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我的老師作文

時間:2023-11-04 17:06:45 好文 我要投稿

我的老師作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文

我的老師作文1

  我有一位老師,她姓瞿,是我們班的班主任,我們一年級時她就開始教我們了。

  老師她頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的`,指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的父母,她很關(guān)心我們,也很照顧我們,雖然我們有點(diǎn)怕她,但我們還是很喜歡她。

  有一次,老師給我們買了一些玩具,有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時正好是夏天,老師怕我們到操場上玩會中暑,所以就買來這些東西給我們玩,老師對我們真好。我們很感動,很感激老師,也因此更加喜歡她了。

  瞿老師發(fā)起火來也會很兇,可我們知道老師是關(guān)心我們的,老師批評我們是為我們好,是為了幫我們改正錯誤。老師一聽到我們闖了禍就會很著急,有的時候有些同學(xué)不來學(xué)校,老師也要問清楚是怎么一回事,這樣她才會安心。

  老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌:見到老師要問好,放學(xué)了要跟老師說再見,要尊敬師長……

  老師,您真是太辛苦了,您就像我們的父母一樣關(guān)心我們,照顧我們,我們該如何報答您。

我的老師作文2

  三、四年級時,我們班來了一位新語文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎?沒錯他就是我們的李老師。

  先說寫輪眼,有一次。上語文課時,全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進(jìn)教室,用寫輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。

  然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說:“你們看一下這次作業(yè),錯得這么多,還有一群“蝸!保有“鐵牛”,蝸牛會動可鐵牛是不會動,連第二課都沒寫,還有的整本書都沒動!边@就就無敵神嘴。

  別看他這么嚴(yán)格,下課時他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個炮把他的.車給吃了,又用炮放到另一個炮的前面,雙炮將軍,結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。

  這就是“大魔王”老師,李老師。

我的老師作文3

  我的作文老師叫趙靜,她看上去30多歲的樣子,其實(shí)啊,她說自己已經(jīng)老了,我們都不相信。趙老師是一個有趣,又可愛的老師,大家都很喜歡上她的課。

  趙老師的臉肥嘟嘟的,都沒有下巴了,每天都會扎一個一樣的發(fā)型,上面別一個珍珠發(fā)夾,很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串,胸前還掛著一條長長的項(xiàng)鏈,每天穿不同的衣服,就會戴著不同的耳環(huán),看上去很漂亮,只要她一來上作文課的時候,教室里總是香香的,同學(xué)們都很享受這種香味,聞起來很舒服。

  趙老師上課的時候可有趣了,她說話聲音很響,而且語速很快,如果你稍微不認(rèn)真聽課,就會跟不上老師的`節(jié)奏,所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。

  在趙老師的教育下,同學(xué)們寫的作文成績都進(jìn)步了,家長表揚(yáng)了我們,老師也表揚(yáng)了我們,大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師,更喜歡她上的作文課。

我的老師作文4

  我們的外語培訓(xùn)老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。

  她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的.大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風(fēng)格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。

  她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學(xué)和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學(xué),就會立馬把臉拉下來,盯著同學(xué)看了足足一分鐘,那個同學(xué)還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了……

我的老師作文5

  在五年級的時候,我的班上換了一位語文老師,他就是田老師。

  記得第一次布置作文的時候,田老師給我們布置作文的題目是《給××洗腳》,同學(xué)們個個都說難,就在這時,一個男同學(xué)聽了便說道:“現(xiàn)在爸爸媽媽都洗澡,根本不需要洗腳,作文怎么寫呀?”

  田老師笑著答道:“作文必須要寫。實(shí)在不行,你也可以在下個星期的.時候,帶個盆給我洗洗腳呀!”大家伙聽了都笑個東倒西歪,而那個同學(xué)也紅著臉不好意思的笑了。這時,參加社團(tuán)的同學(xué)回到了教室。田老師將作文告訴了他們,其中一個同學(xué)故意地說:“洗澡?”老師便說:“你的耳朵!蓖瑢W(xué)們說道齊聲說道:“有問題!”老師又說:“這是你們說的,不是我說的喲!”大家頓時發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,個個也不好意思的笑了。

  田老師,一日為師,終身為父,我不會忘記您的教誨之恩。

我的老師作文6

  我有一個嚴(yán)厲的老師,她的'名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。

  她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!

  有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!

  我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”

我的老師作文7

  我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來特別好看。

  羅老師的'特點(diǎn)非常多,有寫字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們在上數(shù)學(xué)課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認(rèn)真!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。

  她的另外一個特點(diǎn)就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。

  這就是我的語文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。

我的老師作文8

  我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個大喇叭,臉更是大,簡直跟一張大薄餅一樣大。

  他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒吃飽。我還記得有一次,他走過我身邊,結(jié)果,我感覺地都好像在震動。

  譚老師上課有時很幽默,有時卻很嚴(yán)厲,他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的.爆笑生活經(jīng)歷,總會逗得我們哈哈大笑。

  這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。

我的老師作文9

  我的英語老師很溫柔,她長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的`嘴巴。

  有一次放假的作業(yè)有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學(xué)們對老師說:“老師,作業(yè)太多了,可不可以減少一個作業(yè)?”老師說:“好吧,那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點(diǎn),如果作業(yè)太多,就可以減少一個或者兩個作業(yè)。

  英語老師還有一個特點(diǎn)就是大方,給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后,老師給我們每個人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我最愛吃的爽爽面,我們班的同學(xué)不管三七二十一,大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。

  你知道這是誰嗎?是我們班最溫柔的劉老師。

我的老師作文10

  我的老師姓廖,她是我的語文老師。

  她教書時非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的`眼睛濕潤了......

  這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。

我的老師作文11

  在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的.雷老師。

  雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。

  雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當(dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。

  雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習(xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚(yáng)我,因?yàn)樗龝椅揖碜由系膬?yōu)點(diǎn)。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表揚(yáng)的結(jié)果。

  又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>

  雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

我的老師作文12

  王老師是我最喜愛的老師,她現(xiàn)在教我有三年了,我的老師白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。

  每天上學(xué)時來到學(xué)校,都能第一時間看見我的老師,即使我的老師生病了,還是早早的來到學(xué)校。我知道,我的老師覺得我們都還小,不會照顧自己,紀(jì)律還差,老師是想看著我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  剛上學(xué)的時候,我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時,我都不敢大聲回答,是老師您用溫柔的眼光看著我,鼓力我說:“說的挺好,如果再大一點(diǎn)聲就更好了!边有老師每次在我身邊走過時,都會看一眼我寫的題,有時還會輕輕的.拍拍我的頭,我感覺很溫暖。慢慢的在我心里,我的老師就像媽媽一樣了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長大了,也是一個快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的溫暖,也教會了我很多知識,也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。

  老師您是一位好老師,我長大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。

我的老師作文13

  教過我的老師很多,但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。

  孫老師不高也不矮,厚厚的眼鏡片后,一雙炯炯有神的大眼,他笑起來總能讓人感到親切感。

  孫老師有許許多多的外號,“孫大肚”、“升國旗”等等。

  孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的一封信》的時候,竟用動作把小蝌蚪變化的.順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體,手假裝放在上面再慢慢往上升,那時小蝌蚪大概在說:“哎喲,我的媽呀!我身上長了個什么玩意兒?”說完還做了個十分驚訝的表情出來,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會兒,他又說:“歐嘜嘎!我變異了嗎?咋長出了個尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r,孫老師講的太入迷了,竟忘了他站在講臺上,他學(xué)著青蛙的樣子一跳,那么個一丟丟丟就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不僅不覺得不好意思,還對我們做了一個鬼臉,全班笑得前伏后仰。

我的老師作文14

  我們班的班主任李老師大概有20多歲,他長得不算太高,看起來不算太胖,她總是愛梳著馬尾辮,非常好看,她又白又嫩的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子,白色的.上衣,可美麗。

  我們班的李老師不但長得好看,而且還關(guān)心學(xué)生。

  有一天,下課了,同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室,我們班的幾個學(xué)生玩沙包,結(jié)果跑得太快摔傷了,大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了,便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血,然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了,自己也笑了。

我的老師作文15

  我有一個特別關(guān)心同學(xué)的老師,她就是我們班嚴(yán)厲的班主任段老師。

  段老師身材適中,一雙不大也不小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,鼻梁挺高,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,穿著一身運(yùn)動服,顯得很精神。

  每當(dāng)我看著段老師很輕松的站在講臺上面講課我真羨慕?晌业谝淮握驹谥v臺上主持節(jié)目時,看見底下這么多同學(xué)看著我,心里很緊張。老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目,慢慢的,我不怕了。演《丑小鴨》這些課本劇,在整個三年級的同學(xué)面前也不怕了,鍛煉了我的'膽量。

  平時很厲害的段老師,有時候也很逗趣。上次愚人節(jié)她騙我們要換老師了,可讓我傷心了一個晚上,等到了第二天,看見她又若無其事地站在講臺上給我們上課,這才明白,原來我“上當(dāng)”了。這就是讓我們又敬又愛的段老師。

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