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我的好朋友作文大全【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級(jí)。
她長(zhǎng)得很可愛(ài),黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí),但是她的知識(shí)可多了!
記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門(mén),第一眼看到的就是她家的藏書(shū)。她家有歷史書(shū),有地理書(shū),還有關(guān)于科學(xué)的書(shū),簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書(shū)館”。這個(gè)“圖書(shū)館”里有很多書(shū),我壓根就沒(méi)看過(guò)。其中,有一套書(shū)名叫《如果歷史是一群喵》。這本書(shū)里有生動(dòng)的解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛(ài)不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書(shū)后,我連夜看完了這套書(shū)。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫(huà),看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書(shū)。于是,我就把這本歷史書(shū)借給了表妹?墒,表妹卻把這套書(shū)弄丟了!當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我感覺(jué)自己很對(duì)不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的'書(shū)給弄丟了!
后來(lái),我見(jiàn)到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的!碑(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢(qián)再買(mǎi)一套給她。
我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”
有一次,我們?cè)谒腋浇苤?墒,跑著跑著,我就迷路了。?dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>
這就是我的好朋友李婉琪,愛(ài)學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文2
朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的'頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊!
我的好朋友作文3
眾所周知,書(shū)迷就是癡迷于書(shū)籍的人。我的好朋友是個(gè)書(shū)迷,她抽空就往書(shū)堆里鉆。
周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書(shū)店一樣,書(shū)架上、書(shū)桌上、床上都被書(shū)包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫(huà),雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待,只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書(shū)。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書(shū)。鏡之門(mén)》,這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書(shū)簽夾在了書(shū)中。打開(kāi)那頁(yè),只見(jiàn)書(shū)中被她用各種符號(hào)圈畫(huà)出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫(huà)了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因,她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。
我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書(shū)中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開(kāi)始讀書(shū)了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過(guò)云層,穿過(guò)窗戶(hù),射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書(shū)中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話,都沒(méi)有把她從書(shū)中的世界拉回來(lái),她依然津津有味的看著?赡苁强吹搅司实牡胤,只見(jiàn)她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒?蓯(ài)的'馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì),她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫(huà)著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。
時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書(shū)的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書(shū)的熱情所感染。讀書(shū)增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫(xiě)作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書(shū)迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的好朋友作文4
朋友是我們生活的一部分,朋友會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多快樂(lè) 。
我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候露出潔白的牙齒,可愛(ài)極了。秋秋特別喜歡看書(shū),一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛(ài)生氣,生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次,秋秋來(lái)我家玩。當(dāng)她看見(jiàn)書(shū)桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí),她立刻拿起書(shū)津津有味地看著。我想起上次秋秋說(shuō)我的課外書(shū)幼稚的事,我說(shuō):“你不是說(shuō)我的書(shū)很幼稚嗎?”我的.話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說(shuō):“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說(shuō)。秋秋漲紅了臉說(shuō):“我們一千年都不要再見(jiàn)面。”媽媽聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵生氣地說(shuō):“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處!甭(tīng)到了媽媽的話,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對(duì)我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開(kāi)心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說(shuō):“你們真是一對(duì)歡喜冤家!蓖砩,秋秋爸爸來(lái)接她,我們才依依不舍地分開(kāi)。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛(ài)書(shū)、愛(ài)笑、愛(ài)怒的朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友有許多,其中,跟我關(guān)系最好的就是陳祉伊和張芷瑜啦!每次,我和她們倆都會(huì)一起玩。
先介紹陳祉伊吧!陳祉伊的性格非常的開(kāi)朗!有的時(shí)候,也會(huì)做一個(gè)安安靜靜的人。和她玩,會(huì)學(xué)到許許多多的知識(shí)!陳祉伊的爸爸媽媽是一個(gè)非常幽默,而且非常有學(xué)問(wèn)的家長(zhǎng)!上次春游,我們?nèi)ド仃P(guān),我就是和陳祉伊在一起的,從這次旅行里,讓我懂得了許許多多的道理!在學(xué)校里的陳祉伊和在旅行中的陳祉伊恰恰相反,在學(xué)校,陳祉伊是一個(gè)非常開(kāi)朗和外向的一個(gè)人!雖然有的時(shí)候我和她會(huì)鬧一些小矛盾,但是,我們倆的關(guān)系還是非常的密切!
說(shuō)說(shuō)張芷瑜吧!張芷瑜是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩!她經(jīng)常來(lái)我的家玩!每到中午,我和她就會(huì)在家里玩,有的時(shí)候,我們會(huì)下樓。雖然我的才藝沒(méi)有她棒!但是,張芷瑜可不像別的同學(xué)一樣笑話我!張芷瑜也非常喜歡看書(shū),我去過(guò)她的'家里,看見(jiàn)她家有非常非常多的書(shū)!張芷瑜的媽媽也像陳祉伊的媽媽一樣嚴(yán)格!他的爸爸雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是,我覺(jué)得應(yīng)該一樣有學(xué)問(wèn)吧!張芷瑜有的時(shí)候也有一點(diǎn)脾氣,但是,我還是很喜歡和她這種女孩做朋友!
我還有一個(gè)朋友,你們可能不知道,她就是和我關(guān)系非常密切的呂依霖了!雖然她跟我和上面的兩個(gè)朋友不是很好!但是,她也是我的朋友!呂依霖非常乖!不過(guò),有的時(shí)候也會(huì)大鬧,性格很怪!我都不懂!每次呂依霖都會(huì)來(lái)我的家玩,她媽媽沒(méi)有時(shí)間管她的話就把她送到了我們家。尤其是星期六和星期天,我是最忙的時(shí)候啦!和呂依霖在一起的時(shí)候不多,所以關(guān)系還算可以的吧!
哈哈!這就是我的朋友,非常好的朋友!
我的好朋友作文6
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書(shū),聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭,問(wèn)了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因?yàn)槎亲犹,于是我(guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書(shū)看了起來(lái),看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。
她長(zhǎng)得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書(shū),一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來(lái),從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節(jié)下課,我都是拿著書(shū)跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個(gè)笑話,她竟然微微笑了起來(lái),只見(jiàn)她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的.地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說(shuō):“上課了,快回去。”只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課了,我立馬溜回了座位。這樣與書(shū)相伴,與吳欣瑤共處的時(shí)光,我覺(jué)得是最快樂(lè)的。
周末時(shí)我?guī)е鴷?shū)去吳欣瑤家,“咚咚咚”我敲起門(mén)來(lái),可是敲了大半天沒(méi)回應(yīng),我再敲,終于開(kāi)門(mén)了。她邊開(kāi)門(mén)邊看書(shū),看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續(xù)看書(shū)。我也坐了下來(lái),開(kāi)始和她一起看書(shū)。我感覺(jué)世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人,世界非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我們倆翻書(shū)的聲音。這時(shí)吳欣瑤說(shuō):“季憶,我看完了,我們換書(shū)吧!蔽覈樍宋乙惶@么快。然后,我看看他的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我立馬把書(shū)遞給她,她也把書(shū)給了我,我開(kāi)心地看了起來(lái)。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書(shū)回了家。
放暑假了,我傷心極了,因?yàn)橐?jiàn)不到吳欣瑤了,我每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)她,吃飯都想著她,連去廁所都想著和她一起看書(shū)。終于等到我生日了,我異常開(kāi)心,因?yàn)閰切垃幰獊?lái)我家!岸_恕保T(mén)鈴響了,她來(lái)了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書(shū),然后一起吃蛋糕,太開(kāi)心啦!
我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文7
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書(shū)籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)籍就像我的好朋友一樣,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。
以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書(shū)籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè),也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。
我的書(shū)朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè),使我的.生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的友誼世界。
漸漸地,我開(kāi)始與不同類(lèi)型的書(shū)籍交朋友,我向同學(xué)們借書(shū),買(mǎi)書(shū),交換書(shū),就是為了與書(shū)為伴,我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書(shū)朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。
是我的書(shū)朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書(shū)朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書(shū)朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。
我的好朋友作文8
我的“書(shū)籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫(huà),五六歲學(xué)了一些拼音,便開(kāi)始看帶拼音的童話書(shū)籍,上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),慢慢開(kāi)始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)生活也與書(shū)密切相關(guān)起來(lái)。
我四年級(jí)的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過(guò),一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來(lái),看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問(wèn)到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),但這個(gè)只是一種說(shuō)法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥(niǎo)的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺(jué)比較貼近生活,輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來(lái)把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的'真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過(guò)鐵軌買(mǎi)橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……
書(shū)是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書(shū)是拯救人類(lèi)靈魂的良藥”。果真如此,書(shū),使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書(shū)!
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個(gè)黑影飛快的閃了過(guò)去,我和心怡好奇得追上前去,只見(jiàn)一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的.一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào),鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒(méi)有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐!毙拟f(shuō)!拔覀兾刮顾,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球!蔽艺f(shuō)。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見(jiàn)心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái),氣喘吁吁地?cái)傞_(kāi)手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚(yú)。“給你一半!蔽液托拟黄鸢阳~(yú)撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來(lái)。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚(yú)。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會(huì)自己跑回來(lái),最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛(ài)心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的'。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文11
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的.話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭拖骂^寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文12
我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠,在我身旁放著溫和的光芒。她的嘴角彎彎的`,像一條小船,我覺(jué)得她很溫柔。真的如此嗎?我來(lái)講講她的故事吧!
有一次,走在回家的路上,我和她一邊吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的多味餅干,一邊慢吞吞地走著。這時(shí),晨晨風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)她的身邊,不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼,晨晨害怕地跑走了,我的好朋友馬上在后面窮追不舍,一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過(guò)來(lái),遞給她兩袋山核桃肉,她對(duì)晨晨說(shuō):這次饒了你,下次別這樣。說(shuō)完,楊楊接過(guò)山核桃肉,毫不猶豫地給我一包,歡歡喜喜地吃起來(lái)。原來(lái)她的溫柔只是假象,只用在我身上,我暗自高興。
這天傍晚,她找我去附近的小區(qū)玩耍,我答應(yīng)了。剛巧,晨晨也在小區(qū)里,楊楊問(wèn)晨晨:滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊,準(zhǔn)備逃跑。正在這時(shí),她對(duì)晨晨甩了一句話:我來(lái)不是找你報(bào)仇的。晨晨松了口氣。我們仨開(kāi)始玩鬼抓人的游戲,晨晨當(dāng)鬼,我急忙跑了起來(lái),可她卻爬到了滑滑梯的最高處,晨晨爬不上也就抓不到她。原來(lái)她還是個(gè)不記仇又膽大的女孩。
這就是我的好朋友楊同學(xué),她多才多藝,唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠(yuǎn)樣樣出色,是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文13
我的這個(gè)朋友很特別,它不是人,而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。
它長(zhǎng)的端莊大氣,是一只黑白相間的虎斑貓,我喜歡叫它咪咪,它是我的一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個(gè)月大,小巧玲瓏,見(jiàn)到我非常認(rèn)生,在椅子下面不肯見(jiàn)我。
第二次見(jiàn)到它時(shí),它就認(rèn)得我了,我走進(jìn)門(mén),它就在里面盯著我看,好像在說(shuō):“你不是上次那個(gè)女生嗎,歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過(guò),它和我不很熟。
后來(lái),每次我去姐姐家做客,我這位朋友聽(tīng)到我的腳步聲總會(huì)在門(mén)前迎接,它也開(kāi)始主動(dòng)跟我走來(lái)走去。去的次數(shù)多了,我也了解了咪咪的脾氣,它愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)干凈,但是卻愛(ài)生氣,姐姐說(shuō),它自尊心很強(qiáng),如果用逗貓棒跟它玩,不讓著它,不它抓到幾次它就會(huì)生氣,不再和我們玩,但是過(guò)幾天就好了,有一次姐姐說(shuō)它壞話,它一直到晚上都不理姐姐了,只在角落睡覺(jué)。
時(shí)間一長(zhǎng),我和咪咪建立了很深的感情,每逢去時(shí),都會(huì)看到它的身影,眼睛看著我,好像在想:“朋友,你可來(lái)了。你還把我當(dāng)朋友嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間不跟我玩,也不給我好吃的!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),咪咪是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”,每次我們一吃東西,它都“喵喵”叫,好像對(duì)我們抗議:“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn),有福同享,有難同當(dāng)嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí),也去商店給咪咪買(mǎi)吃的,什么三文魚(yú)、貓罐頭,都買(mǎi)來(lái)給它吃,它非常開(kāi)心,“喵喵”直叫,好像對(duì)我十分滿意:“太感謝了,真好吃,這才叫朋友,以后這些好吃的'多多益善哦!”看來(lái),還是行動(dòng)證明一切啊!我們吃魚(yú)蝦時(shí),姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的,也長(zhǎng)大了一圈,肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱,可能覺(jué)得那樣有失小紳士的尊嚴(yán),太沒(méi)面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓,但是一定不會(huì)比你們的朋友差呀!說(shuō)它的壞話,它會(huì)生氣的!
我的好朋友作文14
杜彤笑起來(lái)特別可愛(ài)。她笑的時(shí)候會(huì)露出兩排整齊的牙齒,臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩,而且她經(jīng)常笑,給人一種清新感,讓人的陰暗心情一掃而過(guò)。她的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的,特別靦腆又特別愉悅。 杜彤做事是十分用心,認(rèn)真的。
她是我們班的歷史課代表,每次老師讓她查歷史作業(yè)時(shí),她都是一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨著往后查的;每次都是一頁(yè)一頁(yè)翻著看的,一個(gè)題都不放過(guò)。
就在幾天前,我還沒(méi)換同桌的時(shí)候,她在查這邊的歷史練習(xí)冊(cè),查到我同桌這了,她便和往常一樣一頁(yè)一頁(yè)挨著看,到了某一頁(yè),她問(wèn)我:“這是誰(shuí)的.?”我指了指旁邊的同桌,說(shuō):“他的!彼f(shuō):“他有一個(gè)題沒(méi)寫(xiě),讓他寫(xiě)完。”我當(dāng)時(shí)便在心里感慨:好認(rèn)真啊!
杜彤的字是我們班寫(xiě)得最好看的,我每次看到那端莊的方塊字就有一種自豪感油然而生。她寫(xiě)字從不馬虎,一筆一劃都工工整整,認(rèn)認(rèn)真真。
每次歷史老師讓她往黑板上抄歷史提綱時(shí),她都寫(xiě)得特別認(rèn)真,特別努力,使我們都看得特別清楚。她不管是在哪寫(xiě)字都寫(xiě)得特別工整,我看過(guò)她的一些課本,上面的字跡工工整整,筆記標(biāo)注也特別好。有時(shí)候看看她的字說(shuō)不定都是一種享受呢!
杜彤待人也特別的好。同學(xué)一般有事情找她幫忙,她如果沒(méi)有什么別的要緊事,那么她一定會(huì)盡全力幫你,因此,她在班內(nèi)的人際關(guān)系非常好。
她的認(rèn)真,細(xì)心是我所不能比的,因此,我要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我們要共同努力,一起進(jìn)步;在生活中,我們大家也要團(tuán)結(jié)互助。
她實(shí)在是太好了,真希望她可以一直開(kāi)心。希望她永遠(yuǎn)單純,擁有一份童真。 希望她永遠(yuǎn)開(kāi)心,以笑對(duì)人生,以笑去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,最終走向成功。
希望她總能以熱情的心態(tài)面對(duì)生活。
我的好朋友作文15
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”!斑B你都嘲笑我!”說(shuō)著跑過(guò)去拿起它,剛要放手,你卻搶過(guò)時(shí)鐘放回原位,什么都沒(méi)有說(shuō),看著我,這是看著我。我撲過(guò)去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒(méi)有說(shuō),只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……
溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對(duì)我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽(yáng)光,你說(shuō):“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說(shuō):“只要你不離開(kāi)我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開(kāi)的.。”你問(wèn):“如果我離開(kāi)了你會(huì)哭么?”“會(huì)!蔽艺f(shuō)。你沒(méi)有再說(shuō)下去,我也沒(méi)有再問(wèn),我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑,那將是我最美好的回憶…?/p>
一周后,你離開(kāi)了這里。沒(méi)有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來(lái)一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
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