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我學(xué)會(huì)了滑滑板作文【精選15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了滑滑板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文1
聽朋友說玩滑板可以提高孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力，提高孩子的運(yùn)動(dòng)技能。我早就對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)躍躍欲試了。
爸爸剛好給我買了一個(gè)滑板。第二天，我央求著爸爸教我滑滑板，他先是不愿意，最后，經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求，還是勉強(qiáng)同意了。
爸爸先教我怎么上滑板：身體站在離滑板的不遠(yuǎn)處，左腳輕輕踩上滑板，然后用右腳在地上使勁朝前一蹬，借助慣性把右腳踩在滑板上，滑板就運(yùn)行自如了。上滑板雖然說起來容易，可真練起來，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才，我在爸爸反復(fù)示范、自己反復(fù)練習(xí)后，勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。
第一關(guān)磕磕絆絆地闖過，漸漸地，我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢！
可是，難題來了！爸爸開始教我左拐右拐了。他先向我演示，左拐時(shí)，兩腳和身體要朝左傾斜，才能向左拐；右拐時(shí)，同樣要朝右邊傾斜，才能右拐。我仔細(xì)看了示范，又用心琢磨，便開始練習(xí)了。這次可不像上次那么一帆風(fēng)順了，我練習(xí)左拐彎，朝左邊傾斜時(shí)，意想不到的是身體傾斜過度，摔了個(gè)“五體投地”，左胳膊先著地，疼得我齜牙咧嘴。我沒有灰心，爬起來，咬咬牙，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)畫滑！一再嘗試，可不太理想，屢戰(zhàn)屢敗，永不氣餒。我心里一直暗暗想著：加油，我能行。于是，我一直嘗試，終于掌握了平衡，學(xué)會(huì)了站在滑板上靈活自如地左拐，右拐了！
學(xué)滑板的`路程很長，大約經(jīng)歷了三個(gè)月，“功夫不負(fù)有心人”是我最深的體會(huì)！
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文2
記得那天上午媽媽逛超市回來，竟然給我買了一個(gè)滑板，我高興極了，這真是一個(gè)意外的驚喜，恨不得馬上帶上滑板，到廣場(chǎng)開心地玩滑板，但是事實(shí)告訴我不是如此，唉，真是說起來容易，做起來難�。�
終于來到了廣場(chǎng)，我騎上了滑板，興奮極了，連忙滑了一下，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，媽媽把我扶起來，我擔(dān)心摔跤，不敢再動(dòng)，最后鼓起勇氣，左腳一滑，又摔了一跤，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽似乎看出了我的心思，摸摸我的頭說：相信自己，慢慢來，你一定會(huì)成功的，加油，媽媽看好你聽了媽媽的鼓勵(lì)，我再看看我們班其他人滑得那么好，我暗下決心：一定不能服輸，就是摔再多的.跤，我也不能放棄。
于是在一周的時(shí)間里，我和媽媽一有時(shí)間就去廣場(chǎng)練習(xí)，漸漸的，我找到了一些竅門：右腳向前，左腳在后，左腳一蹬就滑起來了啊，我終于可以滑了，經(jīng)過三周的苦練，我可以在地上快速滑行了，雖然有時(shí)候，還是會(huì)摔跤但我不覺得那么痛了，因?yàn)槲译x成功越來越近了。
現(xiàn)在我可以自由滑行了，有時(shí)候還可以和其他小伙伴比一比速度，我真要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，更慶幸我當(dāng)初的堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文3
小時(shí)候，我特別喜歡滑板。每當(dāng)看見別人在玩滑板的時(shí)候就很羨慕，我就軟磨硬泡，讓爺爺也給我買了一個(gè)滑板。
爺爺給我買了滑板以后，我每天都認(rèn)真練習(xí)。剛開始，我扶著桌子滑，可是有時(shí)候還是會(huì)摔跤。時(shí)間長了，雙手可以離開桌子了，但是偶爾還是會(huì)摔跤。摔的次數(shù)多了，我有點(diǎn)灰心，打算放棄，接連幾天都沒有再練習(xí)。爺爺看見了，對(duì)我說：“做事情要有恒心，鋼鐵不是一天煉成的。剛開始學(xué)，摔跤是難免的`，只要你用心練，一定能學(xué)會(huì)！”聽了爺爺?shù)脑挘夜钠鹩職庵匦麻_始練習(xí)，滑倒了就爬起來，再滑倒再爬起來。雖然我渾身摔得青一塊紫一塊的，但我很快樂。最后，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無論什么事，只要努力就一定能做到。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練掌握滑滑板的技巧了，滑板給我的童年帶來了無窮的快樂。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文4
在我六歲那年，在廣場(chǎng)上，看見別的小朋友都在玩滑板。玩的可溜了，好像腳下有一朵筋斗云，“飛”來“飛”去，可神氣了！我看完回家，拍案叫絕：“一定要學(xué)會(huì)玩滑板”。
清早起來，“要玩滑板啦！”，我一大早就大喊大叫！老媽伸手來打我，我做了個(gè)鬼臉跑走啦！
先從那兒下手呢？對(duì)呀，就！就！先從站起來開始吧！我手扶石柱，一只腳跨上滑板，另一只腳小心翼翼的，慢慢的跨上去�！俺晒玻 蔽曳砰_雙手。由于重心不穩(wěn)，“哎呀”一聲，跌倒在地�！霸賮硪淮危 蔽覍�(duì)自己說，“加油！”
一個(gè)星期過去了，我的平穩(wěn)技術(shù)好多了，可如何前進(jìn)還不知道。我便觀察別的.小朋友在玩滑板，后腳不停地扭動(dòng)著，兩條腿越來越快，滑板的速度也越來越快起來。前腳呢？扭的不是很快，為什么呢？我看見每個(gè)滑板之間一個(gè)圓形的東西把前后分開，看來，前腳扭得快于不快，于速度無關(guān)。我又發(fā)現(xiàn)前腳往左扭，滑板也往左走�？磥砬澳_是控制方向的。
我又跨上滑板，后腳快！前腳呢？“哎呀”，又跌倒了。腳不聽我的使喚，我往左，可腳卻往右，“可惡”的腳丫！
“前腳往左，往右，往左，往右！”“后腳！后腳！快！快！扭起來！扭起來！”嗯！對(duì)啦，對(duì)啦，我會(huì)啦！”哈哈哈！這也不會(huì)難呀！可我用了四個(gè)星期才學(xué)會(huì)呢！現(xiàn)在心里還是回味無窮的。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑板，而且滑的還很溜哦！
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文5
要說我的本領(lǐng)，就是滑滑板。我給大家說一說我是怎么學(xué)會(huì)滑滑板的。
去年我過生日的時(shí)候，舅舅給我買了一個(gè)滑板當(dāng)生日禮物。剛買來滑板，舅舅就給我演示了一遍怎么滑。可是，我一站，就摔倒了。我站起來，對(duì)舅舅說：“舅舅，我可不可以扶著墻壁滑？”“不行！”舅舅把臉一沉，嚴(yán)肅地說：“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！比缓螅司朔鲋一�，再向前使勁一推，我害怕極了，滑了五六米就摔倒了。
就這樣一次不行，兩次，兩次不行，三次……慢慢地，我就自已會(huì)滑一點(diǎn)了，但速度怎么也快不了，只會(huì)慢慢地向前滑動(dòng)。舅舅想了想說：“你從那個(gè)斜坡上滑下來試一試，也許速度會(huì)快一些�！惫唬瑥哪抢锘聛肀绕降鼗炝嗽S多。我一下能滑出五六十米了。開心極了。舅舅說：“不錯(cuò)，不過滑的時(shí)候腳應(yīng)該左右移動(dòng)�！蔽矣衷嚵艘槐�，但我不是腳去左右移動(dòng)，而是屁股在左右移動(dòng)。舅舅生氣地說：“你看下我是怎么樣移動(dòng)腳的。”我按照舅舅的.方法滑了一遍，終于有了很大的進(jìn)步。后來，一有空，我就練……現(xiàn)在我不會(huì)摔倒了，而且還能很熟練地滑來滑去。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文6
去年暑假，我到朋友家去玩。我看見他們都會(huì)滑滑板，心里羨慕極了。
我就對(duì)他說：“你是怎么學(xué)會(huì)的，教教我�！彼f：“我教你，先扶著墻，身子站穩(wěn)，慢慢地滑過去�！遍_始上車，我扶著墻滑，滑輪不聽話，我身子一歪，摔了一跤。第一次失敗，第二次，第三次我又摔了一跤，摔得我真想哭，但是我強(qiáng)忍著淚。我一看腿上擦破了皮很痛，我泄氣了，不想學(xué)了。
這時(shí)，我的.朋友走過來勸我：“不要緊，膽子要大些，別怕摔跤，要有信心�！甭犃怂脑�，我想：“別人能滑的那么好，我為什么滑不好呢？”于是我又開始學(xué)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)練習(xí)，我累的滿頭大汗，終于不用扶墻，會(huì)滑了。我心里高興極了。我跑回家對(duì)媽媽說：“我會(huì)滑了，快給我買一個(gè)。”媽媽說：“真的嗎？”我驕傲地說：“當(dāng)然是真的�！眿寢尨饝�(yīng)了
我現(xiàn)在比別的小朋友滑得好了。我想不管學(xué)什么本領(lǐng)，如果膽小，怕苦、怕累。沒有信心，那就學(xué)不會(huì)。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文7
從上二年級(jí)的時(shí)候開始，每當(dāng)我看到我的同學(xué)們?cè)谛^(qū)街道上玩起他們心愛的滑板時(shí)，我的心就癢癢。爸媽經(jīng)不起我的死纏爛磨，終于也給我買了一個(gè)滑板。
一個(gè)星期天的下午，我早早地寫完作業(yè)，抱起滑板，跑向小區(qū)街道，我要在水泥地上練習(xí)滑板。
我在幾位同學(xué)的幫助下開始做準(zhǔn)備，我先把左腳踩在滑板的上面，右腳在地上配合著向后蹬地，這樣練習(xí)了一會(huì)兒，感覺還不錯(cuò)，也想把右腳放上去，可是當(dāng)我剛剛抬起右腳，還沒有放到滑板上的時(shí)候，我的身體就像喝醉的'人一樣左右搖動(dòng)，我嚇得“哇哇”大叫，轉(zhuǎn)瞬間我已被狠狠地摔到了地上。
我連忙爬起來，拍了拍身上的土又試了一次。這次是我的同學(xué)扶著我，我慢慢地動(dòng)了起來，我先是搖著右腳，用左腳控制方向。我滑著滑，回頭看了看，那些同學(xué)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，這時(shí)我的心里有喜也有悲。喜的是我會(huì)滑滑板了，悲的是我的同學(xué)真不夠義氣，竟然不對(duì)我說一聲，就放了牛。我高興的還是太早了，當(dāng)我下來再想上去的時(shí)候，我已經(jīng)全忘記剛才是怎么練的了。
我現(xiàn)在連上都不會(huì)了，我只好跟著這些同學(xué)接著練，不知不覺，已經(jīng)到晚飯時(shí)候，可我還是不會(huì)。就這樣，我的第一次訓(xùn)練以失敗告終。
只要功夫深，鐵杵磨成針，我就不信我學(xué)不會(huì)滑板？以后的日子里，我每天做完作業(yè)，都堅(jiān)持練，也不記得摔了多少次，到了第七天，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
現(xiàn)在我的滑板技術(shù)很好呢，還學(xué)會(huì)了許多好技能，比如漂移，騎飛等等。想想當(dāng)時(shí)學(xué)滑板的過程，那時(shí)候快要把我摔死了，但是一想到現(xiàn)在我的滑板技術(shù)這么好，我心里就很開心。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文8
學(xué)習(xí)像登山一樣困難重重，沒有吃飯那么簡單，沒有喝水那么容易。但是只要你有不懼艱難的精神，結(jié)局一定會(huì)是光彩的。
四歲那一年，有一天我跟媽媽到樓下去玩。我看著大哥哥門踩著滑板像燕子一樣“飛”過來“飛”過去，打心眼里羨慕。忍不住對(duì)媽媽要求學(xué)滑板，開始媽媽不答應(yīng)，最后擰不過我，只好給我買了滑板。
我們抱著剛買的'滑板來到廣場(chǎng)。我看著“滑翔”中的人們，情不自禁地興奮起來，心想：不就是踩上去滑來滑去嘛，我肯定能學(xué)會(huì)。我踩上滑板，一蹬就走了，剛走了幾秒，忽然不動(dòng)了，我愣在那兒，心怦怦直跳，還沒等回過神來，就跌倒在地。
我疼的捂住膝蓋，不想再起來了。這時(shí)，我看見旁邊幾個(gè)小朋友正對(duì)著我偷笑呢。我心想：我不能讓別人笑話，一定要努力。于是我又滑了起來�？墒怯值乖诘厣�。我抬頭一看，原來是一面墻�！皩�(duì)呀！”我可以扶著墻練�！蔽覂芍皇执钤趬ι�，一條腿踩著滑板，另一條腿慢慢地蹬著，手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪。扶墻熟了，就開始不用墻了。一試，成功了，我一蹦三尺高，高興得不知道怎么形容。
經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我趕緊跑向媽媽，告訴她這個(gè)好消息。說完，我就像燕子一樣滑來滑去。這次學(xué)滑板，我明白了：做一件事首先要不懼艱難，在加上肯動(dòng)腦筋掌握技巧，多難的事也能變得簡單。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文9
在我上幼兒園的時(shí)候，看著那些上了小學(xué)的大哥哥在兩輪滑板上自由自在滑動(dòng)的'時(shí)候，特別帥氣，我也特別想像他們一樣，這個(gè)夢(mèng)想一直到我上四年級(jí)的時(shí)候才實(shí)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和小伙伴在小區(qū)玩游戲，我看見奇奇有滑板，便向他借了滑板想練習(xí)一下，可是剛一上去，就摔倒了，引得小伙伴們哄堂大笑，于是我立下決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板車。
第二天，我就開始練習(xí)了，陶仔拉著我慢慢地向前走，我還不熟悉這個(gè)滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃，又摔了一跤。我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，這一次我會(huì)控制滑板了。后來，我自己練習(xí)，但每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔得我鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續(xù)努力練習(xí)，吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)，終于能在一條直線上行駛了。
第三天，我又練習(xí)拐彎，我知道在拐彎的一剎那會(huì)失去平衡，在這一瞬間必須控制住，但是實(shí)際練習(xí)的時(shí)候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。終于在摔了無數(shù)次跤后找到了拐彎中的那種感覺，并知道了如何應(yīng)對(duì)。
功夫不負(fù)有心人，在第四天下午，我突然發(fā)現(xiàn)我全部都會(huì)了，會(huì)直線上行駛，會(huì)連續(xù)拐彎，我高興的跳了起來，立刻跑回家告訴媽媽，我學(xué)會(huì)啦！媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買了一個(gè)兩輪滑板，當(dāng)作我的六一兒童節(jié)禮物！
通過這次經(jīng)歷，我明白了有志者，事竟成，破釜沉舟，秦二百關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文10
黃昏的廣場(chǎng)上，一個(gè)優(yōu)美的身姿滑來滑去，這就是學(xué)會(huì)滑滑板的我。
一個(gè)月前的一天，我看見小朋友在滑滑板，他們滑滑板時(shí)熟練的身影讓我很是羨慕，我也想滑，于是爸爸剛買回滑板我就立刻讓媽媽扶著我滑。
剛踩上去，滑板就和我作對(duì)，它不知道我是它的`主人，晃晃悠悠好像要把我摔下來，幸虧媽媽扶著我呢。我模仿小朋友的樣子用力地扭動(dòng)身體，滑板向前移動(dòng) 了�？删驮趮寢屢凰墒值乃查g我就摔倒了�！罢酒饋�，再來！”我不顧手上蹭掉的那層皮，又站在滑板上了�；褪炀毩�，自己總結(jié)出：如果雙腳有節(jié)奏地?cái)[ 動(dòng)，滑板就乖乖地聽我的指揮了。于是我就讓媽媽松手，自己試著滑，居然很順利地可以自己滑平坦的路了！但高低不平的路我還是過不去。王�，幖议T口的路就凹 凸不平，很不容易過。這時(shí)媽媽找到了一段平坦一些的路，我開足馬力一下子就滑過去了。前面的路又有些高低不平，只有從路邊擠著過去，這樣過五關(guān)斬六將可真 不容易呀。后來一有時(shí)間我就去滑滑板，滑板成了我的好朋友。
現(xiàn)在不管是平坦還是坎坷，我都滑的很好了。每次一出門我就拿著滑板出去滑，周圍的人都夸我滑的好，我心里比吃了糖還甜蜜。
學(xué)滑滑板讓我知道了做事情不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文11
不知從什么時(shí)候起，我就很羨慕會(huì)滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺，真爽！于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學(xué)會(huì)！我請(qǐng)求爸爸，爸爸就爽快地答應(yīng)了我。
爸爸給我買了一個(gè)滑板，來到了廣場(chǎng)，開始滑滑板了，爸爸溫和地對(duì)我說：“滑滑板，先要掌握平穩(wěn)技巧喲！”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，滑滑板也不過如此嘛！”爸爸看了看我，和顏悅色地說：“既然你學(xué)會(huì)了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進(jìn)！”我拉著爸爸的.手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當(dāng)我得意忘形時(shí)，爸爸松開了手，滑板就不聽使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒， 撫著被摔疼的腿。爸爸走過來，安慰我說：“疼嗎？休息一下，再練吧！”我搖搖頭，說：“不行，我一定要學(xué)會(huì)�！蔽艺玖似饋�，又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，滑板也開始聽我話了，沒練多久，我就有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。雖然還不是很熟練，但我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了呀！耶！
這次學(xué)滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認(rèn)真練，才能獲得成功。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文12
自從那天看到我弟弟買來一個(gè)滑板，天天下午在下面學(xué)，我就眼饞，也天天纏著媽媽也給我買滑板。媽媽最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于給我買了一個(gè)滑板�？晌也粫�(huì)，只能對(duì)著滑板干瞪眼，便央求媽媽幫我學(xué)。
一個(gè)星期六的下午，我媽媽拿著滑板，我拿著裝滑板袋子和螺絲刀沖下樓去。媽媽用螺絲刀把新滑板又固定了一遍，我便開始學(xué)習(xí)滑板了。
我讓媽媽把滑板放在地上，讓她站在那里別動(dòng)。我先把左腳放在滑板前面并把滑板弄平，再把雙手放在媽媽肩上，然后把右腳放上去，我扶著媽媽使勁地在原地晃，可滑板就像給我較真似的，一動(dòng)也不動(dòng)。然后我讓媽媽往前走，我跟著媽媽的`步伐晃，這次能晃動(dòng)了。
我們就這么練了好大一會(huì)兒，我覺得好多了，就用一只手扶著媽媽，還時(shí)不時(shí)地丟開手。漸漸地我覺得自己能滑了，就讓媽媽在一邊看。
這回我自己上，我先上左腳，把滑板弄平，右腳使勁一蹬地，接著再放到滑板上去，然后使勁晃，滑板就往前走了�！拔視�(huì)滑了！”我高興地喊叫起來，媽媽也高興地給我鼓掌。
我會(huì)滑板了，可是還不能拐彎，后來我反復(fù)練習(xí)，終于能和別的小朋友一起玩滑板游戲了。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文13
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我陪朋友一起去滑滑板。我們來到一塊空地。我的朋友馬上拿出滑板迅速向前方?jīng)_去。一眨眼的功夫，我的朋友就滑到幾米遠(yuǎn)的地方了，像箭一樣沖過眼前，我驚訝地望著他。心里想，如果我也能像他一樣會(huì)滑滑板，那該多好呀！我急忙向他沖去，對(duì)他小聲地說：“你能教教我嗎？”我朋友聽見了我的`話，明白我的意思，就說：“好呀！”我們約定下個(gè)星期六見。
我覺得時(shí)間過得很快，我和朋友約定的時(shí)間到了。我又到了上次和朋友玩的那一塊空地。我在那兒認(rèn)真地等著我朋友。突然，我的朋友戴著一副墨鏡，帥呆了，他還踩著滑板從下坡沖下來。我看著他很輕松的樣子，覺得滑滑板很容易，到我玩了。我的朋友把滑板借給了我。我用全身的力量蹬上滑板，不料，沒滑多久就掉下來了。我垂頭喪氣地說：“我不想學(xué)了�！迸笥蚜ⅠR跑過來問我：“為什么不學(xué)了呢？學(xué)滑板可以鍛煉身體�！蔽衣犃怂脑�，立刻站了起來，又滑了幾次。沒想到真的學(xué)會(huì)了。我和朋友約定了每個(gè)星期六都來練習(xí)滑板或者比賽。
我真的喜愛滑滑板，滑滑板不僅能給我?guī)砜鞓�，還讓我明白了一個(gè)道理：不管做任何事情，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文14
我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一輛滑板車，滑板車是紅色的，有兩個(gè)輪子，人踩在上面，像飛一樣，我也想體驗(yàn)“飛”的感覺，所以要學(xué)好這一個(gè)本領(lǐng)。
一個(gè)下午，我在家學(xué)滑板車，先扶著桌子，左腳先踏上滑板車，然后右腳再踏上車，緩緩移動(dòng)，我心里十分緊張，生怕一滑就摔了個(gè)底翻天。我在轉(zhuǎn)彎時(shí)，摔了一跤，我沒有放棄，重新又開始，失敗了幾次，我有些不耐煩了，心想：滑板車這東西真是太難學(xué)了，我不想學(xué)了！但又想到別人玩滑板車的威風(fēng)樣子，令我十分羨慕，所以又振作起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于我不用扶東西，可以自由的“飛”起來了。同時(shí)經(jīng)過幾百次練習(xí)，我不但可以自由的.直線“飛”，還可以“飛”上坡、“飛”下坡，和不少剎車招數(shù)：“之”字形剎車、180度大形轉(zhuǎn)彎剎車、90度剎車等。一次我在用滑板車試90度剎車，不料一人急轉(zhuǎn)彎，我的滑板車前輪飛了起來，和地面來了個(gè)親密的接觸，還真有點(diǎn)痛呢！
通過這次學(xué)滑板車，我明白了：遇到困難，就要加倍努力，這樣做事才會(huì)成功。讓我想起有一句話：日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。
我學(xué)會(huì)了滑滑板作文15
最近，我的好朋友張驍學(xué)會(huì)了二輪滑板，看見她像一條快樂的魚在小區(qū)廣場(chǎng)上穿梭，我不由得心里癢癢的：要是我能學(xué)會(huì)，那該多好�。�
于是，我拜張驍為師，請(qǐng)她教我玩滑板。萬事開頭難！一開始，因?yàn)槲夷懶�，總是使勁抓著張驍不放，好像一放手就�?huì)跌入萬丈深淵。張驍鼓勵(lì)我說：“你不要總是使勁抓我，這樣你是學(xué)不會(huì)的。你放心，我會(huì)扶住你的。等你找到感覺，我會(huì)慢慢把手放開�！甭犃怂脑�，我緊張的心情放松多了，滑得也比開始好了許多�？墒呛镁安婚L，張驍可能覺得我平衡的.技巧掌握得差不多了，帶我走了一段之后，突然放手！我覺得自己像射出的箭，完全沒有了依附�！巴炅�，完了！我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“砰”的一聲，我從滑板上摔了下來，膝蓋上的皮給擦破了，流出了鮮血。我邊哭邊說：“嗚嗚，我不學(xué)啦！”說完便頭也不回地跑回了家�；氐郊乙院�，我腦海里似乎有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說：“你別學(xué)啦，都摔成這樣了，放棄吧！”另一個(gè)說：“加油，你一定能成功的，堅(jiān)持一下！”思前想后，最終，我還是選擇了堅(jiān)持。
從那之后，我每天放學(xué)回家都堅(jiān)持練習(xí)，雖然有時(shí)候還會(huì)摔跤，但是我想，這點(diǎn)困難比起紅軍走長征，不知道要輕松多少倍。在張驍?shù)膸椭臀易约旱呐ο�，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，雖然還沒有張驍滑得那么好，但是我已經(jīng)嘗到了成功的滋味，懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到成功的彼岸的道理。
對(duì)了，你看到廣場(chǎng)上那兩條快樂穿梭的魚兒了嗎？
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