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我的老師

時間:2023-11-06 14:56:44 好文 我要投稿

我的老師14篇[熱門]

  我的老師 篇1

  我的老師有許多,但我介紹的是體育老師。

我的`老師14篇[熱門]

  他個子很高很高,差不多有兩個我弟弟那么高。身材很魁梧,留著烏黑亮麗的短頭發(fā),長著似月牙的濃眉毛,一雙明亮明亮的眼睛,眼珠子黑得似焦炭,射出智慧的光芒。一個高高的鼻子,長著一張大大的嘴巴,棕色的臉頰。

  老師上課很嚴(yán)格,每次上課跑步時,我們跑步不乖,他就讓我們再去跑一圈,不管我們累不累。有一次,老師讓我們跑兩圈,累得我們氣喘吁吁,滿頭大汗,有氣無力,無精打采。我們連路都快走不動了,老師依然不心疼我們,還讓我們做其他的運動。最后我們一聽到自由活動,馬上變得精神百倍,站得筆直筆直的。老師開心時,笑得像花兒,生氣時,像一頭生氣的公獅子。

  老師這樣,是為了我們健康的身體。

  我的老師 篇2

  我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的'人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

  在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

  我的老師 篇3

  我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。

  老師對我們很好,上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦!

  上午,我和小伙伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進教室,看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇!這么冷的天,這個老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問她:"老師,你到底冷不冷。磕憧次叶即┲@么厚的衣服。"你說老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說:"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。

  嘻嘻!我們的'作文老師是不是很搞笑、很幽默?

  我的老師 篇4

  我的語文老師,她喜歡梳馬尾辮,穿黑白兩色的運動鞋。她告訴我們學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就放肆玩。

  有一次,上課的時候,老師看見一個同學(xué)在說話,或者在玩,總之就是沒有認(rèn)真聽課,老師就會在她說的時候,加上那個同學(xué)的名字,所有同學(xué)就會看著他一個人。有時,她給我們講生字的時候,就會編個順口溜,比如“善”字,就是“小羊藏兩塊糖,一口吃光光!本褪恰吧啤弊。再比如“六”這個字,就是“一點一橫,兩個眼一瞪。”就是“六”了。

  每當(dāng)上完間操,天氣不冷也不熱,還有些溫暖的時候,老師的.手往后一擺,體育委員就會讓我們向后轉(zhuǎn),我們就知道老師是讓我們玩了。

  有時候,向后轉(zhuǎn),是讓我們的全體人員組織照相,但是下節(jié)課必須是她的課才行。老師還跟我們一起游戲。比如:老鷹捉小雞兒、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈,跑步運動、丟手絹和扔沙包。

  我喜歡我的語文老師。

  我的老師 篇5

  我們的體育老師出差了,這個星期一的體育課要別的班老師來代課,我們本來以為是讓別的體育老師代課,結(jié)果你猜怎么樣?代課老師居然是我們的語文老師。

  上課的.時候,我左等右等不見代課老師,卻只有王老師(班主任)穿著運動服,我們以為她是來“檢閱”隊伍的,就排直了隊伍,可王老師卻說:“今天,我來給你們上體育課!

  聽了她的話,我們很高興。別看王老師在課堂上文質(zhì)彬彬,可她穿上運動服,站在操場上,其實模樣也很颯爽。

  她開始整隊,當(dāng)王老師把隊整好時,我們本以為她會讓我們慢跑操場,沒想到,老師不僅沒有讓我們慢跑,還讓我們做游戲,玩器材,而且,老師還和我們一起玩游戲,我們玩了“狼和羊”、“歌詞對對碰”……玩得可開心了。

  王老師還和我們一起玩,她開心地都成了“大小孩”。王老師上體育課可好了,她不像體育老師那樣吹胡子瞪眼特別嚴(yán)格。

  啊!這節(jié)體育課真是太快樂了,真希望王老師就改行當(dāng)我們的體育老師。

  我的老師 篇6

  我的數(shù)學(xué)教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的'眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

  她講課十分認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補課,異常是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

  我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負(fù)教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。

  我的老師 篇7

  老師,一位勤勤懇懇的園;老師,一個兢兢業(yè)業(yè)的魔術(shù)師;老師,一只“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的“老蠶”;老師,一匹知識淵博,人稱“行走的百科全書”的千里馬。

  我的語文老師,用一個詞來形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等個子,一副眼鏡,天生麗質(zhì)難自棄,舉手投足都是極其瀟灑。這就是我的語文老師。

  老師對我們的學(xué)習(xí)極其關(guān)心,每次考試一發(fā)試卷,老師就馬上開始“名師講課”模式,從第一題到最后一題都是一絲不茍,百分之百沒有一絲一毫的馬虎。還有,每次在考試之前都要一而再再而三的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,我們的'詩詞擂臺賽奪冠的勝利也凝聚著老師的心血與汗水。你說老師是不是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)呢。

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,老師都耐心地鼓勵我,給我力量和勇氣戰(zhàn)勝困難。

  一日為師,終身為父。我非常尊敬我的老師,老師的精神和品格也會永遠(yuǎn)指引著我前進的方向。

  我的老師 篇8

  老師,是辛勤的田丁。我的.老師是一個非常嚴(yán)厲有關(guān)心我們的老師。

  記得那一次,我們班換新老師了,但剛來不久,就生病了,所以學(xué)校就請了一位代課老師,也就是現(xiàn)在我們班的班主任何老師,先開始,我們很討厭她,因為他總是不讓我們下課,連放學(xué)都把我們留在教室里講課,后來,我們才知道老師是為了我們的成績才把我們留下講課的,不知是哪里傳來的鬼話,又說老師不給我們改作業(yè),又說老師叫我們買吃的,鬼話連篇,但老師并沒有生氣,仍然給我們講課……

  何老師是我最敬愛的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師少操心一點。

  我的老師 篇9

  王老師是我最喜愛的老師,她現(xiàn)在教我有三年了,我的老師白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。

  每天上學(xué)時來到學(xué)校,都能第一時間看見我的老師,即使我的.老師生病了,還是早早的來到學(xué)校。我知道,我的老師覺得我們都還小,不會照顧自己,紀(jì)律還差,老師是想看著我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  剛上學(xué)的時候,我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時,我都不敢大聲回答,是老師您用溫柔的眼光看著我,鼓力我說:“說的挺好,如果再大一點聲就更好了!边有老師每次在我身邊走過時,都會看一眼我寫的題,有時還會輕輕的拍拍我的頭,我感覺很溫暖。慢慢的在我心里,我的老師就像媽媽一樣了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長大了,也是一個快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的溫暖,也教會了我很多知識,也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。

  老師您是一位好老師,我長大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。

  我的老師 篇10

  新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細(xì)端詳著看著......

  講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的.眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴(yán)肅,那老師會不會很嚴(yán)厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著!碑(dāng)時,老師見我們無精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認(rèn)真聽老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。

  我愛我的老師!

  我的老師 篇11

  我喜歡我所有對的老師,但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般,一雙炯炯有神的大眼睛,看起來非常干練。

  老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我生病了,連續(xù)請了好幾天的假,所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學(xué)們,我坐在坐位上發(fā)呆,老師看見了就來問:“你怎么了?”我說:“我把我的困境一五一十的告訴了老師!崩蠋熅徒o我補了前幾天所學(xué)的'知識。并對我說:“以后有什么不會的或沒跟上的要大膽問老師和同學(xué)們!蔽尹c了點頭。

  這就是我最喜歡的老師,一個和藹可親慈祥的老師,如同媽媽一樣愛著我們。

  我的老師 篇12

  我的老師福建省永安市實驗小學(xué) 三年級六班陳心怡我一年級的語文老師教我兩年了,她五十多歲,長著一張圓圓的臉龐,大大的'眼睛,高高的鼻梁下,有一張充滿笑容的嘴巴。

  語文老師性格很好,上課時總是很有耐心,一般不會亂發(fā)脾氣,只有當(dāng)全班同學(xué)都亂吵時,她才會批評我們。

  但是,如果我們做錯事時,她就會很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,有一次,我和同學(xué)們吵架了,語文老師嚴(yán)肅地批評了我。

  語文老師多才多藝,有很多愛好,其中有書法、演講、音樂等等。尤其是書法最值得我們學(xué)習(xí),她的字寫得可漂亮了。特別是抄在黑板上的字,不管多忙多累,她總是一筆一畫地寫得工工整整的,讓我們看得一清二楚。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是經(jīng)常會想起我的語文老師。

  我的語文老師真是一位和藹可親的老師!

  我的老師 篇13

  他長著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)卷的像波浪一樣。他就是我們的數(shù)學(xué)李老師。

  李老師是一個非常優(yōu)秀的老師。有一次我沒考好,老師把我留在了教師,對我心平氣和的說:“杜佳怡,你覺得自己笨嗎?”我就說:我覺得自己笨!崩罾蠋熣f:”“世界上沒有笨孩子,只有不認(rèn)真的孩子。”當(dāng)時我感到無比羞愧,都怪我當(dāng)初不努力,今后一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

  我對老師信心百倍地說:“老師我會努力的。”老師聽后滿意地笑了:加油,我相信你。

  此后,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),并取得了非常好的`成績。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育他成長,鮮棗要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長,而我們要感謝老師,因為他是我的燈塔,指引我成長。

  我的老師 篇14

  踏進初中的大門,我認(rèn)識了也了解了不少的老師,老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的'印在了我的腦海里。

  可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師;她平凡的相貌,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛,眼睛下方有著高鼻梁,鼻子下面有著巧舌如簧的嘴,一頭金黃的頭發(fā),老師的身材可以用一個字來形容——瘦!我想:老師大概喜歡白色的吧!因為老師多次穿白色服裝,不過,她穿的白色衣服是那么的迷人。老師愛笑,笑起來是那么的溫柔體貼;同學(xué)們,我告訴你們個小秘密喲!老師笑起來的時候,嘴角的兩邊會隨時出現(xiàn)兩個小酒窩。我喜歡這位老師;喜歡她的溫柔與純真;喜歡她的笑;喜歡她的美麗;喜歡她的教學(xué)方式等。

  老師一向都不會偏袒任何學(xué)生,也可以說,對大家都是一視同仁吧!

  老師是工作迷,如果去干一件事情或批改學(xué)生的作業(yè)時,她都是那么的專心致志、一絲不茍,外面的風(fēng)吹草動她都聽不見任何聲音!

  這就是我的老師,讓人難以忘懷的老師!

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