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緊張的時刻作文

時間:2023-11-02 19:25:48 好文 我要投稿

緊張的時刻作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的緊張的時刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

緊張的時刻作文

  緊張的時刻作文 篇1

  在400米達標的前一天,我便知曉了400米測試的消息。

  對我來說,400米是個遙遠的路途,更何況是測試、比賽呢!老師說,若你400米成績不及格,便視你為前面的跳繩及投實心球不及格。這仿佛把難度加大一等。

  今天,是400米達標測試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的練習(xí)跑步,為的是能讓我在測試時奪得好成績!13:15分、13:20分、13:25分……”我的心怦怦的跳著,像彈簧似的越跳越高,直到彈到喉嚨口。操場上已有班級的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上,等待著400米如巖漿般向我流來。但是該來的的總回來,該過去的也會過去,我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢?看著其他同學(xué)的笑容滿面、信心滿滿,自己倒愈來愈緊張了。跑步不是我的'強項,難不成等待著其他同學(xué)把我甩在最后么?心又跳了,不知是誰給予它那么大的力量,讓它差點彈跳到我的口腔里。

  時間艱澀的流動著,把我昨天那種對父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒錯,該來的總會來,現(xiàn)在我已在跑道上準備就緒了。陽光照耀在我的身上,為我加油鼓勁。我相信,事實雖不會那么眷顧人,但陽光一定會照進我心靈的窗戶。

  緊張的時刻作文 篇2

  “叮鈴鈴~”上課鈴聲無情地響了起來,大家都不約而同地望向講臺。沒錯!這就是半年一次的中隊委員競選。 座位上的每位同學(xué)都表現(xiàn)不一。準備做“觀眾”的同學(xué),嬉皮笑臉,笑盈盈地看向講臺,擺出若無其事樣;準備上臺的同學(xué),神色緊張,面如土色,心跳加速,一邊默背著臺詞,一邊望向講臺;猶豫不決的同學(xué),一會兒看看左邊,一會兒看看右邊,忐忑不安,做不了抉擇。

  終于,第一位同學(xué)走上了講臺,她聲情并茂的演講,博得了同學(xué)們的一陣掌聲。過了一會兒,第二位同學(xué)也勇敢地站上了講臺,他讀著自己的演講詞,時而強烈,時而平淡,贏得了大家的掌聲。緊接著,第三位、第四位、第五位也走上了講臺,一陣陣掌聲在教室里回蕩,經(jīng)久不息。 這時,教室里安靜下來。我默背著臺詞,向四處張望。咦?怎么沒有人要上去了?過了很久,還是沒有人上去。我的耳邊響起了一個聲音,是老師的`聲音:“把握住機會,這是最后一年了!笔茄,這是最后一年了。我一定要留給同學(xué)們留下一個好印象,不讓自己和同學(xué)們失望。就這樣,我咬咬牙,走上了講臺。

  “大家好,很榮幸……”在發(fā)表完我的演講后,耳邊響起了大家真摯的掌聲,我有一種如釋重負的感覺,心不由得放松下來,從容地走下了講臺。 這次,我再一次地戰(zhàn)勝了自己 ,走上了那個昔日的“恐怖之地”。

  緊張的時刻作文 篇3

  又是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,又是一個無聊乏味的課堂。

  “同學(xué)們,第一單元學(xué)完了,我們來測試一下吧!”老師笑里藏刀地說到。

  “?”我們聽了一臉的驚訝,“滿分一百分,如果誰考了九十五分以上,大課間你想怎樣就怎樣!崩蠋熇^續(xù)說道。

  “考試開始。”隨著老師一聲令下,我們便開始了緊張的模擬測試。

  我的心像小白兔似的怦怦直跳,生怕一不小心,錯上一題。不一會,做到了我不太會的小數(shù)乘小數(shù),三九二十七,進二……

  “加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里給自己加油。

  “還有二十分鐘考試結(jié)束!焙簦睦锏拇笫^終于落下了——“我寫完了!蔽业吐曊f到。

  開始檢查錯題,一道,二道……不大一會便查出了三四道錯題,改正錯題吧,我又在自言自語!巴瑢W(xué)們,交卷!”我們呼地一聲圍上去,跟獵豹在追趕獵物的速度差不多。

  老師用了一節(jié)課的`時間改完了試卷,開始發(fā)卷紙了,我心臟又開始像小兔子跳了,“馬凱欣,一百分,繼續(xù)保持!”聽到這個消息,我的心跳放慢了速度。

  “馬,馬凱欣,你有一道題寫錯了,過來。”我放下的心又被揪了起來,“哦,不,是我搞錯了,他的錯了,你的沒錯!薄鞍,謝天謝地!”我拍了拍胸口。

  終于可以放心玩了。我像出弦的箭一樣飛奔出教室。

  緊張的時刻作文 篇4

  今天上午,我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是:不能將手肘抬起來;不能把身體的力量壓上去。

  比賽開始了,第一組的選手個個摩拳擦掌,就像是一位大力士,體力十分充足。一上來,就擺好姿態(tài),使勁全力……一組一組都比賽了,每個勝利者都很有實力,其他人在一旁躍躍欲試。

  輪到我和張文婷,看見她扳手腕,真是讓我笑破肚皮,她簡直是一竅不通!摆A她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力,不分上下?伤齾s堅持不了十秒就毫無體力了,就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機會用力一扳,她的手就緊緊的靠在了桌面上,像一位戰(zhàn)士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。

  我贏了,就要和“力大無窮”的`章詩琪比賽,我想:“我一定會輸!眮淼阶雷忧,我很害怕,心里慌慌張張的。比賽開始了,我用盡全力,想要把她的手死死的按在桌面上,那我將會無比高興?墒牵略婄魈珔柡α,手勁也太大了,我根本不是她的對手。果然,在我不剩多少體力的時候,她將我的手“艱難”的往下一按,我就這樣的輸了!

  這個游戲讓我知道:我的體力不是太好,總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉!

  緊張的時刻作文 篇5

  上個學(xué)期,楊老師對我們說:“下個學(xué)期要寫字比賽!痹谶@個學(xué)期一開學(xué),楊老師就讓我們多練字,還對我們說:“平時,提筆既是練字。”

  終于這一天來到了,楊老師說:“我們四年級度六個班,以抽簽的方式來決定哪個班代表我們學(xué)校全年級參賽。寫出來的字是一個班的水平,也就是一個年級的的水平,更是一個學(xué)校的水平!敝形纭罾蠋熥屛覀兙氉譄嵘硪幌。午休時,響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話,我吞了幾口口水。楊老師問:“舒老師抽簽結(jié)果出來了嗎?”“是別人的.電話”。舒老師說到。我們長嘆了一口氣。

  午睡終于結(jié)束了,楊老師說:“抽到了我們!笨粗鴹罾蠋煹臉幼樱覀儼胄虐胍,有很多人去問;“楊老師是真的嗎?”楊老師只點了點頭。

  上課了,楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我們也伸長脖子張望。過一會,來了一位老師,手里捧著練字紙走過了四(4)班,走進了四(5)班。教室里炸開了鍋。這時刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來,四(2)班、四(3)班的學(xué)生聽到了,也跟著我們歡呼,同時,也希望四(5)班也能超常發(fā)揮。

  今天的中午真是一個緊張的時刻!

  緊張的時刻作文 篇6

  下午做完眼保健操,劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進了教室。果不其然,又要發(fā)試卷,聽說這次我們?nèi)嗟某煽儾皇呛芾硐耄蠖鄶?shù)都在“B”和“C”的等級上。看來,百分之九十九的幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。

  劉老師開始念考A的'名字了:“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍!”什么?我考了A?我不敢相信自己的耳朵,問了問同桌董子涵,董子涵確定地說:“你的確考了A,90分!”原來如此!這真的是一個多么巨大的進步!我的心現(xiàn)在有點兒飄了,感覺誰也比不上我了,哈哈!

  回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也非常開心?墒撬蝗辉掍h一轉(zhuǎn),繃緊臉,嚴肅地說:“雖然你這次考好了,但不代表你下一次能考好,不要驕傲,請記住,做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎?”

  是。】磥砦乙院蟛荒茯湴磷源,目中無人了。

  緊張的時刻作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩,出發(fā)前,我異常興奮,不過在車上時我就開始著急,因為車上很無聊,我想早點到達目的地開始玩。

  到了杭州樂園,我和爸爸媽媽一起去玩“風(fēng)神之手”,一開始我還不知道是什么游戲,直到上一輪的人開始玩,我才知道,。∈谴髷[錘,不過我看上面的人玩的很開心,心中的恐懼也沒了。

  終于輪到我們了,我坐了上去,帶好防護裝置,可是這個項目沒有我想的那么輕松,隨著設(shè)備慢慢升高,開始轉(zhuǎn)動了起來,越轉(zhuǎn)越快,幾乎要把我甩飛出去,我不由自主地大叫了起來。更讓我恐懼的事情來了,座椅翻轉(zhuǎn)了過來,我的頭朝向地面,我閉著眼睛不敢睜開,感覺自己要掉下去了。一直到結(jié)束,我的.嘴還是在拼命的喊著。

  下來后我的心中還是很害怕,回到家我覺得重心都不穩(wěn)了,我下次再也不去了。

  緊張的時刻作文 篇8

  時光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕,里面既有快樂又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點點滴滴,構(gòu)成了一個令我難忘的萬花筒。

  這個暑假,就像是一本書、一本相冊……總之發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事就像吃糖葫蘆一般有酸有甜令人回味無窮。

  8月31日這天,是個特別的日子,這天,是我爸爸的生日。我和姐姐準備去菜市場買菜,我們買了牛肉,狗肉,西蘭菜和冬瓜煮田螺,我們用剩下的錢,買了一個神秘的小蛋糕,我和二姐商量好了,先把蛋糕放在廚房里面,等爸爸回家,爸爸總是會進房間把錢包放下,我們計劃利用這段時間快速的將廚房里的蛋糕搬到桌面,然后速度點燃蠟燭。

  想象中的總是那么美好,做起來卻很難。

  我們將表弟派到通風(fēng)報信這一職,姐姐幫忙把蛋糕拿到桌面,我?guī)兔c燃蠟燭,這一切似乎看起來很容易,我握著火機緊緊的,手心都冒了汗。而姐姐并不茫然,邊看電視,邊等表弟匯報。

  姨丈回來了,姨丈回來了,表弟喊到。姐姐也禁不住緊張了起來!芭榕榕榕椤保职智瞄T了。爸爸那瀟灑的'走姿,令我緊張了起來。

  爸爸出來了,我還在點燃著蠟燭,爸爸吹了蠟燭,我們的心愿也了了。

  暑假只是給我們放松放松,我們要適可而止,開學(xué)后要勞逸結(jié)合。

  這個暑假真令我難忘!

  緊張的時刻作文 篇9

  有一天,我們正在上語文課。張老師說:“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的`經(jīng)歷嗎?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時候。

  事情是這樣的。有一天,我在上架子鼓課,我正高興學(xué)會了新曲子。突然,何老師問我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高興過頭了,隨口就說:“好好好!”當(dāng)回到家時,媽媽對我說:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我撓了撓頭,失憶似地站在那里。一拍腦門才想明白,自己因為太高興才隨口回答的。

  到了表演當(dāng)天,我一直在默默地念:“最后一個,最后一個表演。”剛念完上帝就和我作對,非讓我第五個表演。嗚嗚嗚!當(dāng)?shù)轿冶硌輹r,我想:“把臺下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞臺上,聽著音樂,我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺下傳來熱烈的掌聲。我當(dāng)時默默地想:“好像表演得很成功啊!蔽冶阕呦铝伺_,繼續(xù)看其他人表演。

  那掌聲我至今記在心里,因為那是我第一次表演,也是很成功的一次。

  緊張的時刻作文 篇10

  我參加過很多比賽,其中,北京少兒曲藝大賽前的準備,我特別緊張。當(dāng)時其他老師都看不上我們的作品,我想要是被老師取消了,可怎么辦?我們攢足了勁兒學(xué),連指導(dǎo)老師也很努力。我們除了課上排練,課下我們通過電話對詞。可見我當(dāng)時多么緊張,我有時間就聽相聲名家的錄音,這樣練習(xí)了一個多月,可我覺得一個月也很快!

  一轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,到了少曲賽現(xiàn)場,到了我換衣服的時刻了,我嫻熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,進入了備場模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼兒了,豆大的汗珠不停地往下流。我問同伴:“你緊張嗎?”他說:“不緊張”。我看他的汗珠比我的還多呢!這時主持人念了我們的名字,一瞬間,我覺得我的'心快要跳出來了,可是一上臺,心中緊張的火苗立刻被澆滅了,變成激動的火苗。十幾分鐘的節(jié)目,一會就演完了,最后依依不舍的下臺。一下臺,我的心情又由依依不舍變成期待,就等公布成績那天了!

  轉(zhuǎn)眼到了公布成績那天,主持人先念三等獎,一看,沒有我,我放心了,我媽猜測我很可能在二等獎名單里?稍诙泉劽麊卫,依然沒找到我,找了好幾次也沒找到。爸爸說,他們會不會把我們給忘了,我說不可能,然后,在一等獎名單的最后找到了我們,意不意外,驚不驚喜!功夫不負有心人。

  緊張的時刻作文 篇11

  上個星期六下午2點,我去清譚中學(xué)老校區(qū)參加“星星火炬”英語口語風(fēng)采大賽。

  我和媽媽到處詢問著比賽場地和休息室。找到了休息室,我在里面反復(fù)讀反復(fù)背。比賽開始了,大姐姐把我們領(lǐng)到比賽場地后,我們每個人的心情變得緊張起來。教室里很安靜,氣氛也很嚴肅,仿佛一根針掉到地上都聽得一清二楚,個個都聚精會神地看著上臺的小朋友演講。輪到我的'時候,我走上臺,心怦怦直跳,好象快要跳出嗓子眼了,但是我馬上提醒自己要放松,面對著七八個評委老師,我開始演講了。講完后,我鞠了一躬,走到位置上坐下來,這時心里終于放松了許多,但是我還是有點焦急,因為還要等我的分數(shù)出來,結(jié)果我只有73分,當(dāng)時我嚇了一跳,心想這下可真是完蛋了。

  這次比賽雖然沒有比出好成績,但是卻給了我一次經(jīng)驗,每個人都會有第一次。通過這次比賽,我想我要好好總結(jié)一下自己的不足,學(xué)習(xí)一下人家的長處,爭取下一次比出好成績。

  緊張的時刻作文 篇12

  只聽得一句開頭:“學(xué)而時習(xí)之,齊!痹瓉硎钦伦<纹鹆藗開頭,我們便開始背誦了?赡苁桥_下太多老師了,我的心一直在“砰,砰,砰”地跳,我左右瞟了瞟,只見那些老師都滿臉嚴肅的神情望著我們,我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過頭來看著黑板。

  這時,楊老師邁著輕巧的腳步走了過來,開始給我們上課。楊老師的課真好聽,讓我不知不覺地沉迷于其中,越聽越有勇氣,連臺下有五、六十名老師都忘了。終于,我勇敢地舉起了手,向成功邁出了一大步。

  “ 滴,滴,滴”,下課了,可我還是戀戀不舍,望著臺下的老師,個個都用慈祥的目光看著我們,我感到十分溫暖。

  回到教室里,教師表揚了我們發(fā)言積極,也表揚了我十分勇敢,我心里美滋滋的',好像喝了蜜一樣甜。

  這次的公開課讓我找到了勇氣,我以后會更加努力,更加大膽,更加活躍。

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