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同桌的你15篇(精)
同桌的你1
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你
每每當(dāng)我聽到這首《同桌的你》,我總會想起你……
從小學(xué)一年級開始,我就換過無數(shù)多的同桌,但我印象最深刻的應(yīng)該是你!
你總是不愛說話,即便是我主動找你說話你也話很少,但你的臉上總是露著笑容,嘴角輕輕上揚(yáng),一看就很陽光,這可真不符合你的性格。
你很聰明,數(shù)學(xué)課上我需要十幾分鐘的題,你幾分鐘就能想起來,你的成績也算是不錯。你雖然平時有點(diǎn)冷漠的樣子,但只要一說到你感興趣的話題,你的話匣子便打開了,真是一改往日的樣子。
你還很善解人意,你很友好。你的脾氣自然也沒的`說,總是會包容我平時的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我,總是惹得我一肚子氣,把我惹急了,我總會不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣,漸漸地我們成了無話不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透,你從不把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,不管是喜還是怒還是愛還是樂,你總會在臉上掛一抹笑容。
你認(rèn)真的樣子也十分好看,在陽光的反射下,精致的下頜角更加清晰。你雖比我大,但在有的時候卻還保留著小孩子的樣子。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn)。
同桌的你,希望的們的友誼能長長久久下去。
同桌的你2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們早已想不起……”一曲曲小調(diào)引出了同桌的你,那是一個隨機(jī)的你,隨時都有可能被替換,那我來講講作為畢業(yè)班時的一個同桌的你吧。
她對我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的'想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。
因?yàn)楫?dāng)時我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導(dǎo)致整個桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。
有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費(fèi)了半天勁,終于弄好了。
我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時候。她從不會扭過頭來看自己的,也不會給我說我錯了什么為什么錯的,她總是很尊重互換判卷這個詞組。
突然想起來了,她是班里一個很負(fù)責(zé)任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的時候總能看見她忙碌的身影。最重要的是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹亩鴮λ麄兊男l(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無私的精神啊!
這就是我的同桌,一個總會幫我敲桌子的同桌,一個判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌,一個搞衛(wèi)生的時候可以做到大公無私的同桌。
同桌的你3
你,理著個蘑菇頭,個子不大高,眉毛又細(xì)又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時不時會發(fā)呆,樣子就像英語書里的“張鵬”。
你,有時很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說:“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說:“張同學(xué),你別太過分了!”你見大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“!”一聲尖叫,傳入耳中,沒錯,正是我的'同桌張立釗。此時局勢早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時愛吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說:“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說。還有一次,你還主動說:“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽也聽不過來,什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達(dá)人,發(fā)明家小組組長……那時我只有一個想法:“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼愛迪生了。”
你,有時幽默,有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來當(dāng)“指頭小兵”的軍帽,時不時想與我“打一仗”!跋蜿愜娺M(jìn)攻!殺呀,打下陳國!”你的舉動常常讓我發(fā)笑。
有你這個有趣的同桌,真讓我開心。你的滑稽,你吹牛時的可愛模樣,你幽默的話語,還有令人佩服的想象力?傊莻頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!
同桌的你4
你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當(dāng)時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌—你。
你,英語超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,把超過你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座—97。5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時,我認(rèn)為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽1M管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你=我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的.喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。
同桌的你5
同桌的你,好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩,也有過溫柔可愛的女孩,倒是與你們同過桌的我,因?yàn)閮?nèi)向和拘謹(jǐn),或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧!
調(diào)皮搗蛋的男孩,你那“同桌的你”是一個會覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話,不是因?yàn)樗幌矚g你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通,她擔(dān)心的事情是你所無法想象,甚至你知道了會不能理解怎么會有這么女孩存在著。因?yàn)檫@些奇奇怪怪的原因,她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著,其實(shí)每次交流之后,你那“同桌的你”都會自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格,在她始終沒能外向起來的日子里,最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。
溫柔可愛的女孩,你那“同桌的你”是一個會覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的'人。你別看你那“同桌的你”從不主動找你說話,但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢!她從你們成為同桌的那一天起,就在心里暗暗發(fā)誓,要像你一樣成為一個溫柔可愛的女孩。然而,她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn),離溫柔就更不用說距離了,像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的,讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系,卻與古怪搭上了密切的關(guān)系。現(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了,可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里,你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢!
我同桌的你有著各種各樣的特點(diǎn),你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了,不知道你們可否還記得?
同桌的你6
我的同桌中等個,叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好,還是英語課代表。
你的學(xué)習(xí)固然好,但午休的時候,除了寫一會兒英語作業(yè),就向我討紙張畫畫,就連顏料盒上也畫著“廈門航空”的標(biāo)志。
一次,音樂課上你正無聊,把音樂書的歌詞給改了。唱起來令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽了覺得好奇,拿起你的音樂書隨手翻了翻。天哪—音樂書里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂書奪回來,津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語文課,老師讓我們畫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹地大筆一揮,一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會神地往挑山工的扁擔(dān)上畫蜘蛛俠。
還有那上次的美術(shù)課,你帶來了毛筆、報紙,要畫國畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫,卻不讓我們動筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說那個人被打了,真有“創(chuàng)意”呀!
說著,你在顏料盒上畫了個豬頭,可笑死我了。
這下好了,老師按擬出黑板報,你畫了幾只白鷺(廈門航空的),又畫了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的.頭像,真好玩兒!
但是上起課來,老師提出什么樣的問題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛,像你這樣的同學(xué),誰見了能不留下深刻的印象呢?
同桌的你7
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的'。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個人都換好座位時,我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會聽的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時,他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時,他有時書都不拿出來,等老師講重點(diǎn)再拿出來,或者向我書上瞄個幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
同桌的你8
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認(rèn)。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點(diǎn)醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的.不開心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因?yàn)槟阕龅拿恳患拢坪醵寄敲吹睾虾鯐r宜。我認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點(diǎn),你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會很敏感,因?yàn)橐患∈律鷲灇猓荒銜苓t鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn),同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時刻信得過的人。
好吧,說了這么多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
同桌的你9
“明天的你是否會想起,發(fā)神精的你?明天的你是否還會想起,你干的那些壞事?”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文,寫的歌!
我的同桌,一個小矮子,頭上光溜溜的像一個電燈泡,那頭頂?shù)?疤痕,還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的,一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的神經(jīng)病同桌。
一天早上,第四節(jié)課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最后一節(jié)課時,是他神經(jīng)發(fā)作的時間,因?yàn)榭旆艑W(xué)了,他就快回家了,自然人來風(fēng),“哎呀!你煩不煩呀?別在動組長的帽子了,在動,在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我?guī)装驼,好嗎?”我聽了這話,心里想:這廝不會又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發(fā)神經(jīng)病了!
還有一個星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時他一個箭步“飛”到女廁門前,我來了個“豁虎跳”,到他身邊,一個大吼:“何志文,你又發(fā)神經(jīng)呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標(biāo)志,才知走錯廁所了!這件事不知被那個“大神”說出去,傳到了老師耳里!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業(yè),回到位子上,我也是一時心軟,動手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。
最后,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!
同桌的你10
“……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽大人們唱這首歌,自己也會情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了,真是“光陰似箭,日月如梭”吶!
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語,蒙蒙的細(xì)雨也沖刷了我們留下的腳印,但他們帶不走的是我們的記憶,是相通心靈,是相攜的手。
同桌,你還記得五年級時的“六一兒童節(jié)”嗎?那次,全校舉行第一屆書法寫字節(jié)比賽,一張張桌子整齊地擺放在操場上,前面就是主席臺,我倆雖然隔著十幾張桌子,但我每次轉(zhuǎn)身都能看見你那認(rèn)真的勁兒。經(jīng)過許久的奮斗,我們都寫好了。隨后幾天,你焦急地等待結(jié)果。終于,結(jié)果出來了:你得了書法高級組的一等獎,我獲得了書法高級組的二等獎。下課時,你高興地緊緊摟住我不放,向我賀喜,我也為你感到高興,感到自豪。
在以后的一年里,你的書法不斷長進(jìn),水平不斷提高,老師也經(jīng)常在課堂上夸獎你。為你自豪,你真是我的好同桌!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學(xué)校,告別循循善誘的`老師,告別朝夕相處的你。離別之際,我想對你說一句話:“希望你能在以后的學(xué)習(xí)過程中步步高升,做一個有個性的人。還有——當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最真誠,最美好的祝福!
同桌的你11
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”當(dāng)CD機(jī)中的老狼悠悠的歌聲響起的時候,我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業(yè)照,當(dāng)時的我們,頂著驕陽似火,笑容燦爛地站在一起,身后是學(xué)校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹,上面開了潔白的玉蘭花,當(dāng)初的日子,是否還能回來?
我靜靜地聆聽著老狼的歌聲,不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你,偶爾翻相片。
是啊,相片記載了我們的歲月,那些單純快樂的歲月,似縷縷清風(fēng),我伸手想要挽留,可是卻是轉(zhuǎn)眼便各奔東西。
我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個涂著黑漆的木頭柜子,散發(fā)著一種古老而略略發(fā)霉的味道,抽屜拉出來都要費(fèi)上一些氣力,因?yàn)槟切╄F全都被氧化了,總是掉下來一些碎碎的鐵銹。
里面放著一疊照片,全是黑白照片,邊緣發(fā)黃,還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什么過塑的.說法,再者說,當(dāng)時能照個相都是難的。
一到天氣晴好的時候,祖父祖母會搬來兩張?zhí)僖危吭谏厦,祖母手里拿著那一疊照片,和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情,我有時也在旁邊傾聽著,我曾經(jīng)還提過給祖父祖母買一個新柜子的時候,他們總是擺擺手,說著不要,后來我才知道,這是祖父結(jié)婚時買給祖母的禮物,不管多么漂亮的柜子,都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。
記憶就是一個很神奇的東西,如果某件事情,某個人給你印象很深很深的話,即使是歲月也難以將它清除。
就像是項(xiàng)鱗媛,我那小時候的閨蜜,無話不淡的死黨。
與她相識是在什么時候呢?似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節(jié)。
同桌的你12
我們的身邊有許多好心的人,我的'同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”同桌說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來!庇谑牵矣猛赖恼Z文書半天。
人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。
同桌的你13
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否惦記,曾經(jīng)最愛哭的你----”每當(dāng)我哼唱起這首歌,就會想起同桌的你。
同桌的你,還記得嗎?你當(dāng)時是那么的幽默、風(fēng)趣,經(jīng)常給我講一些笑話。有一次下課后,我們沒有出教室玩。你給我講了一個笑話,把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起,同學(xué)們唱完了歌,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,你我還陶醉在你的笑話里,還在不停地笑。突然,南老師大叫一聲我倆的名字,我們這才如夢初醒。挨一頓批評后,我們剛坐下來,又繼續(xù)笑著。老師忍無可忍,讓咱倆站到教室外。當(dāng)時,你看看我,我看看你,我們還是笑個不停。那時,同桌的你,給我?guī)砹四蟮腵快樂。
還有一次,我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭論得面紅耳赤。你的答案是8,我的答案是4,經(jīng)過一番爭論,還是你對了。你得意洋洋地對我說:“還是我厲害吧!你拜我為師,我教你怎樣?”我盡管當(dāng)時心里有很多的不服氣,但還是靜靜地聽著你的講解。最后,你真誠地對我說:“這是你數(shù)學(xué)公式還沒有理解透徹,過于粗心造成的!睆哪且院螅艺n后認(rèn)真預(yù)習(xí),上課用心聽講,做作業(yè)細(xì)心認(rèn)真。沒想到過段時間,我的數(shù)學(xué)成績竟超過了你。你并沒有妒忌,而是驕傲地說:“這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”你那個高興勁,仿佛不是我考了高分,而是你自己一般。那時,同桌的你,教會了我學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。
雖然,這些已經(jīng)過去好多年了,但是,你幽默風(fēng)趣的話語,你學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,至今我還記憶猶新,F(xiàn)在,我多想再聽你給我講一個笑話,再聽你給我講一次數(shù)學(xué)題呀!
同桌的你14
光陰匆匆消逝,猶如白駒過隙。不經(jīng)意間,我的身高早已經(jīng)過一米六了,弟弟也已經(jīng)上三年級了。忽然想起弟弟現(xiàn)在讀書的地方,就是我小學(xué)畢業(yè)的地點(diǎn)。所以就這樣,去拜訪以前的老師,才忽然看見那張照片。
那是一張大合照,照片上你站在我身邊,笑得一臉燦爛。
老師微笑著提起我們兩個的往事,我也微笑著回顧起那一年的如歌歲月
遇見你是因?yàn)樵鹊膶W(xué)校分流,你不知所措地站在教室門口,不知道去哪里報名。我就充好人,提醒你老師在辦公室里。
再見到你的時候,你成了我的同桌,兩個女生相視而笑。
后來是相知,然后相識。
被你拉去測音階,結(jié)果因?yàn)椴恍⌒,把所有音符唱高了一個大調(diào),進(jìn)而成為了合唱隊(duì)高音部的一員,和你同甘共苦了五個月,拿了一個三等獎(還要是集體的)。
后來又因?yàn)槟闱宕嗟耐尥抟艉臀疫可以的英語底子,被英語老師拉去做英語演講。
后來之后又是一個后來,我們就這樣走過了一年。
畢業(yè)那天,大家都沒有哭。
那一年的兒童節(jié),我們一起唱起了光良的《童話》。
同桌的`你,卻只剩下苦笑。
戶口,戶籍。
你轉(zhuǎn)學(xué)了。
回家翻出了那張一起去拍的大頭貼,粉紅色的相框似乎框著整個世界。
此時,耳邊傳來了老狼的聲音,我悄悄地改了歌詞,也哼了起來:明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛笑的你
同桌的你15
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
當(dāng)你聽到“大霞哈子”肯定滿腹狐疑,不著急,聽我慢慢向你道來。
讓我先說說這“大霞”的由來。一見大霞二字,浮入腦海的定是大俠,霞字,只不過是她名字的一部分,我就索性加上去了。
不瞞你說,她呀,真有大俠的武功,常常令我措手不及。同桌的她對別人是十二分溫柔,對我是十二分暴力,不知道是不是——我特別令她討厭。對我,那是又罵又抓,又打又踢,真是“十八般武藝,樣樣精通”。 疤觳攀窃谀ゾ氈谐砷L的”。
那為什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子頗有傻子的意思,我這個哈子同桌,偶爾還真的傻傻的。
有一次,數(shù)學(xué)考了99分的他高興地簡直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡直是個神經(jīng)病。下課過了一會,同桌的.屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,
無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大俠”,就是一位永遠(yuǎn)令人愛不釋手的“哈子”!
今天你是否會想起,昨天你的外號,今天你是否還惦記,你那想你的同桌……
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