鏡子的作文【優(yōu)選15篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的鏡子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鏡子的作文1
我們全家都有照鏡子的習慣,只是個有側重,說起來還挺有意思的!
媽媽對自己的秀發(fā)很滿意,時常對著鏡子改發(fā)型;有時讓自己頭發(fā)自然的垂在背后像直瀉而下的黑色瀑布;有時她又把頭發(fā)往上挽個高高的發(fā)簪,顯得落落大方;有時她又把頭發(fā)可想而知,媽媽對著鏡子常坐的事便是一個勁的擺弄頭發(fā)。
爸爸可不同。總愛對著鏡子摸摸自己的胡須,那黑幽幽的'胡子渣兒總是那么粗、那么硬,看上去整個下巴是青青的小圈兒,摸起來,嘿,簡直像一把擁久了的毛刷子那樣刺手,為了自己的形象,爸爸總愛對著鏡子,摸摸胡須長長了沒有。我挺愛看爸爸摸胡須的,那樣真逗,看上去爸爸仿佛在對著鏡中大擺威風,也只有這時,他才能自我臭美一番。
至于我嘛,照鏡子的出發(fā)點是為了我審視自我,注意自己的形象再出門前,我總愛對著鏡子自言自語,也許只有那時我才有自信,有時我也不滿意鏡中的自己的形象。
這就是我家!
鏡子的作文2
我平常從沒刻意照過鏡子,最多上廁所的時候瞄上一眼。
鏡子里的我,臉和手都很瘦,手上的血管清晰可見,臉上的肉少得可憐,好像只剩一張皮,看來我的'多吃點肉,增點肥才好。
我那耳朵真是怪,一邊大一邊小,長得像一對不對稱的餃子。媽媽說,可能是我還在她肚子里時,她天天吃餃子,所以我耳朵才長成這樣。
我的眼睛總是睜不大,仿佛沒睡醒一樣,看起來一點精神也沒有。媽媽說眼睛要睜大才好看,讓我用力把眼睛睜大,可沒一會兒,眼睛就受不了了,我覺得這樣不自然地睜大反而有點可怕。
我的牙也不好,很多都黃黃的,還有一顆牙被牙蟲吃了一個洞,痛死了。另一顆牙掉了,到現(xiàn)在也沒長出來,說話老漏風,煩死人了。
唉,而且我還太黑了,都是太陽給害的!我最討厭照鏡子了,什么缺點都會在鏡子里看得一清二楚。如果長大一點后能帥一點就好了,不然說不定連老婆也討不到呢,那多對不起老爸老媽!
鏡子的作文3
“你給我過來!”媽媽像訓我一樣訓斥著爸爸,而爸爸像一個小學生一樣站得筆直,你也許會問為什么?
事情是這樣,今天早上爸爸開車去博物館,老媽先進B區(qū),我和老爸看完A區(qū)的物品。再去的B區(qū),一進門,“天啊”老媽在一面鏡子前不停地擺著造型,她那體重150斤的身體還扭來扭去,我剛想提醒她一下,我走過來剛要開口,可是我發(fā)現(xiàn)鏡子里的人變瘦了許多,我問爸爸:“爸爸,這個鏡子叫什么呀?”爸爸告訴我這個鏡子的名字叫做“哈哈鏡”。哈哈鏡和平面鏡不一樣,平面鏡的面是直的,但是哈哈鏡卻不同,它的面是凹凸不平,哈哈鏡還可以維護人的`自尊心哦!
我最喜歡放大鏡,放大鏡可以把很小的東西放大,就像顯微鏡一樣,但是放大鏡還可以通過陽光燃燒一些枯樹葉之類的東西。
我喜歡鏡子,合理的利用鏡子,因為這樣可以讓生活更美好!
鏡子的作文4
世界上有很多鏡子,有“有形的”與“無形的”鏡子,端看你從哪個角度去想,比如說:我就會想到平常我們照的鏡子和心鏡。
古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!蔽矣X得這句話很有道理,因為我覺得鏡子不是只能讓女生化妝時,看看自己有沒有變的`更漂亮,其實別人也有可能是你最好的鏡子,他可以讓你自我反省,你可以學習他的優(yōu)點,并發(fā)現(xiàn)他的缺點,也看看自己有沒有這樣的行為。
你的念頭會影響你做所有的事情,假如說你非常誠實,你就不會騙人,也部會做出不正當?shù)男袨,反過來說,如果你的心地非常的邪惡,就有可能就會做出不良的行為,這時你就要去找找心鏡,心鏡就像天使一般,他會幫助你改掉所有的缺點。
我曾經(jīng)因為心情不好而打過別人,這時我看到了心地善良的同學,我馬上發(fā)現(xiàn)自己做錯了事,我趕緊反省,然后我跟哪個人道了歉,我覺得鏡子真正的用意不是讓自己看看自己的美丑,它真正的用意是讓你反省喔!
鏡子的作文5
一天,兩只一樣的狗在吵誰更厲害,狗乙說:“我比你壯!”狗甲說:“我比你高!”吵得不可開交,最后不歡而散。
一次它們在照鏡子。狗乙照的是往外凸的鏡子,它看到鏡中的自己是一只高大粗壯的狗,高興極了:哇!原來我是這個高大呀!一定很威武,為自己感到很自豪,驕傲。說著,笑了起來。
狗甲照的是往里凹的鏡子,鏡中的自己又矮又小,再露出絲絲可憐的神情,狗甲很難過,想:我怎么是這個樣子的呢?可鏡子里面就是我是樣子,我就是這么弱小的樣子,會被別人看不起,可能還會被欺負。嗚嗚……它哭了起來。
忽然有一天,它們巧遇在了一起。
狗乙正在散步,見到了了蹲在角落的'狗甲,見到它的樣子,很奇怪。狗甲見到狗乙,不禁低下了頭,不讓它瞧見。
“你好,過得怎么樣?”狗乙走過去,笑著問狗甲!昂谩行……”狗甲哆嗦著說!澳阍趺戳?前幾天不是還信心十足的樣子說比我厲害嗎?”狗乙問狗甲,想問個明白。狗甲不說話,狗乙見,想:“它以前總是擺出一副很有氣勢的樣子,現(xiàn)在怎么像一只病狗,可憐狗。恳欢ㄊ撬鼪]有了信心才會覺得自己什么都不好,只要有信心,什么事情都可以做好,沒有信心,就算條件再好,也注定會失敗。
鏡子的作文6
唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我們都需要經(jīng)常照照鏡子,照見清澈的東西,我們要懂得學習,照見渾濁的東西,我們要懂得抹去。
在人生中,我們擁有許多面鏡子,它們能很好的激勵我們健康向上,幫助我們在人生之路上穩(wěn)步前行。
父母是我擁有的第一面鏡子——每次去外公外婆家,父母總會帶一些吃的`還有用的。外公外婆身體不好,他們會買一些保健品。外公外婆熱情地招待我們,而父母會像主人似的,把外公外婆當做客人,為他們沏茶、捶背……是父母的孝順,教會了我如何對待長輩。
第二面鏡子當然是敬愛的老師——每次,當我們題目不會,老師總是耐心地教導我們。而且,當有些同學實在不懂,老師會給他們補課。有時候,老師為了第二天的課程,連夜備課,甚至到凌晨……是老師的言傳身教,教會了我們如何去愛眾人。
第三面鏡子非朋友莫屬啦——所謂“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的影響力也很大。我培訓班的一位同學,剛開始她成績很差,每次都考六十幾分,但她很努力,最終在期中考試取得了各項九十分以上的好成績。還有一位同學,她是個熱心腸,看見別人有困難,總是在第一時間去幫助他……是朋友的各種優(yōu)點,教會了我如何面對生活學習。
生活中的鏡子無處不在,就算是陌生人,也會成為一面鏡子。
鏡子的作文7
每一個人的家里都有鏡子,而且每個人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮,是我們每個人必須做、都會做的事情。這件事很簡單,就像是吃飯、睡覺一樣,誰都會。
鏡子,只是會讓你看到你的衣服、臉龐,并不會讓你看到你自己內心中的東西。你的內心想的.事情是好的事還是壞的呢?這一點你不一定知道,你就需要一個“鏡子”來幫你解答。這是個什么樣的鏡子呢?這個鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了,他們都會去幫助你解決這個困難。如果你還是死撐著這件事,不把它告訴你的家人、朋友,你很可能就會走上錯誤的道路,等到事后,你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友,他們就像“鏡子”一樣,告訴你這件事情的好壞,就不會讓你走上錯誤的路。
如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友,會丟人現(xiàn)眼的,那你就去告訴你的父母。俗話說得好:“父母就是你第一個老師!痹趯W校里,老師可以教你知識;在家里,“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母,他們就會想做題一樣,幫你把這件事整清楚,使你恍然大悟,明白自己是對還是錯。
“鏡子”,每一個人都需要它。
鏡子的作文8
這周的這篇隨筆叫站在“站在影子前”我就真的站在鏡子前看了半天,漸漸地我開始想,什么都想。
上一次站在鏡子前很久還是在小學的時候,因為要去參加一個女孩的生日會,不斷地換衣服,不知道怎么樣才最帥,現(xiàn)在想來真是很搞笑。
童年的事不斷地在我腦海中閃現(xiàn),有第一次坐飛機時的喜悅,有對幼兒園時所欺負過的同學的歉意和懊悔,有與父母被特大暴雨困在飯店時的恐懼,有與小學同學分離時的不舍……回望我的童年,最多的是快樂與無憂,其次就是后悔與失落。
我望著鏡子中的少年,已由兒時那圓圓的、嫩嫩的小臉,變成了又長又寬的粗糙的'大臉。
但是小時候最明顯的那兩顆痣依然不變!小時候那深沉而有光的眸子依然不變!小時候那被許多女孩所羨慕的長睫毛依然不變!
星期五的青春儀式,意味著我真正地結束了我的童年,不會再過“六一”,不會再收到禮物,但也意味著我即將擁有更多兒時的夢寐以求。
站在鏡子前,我給了自己一個和幼兒園畢業(yè)照上一樣的微笑,露出牙齒,瞇上眼睛,不顧形象,以此來致敬已逝的童年和已至的青春。
鏡子的作文9
我每天都照鏡子,可我從來都不知道照鏡子也是一個游戲。這不,今天老師就讓我們玩了一回。
老師告訴了我們游戲的規(guī)則:一個人當鏡子,一個人當照鏡子的人,當鏡子的人要模仿照鏡子人的動作。說完規(guī)則,老師就讓我們兩兩一組開始游戲了。照鏡子的人對著我做出一些讓人覺得古怪的動作,“哎,誰讓我是”鏡子“呢?”我也只好跟著她做動作。
老師大喊了一聲,練習就告終了。老師先請了盧彥冰與顧怡然這對組合上場,她們一邊悄悄地嘀咕,一邊自信滿滿地走上臺去。令人出乎意料的'是,盧彥冰一上臺就是一頓張牙舞爪,顧怡然遲疑片刻,也跟著她的動作做起來。這時候,大家都抱著肚子大笑,笑得眼淚都流出來了。正當我們哈哈大笑的時候,盧彥冰變了動作,比如玩帶子、戴帽子一類的動作,在表演的最后,盧彥冰的“動作房”好象空了一樣,她又回到了第一個動作,讓我們哭笑不得。這時候,老師又請了林張豪和王建程表演。他們倆先后表演了江南style和一些其他有趣的動作,這些動作為他們爭得了熱烈的掌聲。
照鏡子不僅鍛煉了我們的模仿能力,還鍛煉了我們的反應能力,真是一舉兩得呀!
鏡子的作文10
有兩只長得一模一樣的小狗,他們誰也不服誰,誰也沒有見過自己的模樣。
有一天,這兩只小狗走過兩面不同的哈哈鏡,一面是放大的哈哈鏡,一面是縮小的哈哈鏡,可誰也不知道那是哈哈鏡,都以為看到的就是真實的自己。于是,他們站在鏡子前好好地打量自己:面對放大哈哈鏡的小狗發(fā)現(xiàn)自己身形矯健,威武高大,不禁洋洋自得、喜上眉梢;面對縮小哈哈鏡的小狗使勁揉了揉眼睛,看到的依然是一只沒精打采、畏畏縮縮的自己,他心里難受極了,完全沒有自信,耷拉著腦袋慢慢走開了。從那以后,每次見了面總是一只高傲自負,一只自卑畏縮。
兩只小狗一只覺得自己很高大,一只覺得自己很弱;一只很得意,一只很自卑,都沒有正確認識自己。看起來小狗很傻,其實我們在生活中也是一樣的,“人生最大的`失敗是不能正確認識自己,沒有一個合理的定位。”我們既不能盲目自大,也不能妄自菲薄。只有正確地認識自己,自信地走自己的路,才能走出自己的亮點。
鏡子的作文11
有一只可愛的小狗,他自由自在地生活在郊外。每天過得無憂無慮。
一天,小狗看見了一面凹鏡。鏡子里有一只威武強壯的狗,小狗小心地輕聲問道:“你好,你是誰呀?”鏡子里的狗嘴巴也張開著這只狗也似乎在問他什么。小狗看了看鏡子里的狗,鏡子里的狗也在看他。小狗這才知道:“哦,原來鏡子里的`狗就是我呀!”小狗心里得意洋洋的,抬頭挺胸、大搖大擺地走了。
小狗就這樣驕傲的過了幾天。有一天,他又看見了一面凸鏡。鏡子中有一只瘦弱的狗,他又問:“喂!你是誰?鏡子里的狗也“問”道。小狗又驚奇地瞪大眼睛,想仔細地觀察。可鏡子中的小狗也瞪大眼睛看著自己。小狗終于弄明白了,原來鏡子中的小狗就是我。小狗傷心地走了。
在生活中,我們要真正地認識自己。獲得表揚,不要得意忘形。被批評,要虛心接受。不要像故事中的小狗沒有認識自己,卻把快樂丟了。
鏡子的作文12
在一家燈光柔和、裝潢簡單卻不失高雅的女裝店里,有一位男人坐在那里手撐著頭、一副不耐煩的表情等候著太太一件一件的試穿。
大概過了半小時后,他的太太終于踏出了試衣間,在這對他來說漫無邊際,找不到盡頭的半小時里,他的太太一共試穿了六件衣服……第一件是粉紅色的蕾絲小洋裝;第二件是設計簡單大方的連身裙,上面還繡了一朵高雅潔凈的白玫瑰;第三件則是黑色的緊身裙,尾部還設計了浪漫的荷葉邊,并綴著白色小亮片串成美麗的 線條……這些衣服都讓男人的太太愛不釋手,而且太太的身材姣好,皮膚白皙,每一件衣服穿在她身上都非常好看,而且每一件都能穿出不一樣的味道與風格。
現(xiàn)在男人的妻子穿的是一件高雅的小洋裝和一件緊身灰色小背心,襯托出她的玲瓏有致,男士上上下下的打量她,從頭看到腳,接著敷衍的`說:“很好看。『苓m合你呢!就這件吧!”
男人的妻子笑容非常詭譎,帶著咬牙切齒的聲音對男士說:“親愛的,我進來這家店的時候,也是穿這一件呢!”
鏡子的作文13
今天是星期日,我興高采烈地來到了歡樂谷作文班。聽毛老師說今天要寫關于鏡子的作文,我不知道老師會做什么樣實驗?真期待大開眼界一番。
上課了,老師叫我們說說生活中有哪些鏡子,分別有什么作用?大家紛紛舉手發(fā)言,老師叫了姜銘軒來回答,他說:“生活中有平面鏡,它的用途是能幫助我們查看自己的妝容,以免在他人面前出丑;也有哈哈鏡,哈哈鏡的用途是幫助我們尋找生活中的快樂!還有汽車上有后視鏡等等!
老師說:“生活中有許多種鏡子,它們的作用都不一樣。下面我們來玩二個有趣的鏡子游戲,大家想不想玩?”
我們異口同聲地回答:“好的!
老師拿出兩面鏡子,說:“我邀請一位同學上了做實驗,誰愿意?”
大家都把手舉得高高的`,嘴里不停喊著:“我,我!
老師請了一位男同學上去,說:“我把一個東西藏在他的后面,看看他能不能用鏡子看出后面是什么的!苯Y果,這個同學非常聰明的利用了鏡子的反射照出了后面的東西。
接著,老師又叫了四個同學做第二個實驗,她用一個布熊和兩面鏡子,讓那四位同學分別看鏡子里有幾個小熊,老師調了角度,大家看見的分別是2個,4個,6個和8個。老師告訴我們:“鏡子的夾角不同,所產(chǎn)生影像的數(shù)目就會不一樣!
這節(jié)課讓我們學到很多的知識,我真想這節(jié)課再長一點!
鏡子的作文14
老虎仗著自己是萬獸之王,經(jīng)常在森林里胡作非為、興風作浪,欺負小動物。小動物們一看見它呀,就嚇得撒腿就跑。有一只聰明的青蛙想教訓教訓這只可惡的老虎。
這一天,老虎像往常一樣大搖大擺地走向森林,突然,一道金光把老虎深深吸引住了。它大步流星地跑過去,想看個究竟。只看見那道閃光里有一個氣勢洶洶的家伙走過來,老虎心想:這家伙,見了本大王還不逃走?于是它對著那家伙大吼一聲,想嚇跑它。那家伙也吼了一聲,一點也不害怕。這下老虎被激怒了,不管三七二十一就撲了上去,它一邊怒吼,一邊用鋒利的爪子抓著。那家伙也不甘示弱,同樣怒吼和撲打著。老虎看它張牙舞爪的樣子,氣得嗷嗷直叫,它哪里知道,那可惡的家伙就是它自己呀!這是青蛙特意放的一面鏡子!
看到老虎累的精疲力盡,青蛙跳了出來說:“剛才你看到的`家伙其實就是你自己,現(xiàn)在你看到自己的樣子有多么嚇人了吧!”老虎說:“下次我再也不敢了,我以后一定不會欺負小動物了。”
鏡子的作文15
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。不同的觀察,不同的思考,可以發(fā)現(xiàn)不同的問題,我身邊就有很多“鏡子”。
以木頭為鏡,他又干又枯,沒有人會注意他,也沒有人發(fā)現(xiàn)他的美,他從來不會抱怨別人,只是默默無聞地為大家奉獻著自己。用自己的身體為大家蓋房子,用自己的'身體為大家做書本,用自己的身體為大家做生活用品……誰會把自己的全部奉獻給大家呢?只有木頭,只有他懂得奉獻,不計回報!
以野草為鏡,“野火燒不盡,春風吹又生”,熊熊大火都滅不了他,什么也改變不了他生長的信念,頑強的生命之火永遠在他的心中燃燒著,他永不放棄,永不倒下,永不言敗,執(zhí)著地追求自己的理想。
以竹子為鏡,竹子很堅強,永遠都挺立在高山之上,強大威猛的風都重重地拍打在他的身體上,想象一下針扎的感覺,不,是千萬根針扎在身體上,久久不息的疼痛。我們都不能忍受,而竹子居然以平常的心態(tài)來面對,他早已對這強烈的拍打習以為常,不會受到任何干擾和影響,只是堅定地站在大山上。
如果以人為鏡,可以知道自己身上的不足,清楚自己缺少了什么,我們就可以不斷地完善自己,塑造自己,讓自己變得越來越好,越來越豐富多彩。
其實世界上的鏡子有很多,各有各的特點,這是我的鏡子,那你的鏡子是什么樣的呢?
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