美麗的校園【合集】

美麗的校園1

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座嶄新的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的東南面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)的西面是一排不知道名字的`樹(shù)，樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片地飄落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上后，地上像鋪了一層金黃的地毯。

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)小操場(chǎng)，旁邊栽著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)。柳樹(shù)旁邊是個(gè)花壇，花壇里栽著許多月季花，月季花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，有白的、黃的、粉的……五顏六色，散發(fā)著芳香。

　　課下，我們就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，盡情地游戲，有的捉迷藏，有的打乒乓球，有的滑滑梯，玩得真快樂(lè)！

　　瞧，這就是我的學(xué)校，是不是很美啊？

美麗的校園2

　　今天第一節(jié)課下了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，讓大家參觀半小時(shí)我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)形狀極不規(guī)則的花壇，里面種著紅葉和劍青，還有幾塊烏龜石�？粗鴦η啵�上面尖尖的，下面翠綠無(wú)污。摸起來(lái)即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了，像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點(diǎn)，在紅色的空隙下點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠色，在那幾點(diǎn)綠色上又點(diǎn)綴著紅色，看著它，我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲。

　　我們又繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到教學(xué)樓的后邊，那里是一個(gè)悠閑而又清靜的地方，一叢竹子，幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面，給人帶來(lái)無(wú)限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂(lè)意的事情。這兒的竹子真秀啊，一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息，讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊，一株株挺拔翠綠，像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的`竹子真綠啊，一株株蒼翠欲滴,濃綠下點(diǎn)綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。

　　跟著春天的腳步，我們又來(lái)到了松樹(shù)前，松樹(shù)的葉子像針一樣細(xì)，樹(shù)冠像巨人一樣高大，像巨塔一樣威嚴(yán)，像士兵一樣威武。

　　我們還去看了菜園，草坪這些地方，看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺(jué)地聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲，正如“一年之際在于春”，我們不能放過(guò)春天學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)。

　　我喜歡春天美麗的校園!

美麗的校園3

　　世界上有很多值得我們欣賞的地方，如廬山瀑布的波瀾壯闊，杭州西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀……而今天，我突然意識(shí)到我的校園是如此美麗。

　　校園里首先看到的，就是我們活潑可愛(ài)的學(xué)生，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，準(zhǔn)備接受知識(shí)的沐浴。而傳授我們知識(shí)的正是孜孜不倦的老師，他們辛勤地工作，為的就是讓我們從“無(wú)知者”變成“富才者”，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺(tái)上耐心地講黑板上的內(nèi)容，同學(xué)們坐在下面認(rèn)真地聽(tīng)講。這是多么溫馨的'場(chǎng)面啊！我想，也只有你——美麗的校園，才會(huì)有這樣的場(chǎng)面。

　　校園內(nèi)美麗的何止是人物？當(dāng)我們?cè)跇窍伦杂苫顒?dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，這里林茂草豐，加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這里更是迷人。走進(jìn)后花園，撲鼻聞到香味，這里百花齊放，爭(zhēng)奇斗——使人陶醉其中，不時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，它們也好像癡迷在這境界中了。其中，最讓我喜愛(ài)的是小河。春天，小河歡快地流淌，發(fā)出清亮的聲音；夏天，小河一動(dòng)不動(dòng)，但請(qǐng)來(lái)了荷花與荷葉，請(qǐng)它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽(yáng)的灼燒；秋天，小河碧波蕩漾，蕩起一片片波瀾，當(dāng)秋葉落在小河身上，不禁感受到一絲涼意；冬天，小河被結(jié)成一個(gè)大冰塊，猶好呀一塊綻開(kāi)的冰花，特別冰清玉潔。你們說(shuō)這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢？

　　啊，美麗的校園，你一點(diǎn)也不比名山名景遜色，也正是有你，我們才能在你的保護(hù)下，一天天茁壯成長(zhǎng)！

美麗的校園4

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的.小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識(shí)的海洋！

美麗的校園5

　　我的學(xué)校是畢節(jié)四小，它非常美麗。走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花，種滿了一棵棵桂花樹(shù)。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。

　　往前走，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，西面是乒乓球臺(tái)，南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖，太陽(yáng)周?chē)��?huà)了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫(huà)。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃，花圃里種了幾棵石榴樹(shù)。每到夏天，金黃的石榴花就會(huì)盛開(kāi)。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓，你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。

　　再往里走，就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了，老樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái)，好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了，他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面，到處爬來(lái)爬去�！皣\嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”，許多花兒在小鳥(niǎo)的歌聲中慢慢地開(kāi)放了。粉紅的'櫻花綻開(kāi)了笑臉，在風(fēng)中高興地跳著舞；紅艷艷的山茶花開(kāi)了，他們不僅裝點(diǎn)了校園，還給校園帶來(lái)了春天的喜慶；雪白的玉蘭花也開(kāi)了，它們像一個(gè)個(gè)小酒杯，盛滿了春天的美酒，把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。

　　我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園6

　　校園，是我們每個(gè)人的人生旅途中都有的地方。我的校園是個(gè)美麗的地方，那么這個(gè)美麗的校園叫什么名字呢？先不告訴你，聽(tīng)完我的描述后你就知道了。

　　要說(shuō)環(huán)境，那一定是我們學(xué)校是最好的，因?yàn)闊o(wú)論是植物的品種，還是植物的樣子、氣味，我們學(xué)校都是最多最好的。我們學(xué)校有散發(fā)出芬芳香味的桂花樹(shù)，有茂密的柿子樹(shù)，還有競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭花等等。春天，校園里彌漫著玉蘭花的香味，夏天，紅通通的石榴開(kāi)了，那些石榴娃娃像是笑得咧開(kāi)了嘴，秋天，校園里彌漫桂花香，冬天里校園中的松樹(shù)變得更加挺拔。

　　要說(shuō)建筑，我們學(xué)校也不遜色，有操場(chǎng)，教學(xué)樓，藝術(shù)樓等等。經(jīng)過(guò)教學(xué)樓你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，經(jīng)過(guò)藝術(shù)樓你會(huì)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲和鋼琴聲。

　　要說(shuō)得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們學(xué)校，那就厲害了，比如：我校男子足球隊(duì)本次參加的`是第二十八屆“中國(guó)洛陽(yáng)·新春杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，5省9市共18支隊(duì)伍參加角逐。我校足球隊(duì)員雖然是首次參加七人制比賽，且足球場(chǎng)偏大，有著許多的不適應(yīng)，但仍然不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，最終獲得了第五名的好成績(jī)。還有： 在江蘇省少工委舉行的20xx年度“百萬(wàn)少年?duì)幋鳌�四好少年’�?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)中，我校四（10）中隊(duì)王蘇萱、五（6）中隊(duì)李楚天、六（9）中隊(duì)嵇捷、六（10）中隊(duì)王清揚(yáng)、六（7）中隊(duì)蔡林娜、六（14）中隊(duì)的高鈺佳及20xx級(jí)唐純、蔡曦、孫朗月、尹睿、張弘毅等14名同學(xué)被表彰為省“四好少年”。等等的喜報(bào)。

　　怎么樣?我們學(xué)校是不是當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)校”哪？對(duì)沒(méi)錯(cuò)，這就是---鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園7

　　我們的校園像一幅畫(huà)、像一首詩(shī)、像一座美麗的大花園。

　　進(jìn)入校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡呈現(xiàn)在我的眼前，斜坡上鋪著柏油，斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗，櫥窗里是知識(shí)的天地，有安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)和同學(xué)們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽，有蝴蝶花、包菜花、金盞菊。花的.顏色不同，有紫色的，有黃綠相間的。花的姿態(tài)不一，有的全開(kāi)了，像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開(kāi)，有的還是花骨朵，飽脹得似乎馬上要破裂似的。

　　沿著斜坡往上走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，在這個(gè)操場(chǎng)上聚集一千或是八百人是沒(méi)有問(wèn)題的。操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，豎著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，上面掛著三面旗子，一面是國(guó)旗，一面是隊(duì)旗，一面是校旗。南邊有排大樟樹(shù)，有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的去抱大樹(shù)都抱不上。老師跟我們說(shuō)這一排大樟樹(shù)有七八十年的歷史了。下課的時(shí)候同學(xué)們都圍著這一排大樟樹(shù)玩，同學(xué)們開(kāi)心的笑聲在這一排大樟樹(shù)之間蕩漾著。

　　從操場(chǎng)下去就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一條跑道包圍著一個(gè)草坪，草地中你粗看像一片枯草，你細(xì)看，扒開(kāi)枯草，就能看見(jiàn)許多新芽?jī)骸?/p>

　　從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去就是教學(xué)樓，上課的時(shí)候，你從那能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，下課的時(shí)候能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡快的笑聲。

　　這所學(xué)校里，環(huán)境優(yōu)美，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，真幸福！

美麗的校園8

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲，愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱，愛(ài)這里的花草芳香，愛(ài)她美麗的四季！

　　春姑娘來(lái)了，她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然！你聽(tīng)，草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢！教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲！簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)！你看，碧綠的草地上，長(zhǎng)出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風(fēng)一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長(zhǎng)滿美麗的青苔，像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩！

　　夏天，小池塘里的荷花開(kāi)放了，在碧綠的'荷葉映襯下，顯得更加?jì)善G！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕，他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛，陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭，站在樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！

　　秋天，我們?cè)谛�園里感覺(jué)陣陣涼風(fēng)，可清爽了！樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像變成一艘艘小船，在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮！各種菊花都盛開(kāi)了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！

　　一場(chǎng)大雪降臨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地里沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢！這個(gè)時(shí)候，只有小公園里的幾棵梅花，靜靜地在向著大家微笑！

　　這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué)，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦！

美麗的校園9

　　鹽城，毗鄰黃海，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里，有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　通過(guò)校園的南大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的拱形橋。再往前看，是升旗臺(tái)，四周都有花草，讓人陶醉其中，臺(tái)中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺(tái)的左側(cè)，是我們的科技樓和教學(xué)樓，教學(xué)樓分為：至真樓，至善樓和至美樓。升旗臺(tái)的前方，是藝術(shù)樓。每到上午或下午，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去上音樂(lè)課。升旗臺(tái)的右側(cè)，是希望劇場(chǎng)。走進(jìn)劇場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)的.正前方，是觀眾席。觀眾席的兩個(gè)側(cè)上方，都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯(cuò)落有致，令人心曠神怡。

　　走出廣場(chǎng)，我們?cè)偻�前走，�?huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。每當(dāng)我路過(guò)這兒時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的右側(cè)，是體育館。而在體育館的后面，是一個(gè)小足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè)，是粒粒餐廳，顧名思義，這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。

　　在粒粒餐廳的旁邊，映入眼簾的是一片小樹(shù)林。在這一片小樹(shù)林中，有一個(gè)涼亭，人們坐在里面，可以一邊休息，一邊欣賞大自然的美景。

　　再往前走，就是月亮灣公寓，也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高，只有四層，但我對(duì)這公寓卻是情有獨(dú)鐘。公寓的右側(cè)，是個(gè)小池塘，里面有許多五彩繽紛的小魚(yú)。池塘的中央，有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài)，有的低下頭，好像在覓食，有的昂起頭，好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……

　　這就是我們美麗的校園，也是我們的家。

美麗的校園10

　　校園中的景色是美麗的，美在嗅覺(jué)、美在聽(tīng)覺(jué)、美在視覺(jué)，更美在我的心中。

　　早晨，漫步校園中，陽(yáng)光透過(guò)一層又一層薄紗似的微云，灑滿了校園。近處的樹(shù)葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門(mén)的北面，一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。走得近些，從地上撿起一片竹葉，舉起來(lái)透過(guò)陽(yáng)光觀察，還能夠發(fā)現(xiàn)它清晰可見(jiàn)的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃，那些脈絡(luò)仿佛像是它所經(jīng)歷過(guò)的那些歲月和滄桑。

　　再向前走，兩棵高大、粗壯的銀杏便出現(xiàn)在我面前。地上鋪滿了扇形的'銀杏落葉，金燦燦的一片，好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓，它們的葉子紅得發(fā)亮，可謂是“霜葉紅于二月花”啊。

　　我徑直走到操場(chǎng)旁邊，這里有個(gè)小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸，取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望，代表著生機(jī)與活力，這不正是象征著我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎？我不禁想著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)......”這句令人熱血沸騰的話。

　　再順著操場(chǎng)向右走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)容易被忽略的小菜園。每個(gè)班級(jí)都有自己的小菜園，園中的蔬菜被我們這些“小菜農(nóng)”們照顧的非常好，它們正努力地汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。

　　��！美麗的校園！你點(diǎn)亮了我生活中的一束光，成為我人生中不可取代的一抹色彩。

美麗的校園11

　　我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂，達(dá)善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天，驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來(lái)涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。

　　多美麗的校園啊！但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)�體的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線：上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的`學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派�發(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書(shū)聲，有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

　　東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園12

　　暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，隨之而來(lái)的，是我期盼已久的初中生活。

　　當(dāng)踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。

　　走過(guò)橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來(lái)是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅(jiān)勁，多了幾分柔美�？粗�這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

　　走在幽靜的小路上，聽(tīng)著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。

　　這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現(xiàn)，這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

　　最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的.爬山虎順著柱子，墻壁生長(zhǎng)，甚至倒掛下來(lái)，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。

　　步入校園，我人生中新的旅程，新的開(kāi)始，我的成功，或是失敗，都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。

　　我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……

美麗的校園13

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，那里到處都透露出青春的氣息。

　　走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)那杜鵑花在對(duì)你微笑；那桂花芳香撲鼻，在不停地開(kāi)放。來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到同學(xué)們正在游戲，她們玩得多么開(kāi)心！男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，有踢足球的，他們邊跑邊搶球，口里還在不停地喊著：“傳給我，傳給我！”還有打籃球的，一個(gè)個(gè)都在急匆匆地?fù)屩�投籃呢……再來(lái)看看女生吧！她們有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，還有的在跳繩呢！你說(shuō)，她們的身影是不是很美呢？

　　走進(jìn)教室，你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，在教室飄蕩著；可以看見(jiàn)老師寫(xiě)下的板書(shū)，在黑板上跳動(dòng)著；還可以看到同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子，他們的筆在陽(yáng)光下舞動(dòng)著。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在下象棋呢！還有教室后面那黑板報(bào)，非常漂亮，當(dāng)然，那可是同學(xué)們好不容易寫(xiě)完，畫(huà)完的咧！在學(xué)校的每個(gè)小角落里都有一個(gè)文明用語(yǔ)哦！比如“請(qǐng)擰緊我，不然我會(huì)掉眼淚�！薄吧舷聵翘菘坑倚小！彼鼈冋�在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)閱覽室，書(shū)桌上的'書(shū)數(shù)不勝數(shù)；走進(jìn)音樂(lè)教室，仔細(xì)聆聽(tīng)，老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢！走進(jìn)……

　　我們的校園是不是很美呢？如果你還想找到更多的美，就張大眼睛仔細(xì)觀察吧！對(duì)了，大家還不知道我的校園在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公園邊，等著你們來(lái)做客呢！

美麗的校園14

　　在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！

　　剛進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清，能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著隊(duì)伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

　　池塘旁邊栽滿了花草樹(shù)木，六棵又高又壯的銀杏樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金

　　繞過(guò)魚(yú)池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當(dāng)上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹(shù)，這就是我們的學(xué)林果園。

　　學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上！

美麗的校園15

　　我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué)，它是一座既美麗、又干凈的校園。

　　步入校園，幾個(gè)巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時(shí)令與順序開(kāi)放：春天，綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個(gè)草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中，使整個(gè)草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開(kāi)得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了無(wú)數(shù)的.蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。

　　秋天，桂花悄悄地開(kāi)放了。無(wú)數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，香飄十里，整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花那無(wú)與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學(xué)校裝扮得銀裝素裹，學(xué)校成了冰清玉潔的世界。

　　繼續(xù)往前走，就來(lái)到了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。無(wú)論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場(chǎng)上，到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，做游戲。瞧！有的同學(xué)正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個(gè)接著一個(gè)輕快地跳著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)最喜歡來(lái)的地方。

　　走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓�！扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂(lè)學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開(kāi)，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

　　這就是我的學(xué)�！�—水一小，我愛(ài)我的學(xué)校。

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