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同桌的你

時(shí)間:2023-11-11 10:47:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]同桌的你

同桌的你1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香,每個(gè)人都發(fā)出了響亮的聲音,因?yàn)樵谝粋(gè)月以后,我們將各奔東西,可能一輩子都不會(huì)相見(jiàn)了,所以更加留戀這所有的一切。是的,我舍不得,一想到明天,我們畢業(yè),相處了六年的同學(xué)們啊,不是兄弟姐妹們,我們都把花一般的年華獻(xiàn)給了對(duì)方,最后卻在三張卷子下結(jié)束的小學(xué)生涯;我舍不得,我舍不得你們的歡聲笑語(yǔ)和老師的循諄諄教誨;我舍不得,更舍不得那同桌的你!

[優(yōu)]同桌的你

  之前我和你的關(guān)系平平淡淡,卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾,所以是死對(duì)頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上,我對(duì)你的關(guān)系就有很大的`改變,我跟你其實(shí)有許多共同點(diǎn):經(jīng)常被群體忽略,性格耿直等等。這些共同點(diǎn)如同一根鐵鏈,把我和你的心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說(shuō):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

  從那時(shí)起,我跟你幾乎形影不離,有你就有我,有我就有你。一天,我無(wú)緣無(wú)故被調(diào)皮的男同學(xué)打了一下,心里非常委屈,晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我一向膽小,不敢還手,便無(wú)可奈何。你對(duì)著那個(gè)男生上去就是一拳,我心里特別感激,因?yàn)槿缃衲苷业揭粋(gè)真心朋友是很難得的。但有時(shí)你也很沖動(dòng),又不甘認(rèn)輸,總是得讓我來(lái)緩解僵局——?jiǎng)窦。不過(guò),我從來(lái)都不厭煩,好朋友不就是這樣嗎?正如莫洛亞所說(shuō):真正的友誼總是預(yù)見(jiàn)對(duì)方的需要,而不是宣布自己需要什么。

  還有一次,我發(fā)揮失常,一張簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)試卷,竟因多次粗心,只考了八十幾分,心里很是納悶,又很懊惱,我不禁趴在桌上哭了起來(lái)。那時(shí)候我希望能有人來(lái)安慰我,告訴我:“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”我好像并不是真正的難過(guò),而是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心?赡,是我想的太多了吧,等了半天,并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)人!昂,虛偽!”我心想?烧媸腔茧y見(jiàn)真情,如果這一切換成我們班長(zhǎng),那她的周?chē)囟〞?huì)圍著一圈女生。這時(shí),她回來(lái)了,扶在我的身旁,不停激勵(lì)我。我感到萬(wàn)分欣慰!叭酥嘀,貴在知心”。所謂的也就是這個(gè)道理吧!

  “有了朋友,生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時(shí)間侵蝕,也是為了朋友!边@是多么現(xiàn)實(shí)、真摯的人生哲理呀!

  時(shí)光不老,我們不散。我相信,大海不因干涸而干,友誼不因分散而散。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)同桌的你——蔣蘇格!

同桌的你2

  “欲將心事付瓊瑤,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”每當(dāng)讀起這句詩(shī),我總能感到如此慶幸,遇見(jiàn)那個(gè)懂我的你……

  晚風(fēng)夾著落葉聲,我漫步在林蔭小道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起了你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)你剛從重慶轉(zhuǎn)來(lái)這里。和你第一個(gè)說(shuō)話(huà)的就是我,雖然時(shí)間長(zhǎng)河流淌不息,但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開(kāi)學(xué)時(shí)你身著一件白色的襯衫,寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小,高高的馬尾辮一擺一晃,走起路來(lái)健步如飛,你的眼睛不大卻似顆顆珍珠,眨起眼來(lái)如同,滿(mǎn)天星河泛著微光。再加上高而挺立的鼻子,櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來(lái)形容都顯得無(wú)力。

  說(shuō)到這里,大家都會(huì)在腦海中出現(xiàn)“高冷女神,難以捉摸”之類(lèi)的詞語(yǔ)吧。出乎意料,她卻比常人更加熱情,深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來(lái)匹配同桌,緣分讓我們走到了一起,自此我倆便開(kāi)始了形影不離的生活。我內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,而你卻讀懂了我的心,一直找話(huà)題和我聊天。果不其然,我們成為對(duì)方最要好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多趣事,鬧出了一系列糗事。還記得嗎,我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評(píng),上課拌嘴甚至互掐……可就因?yàn)橛斜舜,所以我們不離不棄,樂(lè)在其中。

  那天陰晴不定,上午艷陽(yáng)高照下午卻雷雨交加,大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來(lái),我在家苦苦地等著父母……卻一直不見(jiàn)他們出差回家的身影。無(wú)助之際,我想到了你,于是給你打了電話(huà),只記得那句話(huà)“別害怕,還有我呢”從此成為我的依靠。

  不久門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體走去開(kāi)門(mén),看到你,心里五味雜陳,有酸楚也有欣慰,有難過(guò)也有開(kāi)心,你一手提著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,卻還不忘說(shuō)一句:我來(lái)晚了!頓時(shí),我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下,流著流著,這股暖流滲入我的心底。慢慢的,你將我扶上床,在你的身上我感受到了暖陽(yáng)的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)懷,都讓我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘囑咐他們留意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你可知道,你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。

  畢業(yè)后,各奔東西,以至于一別經(jīng)年?晌颐靼子行┤私K究不會(huì)分離,欠缺的知識(shí)時(shí)間。從醉里,憶平生,可憐心事太崢嶸。試問(wèn),誰(shuí)不曾在校園留下段完美的回憶,誰(shuí)不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情,誰(shuí)又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。

  而她,就是我不可缺失的回憶。

同桌的你3

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……——題記

  和你相遇是在紀(jì)檢面試的時(shí)候,那時(shí)候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺(tái)上自我介紹是,我不禁在心里暗暗佩服你:在這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前,你竟絲毫不顯緊張。要是我啊,雙腿早就發(fā)起抖來(lái)。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

  后來(lái)因?yàn)橥瑯舆M(jìn)了紀(jì)檢部,就漸漸熟了起來(lái)。

  我記得那一天中午,天空灰沉沉的,感覺(jué)像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補(bǔ)大會(huì)的節(jié)目安排,不知怎么地,我和麗吵了起來(lái)。在一旁的你看不下去了,說(shuō):“別吵啦,吵架能解決事情嗎?”麗聽(tīng)完轉(zhuǎn)身就走了,你拍了拍我的肩膀說(shuō):“別氣,事情總會(huì)解決的。我先回去了!蓖銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

  高一下學(xué)期分班,我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楸緛?lái)就認(rèn)識(shí),在安排座位的那一天我們成了同桌。

  與你同桌,就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛(ài)“挑釁”:在我想問(wèn)題的時(shí)候,你那小巧的雙手總是那么的不安分,總愛(ài)伸到我這邊來(lái)騷擾我;在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你總愛(ài)靠過(guò)來(lái),用很嗲的聲音喊一聲:“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類(lèi)事件層出不窮,當(dāng)我又氣又笑滿(mǎn)臉通紅得話(huà)都說(shuō)不出時(shí),你便哈哈大笑,得意得什么似的。

  雖然你有時(shí)真的像個(gè)孩子似的很調(diào)皮,但在我傷心難過(guò)時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開(kāi)學(xué)要考試,但在暑假期間我一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。正所謂“一份耕耘,一分收獲”,我考砸啦。雖然考前就應(yīng)經(jīng)知道會(huì)是這樣的結(jié)果,但還是有點(diǎn)難過(guò)。你看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的.樣子,卻不知怎么做,只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō):“我講個(gè)笑話(huà)跟你聽(tīng)吧!笨次覜](méi)有出聲,你舉起一手指頭,彎彎繼說(shuō):“這是什么?”見(jiàn)我搖搖頭,你繼續(xù)說(shuō)道:“一只海馬!蹦阌稚斐鑫甯种竼(wèn)道:“這又是什么?”我回答道:“五只海馬!比缓竽阌謱⑹皇种竼(wèn)道:“這又是什么?猜不到吧,是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷,但看著手舞足蹈的你,我笑了起來(lái)。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的,喊了起來(lái):“哈哈,黑貓(就是我)笑了……”

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。同桌的你,可愛(ài)的像一個(gè)墜入凡間的天使。

  和你相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺(jué)特別輕松愉快。和你相處,我也學(xué)會(huì)了待人坦誠(chéng)和臨事輕松,也學(xué)會(huì)了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你,同桌。

同桌的你4

  我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝,本?lái)可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門(mén)為父親分擔(dān)。

  時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績(jī)影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。

  這一次,他問(wèn)我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話(huà),他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說(shuō)沒(méi)抄完。聽(tīng)到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。

  我的心里不知怎的一震,一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光,那份向往

  我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評(píng)了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對(duì);我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對(duì)號(hào)。

  我很開(kāi)心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過(guò)班長(zhǎng)的人,現(xiàn)在我回來(lái)了,我不會(huì)再墮落了。

  知音的你。

  小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿(mǎn)拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟。坏貌粠б粋(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

  不過(guò),無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒(méi)有瞧不起他的.意思。

  我和他總是在探討問(wèn)題,無(wú)話(huà)不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱,我們可以聊的投機(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。

  最近的成績(jī)總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來(lái)炫耀他的成績(jī),我為他高興,也為之氣惱。說(shuō)著說(shuō)著,他便說(shuō)了一句話(huà),也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。

  慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒(méi)睡醒一般的沖我說(shuō)著不知為何,每一次,每一科,我的成績(jī)都稀松平常,但它們加起來(lái)卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。

  我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對(duì)方一科便把我甩開(kāi)了。

  在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒(méi)有什么可以報(bào)答,只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。

同桌的你5

  “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰(shuí)的名言這么臭?原來(lái)是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

  每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周?chē)呐鑱?lái)鏡子、梳子,對(duì)著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問(wèn)我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的`神情從你身旁經(jīng)過(guò),你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥么?”氣得那女生匆匆離開(kāi)了。連我在一旁,聽(tīng)了就渾身起了雞皮疙瘩。

  可后來(lái),你變了。連我都覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。也許是班主任老師那次找你談話(huà)起了作用,或者是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不點(diǎn)名的批評(píng):“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰(shuí)還這么天天照,誰(shuí)就是豬八戒!”反正,從此你再也沒(méi)有找過(guò)鏡子了。班上的人緣也開(kāi)始好起來(lái),甚至于超過(guò)了我?珊髞(lái),我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開(kāi)放,成績(jī)也比較出色,長(zhǎng)得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說(shuō)話(huà)。漸漸地,上課的我不再像原來(lái)那么專(zhuān)心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒(méi)有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà);第三,平時(shí)考試,我們之間誰(shuí)分?jǐn)?shù)低,誰(shuí)就得繞著操場(chǎng)跑五圈,以示懲罰!背送,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。

  歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒(méi)有為一個(gè)女生分心走神過(guò)了。在你的鞭策下,我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。好景不長(zhǎng),初一結(jié)束,年級(jí)重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒(méi)有絲毫的悲壯。你在2班教室門(mén)口等著見(jiàn)到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見(jiàn)面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

  旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話(huà)。

同桌的你6

  哎,真煩!我?guī)е鴿M(mǎn)腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。

  室外陽(yáng)光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽(tīng)“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上。“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉。“沒(méi)關(guān)系!”聽(tīng)到這似曾聽(tīng)過(guò)的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長(zhǎng)發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來(lái)。

  曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時(shí),媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開(kāi),好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。

  于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的`?,當(dāng)老師批評(píng)我們時(shí),你總是挺身維護(hù)我,把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。

  憤怒的你回到教室,無(wú)處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞,老師補(bǔ)修幾次,都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著,只是后來(lái)那個(gè)洞幫了我們的大忙,因?yàn)榭荚嚂r(shí),我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺(jué)。

  考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買(mǎi)很漂亮的粉紫色自動(dòng)鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。

  考試失敗時(shí),因畏懼家長(zhǎng)那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長(zhǎng)簽名,居然都能蒙混過(guò)關(guān)。

  課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。

  于是大家都說(shuō)我被帶壞了,因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說(shuō)我被你帶壞了,是因?yàn)榇蠹叶伎吹,那天我們(cè)诮稚戏殖蕴呛J的情景。于是老師沒(méi)有理由不把我們分開(kāi)。

  而且不分也不行了,媽媽因無(wú)法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們?cè)贈(zèng)]聯(lián)系。

  事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。

  但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤,有了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  望著你對(duì)我嫣然一笑緩緩走過(guò)的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:

  同桌,你好!

同桌的你7

  試問(wèn),似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,。

  初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的.原因,我被留守,而他去了第一線(xiàn),與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初二的瑣事生活。

  初三時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂(yōu)愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

  校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

  "同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

同桌的你8

  藏在我心里最美的三幅畫(huà),一是你笑起來(lái)的模樣,二是你騎在彎把賽車(chē)上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

  不知道是不是只有我告訴過(guò)你,你笑起來(lái)很好看;蛟S就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅桑以敢馀c你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很?chē)?yán)肅地告訴你,你笑起來(lái)很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。

  暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。

  那時(shí)的你多么愛(ài)笑啊,可是,后來(lái)一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語(yǔ),焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來(lái)安慰自己受傷的心靈。

  其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過(guò)時(shí)很夸張地對(duì)我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開(kāi)水;你會(huì)在我過(guò)馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車(chē)站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來(lái),這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂(lè),但在我眼中,這些都是了不起的.細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。

  振作起來(lái),別再用你的冷漠拒絕別人對(duì)你的愛(ài),這是我一直想勸說(shuō)你的話(huà),但不知為何最終也沒(méi)有說(shuō)出口,或許是因?yàn)檎娴囊?jiàn)到你因?yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話(huà),我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛(ài)笑的你,真的。我希望你仍然對(duì)我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。

  我常;孟耄阆奶齑┲羌t格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無(wú)一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。

  聽(tīng)說(shuō)不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過(guò)得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽(yáng)光,融化你周身的冰川。

同桌的你9

  房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌,不經(jīng)意間,我也跟著輕輕地哼了起來(lái)。在這個(gè)溫暖的午后,看著窗外明媚燦爛的陽(yáng)光,腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽(yáng)光般燦爛的臉龐。噢!這不就是同桌的你嗎?

  小怡是坐在我右邊的女生,我們剛成為同桌一個(gè)月,其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學(xué)同學(xué),整天似膠似漆地黏在一起,但是后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,便不再有了聯(lián)系,這次的重逢我們都覺(jué)得很不可思議。

  小怡長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她本是及腰的.長(zhǎng)發(fā)的,但后來(lái)去剪短了,剛開(kāi)始的時(shí)候小怡還是舍不得的,但通過(guò)后來(lái)我對(duì)她的“采訪(fǎng)”便知道她其實(shí)也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的,更加清爽了。

  小怡的眉毛有點(diǎn)兒粗,像蠟筆小新的眉毛,只不過(guò)柔和了點(diǎn)兒。她的眼睛水汪汪的,像一潭清澈的湖水,雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛(ài)嘴巴長(zhǎng)在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會(huì)露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細(xì)柔軟,寫(xiě)出來(lái)的字也很美觀(guān)。

  小怡喜歡穿牛仔褲,她有許多不同式樣的牛仔褲,她還喜歡穿白色的球鞋,幾乎每天都會(huì)穿。

  每個(gè)人都有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,比如像我,尷尬或冷場(chǎng)的時(shí)候我就會(huì)用手摸摸自己的鼻子,然后再笑笑。小怡的標(biāo)志性動(dòng)作就是撓頭,一副可愛(ài)的樣子。

  小怡是個(gè)大大咧咧的女生,她不像其他女生一樣“淑女”,而是一副假小子的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,只要見(jiàn)到小怡,她總是會(huì)咧嘴朝著你笑,她的笑像陽(yáng)光般燦爛溫暖,不管你心情多糟糕,只要看見(jiàn)她笑,心情便會(huì)自動(dòng)好起來(lái),所以我們總是叫她“小太陽(yáng)發(fā)電站”。

  小怡是個(gè)“體育全能王”,不管什么項(xiàng)目,她都能做的很好。有一次體育課,老師要測(cè)立定跳遠(yuǎn),我費(fèi)勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八,而小怡卻可以毫不費(fèi)勁地跳到一米八七;老師讓女生們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,選出前七名,“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去,尤其是小怡,“嗖”地一下就跑到了第一位,一直遙遙領(lǐng)先,最終在眾人的驚嘆聲下不負(fù)眾望地得了第一名的好成績(jī)。

  小怡,因?yàn)橛辛四悖移降纳畈辉倨降,無(wú)聊的學(xué)習(xí)時(shí)光也不再無(wú)聊。不論時(shí)間怎樣遷移,同桌的你,我只想對(duì)你說(shuō),愿在今后的日子里,我能陪你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

同桌的你10

  窗前的第一抹陽(yáng)光驅(qū)散了令人窒息的黑暗,透出蓬勃的朝氣,沁著溫暖的芳香,勾勒出那如花的歲月,追憶著那似水的年華。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。最近還好嗎?也許我們都在思念著對(duì)方……

  同桌的你,短短的頭發(fā),灑脫的模樣,一張伶俐的小嘴,還有總掛著標(biāo)志性的微笑。這就是我對(duì)你最初的感覺(jué),也是最刻骨銘心的印象。沒(méi)有什么優(yōu)雅華麗的詞藻能夠形容你的,大概是因?yàn)槟闶仟?dú)特的,喜歡你,因?yàn)槟愕臑⒚摗⒛愕膹垞P(yáng)、你的自信。我總愛(ài)數(shù)落你,說(shuō)你像個(gè)男孩子,說(shuō)你說(shuō)話(huà)總不經(jīng)過(guò)大腦,說(shuō)你身上能夠找出的一切缺點(diǎn)?晌抑溃愕男乃歼h(yuǎn)遠(yuǎn)比我們細(xì)膩,多愁善感的你,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的委屈而哭泣,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)無(wú)視你的委屈和哭泣,因?yàn)槟銖牟粫?huì)因?yàn)槿魏问露y過(guò)超過(guò)一分鐘。我們是朋友,卻也弄得像敵人,常常因?yàn)橐粋(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)得不可開(kāi)交,然后吵鬧、翻臉,說(shuō)好要絕交,不到三分鐘,卻又互相微笑,反省自己的不好。

  同桌的你,喜歡你每天揚(yáng)起的嘴角,喜歡你每天爽朗的微笑,喜歡你目光中閃爍的清澈,喜歡你生氣時(shí)的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉,每天都會(huì)提醒你一遍又一遍,卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。喜歡看你問(wèn)我借橡皮的模樣,我總會(huì)問(wèn)你:“你的橡皮呢?”那時(shí)的'你總會(huì)抱怨地說(shuō)道:“哎呀,明明放在這里的,也不知道總么就沒(méi)了!比缓,我習(xí)慣性地將橡皮切成兩半,一半給你,一半給我,囑咐你下次不許再丟了,可卻還是一次又一次見(jiàn)證你橡皮的離奇失蹤,一次又一次的將橡皮切成兩半,一半給你,一半給我……喜歡看你冒失的模樣,喜歡我們之間的“課間小吵”,每天的拌嘴已經(jīng)成了我們的必修課,互相吹胡子瞪眼,一心要分個(gè)高下,可爭(zhēng)到最后,卻總以無(wú)果而告終,然后默契地相視而笑。

  同桌的你,喜歡叫你的大名,也喜歡叫你小胖子,那時(shí)的你總會(huì)義正辭嚴(yán)地對(duì)我說(shuō):“不要叫我小胖子,我只是微胖界的,我現(xiàn)在正努力向你們骨感美女靠攏,嘻嘻!蹦銖牟灰?yàn)橐稽c(diǎn)打擊而整天悶悶不樂(lè),你的微笑,似乎總可以驅(qū)散所有陰霾,打擊過(guò)后,依舊雨過(guò)天晴、陽(yáng)光明媚。你是個(gè)名副其實(shí)的“樂(lè)天派”,每次問(wèn)你理想是什么,你總會(huì)握緊拳頭、高舉手臂,然后慷慨激昂地大喊:“為了天下美食而奮斗!”

  喜歡你生氣的模樣,嘟著嘴委屈哭泣,喜歡你爽朗的微笑,總令人難以忘記。那時(shí)。天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,也許轉(zhuǎn)身回頭,往昔卻早已忘記,也許你也早已忘了,我們年少時(shí)的約定,也許知道翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),你才會(huì)想起我們的過(guò)去,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那個(gè)灑脫張揚(yáng)的你,那個(gè)多愁善感的你,那個(gè)最可愛(ài)的、同桌的你!

同桌的你11

  同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來(lái)不會(huì)管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開(kāi)朗、善解人意,對(duì)同學(xué)總是大大方方,從不計(jì)較與別人的得與失。

  記得那年是三年級(jí),我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一條小項(xiàng)鏈而已,再買(mǎi)不就可以了,沒(méi)事的!闭f(shuō)完她就走了,留下了我,和我呆滯的.目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪的神情。

  這一整天,我們誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò)誰(shuí)。放學(xué)后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來(lái)想去只能給她寫(xiě)一封道歉信了:菁,對(duì)不起,是我一時(shí)沖動(dòng),故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過(guò)分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒(méi)有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說(shuō):“我并沒(méi)有原諒你,可也沒(méi)有責(zé)怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個(gè)角色的話(huà),我也會(huì)像你這么做的,甚至做的比你還過(guò)分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒(méi)有我們的友情重要!你問(wèn)我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)別人大方,是我不得不這樣。。。。。!蔽乙恢睕](méi)明白這句話(huà)是什么意思,直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因?yàn)榘┌Y晚期,她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病,她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來(lái)了離婚,而因?yàn)槭前┩砥诘脑,所以也就。。。。。。她父親去世后她母親跟她說(shuō),要想她的父親一樣,做個(gè)好人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),為別人著想的人,她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的。。。。。。后面的她也沒(méi)說(shuō)了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因?yàn)槲业倪^(guò)失,她哭了,她哭得很放肆。。。。。。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哭,更別說(shuō)看了。這時(shí),我的眼淚也不知不覺(jué)流下來(lái)了……

  同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!

同桌的你12

  夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過(guò)最難忘的,還是同桌的你。

  六年前,我踏入小學(xué)校園,進(jìn)入了一個(gè)新的群體,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候,和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的'性格開(kāi)朗,與周?chē)耐瑢W(xué)們很快打成了一片,我卻一個(gè)人徘徊在教室,也便是這個(gè)時(shí)候,你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。

  在我們接受了入隊(duì)儀式后,老師開(kāi)始安排我們的座位,當(dāng)我看見(jiàn)身旁的人是你時(shí),我不禁十分欣喜,畢竟在那時(shí)的我看來(lái),你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來(lái)的三年時(shí)光中,我們也確實(shí)相處得很好,我們成為了最好的朋友。

  不過(guò)有的時(shí)候,命運(yùn)都是不盡人意的,四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲覀兂3T谡n上說(shuō)話(huà),導(dǎo)致成績(jī)下降,老師將我們調(diào)開(kāi),當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無(wú)可奈何。俗話(huà)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn),但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò),但畢竟不如原來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)于愛(ài)表現(xiàn),導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開(kāi)始學(xué)會(huì)謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過(guò)我的改正、道歉,我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來(lái)的相處方式。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級(jí),有一件事情,我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試,雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候,我的腳一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來(lái)一大塊。你二話(huà)不說(shuō),立即把我扶到醫(yī)務(wù)室,看著我的傷口包扎好,才松了一口氣。后來(lái)我整個(gè)下午,你都十分關(guān)心我,下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的。現(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。

  夏天的飛鳥(niǎo)銜去了六年的時(shí)光,秋天的黃葉飄來(lái)了未來(lái)的音訊,跨過(guò)六年的時(shí)光流水回望過(guò)去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無(wú)法再次相遇在未來(lái),但是六年的時(shí)光有你相伴,有同學(xué)們相伴,我希望你的未來(lái)一片光明,一帆風(fēng)順,擁有一個(gè)精彩的人生!

同桌的你13

  試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的`你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

  你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。

  你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你,有時(shí)很幼稚,像個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,像個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

  “同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶

同桌的你14

  我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),更享受著友情的滋潤(rùn),使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在學(xué)校,同學(xué)陪伴我的時(shí)光比在家里與爸爸媽媽度過(guò)的還要長(zhǎng),而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、彼此了解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長(zhǎng)的時(shí)光里,同學(xué)陪著我進(jìn)入課堂;幫我解決問(wèn)題和困難;指正錯(cuò)誤幫我改正……

  我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲,一起討論問(wèn)題。他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,并且擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題,他也很有耐心指導(dǎo)我,我們相處得非常融洽。可是不知從什么時(shí)候起,他沾上了個(gè)壞毛病,就是愛(ài)在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà),他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就為這事,老師不知批評(píng)過(guò)多少次,而我也對(duì)他這種行為感覺(jué)反感,與他爭(zhēng)過(guò)、吵過(guò)甚至還動(dòng)過(guò)手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說(shuō)因?yàn)榭刂撇蛔,只是很想?huà)畫(huà),所以脾氣倔強(qiáng)的他,每次總會(huì)趁老師不留意就在桌面上勾勾畫(huà)畫(huà)幾筆。我很生氣,一段時(shí)間都沒(méi)理他了,感覺(jué)我們之間的友誼要破裂了。細(xì)心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點(diǎn),于是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導(dǎo)我有沒(méi)有一個(gè)兩全其美的方法,既可以讓他繼續(xù)畫(huà)畫(huà),也不會(huì)弄臟課桌。我就想到畫(huà)畫(huà)是要在紙上畫(huà)的.……突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“把畫(huà)紙貼在他的課桌上”,沒(méi)想到話(huà)音剛落,何老師一拍大腿說(shuō):“和我想得一樣!”,我們都笑了。下課當(dāng)我把紙貼在了他的桌上時(shí),楊軍會(huì)心地笑了。那段時(shí)間我還經(jīng)常引導(dǎo)他上課不要畫(huà)畫(huà),并且送了他一本精致的圖畫(huà)本,還對(duì)他的本子上的畫(huà)進(jìn)行評(píng)講。只用了兩個(gè)星期的“特殊課桌”,他已經(jīng)完全改正了那個(gè)愛(ài)在桌上畫(huà)畫(huà)的壞習(xí)慣,我們又和好如初了。老師教會(huì)我,好朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就互相抱怨,影響彼此之間的友情,要換位思考,常常替對(duì)方想想,就能得到一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,每天都會(huì)發(fā)生,使同學(xué)和我之間的友誼之樹(shù)開(kāi)了花,我時(shí)常翻看我們?cè)谝黄鹋牡恼掌,回味著我與大家相伴的歡樂(lè),一起成長(zhǎng)的友情,校園友情永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

同桌的你15

  聽(tīng)著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺(jué)得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話(huà),不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說(shuō):“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),朝我淡然一笑,又忙著寫(xiě)她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)。她是我坐過(guò)的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過(guò)的最令我欽佩的人。

  記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児,同桌只好?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問(wèn)題。走的時(shí)候,她一如既往,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話(huà),依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的世界里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥选.?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書(shū);當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來(lái)厲劫的天使,她太過(guò)純潔也太過(guò)無(wú)力助了。

  那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒(méi)回來(lái)。我跑到老師那兒才打聽(tīng)到的。原來(lái),同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的.重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒(méi)有任何參考書(shū),也從來(lái)不往家里帶一本書(shū)。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦啊!可她從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績(jī),像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長(zhǎng)……

  同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。

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