假文盲作文【匯編15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎大家分享。

假文盲作文1

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到一些未達(dá)到個(gè)人利益而丟下道德的人。今天向大家說(shuō)的，就是這么一群----“假文盲”。

　　有一天，一位母親抱著自己年幼的孩子，在公交車(chē)站口特別設(shè)立的“母子上車(chē)處”等待上車(chē)。在瑟瑟的寒風(fēng)中，一位柔弱的母親抱著自己的孩子，這樣一幕，誰(shuí)看了心中都會(huì)有無(wú)限的'憐惜�？删驮谶@時(shí)，偏偏有一個(gè)人仿佛沒(méi)看見(jiàn)她似的，東瞅瞅西看看，好像不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字一樣，硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個(gè)人高馬大，衣冠楚楚的男人�？此�穿衣那么講究:名貴的大風(fēng)衣，筆挺的西褲，再加上一雙價(jià)值不菲的皮鞋，還有那抹滿(mǎn)發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個(gè)人都不可能不認(rèn)識(shí)字�？山酉聛�(lái)，興許是看到第一個(gè)人那樣做了，另一個(gè)同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒(méi)看見(jiàn)那行字一樣，大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。使剛想走進(jìn)來(lái)的那位母親，只好又退了回去。接下來(lái)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)人.......走了進(jìn)來(lái)。雖然他們互不認(rèn)識(shí)，但有一點(diǎn)卻大同小異。他們每一個(gè)人都故意不去看那“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，每個(gè)人的眼睛都低垂著。過(guò)了不久，車(chē)來(lái)了，他們接二連三的上了車(chē)。等輪到這位母親時(shí)，車(chē)，已經(jīng)走了。

　　生活中就是有這么一群人，為達(dá)目的不擇手段，只顧自己的利益，卻不考慮他人。也許你會(huì)好奇，為什么他們都對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)呢？我覺(jué)得，或許是因?yàn)樗麄円詾�，只要自己不去看那五個(gè)字，就可以逃避責(zé)任，就可以告訴別人:我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字！還可以使自己不去正視那塊牌子，不去正視自己的內(nèi)心。他們確實(shí)盲，他們盲的是心。

　　所以，別讓自己去做這心盲的人，好嗎？

假文盲作文2

　　雪夜，寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花，無(wú)情地掩住了孤獨(dú)的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的'寒光如同舞臺(tái)的聚光燈一般，為此刻正上演的鬧劇照明。

　　燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫(xiě)了幾個(gè)大字：母子上車(chē)處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個(gè)字無(wú)比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個(gè)男子，目視前方，視線徑直擦過(guò)了那五個(gè)字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯(cuò)了事一般望著他們，心中焦慮萬(wàn)分：

　　“為什么他們要站在這兒？那隊(duì)首的男子，一幅知識(shí)大老板的樣子，總得認(rèn)識(shí)幾個(gè)字吧，為什么不帶隊(duì)離開(kāi)呀！站在他身后的，喏，第三個(gè)人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個(gè)生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個(gè)人。哎，他病了！戴著個(gè)口罩，沒(méi)精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個(gè)字的，我應(yīng)該對(duì)他說(shuō)嗎？我……哎，算了�！�

　　她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。

　　“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴劃過(guò)天空。車(chē)來(lái)了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車(chē)門(mén)口，剛才幾個(gè)排隊(duì)的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來(lái)。

　　她失望了，無(wú)助地退開(kāi)，腦中盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲��！”

　　她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。

假文盲作文3

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)公交站臺(tái)的母子上車(chē)處，發(fā)生了這樣的一幕：

　　幾位高大的男子，站在本該是母子上車(chē)的地方。而真正站在這里的`母子，卻被擠在了一邊。

　　站在母子上車(chē)處的四個(gè)男人，第一個(gè)閉著眼睛，好像旁若無(wú)人似的。第二個(gè)像是一名軍人，連軍人都這么沒(méi)道德，他將手放進(jìn)兜里，同樣的閉著眼睛，假裝什么也看不見(jiàn)。第三個(gè)人戴著眼鏡，戴著一頂鴨舌帽，衣服整潔，還穿著一雙皮鞋，一看就知道這是一個(gè)知識(shí)分子。最后一個(gè)和前面的人一樣，他心里想：反正我前面已經(jīng)有這么多的人了，再添我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。

　　按理說(shuō)，四個(gè)大男人應(yīng)該有紳士風(fēng)度，每個(gè)人都應(yīng)該有點(diǎn)道德意識(shí)，但他們卻為了一時(shí)之利而丟棄了做人的準(zhǔn)則，對(duì)牌子上的母子上車(chē)處視而不見(jiàn)。即使旁邊的母子再怎么用哀求的目光看著他們，他們也不會(huì)讓開(kāi)。這四個(gè)人每個(gè)都穿著大棉襖，戴著大棉帽，而身旁的母子卻穿的很單薄，很普通，他們和母子形成了鮮明的對(duì)比。

　　“母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為女性和孩子建立的，而這些假文盲卻視而不見(jiàn)，在我們平常的生活中，這些事例更是數(shù)不勝數(shù)。比如：草坪上寫(xiě)著，“請(qǐng)不要隨意踐踏草坪”，但人們卻在上面亂踏。旅游景點(diǎn)寫(xiě)著：“請(qǐng)不要在公物上亂刻”，而人們卻在各處刻著XXX到此一游。這些人真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是裝作假文盲。有一次，我在一個(gè)垃圾桶上看見(jiàn)上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要讓文明離你更遠(yuǎn)。”結(jié)果后面來(lái)了個(gè)人，手里拿著個(gè)雪糕袋，雖然看見(jiàn)了垃圾桶，卻就不往垃圾桶里扔，偏偏扔到地上。

　　市民們，請(qǐng)不要模仿假文盲，我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

假文盲作文4

　　在一天里，“呼呼呼”的吹著大風(fēng)，有一位抱著孩子的婦女站在母子上車(chē)處的旁邊。這是怎么回事呢？原來(lái)母子上車(chē)處的通道被四個(gè)堂堂男子漢占了�？矗〉谝粋�(gè)人的眼睛平視這前方好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌似的。第二位，眼睛閉著，好像自己看不見(jiàn)一樣。第三位呢，戴了一副眼鏡把自己的眼睛閉著以為自己是瞎子呢！第四位，把口罩呆在自己的臉上，他為什么要戴口罩呢？當(dāng)然是要把自己丑陋的臉遮住。就這四位把那位抱著孩子的婦女趕在了那旁邊。難道他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是為了自己方便，不顧別人的假文盲。他們的自私占領(lǐng)了自己的良心。他們?yōu)榱俗约黑s快的上車(chē)，就不管是誰(shuí)都是想著自己，沒(méi)有為別人著想。他們把母子上車(chē)處占了不覺(jué)得臉紅嗎？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定不覺(jué)得臉紅。因?yàn)樗麄兊牡赖乱呀?jīng)沒(méi)有了，它們的心里只是為自己人著想，不顧別人的感受。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)出了什么？當(dāng)然是畫(huà)出了那些人們的丑陋的心靈。這一種例子還不少呢！在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，燈上明明是紅燈，有些人卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的過(guò)馬路。在車(chē)上的時(shí)候，有些人看見(jiàn)有老人上車(chē)的時(shí)候，就把手中的報(bào)子，手機(jī)，書(shū)等東西拿在手中專(zhuān)心致志的看著，當(dāng)老人不存在。不說(shuō)其他的就說(shuō)說(shuō)我的.學(xué)校吧。在教室外的鐵欄桿上明明掛著：請(qǐng)不要掉著欄桿�？墒且幌抡n，我們班的同學(xué)就掉著欄桿玩耍。難道他們真的是文盲嗎？他們當(dāng)然不是文盲，只是不遵守學(xué)校規(guī)定的假文盲罷了。就說(shuō)有些人不給老人讓座吧，就是為了自己不站在車(chē)上而已，所以就不給老人讓座。還比如說(shuō)亂闖紅綠燈吧，只是為了自己不等短短的幾十秒而已，萬(wàn)一闖紅綠的時(shí)，不小小心被車(chē)子撞了怎么

　　這世間上的假文盲也真多呀！我最恨那些假文盲了，為了自己方便，不顧別人而做了一些丑陋事的人。

假文盲作文5

　　文盲？應(yīng)該大家都是知道的吧，就是不識(shí)字罷了，但我今天從書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

　　這幅漫畫(huà)所勾畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨，大風(fēng)呼呼的刮著，一個(gè)公交站臺(tái)上，“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字被寫(xiě)在一個(gè)高高的標(biāo)牌上，而標(biāo)牌旁的上車(chē)通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的`大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁，風(fēng)無(wú)情的刮著，這位母親用無(wú)助的眼神看著他們，而他們，卻視而不見(jiàn)。

　　你瞧，站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣，表情非常嚴(yán)肅，看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽，穿著棉大衣，手插在口袋里，一副若無(wú)其事的樣子，好像在想：管它呢，站這就站這吧，反正這兒人少好上車(chē)，再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的，架著副眼鏡，看上去像個(gè)工程師，卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩，穿著件大衣，應(yīng)該是醫(yī)生吧，不是說(shuō)醫(yī)生救死扶傷嗎？怎么都當(dāng)起“文盲”了呢？

　　這幅漫畫(huà)，使我想到了社會(huì)上的類(lèi)似于“假文盲”的故事：在公共場(chǎng)合，明明張貼著“禁止吸煙”的字樣，但有些人還在若無(wú)其事的抽；在公園里，草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩�！�…他們都是“假文盲”嗎？不！這些“假文盲”只顧自己的利益，而不管大家的感受，他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣，人人都做“假文盲”，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！

　　一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的，講究道德，遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧！但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……

假文盲作文6

　　今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的'冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了，那位婦女一邊張望著，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權(quán)力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的公德，只圖自已方便的不文明的作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德，不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

假文盲作文7

　　新中國(guó)成立以來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的素質(zhì)也在提高，但仍有一些看起來(lái)文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，火車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著一位女子。她衣著單薄，身子凍得瑟瑟發(fā)抖，還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒。

　　突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的身后，他手揣褲兜，若無(wú)其事地等候著火車(chē)。不一會(huì)兒，又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車(chē)處”他閉著眼睛，裝作沒(méi)有看見(jiàn)這邊的標(biāo)語(yǔ)

　　漸漸地，“母子上車(chē)處”的人越來(lái)越多，把這對(duì)母子擠了出來(lái)。母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們，心想：這些人是看不懂標(biāo)語(yǔ)嗎？他們?cè)趺茨苓@樣做！隨即，孩子便嚎啕大哭起來(lái)，仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見(jiàn)狀，只得站在一旁安慰孩子。

　　看了這幅漫畫(huà)，我不禁心頭一震！眾所周知中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，可是漫畫(huà)里的`看起來(lái)很有文化的人為了自己的利益，竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈�公德心、沒(méi)有愛(ài)心，是中華文明的恥辱！

　　在生活中，這種事件還有很多，比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對(duì)這種行為，我們要及時(shí)止，并嚴(yán)格約束自己、遵守文明，讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧！

假文盲作文8

　　這天，我看了一幅很搞笑的漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目就是《假文盲》。

　　這幅漫畫(huà)的資料就是：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車(chē)站的`“母子上車(chē)處”。第一個(gè)人可能就是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個(gè)人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒(méi)有看見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子；第三個(gè)可能就是一個(gè)工人，他正悠閑地站在母子上車(chē)處；第四個(gè)人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。此時(shí)一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個(gè)孩子，被四個(gè)大男人擠在“母子上車(chē)處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

　　難道就是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們?cè)鯓訒?huì)不認(rèn)識(shí)字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒(méi)有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常�？吹剿�龍頭沒(méi)有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，可同學(xué)們卻沒(méi)有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，此時(shí)但就是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。

　　我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。

假文盲作文9

　　漫畫(huà)是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫(huà)，每次看完后我都會(huì)開(kāi)懷大笑。但是昨天，我看到了一副華君武爺爺畫(huà)的《假文盲》，這幅漫畫(huà)讓我無(wú)論如何都笑不出來(lái)，陷入沉思。

　　漫畫(huà)中顯示在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人，而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂圍著一條圍巾，手中抱著一個(gè)小嬰兒，弱不禁風(fēng)的樣子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用膽怯、無(wú)可奈何的目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài)，心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置，一點(diǎn)退讓的意思也沒(méi)有。

　　難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē)，而裝作不識(shí)字。他們自私自利，一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此，我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見(jiàn)不鮮：公交車(chē)上，“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)座，總是坐著年輕人，他們看到有老人上車(chē)，也仍然裝作沒(méi)看到，依然坐著巋然不動(dòng)；路邊，“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著，可有些人依然在草地上隨意走動(dòng)，甚至躺在草地上，一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草；畫(huà)展上，明明就有“禁止拍照”的.告示，但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人，是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”，是沒(méi)有公德心的“文盲”。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙椭C社會(huì)，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自我素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，讓我們的國(guó)家更加美好和諧！

假文盲作文10

　　生活中，有許多人明知做某件事是不對(duì)的，可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。

　　漫畫(huà)中，一個(gè)婦女懷里抱著一個(gè)嬰兒正在候車(chē)，卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了，可是旁邊的'牌子上明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，而那四個(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)一樣。

　　第一個(gè)男人身穿名牌大衣，腳蹬閃亮的皮鞋，像個(gè)文化人，可是這樣的“文化人”卻連“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，真是可悲!第二個(gè)男人，身穿棉大衣，頭戴棉帽，雙手插進(jìn)兜里，看上去像個(gè)軍人，可我國(guó)的軍人都那么有素質(zhì)，這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車(chē)這樣的道理都不懂。第三個(gè)男人，身穿白襯衫，手里拿著手提包，像個(gè)有錢(qián)人，卻像什么都沒(méi)看到一樣低著頭。第四個(gè)男人，身穿大衣，戴著口罩，一臉冷漠的樣子。

　　生活中像這樣的人有很多，例如：公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫(xiě)著“禁止踩踏草地”，可有人偏偏視而不見(jiàn)，還是進(jìn)去亂踩一通;圖書(shū)館里明明寫(xiě)著“禁止大聲喧嘩”，可有些人偏偏不聽(tīng)，在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙，可有人就是不聽(tīng)，不顧他人感受，在一旁“吞云吐霧”。

　　現(xiàn)在為了一己私利，而不顧公共道德的人太多了，讓我們一起呼吁大家爭(zhēng)做文明人吧!讓我們一起努力，把這個(gè)社會(huì)變成文明社會(huì)吧!

假文盲作文11

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，一位瘦弱的母親正抱著自己的小孩在“母子上車(chē)處”的牌子旁等車(chē)。

　　突然，一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進(jìn)了他們母子倆，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群年近四十的男人正朝這兒走來(lái)。這一群人假裝盲人,站在“母子上車(chē)處”的牌子下，整整齊齊地站在兩排欄桿中間，若無(wú)其事地站在那兒吹口哨。這對(duì)可憐的母子被擠到了欄桿外停車(chē)的地方，可他們卻無(wú)能力去反抗，顯示出一副無(wú)可奈何的樣子，從母親的眼神中看出了自己的無(wú)奈與憤恨。

　　從這幾名男子的衣著打扮看來(lái)，他們應(yīng)該是一些知識(shí)分子或政府高級(jí)官員，可他們?nèi)狈�基本的人格，我行我素，無(wú)視這對(duì)弱母子的存在，這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無(wú)“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？

　　這幅極具有諷刺性的漫畫(huà)狠狠批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的.人，沒(méi)有中國(guó)傳統(tǒng)的尊老愛(ài)幼精神的人。生活中，我也親眼目睹和感受過(guò)這種事。

　　一天，天氣格外差，下著傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂(lè)學(xué)院上小提琴培優(yōu)。車(chē)內(nèi)全是水，稍不注意就會(huì)滑一跤。我們倆坐在最后一排，邊聊天邊哼著小曲兒。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，還沒(méi)站穩(wěn)，車(chē)就開(kāi)了。他顫顫巍巍地走到中間，剛剛走到一個(gè)空位子旁，一個(gè)大學(xué)生就連忙把它搶了，真不道德！最后，我媽媽將位子讓給了老爺爺，老爺爺感激萬(wàn)分！

　　這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西，那變是“愛(ài)”。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那這個(gè)世界將會(huì)變得更溫馨，更美好！

假文盲作文12

　　著名漫畫(huà)家華君武在一九八四年一月畫(huà)過(guò)一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給了我強(qiáng)烈的震撼，并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，在公交車(chē)站前的“母子上車(chē)處”站著四個(gè)男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

　　這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎？連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的.五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車(chē)的方便，卻讓真正該享受在此處上車(chē)待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

　　只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見(jiàn)。

　　如：在廣場(chǎng)的草坪上豎著醒目的“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命�。∵@幾步，會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們都是“假文盲”。

　　在社會(huì)上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟?lèi)的素養(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來(lái)呵護(hù)的，社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來(lái)遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。

　　讓我們每一個(gè)人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧！

假文盲作文13

　　語(yǔ)文書(shū)里有一幅漫畫(huà)，看起來(lái)平平無(wú)奇，卻讓我受益匪淺。

　　漫畫(huà)中有一停車(chē)處，旁邊顯眼地立著一塊牌子，寫(xiě)道“母子上車(chē)處”。然而，牌子旁站的卻是四個(gè)高大的男人。他們有的目視前方，有的望向公交車(chē)來(lái)的'方向，有的閉目養(yǎng)神，就是沒(méi)有一個(gè)人看到那顯卡的五個(gè)大字。看樣子，他們似乎無(wú)視了牌子，或者裝作不認(rèn)識(shí)牌子上面的字，成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn)，一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊，眼巴巴地看著他們。那四個(gè)高大的男人瞥了母子倆一眼，又別過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍站在那等候車(chē)。

　　起初，我有些看不明白。看著看著，我心中的憤怒，油然而生。“為什么那四個(gè)高大的男人，要霸占本該屬于母子倆的位置？為什么這個(gè)時(shí)代仍有如此沒(méi)有公德心的人？”各種批評(píng)指責(zé)的話語(yǔ)，涌上我心頭。

　　我又想了想，發(fā)現(xiàn)生活中，也確實(shí)有這樣的“文盲”。譬如圖書(shū)館的墻上掛著一幅寫(xiě)著“靜”書(shū)法作品，卻仍有人在里面大聲喧嘩；在公交車(chē)上，一些座椅上明明寫(xiě)了“愛(ài)心座位”，但卻總被一些年輕人占用；垃圾桶旁邊，寫(xiě)了文明標(biāo)語(yǔ)，但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”，投不進(jìn)也沒(méi)人來(lái)?yè)炱�，不了了之，使得那些蒼蠅滿(mǎn)天飛舞；在廁所里，我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的字樣和標(biāo)語(yǔ)貼在墻上，可就是有些人上完廁所，不沖水，導(dǎo)致那里臭氣熏天。

　　因此，作為新時(shí)代的公民，我們要有責(zé)任心，有公德心，為社會(huì)與國(guó)家做奉獻(xiàn)，而不做添亂的“文盲”。

假文盲作文14

　　《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一處“母子上車(chē)處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面，這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車(chē)處”的`標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人，他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么，寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

　　看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的，他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

　　我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平，明明上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無(wú)顧忌；在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”，卻還是有人進(jìn)去上廁所；電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

　　還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯里吸煙的人，你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？

　　你們?yōu)槭裁匆�做假文盲呢？難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。

　　這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà)，你有沒(méi)有感悟呢？

假文盲作文15

　　漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，畫(huà)家從生活中取材，運(yùn)用夸張比喻之類(lèi)的手法諷刺批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人某些事。

　　“一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，很多人都特別想回家，可是上車(chē)處十分?jǐn)D。這時(shí)，他們看見(jiàn)母子上車(chē)處只有一個(gè)婦女和她很小的孩子，索性大搖大擺地走了過(guò)去，逼使那名婦女站到了一旁，而他們卻好像是理所當(dāng)然地站在那兒，好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚，可憐兮兮地站在一旁，有著說(shuō)不出的'苦楚……”

　　那幾個(gè)人是文盲嗎，是盲人嗎，不是。哦不，他們是的，不過(guò)是看不見(jiàn)世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認(rèn)為得到了好處，是快樂(lè)的，可在我看來(lái)，他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)“可憐蟲(chóng)”。他們失去了這世間最為寶貴的東西，仁德與愛(ài)。在這世上，沒(méi)有這兩種寶貝的人，最終也只能變成冷血?jiǎng)游�。瞧他們那大腹便便的樣子，還真像“孕婦”呢。在社會(huì)上，這種無(wú)良的冷血?jiǎng)游铮瑲⑷瞬灰?jiàn)血的冷血?jiǎng)游�，存在著又有何意義。都是母親養(yǎng)大的，為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢；同樣是人，為什么有好有壞呢。現(xiàn)如今，這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越泛濫了，但我一直相信不管在什么時(shí)候，社會(huì)上總是好人多。不過(guò)這種現(xiàn)象還會(huì)持續(xù)多久呢，十年，三十年還是一個(gè)世紀(jì)。如果有一天，世上再也沒(méi)有這種事，和平花處處開(kāi)放，和平鴿處處飛翔，那該多美妙，多美好呀。

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