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美好的日子作文

時(shí)間:2023-11-12 10:39:54 好文 我要投稿

(優(yōu)選)美好的日子作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的美好的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)美好的日子作文

美好的日子作文1

  今天是個(gè)最美的日子,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  早上,我出去散步,走著走著,突然,我看到了一元錢,我高興地跑過去像撿了寶貝似的把錢拿了起來,跑回家交給了媽媽。媽媽高興的說:"你真棒!那你猜猜今天是什么日子。俊蔽易笏加蚁,就是想不出來。我奇怪的想:"難道今天是我的幸運(yùn)日嗎?”

  中午,媽媽給我做了我最愛吃的大盤雞,我好奇的想:“今天難道真是我的幸運(yùn)日嗎?不管了,還是吃飯吧!!

  到了晚上,我寫完作業(yè)回到了家,剛進(jìn)門,不知踩了什么東西,好像是圓的,只聽"咚”的一聲響亮,把我嚇了一跳,我趕緊打開燈,又"咚"的一聲,我抬起頭來看,就像下起了五彩繽紛的雪一樣,一搖一擺的落了下來。我還沒反應(yīng)過來,大家就齊聲喊到:“祝你生日快樂!”我這才知道,原來,今天不僅是我的`幸運(yùn)日,還是我的生日呢!

  最后,我們一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,他們還往我臉上抹奶油,我瞬間變成了小花貓。今天真是我人生中最美好的日子!

美好的日子作文2

  日子逝去如飛,在我的記憶中,發(fā)生過許多事。傷心的事總想把它忘記,而美好的事卻總想永遠(yuǎn)地保留下來。隨著年齡的增長,許多是已被我遺忘?赡羌拢肋h(yuǎn)的藏在我的心中。

  那一天,老師對(duì)我說:“明天我們要去敬老院去看望那些孤寡老人。”回到家,我想起這件事,覺得應(yīng)該送爺爺奶奶們一些禮物,我想來想去都想不出要送些什么,這時(shí),我看到窗上貼的窗花,靈機(jī)一動(dòng),拿來彩紙剪了許多窗花,準(zhǔn)備送給爺爺奶奶們。

  第二天我和同學(xué)們興高采烈地出發(fā)了。我們來到敬老院,敬老院里有像我們小區(qū)一樣的鍛煉器材卻空無一人一點(diǎn)也不像我們小區(qū)一樣熱鬧。我們來到一間屋子里,那里有許許多多的椅子,椅子上坐滿了老人,看見我們來了都露出了笑容。同學(xué)們紛紛拿出自己帶的東西送給老人們,種類可真多,有蘋果、生梨、香蕉、瓜子、糖果、花生等等。我從包里拿出五彩斑斕的`窗花,卻有點(diǎn)緊張,不知該怎么辦才好。終于我鼓起勇氣,把折起來的一個(gè)紅色窗花送給我面前的一個(gè)老爺爺,并且祝福道:“祝您身體健康、長命百歲!”老爺爺笑著問:“這是什么呀?”我把窗紙打開給老爺爺看,他才知道這是窗花。我的膽子越來越大了,很快窗花被我送光了。看見那些老人們心花怒放,我也高興地笑了。

  這真是一個(gè)美好的日子,我以后一定會(huì)多多看望敬老院的老人們,讓她們每天都快樂!

美好的日子作文3

  那些舊日終將成為過去,但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。

  去年11月,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了迪斯尼。多大的地方啊!那里有美麗的`風(fēng)景,宏偉的城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記后,我們分開并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片,然后正式開始玩。那里有許多娛樂活動(dòng),如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個(gè)項(xiàng)目都對(duì)我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機(jī)”。起初,它的旋轉(zhuǎn)速度非常慢。突然,它飛到了一個(gè)很高的高度,很快就出現(xiàn)了。我毛骨悚然,人群中爆發(fā)出一聲尖叫。我們離開了“噴氣背包飛機(jī)”,去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項(xiàng)目玩。

  時(shí)光飛逝,該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個(gè)冰淇淋。第一個(gè)冰淇淋準(zhǔn)備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后,王梓萌因?yàn)槌缘锰,抓到了第一個(gè)冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個(gè)人拿著冰淇淋追著他跑,結(jié)果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來。一個(gè)小插曲并沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過后,每個(gè)人都高高興興地去了下一個(gè)項(xiàng)目。

  雖然這一天已經(jīng)過去很久了,但它給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文4

  “你總是心太軟,心太軟,讓瘦小的我獨(dú)自承受,未來的路還長,卻已戰(zhàn)死書場(chǎng)!焙咧詡(gè)兒改編的歌,望著眼前堆如山的功課,一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨,毫無權(quán)利的我只好任它擺布。我在心中吶喊:給我一個(gè)美好的休假日吧!”

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以讓洋溢著童心的心得以放飛,讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車,出外郊游,呼吸著那清新的空氣,讓總處于喧鬧污濁的心得以解放,讓早已因大量題海而疲憊的大腦得以休息。躺在草地上,我可以悠閑地看著天上的云,看著它的變化多樣,心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸,當(dāng)時(shí),我便肯定會(huì)置身于其中,腦中浮現(xiàn)駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài),讓我傻笑一番。

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以去海灘上,拾起那一個(gè)個(gè)精致的貝殼,想著這堅(jiān)硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命,我的好奇心一下子被它所吸引,為它而癡迷。撿起海螺,想著吹著海螺,會(huì)不會(huì)也像娜吒鬧海似的.,喚來美人魚,與我為友。心之所向,則越發(fā)欣喜。

  給我一個(gè)美好的休假日,我可以有更多的時(shí)間觀察更多的人或事。那時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物息息相關(guān)。在陰云天氣,我可以觀察到多數(shù)螞蟻搬家,魚兒爭(zhēng)相躍出水面,燕子低飛捉蟲等奇異現(xiàn)象。我與大自然融于一體。那時(shí),我會(huì)想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會(huì)有黑洞”等問題,也因此,我能從生活中,大自然中獲取更多的知識(shí),使自個(gè)兒的知識(shí)庫得以充實(shí)。

  給我一個(gè)美好的休假日。

  蒼天,請(qǐng)給我一個(gè)美好的休假日。在此,我先感激您的大恩大德,只要給我一個(gè)美好的休假日也罷,我便可以做一些自己想做的事情。您的形象,也會(huì)在我的心中更光輝,更偉大!給我一個(gè)美好的休假日吧!

美好的日子作文5

  五月一日,爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里,我度過了難忘又美好的一天!

  那天,陽光明媚,爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車,首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的'石碑,上面記載著《崇明海塘碑記》,在石碑的背面刻著“崇明島”三個(gè)大字。隨后,我們走進(jìn)公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖,湖中是一座星島,島上是一座臨波亭,周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等,園內(nèi)基本以植物造景為主。我們?cè)诶锩媾兰偕,劃小船……玩得不亦樂乎?/p>

  劃完小船,順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去,好一幅江水向東流的景象!“看,婷婷,他們都在堤岸邊捉田螺呢!我們也一起去捉吧!”媽媽開心地說道!昂冒!”我頓時(shí)來了興趣。從包里取出一只塑料袋,就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹!我心想:經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣,但俗話說“耳聽為虛眼見為實(shí)”。這回,我可要體驗(yàn)一下捉螃蟹的樂趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的殼,一下子扔進(jìn)塑料袋里。我見捉螃蟹很簡(jiǎn)單,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進(jìn)江水里。唉,這次“手指遭遇”可真險(xiǎn)!

  時(shí)光飛逝,正當(dāng)我玩得忘我的時(shí)候,爸爸提醒我:“別玩了,已經(jīng)漲潮了!贝藭r(shí),我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動(dòng)的堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是,我們回到了大壩上,看著那潮水拍打堤岸,欣賞著那如同交響樂似的聲音,我不由地陶醉了……

  這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷!它將成為我最美好的回憶。

美好的日子作文6

  這個(gè)暑假我和爸爸、媽媽一起去了普陀山度假。我們?cè)谄胀由阶×巳,我覺得和爸爸媽媽在一起的日子非常美好!

  在三天的時(shí)間里,我們依次玩了普濟(jì)寺、慧濟(jì)寺、法雨寺和西山景區(qū)。慧濟(jì)寺在佛頂山上,我們?cè)诨蹪?jì)寺里燒香、拜佛,祝愿我們?nèi)疑眢w健康和平安快樂。隨后我們就下山,走了1008個(gè)臺(tái)階,走到山腳下,我的腳可酸啦,抬也抬不起。我想:以后我一定要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)!

  然后我們?nèi)チ宋魃骄皡^(qū),那里有三塊奇石,分別是“磐陀石”、“心字石”和“二龜聽法石”,最有趣的是“二龜聽法石”。“二龜聽法石”是我游玩的最后一塊石頭,它像兩只烏龜在聽和尚念經(jīng),一只在山頂上趴著,另外一只正在往上爬,專心致志的,可好玩啦!

  傍晚,我和爸爸、媽媽在沙灘邊玩耍,海浪穿著清澈碧藍(lán)的紗裙,裙角一直連在天邊云彩上,還不時(shí)地一起一伏地舞動(dòng)著,海水溫情的舔著我的腳,浪花像慈父的大手撫摸著我,搖曳著我的`衣襟。我的心情無比激動(dòng)。

  這三天我學(xué)到了許多,也聽到了很多,和爸爸、媽媽一起度假真的很幸福,我覺得這三天既美好又有意義!

美好的日子作文7

  人生的長河漫漫,總是要經(jīng)歷這樣那樣的事情,或是開心,或是傷心。酸甜苦辣咸,不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得,那段美好的日子……

  那個(gè)暑假和往年的沒有什么不同,卻又有些不一樣。我流連在書本間,品讀一個(gè)個(gè)故事,那是一段多么美好的時(shí)光啊!我認(rèn)識(shí)了單純、善良的瑞士女孩小海蒂,她做了一件件好事讓我十分敬佩;我遇見了一個(gè)對(duì)鵝抱著狂熱之心的王羲之,“籠鵝而歸,甚以為樂,其任率如此。”初讀時(shí),只覺得好笑,細(xì)細(xì)品味方知古人的專注。從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢(shì)中,體會(huì)出書法運(yùn)筆的`奧妙,不愧是書圣;我感受了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的積極進(jìn)取心態(tài)。讀書給我力量,使我成長。

  畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙,蘸墨運(yùn)筆。時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而墨線勾勒,不久,一個(gè)人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中,我忘乎所以。半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了……“姐姐,剛才叫你吃水果你怎么不理我?”妹妹搖著我的腿。抱起她,我倆一起看著畫板上那個(gè)栩栩如生的人物,一種自豪感油然而生。短短的時(shí)間讓自己享受又放松,這種美好,讓我沉醉。

  彈鋼琴卻與畫畫不同。每當(dāng)心情煩悶或是考試失利,我總會(huì)去彈琴。鋼琴乖乖地立在那,安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍,是發(fā)泄也是自我調(diào)節(jié)。一串串音符,似陽光明媚溫暖我,似流水潺潺安慰我。

  那段美好的日子,我讀著心愛的書,做自己愛做的事,充實(shí)自己,精彩自己。

美好的日子作文8

  3月5日到7日是一次大型的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)校五年級(jí)的全體同學(xué)一起來到了四會(huì)。

  我們?nèi)w同學(xué)一起進(jìn)過一段漫長的車程終于到達(dá)了目的地。一下車,我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的天空中飄過柳絮般的浮云,大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程,我們看見了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu),訓(xùn)練場(chǎng),操場(chǎng),宿舍,射擊場(chǎng),室內(nèi)體育場(chǎng)。

  我們聽哥哥姐姐說,學(xué)農(nóng)的教官很嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴(yán)厲,但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去,我們像只小鳥一樣走來走去,還不知道危險(xiǎn)很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火,就用它嘹亮的.聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個(gè)下馬威。

  回到了宿舍,我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課,但還是有點(diǎn)困難床太小,我和其他室友一起犯了難,我們決定兩個(gè)人一起套,這個(gè)方法雖然很簡(jiǎn)單,但我們的動(dòng)作很慢,待到集合還沒弄好,現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了,回到宿舍,我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服,因?yàn)樯砀邌栴}我的有點(diǎn)不好,就拿去換了。

  在這三天里,我最深刻的是插秧課啦,那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光,還下著毛毛細(xì)雨,但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到了那里,教官先示范了動(dòng)作,我們?cè)僖粋(gè)個(gè)下水,因?yàn)楸容^寒冷,水都被凍冰了,那水凍得刺骨,泥土也十分臭,現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!

  經(jīng)過了這次學(xué)農(nóng),懂得了農(nóng)民的辛苦,懂得了自己的勞動(dòng)價(jià)值。

美好的日子作文9

  對(duì)別人來說,“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子,因?yàn)樵谀翘,可以盡情地玩耍。但是,對(duì)我來說,學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天,也是一個(gè)美好的日子。

  那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),沒事可做,于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業(yè)做完了?”“嗯!薄澳悄愀蚁氯ヲT車吧,我教你!蔽蚁耄何乙呀(jīng)四年級(jí)了,再不學(xué)騎車,不被同學(xué)笑話就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  我飛快地關(guān)了電視機(jī),就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話,其實(shí)我們家早就買自行車了,就是因?yàn)槲覒校缘浆F(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢(shì)。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬,車子還是不動(dòng)。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

  爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會(huì)了,便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好!甭犃税职值目洫(jiǎng),我喜上眉梢。

  騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的'柵欄騎去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時(shí)候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會(huì)兒,就回家了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車。

美好的日子作文10

  今天是一個(gè)美好的日子——國際“六一”兒童節(jié)。我們大家興高采烈地背著書包早早地來到了學(xué)校,開始討論今天的“年級(jí)慶祝”活動(dòng)。今天的活動(dòng)項(xiàng)目可真是五花八門呀!有夾彈珠、趕小豬、畫鼻子等等。大家都躍躍欲試了。我在這么多游戲中,最喜歡的是魔方游戲。

  我本想魔方很容易,但實(shí)際可比我想象的差遠(yuǎn)了。老師給了我一個(gè)魔方,說:拼好紅的那一面就行。我仔細(xì)一看那個(gè)魔方,天哪。這個(gè)魔方每面都有不同的顏色,要拼完紅的那一面,簡(jiǎn)直比全登天還難呀!可是沒有辦法,我只好硬著頭皮上了。我心里十分糾結(jié):到底是向哪兒轉(zhuǎn)?是右邊,還是左邊,還是轉(zhuǎn)另一面?當(dāng)我下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我突然想到去年暑假我舅舅教過我該怎么把魔方還原,于是,我努力地回憶起舅舅教我的要領(lǐng),可這魔方實(shí)在太難拼了,我絞盡了腦汁還是有兩個(gè)格子沒拼好。怎么辦?還是拆了重來吧?蛇@樣又要用許多時(shí)間。無奈,我只好交給老師,對(duì)老師說“老師,我只能拼這么多了。”沒想到,老師竟然在成功那一欄打了個(gè)勾。噢,原來,完成一面就可以了。這時(shí)我信心滿滿地想:這“鬼門關(guān)”我都闖過去了,還有什么是我闖不過去的`。于是,我向其它游戲地點(diǎn)走去,最后一一成功了。我還拿來這張都是成功的紙條換了許多零食呢!

  今天真是個(gè)美好的日子,它給我的童年記憶留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文11

  我翻看著厚厚的相冊(cè),看到那張?jiān)诤_呌斡镜恼掌瑫r(shí),記憶一下子回到了兩年前。

  那是在暑假里,我們?nèi)襾淼搅颂﹪瓮。那天,烈日?dāng)空,非常炎熱,我們決定去海邊游泳。

  一到海邊,我就迫不及待地沖到了沙灘上,金燦燦的沙子襯托著五顏六色的貝殼,在陽光的照耀下顯得更加的艷麗。

  貝殼形狀各異,有的像一把把小扇子,有的像螺絲,有的像蝸牛殼,還有的像孩子們的笑臉……

  大海水連天,天連水,望也望不到邊。調(diào)皮的海浪弟弟一會(huì)兒跑來撓撓我的'小腳丫,一會(huì)兒又害羞地躲回大海媽媽的懷抱,好像在說:“小姐姐快下來,快來和我一起玩吧!”

  我蹦蹦跳跳地走下了水,海浪和我玩了起來……

  清澈的海水里有許多小魚兒,有的似乎在和我躲貓貓;有的游得飛快,好像在展示自己的游泳本領(lǐng);有的在吐著泡泡,好像要和我說些什么……

  我仿佛也是一條自由的魚兒。在蔚藍(lán)的海洋里穿梭著,心里別提有多快樂了。

  “爸,媽!你們快下來游呀,水里可舒服啦!還有小魚呢。”我朝沙灘上的老爸老媽喊到。

  “好的,馬上下來,你當(dāng)心點(diǎn),別游得太遠(yuǎn)!

  ……

  我們?cè)诤@镄χ⒂沃、玩著,享受著快樂而又美好的時(shí)光,我愛大海!

美好的日子作文12

  那一天,是我記憶中最美好的時(shí)刻,也是我最自豪的一天。

  那是一個(gè)星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長開始發(fā)獎(jiǎng)狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮:“我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評(píng)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎(jiǎng)!”我聽到這里,激動(dòng)得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),鄭重地接過了獎(jiǎng)狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時(shí)光……

  三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評(píng)演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手啊!而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:“拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個(gè)演講,你一定行!”聽了這番話后,我信心十足,開始了“魔鬼訓(xùn)練”。一個(gè)月后,我站上了舞臺(tái),以生動(dòng)的`演說,抑揚(yáng)頓挫的語氣,恰到好處的動(dòng)作,贏得了評(píng)委們的贊賞。兩個(gè)星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來了今天的榮譽(yù)。

  熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那刻,是我最美好的時(shí)刻,那一天,真美好!

美好的日子作文13

  每當(dāng)我看見墻上掛著的那具骷髏面具,便會(huì)想起去年萬圣節(jié)的事。

  那天一大早,我和媽媽就到超市去買萬圣節(jié)的物品。一進(jìn)超市,我們就看見了吸血牙,骷髏面具,南瓜頭套,魔鬼披風(fēng)等,面對(duì)這些琳瑯滿目的商品,我的眼睛都看花了。最后,我買下了這個(gè)骷髏面具。終于盼到萬圣節(jié)夜晚,我把自己裝扮起來,戴上骷髏面具,批上披風(fēng),頭上戴著會(huì)發(fā)紅光的角。看見鏡子里的我,忍不住笑了起來,因?yàn)殓R子里我,看上去很恐怖,足以嚇?biāo)廊肆。我迫不及待地走下樓,到小區(qū)里走了一圈,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的燈都改成了南瓜燈,石頭形的音箱里放著恐怖的音樂,還有一些音箱里放著“半夜三更鬼敲門”的故事。走在路上感覺陰森森的,不過這才有萬圣節(jié)的氣氛。小區(qū)里到處都是打扮成鬼的人在挨家挨戶地要糖,他們手上的.籃子差不多快裝滿糖果了。但有些人只要到一點(diǎn),甚至沒有。

  于是,我也對(duì)媽媽說“我也要去要糖果,你給我一個(gè)籃子,越大越好!眿寢尵徒o我一個(gè)格外大的籃子。我戴上面具,跑到樓下朋友家,先敲門,他媽媽開門看到我以為真有鬼,嚇得大叫,我馬上把面具摘下。她這才松了口氣,我對(duì)她說“快給我糖果,不然我就來搗蛋!彼α诵,走回客廳,把一盒糖果都倒進(jìn)了我的籃子。這時(shí),我朋友從房間里出來,他手里也拿了個(gè)籃子,我一看就看出來他也準(zhǔn)備去要糖果。我和他一起去要糖果,我們分工,我從六樓到十四樓,他從一樓到四樓,在一樓門口集合。因?yàn)槲乙堑臉菙?shù)多,所以要到的糖也多。終于,我完成任務(wù),急匆匆地跑到一樓,只見他已經(jīng)等在那里了。我問他:“你要到多少糖?”他回答:“不多,半籃子。”我就分一點(diǎn)糖果給他。然后他對(duì)我說:“不早了,我們各回各家,各找各媽!

  就這樣,一場(chǎng)要糖大賽完美結(jié)束了。那天是我覺得最美好的日子。

美好的日子作文14

  今天我和爸爸媽媽一起開車去灃峪口,我們開車進(jìn)去后那里有很多的山,我們?cè)谏铰飞祥_著車,山路很滑,爸爸小心的開著車。山上的景色太美了。有很多的雪蓋在山上,樹上也有很多的雪,還有小河的水在嘩啦啦的流著。我告訴爸爸我真想停下來去玩啊。爸爸說:“先看一看,等回來的.路上找個(gè)地方再玩!蔽铱烧嫫诖!

  我們?cè)诼飞祥_著車,我感覺在一會(huì)往山上開一會(huì)往山下開。我都有點(diǎn)暈了,連媽媽都有點(diǎn)想睡覺了,但是我覺得很好玩。

  我們來到灃峪滑雪場(chǎng),可是到了門口,那里有個(gè)叔叔說今天那里的人太多了,雪具也用完了,連車都沒地方停了,我很喜歡去滑雪,太遺憾了。

  返回的路上,我和爸爸看到一個(gè)很大的石頭。那里還有一個(gè)很危險(xiǎn)的梯子。我很想上去看看。爸爸停了車,我就和爸爸去上梯子,我雖然有點(diǎn)害怕,但是有爸爸保護(hù)我,我就不害怕了,我和爸爸小心的爬上了最高處,太美了。爸爸和媽媽都夸我勇敢,下來的時(shí)候媽媽還給我們照了相。

  我覺得今天是我最美好的一天了。

美好的日子作文15

  生活中,有許多值得仔細(xì)回憶,慢慢咀嚼的日子,那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。

  那一天,將近中午,媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯,但不知他們從哪里來的“歪腦筋”,對(duì)著正在沙發(fā)上看電視的'我說:“凡凡,跟我們一起下去,這次你煮飯給我們吃!

  這句話傳入我的耳中時(shí),我立刻伸出雙手搖擺著說:“不,不做!卑职肿呱锨,直接把我從電視的世界里拖了出來。到了廚房,我就對(duì)他們說:“做得不好吃可不能怪我!彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無奈,只能照做。

  我靈機(jī)一想,就做個(gè)蛋炒飯吧,反正再難吃也吃不死人。可我對(duì)找到的食材卻無從下手,只能米飯,雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的都丟進(jìn)去,開始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的方法一步一步地操作,經(jīng)過我十分鐘的努力,卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”,我看了一眼,差點(diǎn)笑噴了。

  我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前,他們滿懷狐疑地拿起筷子,挑了一點(diǎn)放到嘴里,臉色全變了。我看了以后,直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道:“好咸。 甭牭竭@句話,我直接笑了出來:“我都說了,做不好吃不怪我的!爆F(xiàn)在仔細(xì)想來,我放了三勺子鹽在里面,不咸才怪。

  爸媽不約而同地端起水杯,這回可把我樂的。我幸安樂禍:“哈哈哈,吃一口,咸三年。 本瓦@樣,我們一家人,圍著蛋炒飯互相逗趣,一中午就在歡聲笑語中度過了。

  這天不是什么特殊的日子,似乎也不值得慶祝,卻因?yàn)椴黄诙龅目鞓纷兊脽o比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的,放慢腳步,面帶微笑,去迎接它們吧!

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