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螃蟹的作文[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的螃蟹的作文,歡迎大家分享。
螃蟹的作文1
今天,風(fēng)和日麗秋高氣爽,我和哥哥的同學(xué)一起去洋沙山海邊玩。
到了海邊,看見一望無際的大海,我們迫不及待地脫掉鞋子,卷起褲腿直往海邊跑去。不一會兒,退潮了水退了很多,阿姨問我們要不要去捉螃蟹,我們個(gè)個(gè)舉雙手贊成。
我們翻過一座山到了捉螃蟹的地方,那里堆滿了大大小小的石頭,阿姨告訴我們螃蟹就躲在石頭底下,聽了阿姨的話,我們分頭尋找目標(biāo)。才一會兒功夫,哥哥高興地說:看我抓到一只了。我扭頭一看,啊!好大一只螃蟹呀。我泄氣了,趕緊叫媽媽來幫忙。媽媽告訴我天氣太熱,它們都躲到石縫里去了,要把石頭搬開,要往深處看呀…聽了媽媽的話,照著媽媽的.方法,果然看到只螃蟹,便高興地伸手去捉,結(jié)果被它鉗住了手指,我痛的大叫,只見媽媽用右手的拇指和食指捏住螃蟹的背,螃蟹就乖乖地松開了它那張牙舞爪的大鉗子。
太陽快下山了,我們依依不舍地離開了美麗的海邊。捉螃蟹真是太有趣了!
螃蟹的作文2
螃蟹八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里唱吧泡沫吐。(打一動物),恭喜你,答對了!就是螃蟹,今天,我就對它了一次觀察。螃蟹的外形就像是一只放大了的蜘蛛,只是稍稍比蜘蛛多了兩只腿罷了,它的全身穿著一套黃褐色的盔甲,用于躲避天敵進(jìn)行自衛(wèi)。扁圓形的身體兩旁各有四條腿,并且每條有四節(jié)。它的最前面還有一對引人注目的夾子,那倆家伙活像一個(gè)大鐵鉗,是進(jìn)攻與自衛(wèi)的好家伙,也是居家旅行必備的好武器,那身盔甲上還有一對黃豆大小的小眼珠,賊溜溜的。把蟹翻過身去看腹部,還有擠,雄的是尖擠,雌的是圓擠。除此之外,蟹的生活習(xí)性有三大特點(diǎn)。一是蟹是橫行的`,一邊爬一邊吐泡泡。你可別看它們的身體比我的巴掌還小,其實(shí),它爬起來就像一匹脫韁的野馬,一轉(zhuǎn)眼就不見了。二是非常兇猛,它一刻也不安分守己,尤其是在吃東西時(shí),更顯得兇猛異常,大口大口的吃著,好像有人要跟它搶食似的。如果這時(shí)你碰一下它的背,它準(zhǔn)會死死鉗住你,怎么甩也甩不掉。三是十分耐饑,一連十天半個(gè)月都不會餓死。記得春節(jié)時(shí),我們一家三口大年三十回家過年,一個(gè)星期之后,我們回到家,以為螃蟹已死,準(zhǔn)備為它“收尸”,可誰知,進(jìn)門后,螃蟹卻安然無恙,在那里悠然的揮舞著大鉗,做著早操,它是多么耐饑呀!這就是我家的只螃蟹,一公一雌!
螃蟹的作文3
爺爺家住在錢塘江邊。每次到爺爺家,我都喜歡到江邊玩。只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多好玩的東西。
國慶假期,我們?nèi)ヌ酵麪敔。這回,我們在錢塘江邊的一條小溝里發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹。我們還沒靠近螃蟹,螃蟹就已經(jīng)逃得無影無蹤。原來螃蟹躲到了一塊巖石下面。爸爸問我們:“想看我怎么抓螃蟹嗎?”還沒說完,他就輕手輕腳地踩在巖石上,準(zhǔn)備抓螃蟹。
爸爸把他的抓螃蟹的獨(dú)門秘方全部傳授給了我:我怕螃蟹逃走,所以要小心些。在巖石下面的螃蟹不會全躲進(jìn)去,而是會伸出它毛毛的腿或者一只眼睛,它們以為自己被隱藏起來了。其實(shí),我們?nèi)丝杀人斆鞫嗔耍缇涂吹剿拿壤!這時(shí)如果你很快地去抓它,它一溜煙跑走了;如果你慢慢地去抓,它會認(rèn)為你是和他同類,你的速度不會對它有威脅……到了最驚險(xiǎn)的時(shí)刻,在離它很近的時(shí)候,猛地按住它的背,再用食指和拇指掐住它的背兩側(cè)。這樣,它的兩個(gè)大鉗子就抓不到你,只能在空中亂揮舞。
爸爸用同樣的方法給我和弟弟各抓了一只大毛蟹。我真想半只清蒸,半只紅燒地吃這只螃蟹?珊鋈灰豢,咦,這只螃蟹和我們吃的螃蟹不一樣。他的'鉗子和腿上都長滿了毛。所以我們通常叫它毛蟹。
江邊的風(fēng)景很普通,可是抓毛蟹的過程卻讓我感受到了不同的江邊景色!
螃蟹的作文4
金秋十月,正是螃蟹最肥的時(shí)候。
它的眼睛雖小,但炯炯有神。它的殼十分堅(jiān)固,就像穿上了一件鎧甲,它有一雙大鉗子,像四把尖刀,要向我沖來。它的腳有許多棕色的毛,它是青綠色的,就像穿上了一件迷彩服。
它有時(shí)爬得很慢,像個(gè)大懶漢,總是想著休息。有時(shí)它會驚慌失措地亂爬,只要背翻了就馬上翻個(gè)身繼續(xù)往前爬,會直著爬也會橫著爬,似乎后面有一只十分強(qiáng)大的`捕食者在奮力地追趕它。有時(shí)會不緊不慢地爬,好像在悠閑地散步,散心。
它吐泡泡時(shí)吐得可歡了,吐得密密麻麻的,像一群小精靈在玩,而且吐得非常大,“啪啪”泡泡破了。
螃蟹們在決斗了,我給它們一個(gè)臉盆當(dāng)成角斗場,它們就像一位位角斗士在爭奪第一,一個(gè)用兩只大鉗子,夾住另一只的鉗子,然后再用其他腳去絆對手的腳,想讓對手倒下,可對手也不甘落后一下子用力地把螯足抽回來,然后夾對方的腳可這個(gè)辦法不行,那只腳被夾了的螃蟹用力一撞,把對手撞到了,接著它爬到對手上面把它踩在腳下,十分威風(fēng)。螃蟹一跟我決斗就像變了一個(gè)人一樣,像個(gè)膽小鬼。從盆里迅速地爬到墻角。
最后媽媽把螃蟹放到鍋里,螃蟹到處亂爬,好像在說:我還年輕,我還不想死。螃蟹熟了,紅彤彤的,真是色香味俱全,我嘗了一口真美味。
螃蟹既像一個(gè)角斗士,又像一個(gè)膽小鬼,十分有趣!
螃蟹的作文5
國慶節(jié)到了,出來有玩的人還真不少,熱熱鬧鬧的.。媽媽便決定帶我們到紅星美凱龍那里去釣螃蟹。
一路上,我們說說笑笑,不一會就到了。
在快要開始釣螃蟹的時(shí)候,一個(gè)叔叔說:“十分鐘計(jì)時(shí)開始!”我和媽媽手忙腳亂的穿好誘餌,開始釣螃蟹,釣著釣著(我一個(gè)也沒有釣到),媽媽悄悄告訴我一個(gè)秘訣:用繩子繞。果然,繞到了一個(gè)螃蟹。只見它張牙舞爪地?fù)]舞著兩只大爪子,好像在說:“放開我,放開我!”我才不理你呢!我心想。我放下第一只螃蟹,繼續(xù)繞,嘿,我今天真是好運(yùn)連連,不到一分鐘,我又掉到一只螃蟹。
再看我的誘餌,哈哈,已經(jīng)爛得不成樣了,無奈,只好再換一條誘餌,“還有四分鐘不到!”管理員叔叔說。我的臉急得通紅,怎么么辦呢?正當(dāng)我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,有一只螃蟹上了鉤!笆昼姷!”叔叔說,“來,魚竿給我。”媽媽說:“回去一定請你們吃大餐哦!”“好!”我高興地說。
于是,我們帶著這三只可愛的螃蟹依依不舍地回家了。
螃蟹的作文6
一天傍晚,媽媽對我說:“要退潮了,我們?nèi)紊献ンπ钒伞!蔽翌D時(shí)喜出望外。我喜歡吃鮮美的螃蟹肉,但還沒抓過螃蟹呢!
我們一家開車來到東海塘,走到海邊,感受著海風(fēng)撫摸著我們的臉頰,中間還夾雜著一股股海洋的`味道。一塊塊巖石你挨著我,我挨著你,靜靜地睡在暮色里。
我歡快地在堤壩上尋找螃蟹的蹤跡,可是一只螃蟹也找不到,頓時(shí)沮喪得像一只失去了翅膀的小鳥!翱靵砜!”突然一個(gè)叔叔叫了起來,我們跑過去一看,巖石縫里正藏著一只小螃蟹呢。小螃蟹穿著一身鎧甲,頭上長著一對黑黝黝的眼睛,舉著一對大鉗,你輕輕碰一下它,它就準(zhǔn)備好了戰(zhàn)斗似的。它一共有八條腿,走起路來橫行霸道,跟上它,我發(fā)現(xiàn)螃蟹大多都藏在細(xì)長的巖石縫里,連弟弟的小拇指都伸不進(jìn)去。
忽然,爸爸在遠(yuǎn)處喊:“快來!這里有一窩螃蟹!”我和媽媽連忙跑了過去,只見爸爸右手用牙刷往左邊頂,左手則埋伏在左側(cè),等螃蟹被頂?shù)阶筮厱r(shí),左手一抓,螃蟹就被爸爸抓住了!拔襾碓囋!”我興奮地跑到爸爸身邊,在爸爸的幫忙下,我小心翼翼地靠近一只小小的螃蟹,費(fèi)了好大勁終于成功地把它抓在手上,我開心地跳了起來。這時(shí),弟弟眨著淚汪汪的大眼睛走了過來,委屈地說:“姐姐,我被螃蟹咬了,好疼!蔽液桶职謰寢屓炭〔唤呅叞参恐艿。
夜色漸深,晚風(fēng)清涼,我們滿載而歸,真是愉快的一天呀!
螃蟹的作文7
這天晚上,媽媽告訴我,我的幾個(gè)非常要好的朋友要來一起捉螃蟹。我聽到了這個(gè)消息,高興的幾乎喊了出來。
過了一會兒,他們便來了。我們玩了一會,便嚷嚷要去捉螃蟹。大人們被吵得煩,只好帶我們?nèi)プ健?/p>
一上路,便有許多螃蟹。我們快速得將螃蟹放人桶中。我們在前面捉地飛快,后面跟不上。害得我被螃蟹夾了好幾口。
我們催促地后面,“快點(diǎn)呀!”“媽媽,快呀!”“阿姨,快快!”小弟弟(他比我小)被螃蟹夾了的聲音是這樣的“啊呀,啊。 ,好像螃蟹要吃了他一樣。還有人唱起了歌。
我們越捉越上癮,結(jié)果,爸爸不讓我們捉了,說是捉了太多。
回去一數(shù),總共有四五百只!靠爸爸捉,怎么也要幾天呀!
我們又在玩游戲,在小床上邊吃餅干邊聊天。我們又去拿望遠(yuǎn)鏡去看星星。大的星星拿望遠(yuǎn)鏡看是一個(gè)白灰的圓圈,里面有一個(gè)又亮又白的白色點(diǎn)點(diǎn);小的星星拿望遠(yuǎn)境看,是一個(gè)中等的.又亮還有點(diǎn)白的小圓圈。又去看鵝棚子,棚子前有一個(gè)燈。從望遠(yuǎn)鏡里望去,棚子門口像花園的入囗!棚子是黑色的,里面的燈是黃色的。棚子分成兩部分,一個(gè)養(yǎng)小鵝,一個(gè)養(yǎng)大鵝。大鵝里經(jīng)常傳出叫聲,小鵝里發(fā)出稚嫩的聲音。
很快,他們便走了!
螃蟹的作文8
“有個(gè)怪物本領(lǐng)高,走起路來橫著跑。隨身工具共十件,兩把鉗子八把刀”。你們猜這是什么小動物?讓我來告訴你吧,它就是我們今天作文課堂主角——一對可怕的螃蟹。
只見劉老師把兩只螃蟹放在玻璃缸里,緊接著劉老師讓我們仔細(xì)地觀察它們。它們穿著一身油亮亮的鎧甲,像一套護(hù)身服,而且它們背后還有一些明顯的凹糟,周圍還有尖銳的`小刺。一用手摸它們,它們就張牙舞爪的向我們撲來,好像在說:“我要把你夾住”。
它的身體兩側(cè)有五對足,最引人注目的是它的大鉗子。大鉗子上面有像泥土一樣的毛發(fā)。再往后看,后面是四對細(xì)長的小毛腿,腿最后一段像刀尖。它的眼睛長在兩只大鉗子的上面,像小米粒。等有外來侵略的時(shí)候,它的眼睛是會對大腦進(jìn)行快速反應(yīng)的。它的嘴巴很好笑,經(jīng)常會吐一大堆泡泡,十分可愛。
俗話說:“螃蟹過街,橫行霸道”。當(dāng)劉老師把它們放在桌子上時(shí),它們拼命地橫向逃躥。真是有趣極了!
今天這節(jié)作文課我真是收獲滿滿。
螃蟹的作文9
和爸爸釣魚直到傍晚才回家,早已餓得饑腸轆轆。邊走邊想著回家吃什么,紅燒肉還是雞腿……不禁做起了白日夢。忽然一陣風(fēng)把我從夢里拉了回來。
釣魚這活,無聊死了還累死了,就為了那幾條魚,把我給害苦了。唉!望著那桶里的魚,我真恨不得現(xiàn)在就吃了它。
突然,爸爸說:“那里有螃蟹!”抬頭望去,果然有一大袋螃蟹。想想那個(gè)美味,嘖嘖,那叫一個(gè)贊!我向四周環(huán)視,沒見到人,只見一條狗(因?yàn)獒烎~地點(diǎn)很偏)。我對爸爸說:“帶回家吧!”爸爸猶豫了好一會兒,堅(jiān)決地說:“不能帶回家,看看這四周有沒有留下什么東西!
螃蟹旁邊,居然有一張卡片:“這上面有聯(lián)系電話,我打一下試試看!薄鞍职!”我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來……
路上,爸爸說:“做人不能違背道德,如果違背了,就會受到良心的譴責(zé),知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回想那個(gè)傍晚,我知道了:道德只是個(gè)是與非的`問題,實(shí)踐起來卻很難。人生旅途,一定不止一次會遇到那種“螃蟹”,而我肯定會送走,因?yàn)槲矣械赖聦?shí)踐的力量——就是那一句父親說的話。
螃蟹的作文10
今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。 我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾
子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。 我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的`只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔! 由此,我得出一個(gè)結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
螃蟹的作文11
“唉,怎么就跑了呢?”中午我剛從公園散步回來,就聽見爸爸媽媽在嘆氣。原來是我們的晚餐——四只又大又肥的螃蟹跑了。
聽媽媽說,爸爸是把螃蟹放在一個(gè)盆子里面的,上面一個(gè)盆子反扣著,還在上面壓了切菜板的。
“這就奇怪了哦,對了,我剛才看廚房門關(guān)著的`,它們一定還在廚房里!”
怎么才能捉回螃蟹呢?我突然想起了上次哥哥給我演的《燈光變螃蟹》,于是我拿來手電筒放在廚房的中央,然后對爸媽說:“你們在外面看著!”
5分鐘、10分鐘、15分鐘,終于有一只螃蟹慢慢地爬了出來,過了2分鐘又有兩只螃蟹爬了出來,1分鐘后最后一只螃蟹也出來了!绑π坊貋砹,螃蟹回來了!卑职诛w快地進(jìn)廚房把它們一個(gè)個(gè)都給捉了回來。
我用了好辦法幫了一回爸爸找回了螃蟹心里不知有多開心,又有豐富的螃蟹晚餐啦!
螃蟹的作文12
我們學(xué)校后山有一條彎彎的小溪流,溪水很小,可常年溪流不斷。兩邊是高山,田野,叮叮咚咚,顯得那么幽靜。那兒可是螃蟹最好的安家之處。
今天下午,我們作文興趣小組開展了第一次活動,打算去那小溪里抓螃蟹。
因?yàn)樘礻幊脸恋,?dān)心下雨,我們吃了飯就出發(fā)了。
我們沿著彎彎的山路,走過一個(gè)個(gè)田坎,跨過一條條小溝,終于來到了后山小溪邊。
溪水清清,流水潺潺,大家都迫不及待要一顯伸手。我剛蹲下準(zhǔn)備翻石頭,忽然,有人大聲地叫起來:“我抓到螃蟹啦!我抓到螃蟹啦!”我抬頭一看,原來是阿靜,看她那興高采烈的樣子,真的讓我羨慕。我看了看邊上的董倩,她可真認(rèn)真,全神貫注,有一種非把螃蟹翻出來不可的那股牛勁。我也不甘落后,加緊翻石頭。時(shí)間一分一分地過去了。我翻了好多石頭也沒發(fā)現(xiàn)螃蟹的.蹤影。而從阿靜那邊不斷傳的“捷報(bào)”,讓我急得心里癢癢的,真恨死自己的手太不爭氣。
老天也太不近人情,居然下起雨來,還越下越大。老師擔(dān)心我們淋雨,"下令”回家。
這次活動其他人都有收獲,而我卻是兩后空空————“丟人”。
唉,真的太失敗了。
螃蟹的作文13
暑假來了,我和我們班的同學(xué)一起去福建玩。我們來到漳州的東山島,那兒海水清可見底。
上午,我們在海里游泳、戲水。晚上,在海邊吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)別人都拿著手電筒,好像在找什么東西,我便過去問:“請問你們在找什么東西呢?”
“我們在抓螃蟹呀!”
“抓螃蟹?怎么抓?”
“看見一只螃蟹就用腳一踩,然后抓住它的殼!
我興奮地叫上媽媽和同學(xué)一起去抓螃蟹。媽媽拿手機(jī)上的手電筒往海水里一照,“哇!”海水里螃蟹真多,沙灘上幾乎爬滿了螃蟹,它們好像是在沙灘上散步。這時(shí),媽媽看到腳下的一只螃蟹很大,準(zhǔn)備抓住它,就冒冒失失的下手去拿,結(jié)果捏到了螃蟹的嘴,媽媽被螃蟹的鉗子夾住了,痛得哇哇大叫。媽媽的`叫聲讓我大驚失色,連螃蟹也被媽媽嚇跑了。我趕快去叫爸爸們過來幫忙抓螃蟹。爸爸們來了,梓牧爸爸不敢抓,踩到一只就按著螃蟹殼往前推,可每次都讓聰明的螃蟹給溜掉了,逗得我們哈哈大笑。
后來,我和同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了許多寄居蟹,我們一起去抓寄居蟹。寄居蟹頂著一個(gè)海螺殼,抓它比較容易,但它爬行時(shí)動作很快,趁我們一不留神就鉆進(jìn)沙子里了。有的同學(xué)不小心踩到寄居蟹,還被它的小鉗子夾了腳丫呢。我們抓了十幾只螃蟹和八、九只寄居蟹之后滿載而歸。
這是我第一次抓螃蟹,這次的東山島游玩真是又有趣又刺激!
螃蟹的作文14
有一天早上,媽媽買來一只巨大的螃蟹。它身上被綁著一根黑白相間的繩子,解開后,它便揮舞著兩個(gè)大鉗子,跑進(jìn)裝滿水的盆里面,一邊發(fā)出“咕咕”的聲音,就像人在喝水,一邊不停地吐泡泡。
到了中午,我正在房間里看書,但螃蟹在盆里面好像呆著不耐煩了,就像做賊似的溜了出來,我連忙用手去抓,手一滑,螃蟹掉在地上,摔了個(gè)底朝天。這是我發(fā)現(xiàn)它的下部有一個(gè)圓形,我好奇地問媽媽這是怎么回事。媽媽解釋說,公螃蟹的下部是一個(gè)尖尖的圖形,母螃蟹的下部是一個(gè)圓圓的圖形。看來,這是一只母螃蟹。我摸摸了它的殼,又涼又硬,一不小心,我的手指被劃破了,仔細(xì)一看,原來螃蟹外殼的'邊緣上有鋸齒,還很鋒利。我接著摸了摸它的鉗子上棕色的毛,軟軟的感覺。我又聞了聞,一股腥味撲鼻而來,嚇得我連忙跑開了。
晚上,螃蟹慢慢地睡覺了,看上去睡得可真香。
螃蟹一天的生活,還真有趣!
螃蟹的作文15
今天是周六,媽媽買了五只螃蟹,我高興壞了,要知道,我對小生物可是特別感興趣的哦。媽媽把它們放到了盆里,我便蹲在盆邊仔細(xì)觀察起來,咦?怎么有的螃蟹的大鉗子上有長長的茸毛,有的怎么沒有呢?媽媽告訴我:”鉗子上有濃密長茸毛的是雄性螃蟹!庇邢∩偃酌氖谴菩泽π。要知道我可是“十萬個(gè)為什么”。接著我又發(fā)問了:那螃蟹為什么不停吐泡泡呢?這下,可把媽媽難住了!吧暇W(wǎng)查查吧!”媽媽說。我湊上去一看,哦!原來這是螃蟹的一種特殊的呼吸方式。
接著,我又蹲下來觀察它們,發(fā)現(xiàn)有兩只雄螃蟹好像是為了展示自己的.力量強(qiáng)大,取悅那三只雌螃蟹打斗起來。只見三只雌蟹圍在一邊觀戰(zhàn),兩只雄蟹豎起了大鉗子,鉗來鉗去,你鉗我的腿,我鉗你的腿。哎喲,不好!有一只螃蟹的腿被鉗掉了一半,它肯定很痛,但是它仍然不放棄,用大鉗子一推,就把那只傷害它的螃蟹推到了盆最旁邊的位置。豎起鉗子繼續(xù)戰(zhàn)斗,一次次的攻擊,取得了最后的勝利。這時(shí)我就聯(lián)想到,在學(xué)習(xí)上,我真應(yīng)該向它學(xué)習(xí),遇到難題時(shí)要多動腦筋,不能畏難而輕易放棄,要努力克服困難。
現(xiàn)在我知道了,原來,動物身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。
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