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我的好朋友15篇(精華)
我的好朋友1
我家養(yǎng)了一只小花貓，她非�？蓯�(ài)，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著，真漂亮，好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離，是一對(duì)真心的'好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？
哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友2
我有一個(gè)好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個(gè)星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的`時(shí)候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢，一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足，跌了下來(lái)，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙，我想把它帶回家。一開(kāi)始，妞妞是同意的。但后來(lái)，聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的叫聲，妞妞說(shuō)：“放了這只小鳥(niǎo)吧，它太可憐了，離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的！”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯，可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。
一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說(shuō)：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情，在她有困難的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出。
我的好朋友3
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰(shuí)？當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書(shū)，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰(shuí)都知道，趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的.樣子，看起來(lái)就像快哭了一樣�！巴甑傲�，下課該怎么面對(duì)她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)是我，仿佛有點(diǎn)驚訝�！袄罾睿欠Q）”，我吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你一直在意這件事呀，沒(méi)事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！庇羞@么一位善良寬容的朋友，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒(méi)有搭理我，我感覺(jué)自己被冷落了，很不開(kāi)心。下了車，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁�，我都沒(méi)有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲，是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒(méi)回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說(shuō)�！鞍パ剑闶俏易詈玫呐笥�，我不會(huì)忘記你的”，她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友4
“起床啦！下雪了�！眿寢屧谖叶吔械馈Ｎ乙幌伦犹似饋�(lái)，像小兔子看見(jiàn)心愛(ài)的蘿卜般向窗戶飛蹦過(guò)去。
窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪，就像爸爸昨天晚上說(shuō)的那樣。急急忙忙吃好早飯，我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎？”身后傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看，是一個(gè)穿著粉紅衣服的小女孩，她和我差不多高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩，我叫月月。”她又小心地問(wèn)了一回。“好吧，可以的'�！蔽一卮穑睦镉悬c(diǎn)忐忑不安，不知道能不能和這個(gè)小女孩玩到一塊。
玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來(lái)越好看了，高高的鼻子，大大的眼睛。她還設(shè)計(jì)了漂亮的帽子！她講話也很好聽(tīng)，很有禮貌。我滿心歡喜，慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事，一不小心摔倒了。她趕緊過(guò)來(lái)扶我，還關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有摔疼。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，后來(lái)我們開(kāi)始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂(lè)的笑聲。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快，媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來(lái)堆雪人�！蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō)。
“好��！好��！”她開(kāi)心地叫道，“我也住在這里的，我們可以經(jīng)常一起玩！”
第二天一早，我又來(lái)到樓下公園，看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。
“上回你說(shuō)玩什么？”她一見(jiàn)到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了？我們說(shuō)今天要堆一個(gè)外國(guó)人�！蔽议_(kāi)心地叫道！
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對(duì)好朋友。
我的好朋友5
一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她的`第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候，她一絲不茍，非常的認(rèn)真、仔細(xì)，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法，一遍又一遍地練，直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫(xiě)得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不管哪一門功課，成績(jī)總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒(méi)有擦完窗戶，就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝�！彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒(méi)過(guò)多久，我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人，我的成績(jī)沒(méi)有她好，常常去向她請(qǐng)教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請(qǐng)教她，她一把搶過(guò)我的書(shū)，埋頭便開(kāi)始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白，她又耐心地給我講解了起來(lái)，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我最要好的朋友！
我的好朋友6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做馬全智。
馬全智有一個(gè)類似鍋蓋形狀的頭型，還有一雙炯炯有神的眼睛，一副瘦瘦的身材，不過(guò)他在他們班可是籃球、足球名將啊。而且他的外號(hào)叫做“馬大頭”，呵呵，有趣吧。
我是從小就認(rèn)識(shí)馬全智這個(gè)人了，雖然他比我小一歲，但是我們還是“稱兄道弟”的，好像我們兩個(gè)曾經(jīng)桃園“二”結(jié)義呢。
我在小時(shí)候，幾乎是每天都出去玩，但是每次都叫上馬全智一起去，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)總是能玩的很投機(jī)，而且往往玩的熱火朝天，有時(shí)玩的都不想回家了呢，不過(guò)，要是馬全智不出去玩，讓我出去的話，我將會(huì)一直坐在家里面不出去的.。
有一天晚上，我在文化廣場(chǎng)和馬全智玩踢足球，不過(guò)因?yàn)槲遗艿锰绷�，而且鞋帶還沒(méi)系上，就被前方還在修的小坑絆倒了，我頓時(shí)覺(jué)得腿疼得要命，胳膊也是，而且全身都幾乎動(dòng)不了，馬全智趕緊放下手中的足球，上來(lái)問(wèn)：“怎么了，老陳，你摔到哪里了？沒(méi)事吧？要是能起來(lái)就趕緊坐在這里，休息休息�！蔽衣�(tīng)了馬全智的話，我突然覺(jué)得腿不是太疼了，就翻過(guò)身子來(lái)說(shuō)：“來(lái)，馬全智，把足球拿過(guò)來(lái)，我們玩‘推手球’。”“嗯，好，不過(guò)你可別硬撐著玩啊，可別傷到了�！瘪R全智說(shuō)。之后，我和馬全智就玩了起來(lái)。
還有一次，我正在家里枯燥無(wú)味的看電視，突然，一陣電話鈴響了起來(lái)，我似乎有些煩躁的對(duì)電話桶里面含：“喂！是誰(shuí)啊？”“是我，老陳，怎么了，干啥這么兇啊，下午一大跳，還以為有個(gè)“精神病”在發(fā)狂呢�！彪娫捦袄锩�?zhèn)鱽?lái)了馬全智略微帶有搞笑的說(shuō)。我一聽(tīng)到是馬全智，我“埋藏”心底的興奮，頓時(shí)激活了出來(lái)，趕緊說(shuō)：“老馬，你敢有什么事�。俊薄�
馬全智是我的好朋友，其實(shí)，也是我最最好的哥們兒！
我的好朋友7
朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無(wú)話不談。
他的身材胖嘟嘟的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……
烈日炎炎，像往常一樣，我們都會(huì)一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來(lái)越來(lái)勁，此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑�！鞍ミ�!”隨著我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來(lái)了一聲呼喚：“你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)，讓我們一起完成比賽。”沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我，愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的.所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。
與此同時(shí)，在這場(chǎng)比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二。”
真正的朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌，保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌，引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀，幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。
這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
我的好朋友8
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
暑假到了，應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班，真掃興啊。
有一天，我從復(fù)習(xí)班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái)，隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的`爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開(kāi)著，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習(xí)，偷偷玩這個(gè)，太不像話了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶溃�幫我解決一些難題。“我脫口而出。
“哦？真的嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’�！�
聽(tīng)了我的話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀點(diǎn)，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。
我的好朋友9
我有一個(gè)好朋友，她喜歡助人為樂(lè)。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得非常漂亮。只要她看見(jiàn)有需要幫助的人，她會(huì)跑向前去幫助她（他）們。她看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過(guò)；她看見(jiàn)一位老師拿著一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……
可是，有一次，我和她約在一個(gè)公園里玩，我跟她說(shuō)：“周六中午兩點(diǎn)到公園�！彼f(shuō)：“好的。”可到了周六一點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說(shuō)：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去�！蔽矣謸Q了鞋，到房間教妹妹去了，我像個(gè)小老師一樣教著妹妹，我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多，糟了！我才記起來(lái)，我和我的'好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒(méi)有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個(gè)電話，可她沒(méi)有接，我想她現(xiàn)在的心情一定很難過(guò)，很傷心吧！
星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書(shū)包走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她在哭，我說(shuō)：“你怎么了，為什么哭？”她說(shuō)：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)跟她解釋了一遍，她說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我誤會(huì)你了，對(duì)不起！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！蔽液退瑫r(shí)說(shuō)了一句話“言出必行，信守承諾”。
你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。
我的好朋友10
我有一個(gè)好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我，它樂(lè)于助人、知曉天下事，無(wú)所不能。她就是我的好朋友——書(shū)。
我的這位朋友，它知識(shí)淵博，樂(lè)于助人。當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，它總能幫我解答。在家里，我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常遇到“攔路虎”，剛開(kāi)始會(huì)讓媽媽幫我解答，可后來(lái)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再伸出援助之手。這可難住了我，這時(shí)書(shū)桌上的工具書(shū)向我眨了眨眼睛，我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始請(qǐng)教“書(shū)老師”，這位老師十分耐心地幫我解答，隨叫隨到，任勞任怨，在這位朋友的幫助下，一只只“攔路虎”乖乖讓道。
書(shū)也是陪我玩耍的好朋友�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》這位朋友我十分喜愛(ài)，每次我和它都玩得不亦樂(lè)乎�！堵�(huà)》和《笑話大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過(guò)、郁悶時(shí)，它們就像特別的“清理工”，瞬間掃除我內(nèi)心所有的不快，讓我哈哈大笑，那心中的愁云也煙消云散。
而我最喜歡的朋友就是故事和小說(shuō)。這些朋友，每一位肚子里都有一個(gè)精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯，滋潤(rùn)我的心田�！段饔斡洝防飳O悟空神通廣大，豬八戒憨厚可愛(ài)，沙和尚勤勞善良，唐僧慈悲寬厚，每一個(gè)人物的性格都刻畫(huà)得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，讓我懂得要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，要與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的`人;《地球的紅飄帶》讓我明白，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是紅軍戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，我們一定要勤奮努力，不辜負(fù)革命先烈的期望……。
書(shū)這位朋友值得信任，它讓我明白人生哲理，是我前進(jìn)道路的指明燈，也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友——書(shū)。
我的好朋友11
我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái)，我得豎起大姆指，說(shuō)聲：“你太棒了！”他的學(xué)識(shí)非常淵博，我和他談一些課外知識(shí)，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的.作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。
放學(xué)了，我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道，原來(lái)他把錢交給老師了，我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的好朋友12
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭，問(wèn)了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因?yàn)槎亲犹�，于是我�(guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的.書(shū)看了起來(lái)，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。
她長(zhǎng)得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看著書(shū)，一邊哭一邊笑，看著她的樣子，我也忍不住笑了起來(lái)，從此以后，友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節(jié)下課，我都是拿著書(shū)跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個(gè)笑話，她竟然微微笑了起來(lái)，只見(jiàn)她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的地方，我捧著肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地說(shuō)：“上課了，快回去。”只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書(shū)相伴，與吳欣瑤共處的時(shí)光，我覺(jué)得是最快樂(lè)的。
周末時(shí)我?guī)е鴷?shū)去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門來(lái)，可是敲了大半天沒(méi)回應(yīng)，我再敲，終于開(kāi)門了。她邊開(kāi)門邊看書(shū)，看都不看我一眼，回到沙發(fā)上繼續(xù)看書(shū)。我也坐了下來(lái)，開(kāi)始和她一起看書(shū)。我感覺(jué)世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人，世界非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)我們倆翻書(shū)的聲音。這時(shí)吳欣瑤說(shuō)：“季憶，我看完了，我們換書(shū)吧�！蔽覈樍宋乙惶@么快。然后，我看看他的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我立馬把書(shū)遞給她，她也把書(shū)給了我，我開(kāi)心地看了起來(lái)。直到夜幕降臨，我才戀戀不舍地拿著書(shū)回了家。
放暑假了，我傷心極了，因?yàn)橐?jiàn)不到吳欣瑤了，我每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)她，吃飯都想著她，連去廁所都想著和她一起看書(shū)。終于等到我生日了，我異常開(kāi)心，因?yàn)閰切垃幰獊?lái)我家。“叮咚”，門鈴響了，她來(lái)了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書(shū)，然后一起吃蛋糕，太開(kāi)心啦！
我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友13
我的好朋友叫尹樹(shù)斌，他那胖胖的身子，粗壯的手臂，顯得特別有力，he is very strong！他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，顯得十分開(kāi)朗。他穿著很整齊，被大家稱為“胖帥哥”。他樂(lè)于助人，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，我坐在椅子上焦思苦想著一道應(yīng)用題。他走過(guò)來(lái)問(wèn)：“梓健，你有什么不懂的.，讓我來(lái)教教你�！彼闷鹞业臄�(shù)學(xué)作業(yè)本，趴在我的桌子上，認(rèn)認(rèn)真真地講，講了一遍又一遍，直到我學(xué)會(huì)了為止。他樂(lè)于助人的品德令我非常佩服。
還有一次，我的朋友叫他過(guò)去，問(wèn)道：“樹(shù)斌，你來(lái)教一教我好嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，他就指著一道他做錯(cuò)的題，耐心認(rèn)真地分析，然后對(duì)我的朋友說(shuō)：“這題其實(shí)很容易，只要認(rèn)真分析題目，你就會(huì)做了。”說(shuō)完，樹(shù)斌就說(shuō)給他聽(tīng)怎么分析，怎么列式，然后讓他自己做答。樹(shù)斌不但教會(huì)了我的朋友，而且還讓我的朋友學(xué)會(huì)了一種新的解題方法。
樹(shù)斌酷愛(ài)籃球，他可是我�；@球隊(duì)一員呢！有次，他一人“敵”三個(gè)老師，結(jié)果是老師敗下陣來(lái)。他常常練籃球，從不怕苦怕累！說(shuō)到籃球這方面，他就會(huì)滔滔不絕，眼里還會(huì)放出異樣的光彩！
這就是我的好朋友，他各方面都很優(yōu)秀。我有這樣一位好朋友，真是我的榮幸！
我的好朋友14
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格�，F(xiàn)在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的.弱項(xiàng)，因此沒(méi)少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉�？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè)，好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面，我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn)，都向他請(qǐng)教，他就好像一個(gè)小老師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè)于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友15
我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言，是“不讀書(shū)不睡覺(jué)，不讀書(shū)不起床�！�
我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”，在家不管什么時(shí)候，書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū)，床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂(lè)。
今天媽媽給我整理了我的所有書(shū)，進(jìn)行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了，特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ)，或練習(xí)寫(xiě)漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué)，輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書(shū)，我就會(huì)有無(wú)窮的'快樂(lè)；只要有書(shū)，我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)！書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法，寫(xiě)出對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū)，沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。
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