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我們的校園作文

時間:2023-11-04 01:28:45 好文 我要投稿

【通用】我們的校園作文15篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  走進校園的大門,首先映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,綠色的墻壁讓人眼前一亮襯托得整個校園活力四射。

  教學樓正前面矗立著莊嚴的、鮮艷的五星紅旗。旗臺的.正前方是一塊標準的籃球場地,每天的大課間,伴隨著歡快的音樂,同學們在這里有節(jié)奏地拍打著籃球。

  籃球場的左邊有幾棵蒼翠挺拔的松樹,它們像一把把巨傘,不懼寒冬,棵棵枝繁葉茂,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園,讓我們在這里更加安心地學習、娛樂。籃球場的右邊是乒乓球愛好者們的天堂。一到下課,幾個乒乓球桌被同學們圍得滿滿當當,時不時傳來喝彩聲。

  雨中的校園更是別有一番情趣。站在二樓的走廊上向外望去,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每個音符都帶著幻想的色彩。雨中的一切是多么清新美好。

  樓下,站著一排排的楊樹顯得特別有精神。楊樹的枝葉仿佛一只只大手向空中伸去,或許是想抓住空中飛落的晶瑩的玉珠吧,或許是想用這些揮舞的手來表達它的欣喜……

  我真喜歡我們的學校。我們的學校像花園,我們像花園里的一朵花,一株草,我們被園丁守護著,那園丁就是我們的老師。在這里,我們從不懂事的幼孩變成了一個懂事的少年。

我們的校園作文2

  校園,是我們每個人學習知識的圣地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的四季吧。

  春姑娘邁著步伐,走進我們的校園。頓時,校園百花爭艷,鶯歌燕舞,生機勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽!按蠹铱炜!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。

  太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱!”動物們和孩子們叫著。

  “呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的.像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的校園裝扮的這么美?”一陣秋風吹來,秋魔術師現身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。

  冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當做游樂場。

  你們瞧,我們的校園多美麗!

我們的校園作文3

  我們的校園很美麗,到處都散發(fā)著美麗的氣味。

  進了校門,就看見了醒目的十個大字:行遠必自邇,登高必自卑。而這幾個醒目的大字下面,就是一頭倒下來的石牛,而牛的身上也有幾個字:孺子牛。我想這是贊賞教師們不分晝夜黑白給我們批改作業(yè)的高尚精神吧;在石牛面前,是一條不寬不窄的'小路,而小路兩旁,是美麗的櫻花和“癢癢”的百日紅,等到了開花時間,這里就是一片美麗的景象;上了小路一旁的臺階,就是我們的啟智宛了,而在啟智宛里面,就是即將成為一年級的學前班小朋友們的樂園了;在啟智宛前面的路上慢慢的走著,不知不覺就來到了我們和北教學樓遙遙相對的南教學樓,而且教學樓上還有幾個字呢:養(yǎng)德潤身 敏行利人 博學審問 明辨 慎思。

  到了南教學樓,往北走,就是去往北教學樓的路,而去往北教學樓的小樓旁,就是一排整整齊齊的冬青樹和龍爪槐,而小路走到一半,就是我們的校樹:柿子樹了,要是等到了秋天,這里就成了爛柿子的“海洋”;在去往北教學樓的路上,也可以去辦公樓,因為這條路往北走是北教學樓,往東走就是我們老師們的大本營:辦公樓了!辦公樓上有幾個爬山虎,這些爬山虎好像在說:“哼,我一定要爬到樓頂,這樣我才可以看到下面的風景!”

  怎么樣,我們的校園,是不是一個美麗而又生機勃勃的地方。

我們的校園作文4

  我們的校園是一座美麗的大花園,藝術長廊是這個大花園里一大亮色,十分迷人。

  藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

  長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。

  站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕,微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

  這里四季繁花盛開。放了學,若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術長廊,在繁花簇擁下享受一瓣書香,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的'一筆。

  長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳,同學們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意!

  這就是迷人的藝術長廊,充滿生機的藝術長廊。

我們的校園作文5

  我們的校園真美麗!

  剛走進校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個同學穿著白藍色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個人在跑步呢,他們你追我趕,風把他的衣服吹的鼓鼓的.,就像一艘帆船。

  穿過操場,來到教學樓,教學樓寬敞明亮,第一個教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個字母,他讓同學們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課,老師在教同學們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當聽眾。

  當當當,鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時間過得很快,我們應該珍惜時間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時,荷花池里的荷花有的已經全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開放了一點點,好像一個害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個大花苞呢!

  我們的校園可真是美麗呀!

我們的校園作文6

  我們的學校是一所不起眼的、平凡的學校,但在我們的心目中,它具有獨特的魅力。

  走進大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的一頭通往升旗臺。每當周一的早晨,當暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準時來到學校,踩在茂密的、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。

  在草坪的旁邊,是教學校,從里面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連著的。在實驗樓的一面,寫著我們的校訓:以誠為本,求知求真。

  沿著教學校、實驗樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的`花草,我覺得,最迷人的就數茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的清香就會變成濃濃的香氣,一陣風拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。

  最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進了!”“可惜,就差一點點了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。

  我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!

我們的校園作文7

  清晨,我很早來到學校,這時校園很安靜,因為到校的同學還不多。但沒多久,校園里就響起同學們瑯瑯的讀書聲。

  進校門,眼前就是一座大雕像,雕像里的兩個同學都戴著紅領巾,其中男同學用手托著一架模型飛機,另外那個女同學一只手拿著一本書,另一只手筆直地指向前方,這座雕像名為“奔向未來”,意味著“紅領巾”帶著知識走向世界,奔向自己的未來。

  雕像的左邊是植物園,放眼望去,植物園到處都是綠油油的,沿著一條長廊走進植物園,就會看見各種各樣的'植物,有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的樹,一陣風吹過,一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來,令人心曠神怡。植物園里面還有個涼亭。夏天,許多同學都來這兒乘涼、看書、聊天,可熱鬧了!

  走出植物園,旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場,有一個綠油油的足球場,足球場旁邊有一條條長長的跑道,跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的后面是沙地,那里有高高的欄桿,如果爬上去能看很遠的風景,這有蕩秋千……這兒可是同學們放學后的好去處。

  校園右邊是教學樓,一樓給同學們玩耍和躲雨,二、三、四樓是我們的教室,是讓我們學習知識的地方。而我最喜歡五樓,因為那里有音樂室、圖書館……

  這就是我們的校園,一個美麗的好地方。

我們的校園作文8

  我們學校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學,它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。

  站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場,操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學樓,分別是知新樓和知遠樓。

  走進校園,走在寬敞的.校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經沙場的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學們陶醉其中。校道的右邊,是一個百花盛開、萬紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

  沿著校道往前走,有一個主席臺和升旗稈立在前方,每個周一,我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場,旁邊有乒乓球場和網球場,這里是我們運動的好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。

  我們的教室在知遠樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們,我們在這里健康、快樂地成長。

  多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學。

我們的校園作文9

  我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學。

  走進西門,映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的'巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。

  接著走進文錦園吧,一眼望去一片生機勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經過清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。

  穿過教學樓就來到了大操場,操場上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空,你會看見藍藍的天空,白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上,吹著涼爽的微風,我依著欄桿,向東遠眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。

  這就是我的校園,一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

我們的校園作文10

  我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W校取得了無數榮譽。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的'日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

我們的校園作文11

  我有一個美麗的學!獙嵭。那兒充滿生機與歡笑。

  走進南門,瞧!這是我們最喜歡的謹信溪。走進去,只見高高的假山站立在溪邊,守護著小溪。往下看,一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時候,它們不畏嚴寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一啊!這是我們最愛的謹信溪,它很漂亮。

  往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心;@球場里有八個籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球專門的運動場所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛打乒乓球呢,我們也愛體育場,因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

  再向前是我們的`篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時刻。

  我愛實!你又美又充滿歡樂,你也是我們自豪的母親!

我們的校園作文12

  從小到大,我們會在一個地方學習,與同伴們追逐玩耍;蛟S不用我說,你也知道答案了吧,就是——學校。

  我的學校很是美麗,或許你來了第一次,就還想再來第二次呢!現在,就讓我來介紹介紹我的學校吧;蛟S,聽著聽著,你就已經產生來看一看的念頭了。

  直接走入校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。在那里,會有許許多多的學生在玩耍,有的在踢橡皮筋兒,有的在跳繩子,有的在互相追逐,還有的三三兩兩的聚在一起聊天,可真是夠熱鬧的……

  接著再走進我們學校新建的教學樓,那兒更加美麗,走過每一個班級,你都會聽到一陣陣朗朗的讀書聲,整整齊齊,真是好聽!再往上面走,你會看到美術室,音樂室……真是功能齊全呀!再來到我們以前的教學樓,那兒雖然說不上煥然一新,但也很不錯。這里是六年級學生天地,祝愿他們能夠在這個優(yōu)美的學習環(huán)境里,考出一個令他們自豪的好成績!

  走著走著,你會聞到一股讓人心曠神怡的香氣,這原來是大花池里群花的`功勞。百花爭艷,真是美不勝收!每隔一段時間,都會有學生為他們出去雜草,澆水,這些花兒就是用它們的花香來感謝這些幫助過他們的學生吧!

  怎么樣,聽了我的介紹以后,覺不覺得我的學校很美?如果你來到了我的學校,記得一定要找我當導游,我一定會向你介紹我那美麗的校園。

我們的校園作文13

  早上,太陽公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

  校園里有一棵老榆樹,它長得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護著我們這一群祖國未來的小花朵們。

  踏入校門,首先映入眼簾的當然是我們學校的操場啦!操場是紅綠相間的,紅色的是代表長長的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢,是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

  在往前看就是操場中間的國旗臺了,國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的`火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學生做代表擔任國旗手,他們會高高地舉起五星紅旗,然后對它莊嚴地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠看去,五星紅旗仿佛像一團熊熊燃燒的火焰。經過國旗臺往前走,就是我們學校的教學樓,而我們都在教學樓里上課,學知識。

  我們的校園就像一個大家園,多么美麗,多美可愛,而我們就在這樂園里茁壯成長。

我們的校園作文14

  我們的校園座落于大樟溪畔,四周綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。不信,我就帶你去走一圈。

  走進校門,一陣清香撲鼻而來,呈現在你眼前的是一簇簇五顏六色的花,它們爭奇斗艷,好像一個個互相比美的小姑娘。

  走上斜坡,可以看見兩排蒼翠的柏樹整齊地分列兩邊,就像列隊的士兵歡迎我們的到來。旁邊的`地上長著綠油油的小草,像鋪了一塊綠毯,使人不由自主地想在上面躺一躺。

  上了斜坡向左拐,是寬闊的操場。操場中間有一棵大榕樹,仿佛一把撐開的綠絨大傘,為我們遮風擋雨。操場的東邊是旗臺,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風飄揚。操場的西邊是籃球場,球場兩端的籃球架,面對面,向前傾,活像兩個正在格斗的武士。

  面對操場的兩幢建筑,就是我們學校的教學大樓。它們高大雄偉,很像一對雙胞兄弟并排而立,威風凜凜。走進教學樓,一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁,整齊的桌椅,定會深深地吸引住你,讓你想置身其間,去遨游知識的海洋。

  你喜歡我們的校園嗎?

我們的校園作文15

  我們的學校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學習、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風景。

  走進校園,前面是一棟教學樓,教學樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。

  右邊是運動場,運動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當下課時,同學們首先就占領了這個游戲場地。

  抬頭往前看,就會看到一棟三層教學樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時仿佛進入了畫中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺。每當星期一,同學們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,帶著紅領巾,向國旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學樓和辦公樓的'“大雨傘”。

  我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

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