我嘗到了作文15篇[熱]
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我嘗到了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我嘗到了作文1
世界上有許多愛，比如同學的愛，姐姐的愛……但是，母愛，是最偉大的。
這天，媽媽騎著電動車載我去上畫畫課。突然，天公不作美，天上大滴大滴的'雨水從天而降�！芭尽钡囊宦暎晁粼诹说厣�，隨即擴散成一大片的水溝，眼看著幾只小螞蟻在小水溝里掙扎著。
媽媽看到這情景，連忙脫下外衣披在我身上。看著媽媽渾身濕透的樣子，我不禁大喊：“媽媽！我愛你！”
因為雨下得太大，雨聲大多了，所以媽媽沒聽清：“說什么？”
我連忙捂住嘴：在馬路上，我怎么那么大聲說話。
“沒，沒什么，我沒說什么。”我答道。
“噢，那好。”媽媽繼續(xù)騎著車。
我不用說，我用行動。我在心里暗暗地想。于是我拿起一個衣角，擋在媽媽的背上。
過了一會兒，媽媽對我說：“寶貝兒！再堅持一下，我們馬上就到了！”
雨下得越來越大，媽媽的衣服越來越濕，但媽媽一路上沒喊冷，一路上沒喊累……
終于，我們到了上畫畫班的門口。她問我：“斐斐，身上有沒有淋濕？”我搖了搖頭，這時，她無意中摸了一下背，然后想了一會兒，把我抱起來，在我臉上親了又親：“寶貝！你長大了！”
通過這事，讓我對“母愛”有了更深一層的理解。
我嘗到了作文2
在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，他給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母！這句格言不但鼓勵著我，而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當我努力去干一件事而屢次遭失敗的時候，我就會氣急敗壞，不停地哭泣。突然，一盞明燈在心頭點亮：失敗乃成功之母！我恍然大悟：不經(jīng)歷風雨又怎能看見彩虹？沒有爬不過的`高山，沒有闖不過的險灘！這句格言，已經(jīng)輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次，我去畫畫班里學習畫畫。一開始，我看見別的哥哥姐姐都畫得很好，而我呢，就畫得一塌糊涂�？墒牵谶@種環(huán)境下，我并沒有放棄，因為，我又想起了那句格言。然后，每天都堅持畫畫，連做夢也夢到了畫畫。果然，沒過幾個月，我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中，難免會遇到失敗，不能因為小小的失敗就放棄，應該加倍努力！
我嘗到了作文3
人人都喜歡幸福。人人都想要幸福。有時幸福在你身邊，但你未曾感受到；有時，幸福離你很遙遠，你卻渴望幸福。如今，我嘗到了幸福的味道……
幸福的味道像牛奶一般，那么濃郁香醇，香味回繞在口中。那天中午，正當我孤零零地一個人坐在家中感到非常寂寞時。突然，門“吱呀”一聲，開了。我心想，是誰呢？媽媽說她要很晚才回來的。我小心翼翼地往門口看去，原來是爸爸！只見他一手拿著包裹，一手提著行李箱，看見我后，急忙放下行李，向我張開雙臂，我向爸爸奔去，抱住他。爸爸厚大的手掌撫摸著我的手，孤零零的感覺一下子消散無蹤了，取而代之的是牛奶般濃濃的幸福。
幸福的.味道就像蜜一般甜蜜綿綿。還記得那是一個中午，媽媽告訴我，再過一個星期，小型的鋼琴演出就要開始了。我一聽，愣了一下，心想：這段時間沒怎么練琴，如果我彈錯了一個音，豈不被觀眾嘲笑呀？我既緊張又害怕。媽媽好像看穿了我的心思，關心地說：“加油哦，快去練習吧！祝你演出成功哦！”
從此以后，我每天按照老師的要求，時刻提醒自己的手勢和坐姿，不斷地重復演奏，累得腰酸腳麻，額頭布滿汗珠，我還咬牙堅持……
終于，在演出中獲得了觀眾熱烈的掌聲。
我心里的恐懼和緊張都消失了。我像被一股蜜一樣甜蜜的幸福感包圍著……
我嘗到了作文4
人們都說：“成功，說起來簡單，卻很難�！钡也⒉贿@么認為，成功其實很簡單，只要你真心實意去做了，你就會發(fā)現(xiàn)，離成功并不遠。
在學校活動中，我參加了大隊干部競選，那是一次多么驚險的競選�。∥以跍蕚鋮⒓痈傔x的時候，我就知道一定不難，大隊干部考的是實力，并不是什么物質(zhì)上取來的，我也想過放棄，可是水的深淺，得嘗試了才知道，所以我決定全心全意為競選排練。
過了很長時間，我們迎來了大隊干部競選。理論考試我通過了，就得看才藝展示了。同學們演講好了，就才藝展示，她們都是“八仙過海，各顯神通�！陛喌轿业难葜v了，我一點也不緊張，因為何必緊張呢，這又不是生死考驗，失敗再站起來還是會成功的。演講完畢后，就是我的表演時間了。我和另一個同學一起表演《爸爸的雪花》，剛出場的時候我的話筒沒有開，那是多么尷尬的'呀！表演結束后，我們回到座位上，看別的同學表演。
過了兩天，結果出來了，我成功了，當時心里有說不出的滋味。心想：只要真心誠意去做了一件事，你就會離成功更進一步。有付出就會有收獲，我的努力沒有白費！
我嘗到了作文5
俗話說得好“成功乃失敗之母”。這句話說的一點也不錯。幾次次的失敗，就是為了等待成功那一刻的喜悅。你有成功過幾次?是別人幫助你一次成功，還是你經(jīng)過不斷努力，堅持不懈，反反復復的失敗，靠自己成功的。我有，是靠我自己成功的。那一次，是我第一次嘗到成功的果實，那是多么的甜多么的香，就像熟透了的蘋果一樣。
那天，爸爸突然帶回來一套小廚具，煤氣和煤氣灶都是那種迷你型的，說是給我學做飯的，當時8歲的.我，還沒有碰過煤氣灶，很新奇，剛好爸爸又要讓我學做飯，我就要開煤氣灶，媽媽擔心啊，就不讓開，嘿，說來也奇怪，媽媽開的我非不要，一定要自己開，可是當時力氣小，怎么擰都擰不好，但我沒有放棄，就是不服輸，我用盡了我吃奶的力氣，終于把煤氣打開了!我由衷的記得當時我歡呼聲，”耶!!!“方圓十里都可以聽到，爸媽也聽到了，連忙來看，全都笑了，這是，爸爸趕緊往鍋里倒油，“呲呲”，我新奇的看著，不過當思我還太小了，不能夠倒油，你們知道，沒有油就沒菜，所以我就沒學成菜。但是我還是嘗到了勝利的果實。
俗話說得好“成功乃失敗之母”。這句話說的一點也不錯。幾次次的失敗，就是為了等待成功那一刻的喜悅。你有成功過幾次?是別人幫助你一次成功，還是你經(jīng)過不斷努力，堅持不懈，反反復復的失敗，靠自己成功的。我有，是靠我自己成功的。那一次，是我第一次嘗到成功的果實，那是多么的甜多么的香，就像熟透了的蘋果一樣。
我嘗到了作文6
經(jīng)過一個學期的艱苦訓練，終于可以代表學校又去比賽了，雖然我已經(jīng)是“中油條”了，但是我還緊張得不得了。
我一路緊張發(fā)抖地來到比賽場地。我進賓館的房間，一下就躺在床上，哎！太緊張了！
第一場比賽，我得了一個銅牌。那種感覺真奇怪！終于熬到了下午的比賽，我拿著劍忐忑不安地進了賽場。賽前，我認真地練了一遍又一遍，終于熬到比賽時間，哎，“緊張恐懼癥”又犯了！
上場了！我向裁判們敬了一個禮，便開始練套路了。那一刻，我把我練得最好的動作都展現(xiàn)了出來，我手握寶劍揮、轉、收、刺，身體跟著騰挪跳躍，直覺全身冒汗，希望能得一個金牌。
比賽終于結束了，我心中的大石頭也跟著落下了。但有一塊石頭又在我心里吊著了。我能得第幾名？會不會很差啊……無數(shù)個問號在我腦海里出現(xiàn)了。我一直在成績榜旁轉來轉去，等待著成績單的.到來……
終于來了，我迫不及待地去瞧了瞧。啊！我驚呆了！我得了——第一名！我跟五六年級的姐姐們比，也能得第一！我久久地站在那兒一動不動，像被釘住似的。直到室友來叫我時，我才反應過來，該回賓館了。
那時的感覺，如喝到圣泉那樣純凈，如吃到仙果那樣快樂，如摸到了白云那樣舒服……
那時，我嘗到了勝利的滋味！
我嘗到了作文7
友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤干涸的心田。
在我剛轉到新學校時，還對這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個座位，還對我說有什么不懂的可以找班長。
可我連班長都還不認識。
第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學校，開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準備。可是上課后，發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，于是我悄悄地對同桌說：“同學，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學校的第一個朋友呢？
接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學校的每個角落，讓我熟悉了學校的'環(huán)境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個朋友。
王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長存！
我嘗到了作文8
有一種滋味叫幸福。幸福的滋味是，每天放學回到家，我都可以在書桌上看到媽媽給我的鼓勵卡，每次我都迫不及待地要先看完再做作業(yè)。媽媽會寫我昨天有什么做得很好值得肯定的地方，每次我都能感受到媽媽對我的關注和支持，這時我嘗到了幸福的滋味。
幸福的滋味是，每天爸爸早出晚歸但還是會拿出時間來陪我，每天回家如果我還沒睡覺，爸爸總是會到房間看看我，還會親親我。爸爸雖然陪我的時間少，但我感受到了來自爸爸的愛，我覺得幸福。
幸福的'滋味是，外婆姨媽給我們快遞來的老家的米粿，媽媽經(jīng)常會在做早餐的時候煮上稀飯，煎上米粿，真是美味的早餐！我感受到了外婆姨媽她們很愛我，我感受到了溫暖的幸福。
幸福的滋味還是，我在數(shù)學考試中考出一個滿意的分數(shù)，我覺得是自己上課專心聽講，考試心態(tài)放松，審題仔細，做題有耐心取得的好成績。滿意的分數(shù)讓我激動不已，我感受到了激動的幸福。
幸福的滋味還有很多很多，我真喜歡這種感覺。
我嘗到了作文9
我的父親并不是一個下得廚房的人。
媽媽換了工作后，她的時間表就像上帝特意安排似的，與我的生活頻率截然錯開了。雖然早飯和晚飯媽媽還能為我做，可午飯，媽媽卻不能做了。所以父親開始學習做粥，在彌漫的熱氣和粥香中等待我回家。
父親學習做粥的過程并不漫長，在燒糊了幾次粥，燙了幾個水泡后，就可以準確地掌握火候，熟練地做一鍋像樣的粥了。
從此，我家的粥就像京劇臉譜一樣，不斷地變化著花樣：從簡單的米粥到銀耳蓮子粥、南瓜粥、蛋花粥、瘦肉粥等等。
我最大的.幸福就是在這香噴噴的粥香中與父親談話。也許就是在這時，父親從與我的話語中捕捉到了蛛絲馬跡，如：和老師較勁、與同學鬧別扭、在人家的車上用筆寫字……
在那次喝粥時，忽然想到了一個問題，就問父親：“您當初為什么決定為我熬粥呢？”話語一出，父親一愣，沉思了一會兒說：“當時你正在叛逆期，總是闖禍，我只能在家一邊等待著你，一邊熬粥。”
哦！原來在我在無知叛逆偏離正確軌道時，父親只能在家慢慢地煎熬，靜靜地等待，父親知道，兒子的成長是急不得的，就像熬粥一樣，他將對兒子的那份愛放在鍋中慢慢熬，靜靜地等待兒子長大。
我嘗到了粥的味道，那就是父親對我深深的愛的味道。
我嘗到了作文10
發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表著一個人智慧的程度。
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的.紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
我嘗到了作文11
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了�！甭犃藡寢尩脑挘乙卉S而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我說：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的`話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚，露出會心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了作文12
放寒假了，我們幾個小伙伴相約，一起去學習打籃球。
我們在明園小學的體育館里學習。練球的時候，每天有十一二個人一起，沒學習三天休息一天。剛開始的時候，老師給我們做示范，教我們正確拍球的方法。慢慢的，我們開始練習邊走邊拍球，這樣拍球很有難度，一不小心，球就會跑掉。雙手運球的難度就更大了，拍不好，兩個球就會撞在一起，還會跑的很久。后來，老師還教了我們運球、跑位的步伐和轉身等技巧，這是為我們下一步帶球跑位做準備。
每次等到練習結束以后，教練都會把我們分成兩個小組，進行小規(guī)模的.籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘，確實我最喜歡、最開心的時刻。在賽場上，我的表現(xiàn)很活躍，拼搶積極主動，在加上我有速度上的優(yōu)勢，常常給對手造成很大的麻煩。但是我投球的技術不好，躲避的技巧也不高，所以每次比賽過后，大家都累得大汗淋漓。
但是，通過每一場的比賽，我都深刻的體會到：要想取得比賽的勝利，個人的能力很重要，但是大家的相互配合，團隊精神更加重要�；@球是一項團體運動的項目，在打籃球的過程中，我不僅體會到了運動的快樂，也認識到了團隊合作是很重要的。
我嘗到了作文13
我的朋友們常常問我學鋼琴沒？學鋼琴并考級沒？我常�；卮鹚麄儯骸拔覜]學鋼琴�！币驗槲抑溃艺f了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的.音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個音樂系胞發(fā)奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發(fā)奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準備的人。
我嘗到了作文14
生活中，我們一定嘗到過不少甜頭和苦頭吧。比如：由于課前預習特別充分，課上的出色表現(xiàn)贏得陣陣掌聲。由于做事認真及時，避免了一場可能發(fā)生的火災等等。相反的，由于自己粗心，離家時忘了給門上鎖，造成家中財物被盜；由于沉迷游戲，學習一落千丈，受到嚴厲批評，記得那一次，我嘗到了苦頭。
那是在四年前，我六歲的時候發(fā)生的一件事，那一天我因為偷錢幫別人買手表，被父母嚴厲批評了一頓。
那一天我與我的好朋友小璇一起去打籃球，打完籃球后，我們一起坐在凳子上吃糖，然后我們倆各自裝成很好吃的樣子，在嘴巴里發(fā)出嘖嘖的聲音，我們覺得那很好。吃著吃著，小璇無意間看到了我手上帶著的手表問：“你手上戴的是啥？”我說：“這是手表，可以看時間的.。”他說：“哇，這么神奇，可惜我沒有！”我又說：“你馬上就有了，在這等我一下。”小璇點點頭。過了一會，我拿著三十元跑到小璇身邊，說：“走，我有錢了，咱倆去百貨商城買手表，那手表很便宜的。”小璇問：“這錢是誰的？”我想了想說：“俺的�！彼f了句哦，我們便去商場買手表了。
我們買完手表回來后就各回各家了。第二天，我媽看到小璇那手表，問：“這手表是哪來的呀？”小璇說這是我給他買的，后來媽媽終于知道那30元為什么不翼而飛了，原來是被我偷了。
這件事后，我受到了媽媽嚴厲的批評，這件事我永遠不會忘，媽媽還告訴我：做人不要偷偷摸摸，要光明磊落。
我嘗到了作文15
表揚是什么呢？表揚是夏日里一股清爽的風，表揚是冬是里一輪暖暖的太陽，表揚是沁人心脾的一股甘泉……得到了表揚，我們的心靈才會變得更舒暢，更自由。
記得那年暑假，我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后，我迫不及待地跑到公園中央的位置，那些美麗的花瞬間映入我的.眼簾：漂亮的紫荊花正在向我招手，小喇叭似的牽�；ㄏ蛭揖瞎t的花、藍的花、粉的花、紫的花……看得我應接不暇。我在這里玩了一會之后，爸媽就叫我去野餐了。
半小時后，當我再次來到這里時，眼前的景象讓我大吃一驚：路旁的垃圾桶里沒有什么垃圾，地上卻扔著很多，香蕉皮、空盒子、可樂瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色，入了味。還不只這些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折斷了�？吹竭@樣一幅景象，我趕忙干起活來。我先是撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉，把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。
干完這些，我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽，剛才干得太起勁了，我都沒注意到他們一直在看著我。
就這樣，我嘗到了表揚的滋味。這份表揚讓我的心情十分舒暢。
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