美麗的飾品,放在大街小巷的路兩邊裝點(diǎn)街道;斷枝殘花也可以利用起來(lái),做成各種有用的生活小物品……我贊嘆著,伸手想要摸一摸這些變廢為寶的漂亮飾品,可是突然,一股巨大的力量把我左扔右甩地扔到了一個(gè)地方,我疲憊地睜開(kāi)眼睛,藍(lán)色的天花板,白色的木頭柜子,還有一條粉色的被子。我的被子??我的房間?那只是個(gè)美麗的夢(mèng)?“哦——”我沮喪地叫道,“這個(gè)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)就好了!蔽野驯蛔用稍陬^上,努力地想再回到夢(mèng)中去……

  咦,我想到了一個(gè)好方法,既然我們所處的環(huán)境如此糟糕,而人人又都?jí)裘乱郧蟾蓛簟⒚利惖沫h(huán)境,我們何不知錯(cuò)就改,保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起還來(lái)得及,就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一舉一動(dòng)抓起。

  讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造有氧的綠色世界吧!

綠色的夢(mèng)作文11

  傳說(shuō)擁有七色花的人能夠?qū)崿F(xiàn)七個(gè)愿望。

  假如我有七色花。

  我要到天上去,看看五光十色的彩虹,是用什么織成的,白云是不是像棉花一樣雪白,

  我要像神仙介紹人間的`高科技,讓他們從此羨慕人間。

  假如我有七色花,我要把地球變綠,要消除空氣中的污染,在城市與城市之間的上空架起特殊的軌道,將汽車變成太陽(yáng)能汽車,讓它在軌道上行駛。這樣一來(lái),汽車不但不需要消耗汽油,而且也不排放廢氣,大氣層就不容易破壞了。

  假如我有七色花。

  我要做一名教師,我會(huì)耐心地給學(xué)生講解每一道難題。

  假如我有七色花。

  我要長(zhǎng)上一雙翅膀,我會(huì)飛上太空,去中一顆太陽(yáng)樹(shù),太陽(yáng)樹(shù)上結(jié)出許多小太陽(yáng),我會(huì)把它送到每一個(gè)寒冷和黑暗的角落。

  假如我有七色花。

  我會(huì)給大自然洗個(gè)澡。那時(shí)侯該多美啊,空氣沒(méi)有污染,小草小樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)。小朋友們?cè)谄渲懈璩?/p>

  假如我有七色花。

  我會(huì)留下兩個(gè)花瓣,一個(gè)送給他人,一個(gè)留給明天,讓明天同樣充滿希望。

綠色的夢(mèng)作文12

  人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是綠色的。我希望只要一醒來(lái)就能聽(tīng)到大自然美妙的音樂(lè),只要一打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)嫩綠的小草,翠綠的植物的葉子,給眼睛帶來(lái)美的享受,而且還能呼吸到令人神清氣爽的新鮮空氣。

  其實(shí),有很多人就為此努力,比如植綠工人。我就親眼看到了一個(gè)正在植樹(shù)的工人。他滿頭大汗,但沒(méi)來(lái)得及擦?,他開(kāi)始植樹(shù)了。他先挖出個(gè)坑來(lái),瞧他挖得多賣力呀!一邊挖一邊往里灌點(diǎn)兒水,我想大概是土太硬了吧。盡管如此,他仍挖得很賣力,一顆又一顆綠豆大小的汗珠從腦門兒、手上滑落,滴入坑中。

  坑終于挖好了,他萬(wàn)分勞累,但仍然繼續(xù)著。瞧,他把小樹(shù)苗兒倒放在地上,然后把小樹(shù)苗扶起,向根須倒土,很快,小樹(shù)苗兒的根就牢牢的扎在土中,那個(gè)叔叔用力扶了扶樹(shù)苗,那樹(shù)苗兒就筆直地挺立在土中。他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,提著水桶接水去了。很快,他提著滿滿的水回來(lái)了,緩緩地把水倒向樹(shù)苗兒。澆了一會(huì)兒,他看了看!皯(yīng)該差不多了!彼絿伒馈S谑,把剩下的水澆向別的.植物。樹(shù)苗兒種好了,他卻滿頭大汗,默默地走了。

  如果每個(gè)人都能像植綠工人那樣積極的綠化家園,那么,建成森林城市就一定不會(huì)遠(yuǎn)的!

綠色的夢(mèng)作文13

  "給我們的大地一片綠色,讓我們的大地更加潔凈。"這就是我的夢(mèng)想,我想這也是全地球人的夢(mèng)想。

  以前的地球綠樹(shù)成蔭,百花齊放,地上的小草如一塊塊翡翠,小鳥(niǎo)在天空自由自在飛著,唱著多么好聽(tīng)的曲子哇!天空上一片雪白雪白的云朵,天空如清水洗過(guò)的寶藍(lán)石,多么美。⌒『忧宄阂(jiàn)底,魚蝦在水里嬉戲玩耍。空氣中也彌漫著一陣陣清香,讓人心曠神怡。小動(dòng)物們?cè)谏掷锉寂,喝水,那真是一副美麗又生機(jī)勃勃的.畫面啊!

  可是現(xiàn)在呢,人類為了金錢,為了利益,一直在破壞大自然,破壞我們共同的家園——地球。人類工業(yè)生產(chǎn)排出的廢水,廢渣破壞了小河,原本清澈的河水已經(jīng)被染黑了,小河里的魚蝦都翻著肚皮;小草也被人們燒光了,大自然缺少了生機(jī)勃勃;天空不再湛藍(lán),反而像披了一塊烏黑烏黑的破布,空氣中漂浮著難聞的氣味,污染嚴(yán)重,讓人心驚膽戰(zhàn),人們出門都要戴著口罩。還有那一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,也因?yàn)槿祟惖睦娌粩鄽⒙,變得越?lái)越稀少了。我們的地球和以前已經(jīng)完全不一樣了,這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻难剑?/p>

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在海邊觀賞日出的時(shí)候,一陣陣臭氣撲面而來(lái),你舒服嗎?當(dāng)你在草地上休息時(shí),旁邊一股股魚蝦的臭味向你襲來(lái),你多么掃興!當(dāng)你在路邊散步時(shí),一陣陣汽車的尾氣撲向你,你心情如何呢?

  為了我們共同的家園,能重現(xiàn)一個(gè)綠色的天地,為了我心中那個(gè)綠色的夢(mèng),我作為一名小學(xué)生,呼吁大家:一、不要亂丟亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,從自我做起。二、如果發(fā)現(xiàn)有人污染環(huán)境,隨意排放廢氣,廢水,廢渣,要向有關(guān)部門報(bào)告。三、節(jié)約用水用電,綠色出行,能走路就不要騎車,能騎車就不要乘公交,能乘公交就不要開(kāi)車。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們一起保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@吧!

綠色的夢(mèng)作文14

  風(fēng)輕輕地吹拂,一抹綠色,在我心中,照射出夢(mèng)的方向。一粒種子,悄悄地播種…… —— 題記

  曦初露,夢(mèng)無(wú)聲地破土而出;日落黃昏,夢(mèng)悄然地蔚然成蔭! 已經(jīng)日上三竿了,蟬鳴一聲聲地劃破了長(zhǎng)空,不過(guò),這絲毫不影響我。頂著烈日,我歡喜地振臂高呼:“植樹(shù)去了!”踏著歡快的腳步離開(kāi)了家,與朋友一起上山植樹(shù)。

  一步一個(gè)腳印,我終于到達(dá)了山頂。一瞬間,我們就被山頂?shù)木_麗風(fēng)景給震撼到了!微風(fēng)輕拂,掠過(guò)鋪滿綠毯的山,花兒迎風(fēng)招展,鳥(niǎo)兒隨風(fēng)輕舞,掠過(guò)碧波蕩漾的湖面,湖水泛起陣陣漣漪……它們?cè)谫濏,贊頌一個(gè)綠色的夢(mèng)。 開(kāi)工啦!我拿起鐵楸奮力地挖了個(gè)坑,用盡九牛二虎之力,又小心翼翼地將這弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗推到坑里,本以為大功告成了。剎那間,肚子一陣劇痛,我不由得蹲下身來(lái),捂緊了肚子,沒(méi)有了支撐的小樹(shù)苗也跟著倒下!霸趺崔k?樹(shù)苗倒了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),“小樹(shù)苗有它的夢(mèng),還指著我完成它呢!”一番自說(shuō)自笑,我顫顫悠悠地艱難地站了起來(lái),感覺(jué)隨時(shí)有再次倒地的危險(xiǎn)。扶起了小樹(shù)苗,依舊重復(fù)著剛才那個(gè)動(dòng)作,把小樹(shù)苗種進(jìn)土里澆上清澈晶瑩的泉水。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗在向我笑,也不禁抿起了嘴,剛才還弱不禁風(fēng)的它,忽然間又充滿了生機(jī)。

  接著,埋上土,我的'任務(wù)也就完成了。 我與同伴一齊坐在山丘上,眺望著遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng),那里承載著我們的童年。而這漫山遍野的綠,承載著的是祖國(guó)綠色的夢(mèng)。“這個(gè)夢(mèng),一定會(huì)延續(xù)下去的!”我暗暗地在心里發(fā)誓。

  依稀間,一片綠林,茁壯成長(zhǎng)…… —— 后記

綠色的夢(mèng)作文15

  在一個(gè)晴朗的上午,小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩,小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子,它們不約而同地來(lái)到了河兩岸,可是河上的小橋不見(jiàn)了,這可怎么辦呢?

  小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái),小刺猬想:“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),也許能幫上忙!庇谑撬s緊迎上去問(wèn):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,您能幫我們搭橋嗎?”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,說(shuō):“我可以幫你們,可是要搭橋的話,只能搭一半呀?”這時(shí)小白兔回頭一看,遠(yuǎn)處小象也正在散步,它想:“小象的.鼻子長(zhǎng),也許能幫上忙。”于是小白兔連忙跑過(guò)去問(wèn):“小象弟弟,你能幫我們搭橋嗎?”小象爽快地答應(yīng)了,跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間,小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上,一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋,順利地過(guò)了小河。

  小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你們!”可它們卻說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’!”小白兔感動(dòng)地說(shuō):“我們給這座橋起個(gè)名字吧!”“就叫‘友誼之橋’吧!”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué):肖雨青 指導(dǎo)教師:劉玉

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