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我的快樂作文

時間:2023-11-02 16:10:45 好文 我要投稿

我的快樂作文精華[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的快樂作文精華[15篇]

我的快樂作文1

  小時候,快樂總是伴隨在我的左右,明朗的笑聲總是掛在我的臉上,憂傷與煩惱不是我的好伙伴,我從來不與憂傷和煩惱見面。長大了,快樂長了翅膀,飛得不知去向,歡聲笑語也消失得無影無蹤,與我成群結(jié)隊(duì)的只有那無盡的憂傷和煩惱。

  為什么快樂的日子一去不復(fù)返了?為什么要把我的快樂帶走?為什么我的快樂成了我永久的回憶?快樂,你真像一個調(diào)皮淘氣的小孩子,東玩玩,西逛逛,現(xiàn)在走丟了吧!我失去了快樂,快樂在我心中遺失了,我每天在痛苦的邊緣掙扎著,可惜還是沒有掙脫痛苦。快樂你快回來吧!快把我的快樂還給我!是誰偷走了我的快樂?

  是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)偷走了我的快樂。作業(yè)負(fù)擔(dān)像是一個大包袱,它每天都壓得我喘不過氣來,無法呼吸。幾乎快要窒息了。原來是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)讓我失去了快樂。

  是沉悶的課堂時光偷走了我的快樂。沉悶的課堂像是一臺輸液器,它把知識灌輸?shù)轿业?腦袋中,不管你是否接受這些所謂的知識,它都不停地灌輸,這使我覺得承受不了,一時間無法接受。原來是沉悶的課堂使快樂成了我美好的回憶。

  是沉重的學(xué)習(xí)壓力偷走了我的快樂。爸爸媽媽的嚴(yán)格要求不停地在我的耳邊回蕩,一次次考試成績不停地在我的眼前浮現(xiàn),考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學(xué)習(xí)壓力是我站在崩潰的邊緣。原來是沉重的學(xué)習(xí)壓力把快樂遺失了。

  作業(yè),課堂,學(xué)習(xí),你們快把我的快樂還給我吧!讓我變回原來的那個自己,讓我變回原來那個笑口常開的自己。

我的快樂作文2

  我失敗了,心情不是很好,此時眼中的太陽光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地,總有想哭的感覺。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著,安慰自己,失敗是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!

  在我們班上就流行這句話:年青人不要沖動。唉,世上能成功的人很多,不過最后盡是以各種理由結(jié)束,而勝利的`卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎]穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動總會讓自己的“天平”沒放正。

  我很難過,一切美好的暇想猶如“夢里探花q”--可望而不可及;我很遺憾,本該屬于我的勝利飛了,飛向了那無知的地方;我很氣憤,恨自己,很恨自己。

  “聆聽逝去的腳步聲,我們應(yīng)該慶幸,這不是讓你自我安慰,而是一個事實(shí)。因?yàn)橐粋人每天都要經(jīng)歷許多事情,這些對于人生來說是挑戰(zhàn),人生充滿挑戰(zhàn)才會更有意義,才能創(chuàng)造奇跡!

  這是我在演講時的開篇語。啊,我接受了挑戰(zhàn),不過我失敗了;我又接愛了挑戰(zhàn),是因?yàn)槲沂×。我聆聽著我失敗腳步聲,是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>

  當(dāng)我走出賽場時,我張開了雙臂了聲:好輕松!朋友對我的失敗很婉惜。

我的快樂作文3

  假如我是快樂的小天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。假如我是快樂的小天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂愁。

  假如我是快樂的小天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年,我會讓他們的生活過得安靜,幸福,讓他們每天吃好的.,穿好的。假如我是快樂的小天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我向校長述說他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)校念書。

  假如我是快樂的小天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪漢,我會給他一些錢,讓他重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上,不在野地里睡覺。假如我是快樂的小天使,我不會讓你為什么事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓大伙開心,幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返男√焓梗?/p>

我的快樂作文4

  我在寒假期間,加入到“陽光體育”活動中,并且我認(rèn)為每個人都憑著“我運(yùn)動,我快樂”堅(jiān)持著每天的運(yùn)動。

  讓我們的身體更加強(qiáng)壯;運(yùn)動,豐富了我們的課外生活;運(yùn)動,更讓我們得到了更多的快樂。

  寒冷的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學(xué)們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的.衣服,運(yùn)動了一會兒,就會感到堅(jiān)持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅(jiān)持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學(xué)樓下?偪吹绞煜さ某申(duì)的校友們,臉上呈現(xiàn)出了“我運(yùn)動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅(jiān)持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。

  “陽光體育”讓更多的學(xué)生體會到,在運(yùn)動中體味到非凡的快樂;在運(yùn)動中,增進(jìn)我們多多運(yùn)動的信念;在運(yùn)動中,有了對自己的那份自信;在運(yùn)動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當(dāng)我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當(dāng)你記得自己在運(yùn)動中體味到的快樂,而又堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運(yùn)動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅(jiān)持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運(yùn)動讓我們體味到了許許多多。

  我運(yùn)動,我快樂,讓我們一起揮灑汗水,一起快樂生活吧。

我的快樂作文5

4月30日下午,爸爸帶我和媽媽去湖南旅游,晚上7點(diǎn)出發(fā),很快天就黑了,我睡了一覺,是在旅游車上睡的。有的人睡不著,到了一個服務(wù)區(qū),我還在車上睡著,別人都下車休息,"砰"的一聲,車門關(guān)上了,當(dāng)我醒來時,周圍沒有人了,我抓起背包里的東西開始吃。一會他們就上了車,我們就離開了。

  第二天早上我們在長沙吃飯,那里的飯菜很不好吃。我最感興趣的.地方是韶山,路上我看見了許多水田,牛,還有密密麻麻的山坡,最多的顏色是綠色,那里的土很紅,和我們這里的土不一樣。還有一些圓溜溜的小石頭,樹也很多。"太美了!"我歡呼著。

  我們先去了橘子洲頭,愛晚亭,岳麓書院。那里的水很清,像一個碧綠的大圓盤。橘子還沒有長出來,我多么想讓橘子長出來呀!我們又去了湖南省博物館,看到了古代的許多東西,還看到兩千多年前的女尸,以及和女尸一起埋起來的東西。

  第二天,我們?nèi)チ嗣珷敔數(shù)墓枢l(xiāng)韶山,在那里,我們在毛爺爺?shù)你~像前鞠躬行禮。我在那里買了一個弩,是用木頭做的,彈性很大。

  我們一共游玩了兩天,最后戀戀不舍的回家了,在回家的路上,我還想著在長沙旅游的事。我們的旅游真是非常好玩,玩了很多地方,你們也來玩玩吧!

我的快樂作文6

  如果我是快樂的天使,我將會把說有的快樂都送給人們。

  如果我是快樂的天使,我看見有些人們無家可歸時,我會讓他們穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,從此,不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些來人捐一些錢。

  再買一些生活用具,讓他們過上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會向校長說他們悲慘的生活。我相信校長心一軟,一定會讓他們學(xué)念書。和同學(xué)們開開心心上學(xué),迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  如果每天吃好、穿好的。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使,我會飛到山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興地上我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身邊,講笑話給他們聽。我會推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開心地從人生的道路上站起來。如果我是快樂的.天使,我會把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。

  如果我是快樂的天使,我不會讓成千上萬的人們難過,會讓人們開心、幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文7

  在老師眼里,我是個學(xué)習(xí)好、懂事聽話的好學(xué)生。

  一節(jié)體育課,烈日炎炎,老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級,往教室里一掃,原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過身要走時,聽見了“啪”地一聲;剡^頭來,糟糕,頓時我的心里緊張了起來,每一聲心跳都聽得清清楚楚,我把老師的茶杯打碎了。

  我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對:是跟老師承認(rèn)錯誤,還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師,反正她也不知道是我干的,總比挨批評要好吧。但不知為什么,心里總有一種“做賊心虛”的感覺。管不了那么多了,還是先拿著帽子回去再說吧。

  很快,第一個漏洞出現(xiàn)了,老師問我為什么回來晚了,我用顫抖的.聲音說:“我,我摔了一跤!”回到教室,老師想喝水,卻找不到茶杯,也許是天不助我,老師無意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過身來,看我一眼,便走了。

  這一眼,看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事,因?yàn)榘嗉壚镂沂亲钣小白靼笗r間”的,況且茶杯和帽子在一起。這時,好像有個聲音說:“你是個好學(xué)生,應(yīng)該向老師道歉,況且你不是故意的,誠實(shí)才是好孩子!”

  最后,我決定向老師承認(rèn)錯誤,老師向我微微一笑,我想她是原諒我了吧。

  此時,我感覺我從來沒有這么快樂,因?yàn)檫@種快樂里包含了誠實(shí)!

我的快樂作文8

  我是個快樂的小孩我,一個活潑開朗的女孩,喜愛畫畫、下棋、喜歡幫助他人。別人需要我做什么事情,我都可以按時完成。生活中有許多快樂的事情。在做數(shù)學(xué)題時,遇到了難題,我都會結(jié)合老師講的知識解答,解出了難題,我會在心里暗暗的夸獎自己;上課時,有同學(xué)不舒服而吐了,我會拿起拖把,把同學(xué)吐的地方拖一拖,她對我微笑時,我好快樂;每當(dāng)我受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們都會轉(zhuǎn)過身來看我,我會害羞地笑一笑。

  對于我來說,身邊到處都是快樂。有一天,天氣晴朗,潔白而絲薄的白云給藍(lán)藍(lán)的天空鋪下了一層白紗,給天空增添了一份神秘感。我去媽媽工作的地方——滑冰場上去滑冰,說實(shí)話,我還真沒滑過冰,今天還是第一次。我的心怦怦直跳,滑冰埸里已經(jīng)有幾個人了,他們滑得非常熟練。媽媽看見了我,連忙邊揮手,邊喊:“歐陽!在這兒哩。"我看見媽媽了,說:“我也要滑冰,。"媽媽說:“好呀!你先過來,我給你穿溜冰鞋。"媽媽幫我穿好了鞋,開始滑了,先開始滑就摔了一跤,疼得我直哇哇地叫,這一跤使我長了一個記性,我扶著欄桿,腳成八字,身體立直,慢慢地,慢慢地,我不用扶欄桿也會了;漸漸地,漸漸地,我越滑越快,我高興地說:“我會了,我會了。"說著,我又摔了一跤,但這個跤,摔得卻讓我開心。

  我是個快樂的'小孩,快樂隨處可見,只要你用心發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂就在你的身邊。

我的快樂作文9

  我有一個玩具娃娃叫“快樂皮皮”,是媽媽從北京給我買回來的。

  我的玩具娃娃也是個女孩,她很快樂、頑皮,因此得名“快樂皮皮”。它是個電動玩具,只要一按電鈕,就會唱中文歌和英文歌,用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事,好玩極了。自從我有了這個玩具就愛不釋手,而對其它玩具就冷落了。為什么呢?因?yàn)樗爮闹笓],盡管有點(diǎn)頑皮,還算聽話。

  但是,我還是不滿意。我覺得很奇怪,它為什么還有很多事不能做呢?如果它是個“如意”娃娃該多好。

  今年,我上學(xué)了,成了一名戴著紅領(lǐng)巾的.小學(xué)生。我把這件事告訴了老師,老師說這種玩具有集成電路,是一部微型電腦。聽了老師這話,我想如果我懂電腦技術(shù),也能制作一個玩具娃娃。于是,我把這個想法告訴了老師,老師輕輕撫摸著我的頭,面帶笑容地對我說:“只要你努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,這個愿望一定會實(shí)現(xiàn)的噢”!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,我一定不辜負(fù)老師的期望,爭取將來成為一名高級玩具發(fā)明家,為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具,讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。

我的快樂作文10

  奧地利偉大的作家,根據(jù)遠(yuǎn)古的傳說寫出了一本《荊棘鳥》。

  這本書的引子講的是傳說遠(yuǎn)古時期,有一只與,它一生只唱一次歌。他永遠(yuǎn)不知疲勞,永遠(yuǎn)的飛行,尋找那一棵荊棘樹。

  也許有人會問:"一本書怎么可以給我快樂呢?我要回答你的是書是人類進(jìn)步的階梯,”當(dāng)我瑛那金庸筆下武俠英雄小說時,我們可以感受到,那一個個英雄俠客的愛恨情仇,英勇無畏,愛憎分明,當(dāng)我們讀那《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉那過程曲折,令人感動的兒女情長。

  讀王維的《人間閑話》中昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,又好像隔著時空與古人對話!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”和“眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”是古之成大事者所具備的三種境界。

  古語有云:“非不能也,是不為也。”不“是你受不了痛苦,而是你不愿去忍受痛苦,所以你小能達(dá)到盡善盡美的'境界。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!”

  是的人生就需要堅(jiān)忍不拔之毅力,努力向上。去體驗(yàn)書中的“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的真正意義。

  品一杯香茗,讀一本好書,讓我們與書為友。

我的快樂作文11

  我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員,并且在寵物大賽中獲獎。一天,爸爸從市場上買了一只小烏龜送給我,我高興極了。

  當(dāng)天晚上,我在想:許多叔叔阿姨都把小動物訓(xùn)練成了“雜技演員”,我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天,我開接近小烏龜,開始給它喂食,我夾了幾根肉絲給小烏龜,剛開始它很害怕,不敢吃,我沒辦法,只好把肉絲放到魚缸里,我中午回來,看到肉絲沒有了,我想小烏龜一定是趁著沒人的時候吃掉了,我以后經(jīng)常給它肉絲吃。

  過了一個星期又一個星期,小烏龜慢慢的不在躲避著我了,相反,小烏龜把頭伸的`長長的,等我給它肉絲吃。我對它開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃,我先搖一搖魚缸,小烏龜就使勁地翻跟頭,我手輕輕的點(diǎn)了它一下,它就開始轉(zhuǎn)動整個身軀,第二次,我讓它自己翻跟頭,自己轉(zhuǎn)動整個身體。它終于能自如的翻動它那笨重的身體了,以后,我一拍手,小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著,我又找來一根繩子,繩子的一頭捆著小烏龜,另一頭捆著小汽車,我一拍手,小烏龜就會賣力的往前爬,小汽車也跟著走了。

  在寵物大賽中,我的小烏龜贏得了冠軍,我高興的領(lǐng)到了獎品,這時我在想:“人與動物這么和諧,以后,動物就是人類的好朋友,我們要保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)大自然、保護(hù)動物,這就是我一生中最快樂的一件事。

我的快樂作文12

  在我去超市的時候,我買了一瓶怡口蓮吃,超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃,雖然只是娃娃,但我特別喜歡,尤其是那只母兔娃娃——小莓。

  小白兔白又白,兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵,大家聽我把它夸。小莓雖然看似平凡,但它卻一點(diǎn)兒也不普通,與外表正好恰恰相反。長長的耳朵,左耳朵上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié);圓溜溜的,像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓,這就是我的小莓,怎么樣可愛吧!當(dāng)你心情低落的時候,它就會成為你最忠實(shí)的伙伴,作為你最忠實(shí)的傾聽者,坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦,并與你一起分擔(dān),當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時,你會覺得心中的心結(jié)解開了;在你開心的時候,它會成為你的朋友,與你一起分享快樂,當(dāng)你向它訴說完開心事時,你會得到雙倍的.快樂!

  小莓每天總是笑瞇瞇的,在不知不覺中,它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑著看待人生!當(dāng)你無法入睡時,抱著它,閉上眼睛,它會讓你進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……雖然我有時會把它弄的很臟很臟,但是我會幫它保養(yǎng),有時用手洗,有時用洗衣機(jī)洗,洗完后晾干,并幫它整理成型,這時,它又會變得跟新的一樣了。

  小莓雖然只是個娃娃,但它與我形影不離,早晨起床上學(xué),我會把它放在我的書桌上,并親它一下才出發(fā);每天晚上放學(xué)回家,我寫字時會把它放在面前,睡覺時也會把它抱在胸前,這就是我的小莓。

我的快樂作文13

  我的生活是快樂而又充實(shí)的,其實(shí)生活中到處都充滿樂趣,只是我們沒有細(xì)心去觀察,哪怕留意一件小事,你也會感到快樂。

  快樂就在我們的身旁,這些快樂是再也無法平淡的小事,比如在我們生活的城市中,人們有的鍛煉身體,一起聊聊家常,有的在公園里外各種有趣的游戲,到處充滿了童聲的'歡笑,還有的拿著放大鏡觀查草中動物的去向,這一切都充滿了快樂,都是那樣的無憂無慮。

  春天的我是快樂的,每到這個時候,我都會跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣,采幾朵美麗的迎春花,戴在手上和脖子上,面臨著春天的微風(fēng),感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的,每到這個季節(jié)的傍晚,我都會到公園里散散步,看著遠(yuǎn)處那一輪皎潔的明月,耳旁聽著蟬的叫聲,那是多么美好。夏天的暑假,我都會在鄉(xiāng)下度過,都是我最快樂的時候,早上我都會給菜園里的花草樹木澆水,呼吸著新的空氣,背誦著一篇篇的課文。晚上,奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼,給我講著一個個故事。回想起來,真是快樂。

  秋天的我是快樂的,看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅,我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕,快樂極了!

  冬天的我是快樂的,雪花慢慢地從天空中飄落下來,我總愛到雪地里滾雪球,堆一個個大大的雪球,來和同伴們比誰堆得大

  我的快樂生活就是這樣,雖然平淡,但我卻感到很快樂!

我的快樂作文14

  快樂時光過得總是很快,短短的六年一眨眼就過去了。望著身旁的同學(xué)們,我又想起了六年里那些快樂的往事。

  記得在五年級上體育課時,老師組織我們兩個班拔河,一聽到這個消息,同學(xué)們興奮得摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手。

  規(guī)則是這樣的:老師在兩個班之間劃出一條線,哪個班碰到這條線,就是輸了。每個班選出男生20名,女生17名。

  首先是男生比賽,我們班的男生和七班的男生都興奮不已。男生們把腳放在前一個人后面,這樣的力量更大些。他們抓好了結(jié)實(shí)的繩子,身子半斜著。哨子聲劃過天空,男生們用足了力往后拉,女生們的加油聲不斷響起。最后關(guān)頭,他們的臉變成了紅通通的顏色。又一聲口哨,七班過了線,輸了。男生們頓時泄了氣,一個接一個倒在后面的同學(xué)身上,稍一回神就站起來大聲歡呼。

  接下來就是女生比賽了,我也參與其中。我們的姿勢和男生們一樣。我們班的女生都很高,所以我覺得應(yīng)該能贏?谏诼曧懫穑伊⒖贪讶淼腵力氣都用上。男生們也在旁邊替我們加油。漸漸地,我們慢慢往后退著。心想:耶!快贏了。到最后,我們以為贏定時,稍稍泄了些氣,可就在這時,七班的女生忽然用力。口哨聲響起,我們輸了,大家都愣住了,不知如何是好。耳邊響起七班的同學(xué)發(fā)出的的歡呼聲。

  雖然這一次拔河比賽我們輸了,但是我從中體會到了活動的快樂和團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

我的快樂作文15

  晚上,風(fēng)吹過,坐在樹下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來,檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。

  此時,我正在漫無目的地尋找幸福。過去,幸福似乎是散落的珍珠,但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),幸福是普通的瓦礫。我看著它,覺得有時候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡單而真實(shí)的.。

  這是一個下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過幾個小時的感冒護(hù)理,我父親發(fā)現(xiàn)我沒有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我,跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們,給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),但是路很崎嶇。經(jīng)過長時間的奔跑。我們終于到達(dá)了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門了,因?yàn)樘砹。媽媽和爸爸不太在乎敲門。我不知道過了多久,睡著的醫(yī)生終于醒了。門終于打開了。我打了點(diǎn)滴,這時我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當(dāng)我醒來時,已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了?粗麄兪焖臉幼,這就是幸福。我多么希望時間在那一刻停止。

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