批評的作文[精選15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的批評的作文,希望能夠幫助到大家。
批評的作文1
今天,媽媽批評了警察局的局長。為什么呢?難道我媽媽吃了豹子膽了?真令人難以相信。
晚上,媽媽跟一個人撞車,車不能動了,但我們都平安無事,真是有驚無險。車子的漆被刮掉了一大片,玻璃窗被撞碎了,后備箱也已扭曲變形,車燈也失靈了,那真是慘不忍睹。
媽媽撥打了110。十分鐘過去了,還是沒有一點動靜。媽媽打了電話,得到了這樣的回答:“你們那里太遠了,我們已經(jīng)在路上了!比昼娺^去了,媽媽又是一個電話,對方說:“快到了。”好慘!看來今晚都要浪費在這個離家10里的地方了。一個小時過去了,媽媽打去電話,這次,等來的是不耐煩的回答:“又沒死人,我們哪有時間來管你們這些小事?”“長安警局永遠為您服務……”隨后便掛了電話,F(xiàn)在很多人都是有口無心呀!令人寒心!
沒辦法中的沒辦法,我們走了回家。黑幕中只剩下兩輛破舊的.車了。
批評的作文2
“丁鈴鈴——”上課了。語文老師眉頭緊鎖走進了教室,她那本來就大的眼睛此時顯得更大了。
老師走上講臺瞄了我一下,我立刻感到厄運要降臨了。果然沒錯!老師手里拿的作業(yè)本正是我的!只見她仔細瞧了瞧本子,眉頭“鎖”得更緊了了。“陳帆!”我聽了覺得空氣都快要凝固了,我立刻站了起來。
“你看看,看拼音寫詞語這么簡單的題目你都不會嗎”一個反問句讓我明白老師的氣憤。老師隨后接著說道:“‘美妙’你寫了什么‘美少’,‘美少‘我沒見過,你來給我解釋解釋!崩蠋熕坪踉秸f越生氣,嗓門也越來越高。我的臉“撲”得一下子紅了,尷尬得朝同桌苦笑了一笑,走上講臺把作業(yè)本拿到位置上,平常從講臺到座位那么短的.距離,可今天卻怎么也走不完,我只能把頭埋得更低了。同學們似乎也都在用嘲諷的眼神看著我,天哪,給我一個地縫讓我鉆進去吧。我不敢再抬頭了,更不想看到更慘的表情?赏烙殖爸S地對我說“還有出息!錯了三個詞語,猛!比張三豐還猛!”
我更不好意思了,三十雙嘲笑的眼睛全部注視著我,嘴里還不時發(fā)出“嘖嘖贊嘆“的聲音,讓我聽了都想大哭一場!蹦氵@么粗心應該怎么辦呀“老師搖了搖頭。我無可奈何只好默默地坐了下去。
那次批評真讓人難忘,我發(fā)誓我再也不粗心了!
批評的作文3
在以前,我從來沒有受到過老師的批評,因此,我從來沒有嘗過批評的滋味兒。在那一次,老師滿足了我的愿望。
一次,我們剛剛考完了試卷,正在等發(fā)試卷。在這期間,同學們互相打鬧,有說有笑,我也不例外,教室里一片歡騰。
可當老師拿著試卷進來時,我們情不自禁地回到座位上,安靜地坐著,仿佛老師就是一陣上課鈴聲。老師開始發(fā)試卷了,我很激動,因為這次考試我很有自信。老師一個個報名字領試卷,就當還有四五個人就要報到我的`名字時,我打了一個大大的噴嚏,打完之后,心里感到有種擔憂。
終于,老師報到了我的名字,我就像一只惡狼一般,瞪大眼睛,時刻盯著獵物。此時,老師面部僵硬,嘴唇十分干燥,眼睛像一只鷹眼一般死死地盯著我,我從來沒有看過這么恐怖的臉。
我情不自禁地打起哆嗦,心里冰涼涼的,我安慰自己:別瞎想,這很正常,老師的臉從來都是非常嚴肅的?晌业男氖遣粫_人的,我很害怕。
我慢悠悠地走上前去,低著頭,不敢看老師。我不想再向前走,可有什么辦法呢?我搶過試卷,害羞地往回跑,好像全班同學都在看我,笑話我。
批評的滋味是難受、害羞、害怕的。
自從這件事之后,我一直鼓勵自己,因為我不想再嘗到批評的滋味了。
批評的作文4
我有很多優(yōu)點,當然也有缺點。記得有一天,老師每人發(fā)一張試卷說:“明天是星期六,請同學們把我發(fā)的試卷寫起來!毙瞧诹荫R上寫好老師布置的試卷,媽媽來檢查,我就去看電視,沒走多遠就聽見媽媽的'笑聲。我走到媽媽面前說:“你笑什么笑?”媽媽說:“你自己看看試卷。”我看了看試卷說:“哪兒錯了呀?”媽媽指著試卷說:“你自己好好看一看!蔽叶ㄉ褚豢,我家養(yǎng)了一條大狼狗,而我寫的是:我家養(yǎng)了一條大娘狗。“看,這就是你粗心的毛病,寫完不檢查,”媽媽說。我想我什么時候才能改掉這粗心的毛?今天我又被媽媽批評了一次。
批評的作文5
今天早上吃飯的時候,我拿著一個水煎包正吃得開心,不知道媽媽提了句關于樂樂表妹的什么事情,爸爸就說:“樂樂好像是你媽媽生的孩子!蔽衣犃酥螅职志谷幌胱尡砻卯攱寢尩暮⒆,心里不由難過起來,淚水就不由自主地流了出來。爸爸看到我哭了,在那里偷偷笑我,我心里更難過了:“你真的想讓樂樂做媽媽的女兒嗎?難道你們不想要我了嗎?”越想越難過,我就大哭了起來。爸爸看到了以后,立刻閉嘴不吭聲了。媽媽說:“爸爸跟你開玩笑呢!你是媽媽的好孩子,媽媽怎么會不要你呢?”聽了媽媽的話,我就慢慢地不哭了。
中午的時候,我和媽媽去了姥姥家,午飯過后,媽媽和姥姥、妗子聊天,不知怎么有提到了早上的話題,我很不樂意聽,又開始嚎啕大哭起來,他們都來勸我,可我還是抑制不住難過,一直哭著跟媽媽吵,后來媽媽生氣了,批評了我:“一個人連一句話都承受不住,算什么胸懷?大家只是說說而已,又沒有說你不好的話,你傷心什么?”聽了媽媽的.話,我雖然不哭了,但心里還是不舒服。
晚上回到家,媽媽再次提起,說明了要試試我是否還會傷心大哭,我知道中午我做錯了,就跟媽媽說:“你放心,我再也不會哭了,因為我知道一個人要有胸懷,不能夠因為一件小事就嚎啕大哭,再說,我也知道媽媽不會不要我的,所以你再怎么說,我都不會生氣,也不會哭鬧!
媽媽說:“這才是我的好孩子!”
批評的作文6
一天早上,我像往常一樣來到學校,把書包放在課桌里。剛剛坐下,G〈我的同學〉就說:‘夢子,把你試卷借我看一下’我毫不猶豫的把試卷給了她。G一邊看一邊說著什么,說實話,我一句都沒有聽清楚。
G拿著試卷向我的座位走來。一本正經(jīng)的說:‘夢子,我算了一下,你的試卷不扣掉作文的`分數(shù)也只能打92分,有很多題目你都沒有認真分析’說著,G把我做錯的題目給我看。G的一番話,讓我無言以答,心里驀地涌出莫名的尷尬。隨后,我把錯的題目改了過來。
G的一番話,仍在我耳邊回響。心想,如果到了期中考試怎么辦?我還是滿不在乎。信好G提醒了我,原來批評是這么甜的呀!
所以,我們要珍惜所擁有的批評,因為他會伴隨你一生,讓你一生受益。對待批評如果你不以為然,那么你的智慧不再提高,品質不會升華。然而,我們應該怎樣接受批評呢?依我看,應該熱心接受,努力改正。
好了,就說到這里吧!最后再說一次----珍惜所擁有的批評。
批評的作文7
星期五,我又高興又傷心。
早上,黃老師出了十道難題讓我們做,我第一個做好,并且全對,而且是全班唯一一個全對的,受到了老師的`極力表揚。
中午,我又是全班最先做好數(shù)學數(shù)學作業(yè)的一個,黃老師又一次表揚了我,還獎了我一本數(shù)學本,上面印著醒目的“獎”字,這個“獎”字是那樣的鮮艷奪目,我似乎聞到了它發(fā)出的甜美的滋味,讓我飄飄然起來。
晚上,黃老師發(fā)試卷叫我們做。我果然因為今天兩次受了大表揚而得意忘形、高傲自大,做起題來粗心大意,結果錯了不少題目。如:34千克○300000克,叫我們填大小于號,我居然把300000克看成了30000克,在圓中填了“>”,被扣了分。最終結果僅得了85分,成了同學們的笑柄,被老師狠狠地批評。我雙手捂住腦袋,低下了頭,后悔極了、傷心極了。
從這件事中我體會到了:無論做什么事,都不能驕傲自滿。
批評的作文8
那一年我才上五年級,當時,班級里有一個規(guī)定:每天早上一來教室,就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上,可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。
于是,我便把第二天要交的本子夾在一個夾子里,這樣交作業(yè)就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業(yè)時,我才和同學大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結果,我自然當眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評,其實,那時候我心里的確很后悔,一個勁兒的埋怨自己為什么會忘帶,可是,老師突然對我說:“你是不是沒寫。俊
這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當時氣憤的想:“我怎么可能會不寫作業(yè)?每天只要是老師布置的.作業(yè),我一個字也不敢忘寫,您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒寫作業(yè)啊!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。
后來,我跟老師說我家離學校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點,也不會再粗心大意了。
現(xiàn)在,每當我看到別人受批評時,就會不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個“八字真言”:不怕一萬,只怕萬一!
批評的作文9
每個人都有被表揚的時候,也有被批評的時候。各種滋味都有,我就是常常被批評那個孩子。
每當回到家里,聽的最多的聲音就是“作業(yè)寫完了沒有。沒寫完的話就趕緊去寫,聽到?jīng)]有!”如果我作業(yè)都寫完了的話,那也不用爸爸媽媽來說我了,那我每天就可以玩了。但是我很懶,不想寫作業(yè)。作業(yè)實在太多了!但是沒有這些作業(yè)我就不能增漲知識!我知道每次不能很好完成作業(yè),都要被家長訓斥,甚至有時不能很好的完成學校布置的作業(yè),就會被大家數(shù)落,被批評的滋味真不好受!
耳朵難受,眼睛難受,心里更加難受!大家說批評我是為了我好,這樣就能讓我記住自己那里做的不對。其實我知道我應該接受這種批評,但是我有時很難做到。
我真的`希望我能及時完成作業(yè),不用被爸爸媽媽批評。就是因為我貪玩,所以我每次都不能完成作業(yè)。每次下課我都是第一個跑出去的。上課每次都是最后一個回教室上課的,我經(jīng)常不認真聽課,從來都不思考老師上課提出的問題。所以這些壞毛病必須改一改才行。
我應該上課認真聽講,認真思考問題,不能總被爸爸媽媽和老師訓斥了。
批評的作文10
“方愷亮,你給我站起來!”我們班的語文老師怒吼道,“放學前給我600字的檢討!給我站到后面去!”我偷偷地白了張老師一言,心情低落地走著小步子到教室后面,心想:明明是同桌問我借修正貼,我頭都沒抬一下,也沒回答她一個字,為什么罰站的是我,而不是那幫臭女生!老師實在是太偏心了!我一邊想著,一邊小聲嘀咕著:“畫個圈圈詛咒你,畫個圈圈打飛你!”
到了下午,我和其他一些值周班同學去其他班級檢查他們做眼保健操的情況。我檢查完之后剛到教室的.門口,就看到老師批評其他值周班的同學回來講話。我把授帶放好,可沒想到張老師不由分說地把我拉入了“批評團”之中。老師把我們狠狠地批評了一頓,可唯獨沒有批評值周班長。我小聲嘀咕:“我又沒講話。”老師說:“方愷亮你別在下面嘀咕!”我很生氣,但還是忍住了,沒有說話。
下課了,我生了一大肚子的悶氣,心里想:老師真偏心,要是所有的老師都能夠公平公正地對待每一位學生,那就好了。想到這里,我默默地嘆了一口氣。
批評的作文11
我是一個調皮的男孩,平時經(jīng)常要闖禍,受到大家的批評?墒刮矣洃洩q新的是上次“水戰(zhàn)事件”。
那是一個月前的一天,我們上完了體育課,同學們熱得個個滿頭大汗,汗流浹背,口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室,爭先恐后地拿杯子倒水喝。這時,一個同學不小心把水灑在了我的衣服上,我可不是好惹的,我也用水灑在了那個同學的身上,然后我們就開始灑水戰(zhàn)。一些調皮的男同學也一起加入了我們的“戰(zhàn)爭”。教室里頓時一片喧嘩,地上都是斑斑點點的水跡,就像教室里剛下過一場雨。這時大隊長帶著老師進來了,大隊長一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴厲地對我們說:“剛才只要灑過水的就站到講臺上來!蔽蚁耄壕退阄也徽旧先,同學們也會揭發(fā)我。想完,我就站了上去,被老師狠狠地批評了一頓。老師說:“這是班級里的水,是用來喝的,不是灑水用的。”老師又說:“你們留下來,寫完檢討才能回家!
我們只得留下來,寫完了檢討書。我想,我浪費了班級的水,也就是浪費了學校的`水,更是浪費了國家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評使我深受教育,使我明白了應節(jié)約用水。
批評的作文12
每一個人都有希望被別人夸獎、贊美,但是人生的道路上,總會被批評、被責罵,因為這些也是人生的必經(jīng)之路,對人生的成長有著特別的滋味。
記得有一次考試,我考得很爛,老師在公布成績的那天,我的心中忐忑不安,像是一只大大公牛在我的小小心臟里面胡亂地、漫無目的地撞來撞去,果然,老師一進來,就點了我的名字,讓我站起來,慘了,要挨批了!我嚇得連魂都掉了。
老師開始指著我,“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無形的可怕符號,我禁不住倒吸了一口冷氣,仿佛感覺到了老師的“標點符號”開始向我進行了攻擊:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厲害,喉嚨口里有著說不完的話想要講,在這緊急關頭,卻一句話、一個字也說不出來。我的'雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗,渾身上下都十分不自在,似乎有一個人綁著我一樣,不得動彈;似乎有一個人捂著我的嘴似的,不能說話;似乎被人拋到了冰庫里一樣,渾身打著冷戰(zhàn)。放在平時,我的心里一定是火山爆發(fā),火紅一片,然而,現(xiàn)在的我卻感覺到了我的錯誤,低頭不語,一聲不吭、默不作聲。
雖然不想被批評,但是這樣也會有好處。老師的批評讓我得知了我的學習方法有待改善;老師的批評讓我得知了我的知識點需要通過多做練習來鞏固和扎實;老師的批評讓我得知了我的學習效率有待提高。
我懂了,這被批評的滋味還是很特別的哦!我要謝謝它,幫助我成長!
批評的作文13
篇一、關于批評的作文
今天放學后回到媽媽辦公室,我光想著玩會兒,作業(yè)做得慢了。
等媽媽來檢查時,發(fā)現(xiàn)我做得不多。媽媽很生氣,嚴厲地批評了我。我忍不住大哭起來,可是媽媽不理我,我就不哭了。擦干眼淚,趕緊認真地寫完了作業(yè)。
篇二、關于批評的作文
今天,我們的英語試卷發(fā)了。我考的很不好。媽媽看到試卷后,發(fā)火了,狠狠地批評了我一頓。我很難受,哭了。
然后,媽媽找我談了好長時間。我覺得自己做得很不好。我一定要把媽媽說的'問題好好改正,爭取取得好成績。
篇三、關于批評的作文
?汲煽兂鰜砹,媽媽看了成績后狠狠的批評了我,我自己也覺得這次考得不好,心里很難過。平時都會得題,怎么一考試我就總出錯啊。
我希望自己星期四的'區(qū)考可以考個好成績,不讓媽媽再傷心了。
篇四、關于批評的作文
今天回到家里,媽媽看到我的考試卷成績不理想,又把我批評了一噸。快期末考試了,媽媽讓我一定用心,認真復習,只要心細一定能考好的。
回家路上,外面還是很臟。媽媽說愛護環(huán)境,人人有責,我們要愛護地球,愛護我們生存的家園。
篇五、關于批評的`作文
這幾天我在數(shù)學課上老跟同桌王一涵說話、做小動作,董老師嚴厲的批評了我。我感到很難過!
我知道自己做錯了,回家后媽媽也給我講了好多道理,我保證以后無論上什么課都要好好認真聽講,不讓老師和媽媽再為我生氣了!
批評的作文14
每間學校中午時都要求學生午睡,但我們班的同學卻沒有在午睡,全在干些什么呢?全部在一起說悄悄話。
叮鈴鈴,一陣清悅的聲音響起了。全校同學都像一只趕著搬家的螞蟻似的走進了教室,馬上擺好床鋪,立刻就睡了下來。雖然我們班也有這樣的動作,但與別班相比,我們就差多了。因為別班睡得連一只蒼蠅飛過的聲音都聽得見,可我們班卻連一張桌子敲打的聲因都聽不見,一睡就傳來一陣陣說話的聲音,像市場賣菜的聲音那么吵鬧。但老師一來,就會與別班一樣那么的安靜。
當天,當胡老師來了的時候,聽到吵鬧聲,便嚴肅地說:“只要我在聽到一點聲音的話,全班就出來站十分鐘!笨僧斃蠋熥吡舜蠹s一米時,班里又開始傳來了吵鬧聲。于是,老師就立刻把我們一個個的抓出來,讓我們在走廊里站十分鐘。但這十分鐘并不好受!面對著猛烈的太陽,像一棵大樹似的聳立在那里,連一陣風都沒有,搞到同學們一個個都滿頭大汗的',我心想:唉,這下該知道說話的后果了吧!看你們等一下還說不說話。果然,進去睡覺的時候,安靜得不得了,心里想:。〗K于有好覺睡了,可剛才卻跟說話的人一起受罰,唉,總而言之,終于可以睡覺了。
這午睡的懲罰,使我們班以后的午睡作為一個嚴厲的教訓,讓我們以后的午睡都變得十分安靜了。
批評的作文15
這個學期老師對我說了一句批評的話,到期末我還記憶猶新。
剛開學時,每次查看數(shù)學課認真聽講的名單的時候,都沒有我,外婆經(jīng)常問我為什么我沒有認真聽講,其實是因為上課時有同學找我玩,我沒有拒絕,但我沒有在意,都隨便找?guī)讉借口蒙混過關。
有一天下課,我正準備出教室,就被老師叫住了,對我說:“為什么數(shù)學課經(jīng)常不表揚你,是有原因還是不想聽?”,聽了這個問題,我一時語塞,心里很糾結,如是告訴老師呢,還是找個借口一如既往?我像一只熱鍋上的螞蟻一樣十分焦急的想著,可是過了一會兒,還沒等我說出答案,老師就走了,臨走前還說;“自己好好想想!崩蠋熥吆,我驚訝地站在那,本已經(jīng)做好了挨罵的準備,沒想到老師竟然生氣都沒生氣,但是,我已經(jīng)深深的.知道上課講話不聽講是不對的。
從此以后,我數(shù)學課上就算同學找我,我也置之不理,外婆和老師都表揚我,讓我心里高興極了,這可都是聽了那句批評的話的結果。
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