中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

秋思的作文

時間:2023-11-02 01:31:49 好文 我要投稿

秋思的作文【優(yōu)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的秋思的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋思的作文【優(yōu)】

  秋思的作文 篇1

  深圳的秋,總是在飄落的葉中悄悄來臨,盈滿秋的,不是春的融融,不是夏的熱烈,不是冬的刺骨,而是帶著一種特別的蒼涼……

  秋,對農(nóng)民伯伯們來說,是豐收的季節(jié);而對我們來說,秋是收獲的季節(jié)。

  徘徊在校園的路上,雖有秋風(fēng)吹過,樹木卻依然翠綠,真不愧有“青青翠園”的美稱。而在翠綠的樹木中,仍有一些葉子經(jīng)不過秋風(fēng)的蕭瑟,如蝶般緩緩飛落……

  秋天,我們的老朋友,就這樣不請自來了嗎?

  我不知我的心弦中有哪一根被觸動了,竟然會特別去留心秋的細微變化:路旁已不再見到孤傲的花兒了,連點蹤跡都沒留下.這對于剛經(jīng)過九月九日重陽節(jié)的悲痛與思愁后,又是一個打擊.仿佛花的凋謝,葉的飄落都在說明我已沒有了童年的那種快樂……

  回到家,家里的菊花已快開放了,看著弟弟期待的目光,母親比往日更辛勤的'澆水,我已看出他們那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因為我剛畢業(yè),還對小學(xué)同學(xué)的想念嗎?還是因為上初中考試時那一次次失敗的教訓(xùn)?竟使我覺得今年的秋顯得蒼涼……

  當(dāng)我獨自沉浸在自己的世界里時,弟弟叫醒了我。

  “姐,你知道菊花為什么在秋天才開放嗎?”

  “是因為植物開花的季節(jié)和日光照射的長短有關(guān)。”

  “姐,還有因為它們適應(yīng)力強,不畏嚴寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去說道.

  我只是淡淡的應(yīng)了一聲,突然,我呆楞住了。原來,這段時間,我只看到秋表面帶來的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神,那種不畏嚴寒,矢志不渝的精神。

  也許,這就是詩人沈鈞儒對“一叢寒菊比瓊?cè)A,掩映晴窗動綠紗。”的贊嘆之情。

  也許,這就是詩人黃巢“待到秋來九月八,我花開后百花殺!庇镁栈▉硎銓懽约旱闹鞠。

  不過,在這個充滿矛盾的秋天中,我領(lǐng)悟到了秋給予的厚望——努力,奮斗下去,永遠不要放棄!

  秋思的作文 篇2

  終于,期中考試結(jié)束了——它了結(jié)我緊張的復(fù)習(xí)生活。同時我又有時間憑于窗前,賞一賞那殘傷的鐮刀似的彎月;看一看那蒼茫月下的枯樹;聞一聞柴門中的犬吠——三思片刻,那月光慘淡下的秋夜。

  此時的秋天像個老人,睡的早,很少有動靜,在夜的襯托下給人以不少的詩情畫意,使人沉醉其中。倏忽,吱吱的.聲音吵醒了我,隨之我聞聲望去,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老先生正在豐收數(shù)月來的果食,秋風(fēng)揚起了老人的白發(fā),鼓動著我的衣襟,剛才的一幕使我想起了在田野里金黃的小麥,這時它們已經(jīng)不是在春天的呵護下發(fā)芽生枝的嫩芽,也不是在夏日頂著太陽茁壯成長的麥稈,而是在秋天,變成了已成熟的麥子?!金黃發(fā)亮的麥稈是他們努力汲取營養(yǎng)的寫照,那碩大飽滿的瓜果使他們分享成熟的歡欣。

  秋天——是豐收的喜悅還記得去年秋天站在楓樹下的我,望著它那么高,那么壯,枝上的楓葉泛著奪目的金光,一下一下直閃我的眼睛,有風(fēng)吹過,它嘩啦啦的抖動,像是炫耀英俊的美男子,就那么高傲地挺撥,我站在風(fēng)口,風(fēng)毫不客氣的竄進我的衣袖,我皺了皺眉,樹也不列外,樹上的葉子已經(jīng)搖搖欲墜,晃來晃去,令人不解的是:始終沒有掉落下來。也許故意在和瑟瑟的秋風(fēng)作對吧。當(dāng)我第二天早晨再來時,雖已是落葉滿地,但是“落楓不是無情物,化作春泥更護葉”秋去春來,又是一片“春風(fēng)吹又生”的美景。

  秋天——是不屈的意念從不覺得秋是個悲戚的季節(jié),因為金黃才是它的主色調(diào),豐收才是它的主旋律。那一望無垠的稻浪在訴說著成長的喜悅,陽光從樹縫里灑下一片歡聲笑語,寒月用銀輝見證一番在書桌上忙碌的景象……不知“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的杜牧可曾這樣想過?不知“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟!钡陌拙右卓捎羞@種感覺?不知“春種一粒粟,秋收萬顆子”的李紳可有同感?我站在窗前繼續(xù)欣賞慘淡月光下的秋夜……。

  秋思的作文 篇3

  一輪冷月高懸在夜空,灑下清冷的光,陣陣寒冷而又凄涼的秋風(fēng)襲來,讓人瑟瑟發(fā)抖?途勇尻柕奈,已經(jīng)一年多時間沒見到遠在家鄉(xiāng)的親人了,此刻,內(nèi)心倍感孤寂。

  今天是中秋節(jié),“每逢佳節(jié)倍思親”,在這萬家團圓的日子里,我本該和家人團聚在一起,圍著桌子喝酒、賞月、暢談,享受天倫之樂。無奈,“獨在異鄉(xiāng)為異客”,只能放棄回家的念頭,獨自承受這思鄉(xiāng)的孤獨與寂寞。突然,一個念頭從心中一閃而過:雖然在這個傳統(tǒng)佳節(jié)我不能與親人團聚,但我可以給親人們寫封信問候問候啊。

  我越想越來勁,于是,我三步并做兩步地沖進書房,凝神靜氣地寫起家書來:親人啊 ,今天是中秋佳節(jié),我獨自在外漂泊,不能和你們團聚,心里感到十分苦楚和愧疚。但我保證,明年,就算回來只能與你們吃一頓飯就回洛陽,我也一定會回來的。父母大人,您們一定要保重好身體,孩兒遠在他鄉(xiāng)敬祝您們身體安康、壽比南山、福如東海……

  想說的`話實在太多了,可是,這幾薄薄的紙根本無法表達心中的千言萬語。此時已是夜半三更,想到明天一早就要把信送走,但似乎我要說的話還有很多很多,一時難以表達,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知如何是好。最后,我只好筆走龍蛇般將萬千思緒中最主要的作以表達,不知不覺已到天明。

  我把信看了又看讀了又讀,最后戀戀不舍地將信封好,交給一個

  仆役,讓他火速送回家去。仆役接信后二話沒說,轉(zhuǎn)身就走。我突然覺得信中似乎漏掉了什么,連忙叫住他,三步并做兩步走到他跟前,拆開信封,仔仔細細地又把信讀了一遍,又才十分小心地把信封好遞給他,千叮嚀萬囑咐地對他說:“千萬別把信弄丟了!”然后才放手讓他把信帶走。

  看著他遠去的背影,心里似乎有幾分忐忑不安,心似乎也和信一起飛走了。

  夜里,我做了個夢,夢中,我們一家老小歡聚在一起…… 夢中的我,是多么幸福!

  秋思的作文 篇4

  這是一個寂寂的秋末的黃昏。看著這暗淡而充滿死氣的人世間,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹。道旁的老樹上,歲月流逝,早已沒有了樹葉的影子,如一位飽經(jīng)滄桑的老人,黯然地垂著頭,一條條深色的皺紋,張牙舞爪的漫布在上面,蔫蔫的藤如蛇般纏繞著。遠處的烏鴉撲打著翅膀,落在光禿禿的樹枝上,悲哀的叫聲打破了靜寂的天空,傳遍整片大地,久久地回蕩著,我又何嘗不想放聲大叫,把心中的憂愁傾瀉出來呢?遠處古老的橋弓著身架在河水之上,水聲不斷傳入我的耳朵。村莊里升起了裊裊炊煙,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影,我想這些人家今晚一定是幸福溫暖的,相比溫馨的他們,我的又在哪呢?北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷一次次向我襲來,天邊一輪如血的紅日正在慢慢西墜。我感到馬在身下瑟瑟地發(fā)抖,我的……這是一個寂寂的秋末的黃昏。

  看著這暗淡而充滿死氣的人世間,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹。道旁的老樹上,歲月流逝,早已沒有了樹葉的影子,如一位飽經(jīng)滄桑的老人,黯然地垂著頭,一條條深色的皺紋,張牙舞爪的漫布在上面,蔫蔫的.藤如蛇般纏繞著。

  遠處的烏鴉撲打著翅膀,落在光禿禿的樹枝上,悲哀的叫聲打破了靜寂的天空,傳遍整片大地,久久地回蕩著,我又何嘗不想放聲大叫,把心中的憂愁傾瀉出來呢?

  遠處古老的橋弓著身架在河水之上,水聲不斷傳入我的耳朵。村莊里升起了裊裊炊煙,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影,我想這些人家今晚一定是幸福溫暖的,相比溫馨的他們,我的又在哪呢?

  北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷一次次向我襲來,天邊一輪如血的紅日正在慢慢西墜。我感到馬在身下瑟瑟地發(fā)抖,我的心也晃悠起來,只感覺自己好像已經(jīng)在這條古道上行走了一千年一萬年,不斷的前進,前進,前進著……那彎彎曲曲的古道,那沉重的步子,那無止境的漂泊。斷腸的人啊,夕陽西下,哪里是歸處?哪里是家鄉(xiāng)?

  秋思的作文 篇5

  秋,這個承載著快樂與憂傷的小舟,一直飄落在我們成長的道路中;秋,如甘甜的紅酒讓人回味無窮;秋,宛如一首別離曲,讓我回憶往昔的美好時光。在這個思緒萬千的秋,我又回憶起了什么……她?他?還是它……

  秋,既是一個碩果累累的豐收季,又是一個讓人思緒萬千的傷感季。灰白的空氣時而勾起我的回憶,飄零的空氣也被滿滿的傷感占據(jù),身邊的每一個角落都藏著我的點滴記憶,似乎這是個思緒涌上心頭的契機,連吸進肺里的空氣也讓我心頭的傷感油然而生!

  秋,它的情是傷感的,是值得回憶的,但色調(diào)是治愈的,它仿佛是故意的,給了你傷感,給了你落寞,又來假惺惺的治愈你那顆傷過的心。一片干枯的落葉,一條幽暗的小路,一棵寂靜的大樹都能讓你回憶,讓你不禁拂淚而落。秋,多么的無情,無情到用盡一切“心機”讓你思緒萬千,無情到連記憶都變得稀薄。

  秋,它用它那神奇的力量讓我不禁想起那熟悉的`校園、熟悉的教學(xué)樓、熟悉的桌椅、熟悉的陣陣嬉戲聲,又到這了,一切都是這么的親切,連拂過耳旁的秋風(fēng)都夾雜著些不舍之情,仿佛秋天與我自導(dǎo)自演了這場別離曲,曲調(diào)是那般的悠揚,曲意是那般的耐人尋味。

  秋,如同一場長久的回憶錄,原來的點點滴滴都像現(xiàn)實一般又重新上演了一遍。昔日的情景依舊浮現(xiàn)在我的眼前,那涼亭上的爬山虎已不再那么翠綠那么柔軟,而是火紅火紅的一片,紅的有些可愛,紅的有些惹人心醉。摘下一片,葉脈之間已看不見昔日的勃勃生機,稍一用力便七零八碎,就仿佛一顆傷透的心——碎了。輕呼一口氣,便在手指間飄零飛落。

  秋,好似犯錯的孩子,用它那治愈的色調(diào),向被它傷過的人道歉。

  下午時分,秋風(fēng)乍起,來得有些突然,天上的烏云也聚集了,天陰了,樹葉也被風(fēng)片片吹落,每一片落葉的飄落是對生命的不舍、是對大樹的祝福。秋,這個玩不夠的孩子,似乎一點也沒察覺到落葉的離愁之痛,一副不知悔改的樣子。我知道,在這個漫長而又孤寂的秋,又增加了幾份傷感,幾份別離。

  秋,它好似老天爺?shù)膶檭,它的任?wù)就是用萬物勾起人們的回憶,我恨秋,因為它與我的那份別離相撞。我愛秋,因為它的傷感總能勾起我即將忘卻的回憶。

  秋,它悄悄地告訴了我太多,它從回憶之痛中緩緩走來,慢慢的涂添著我的回憶,把這些不舍的情懷,那些記憶中揮之不去的人緊緊的鎖在我的心頭。

  秋思的作文 篇6

  我獨自走在洛陽城中,秋風(fēng)迎面吹來,吹得落葉滿地,吹起了行人的碧發(fā),吹起了我的思鄉(xiāng)之情。我已經(jīng)多少年沒回家鄉(xiāng)了啊,想到我體質(zhì)虛弱的父母,我又不禁淚眼汪汪。 回到家中,我已無心做事,我坐在床頭還在繼續(xù)回憶,回憶著我和父母共同度過的歲月,思鄉(xiāng)情深的我心想:這么多年了也該給父母寫家信封了,我準備好了紙、筆和墨,剛一提筆一股莫名的惆悵涌上心頭一滴心酸的淚落在了紙上,我開始寫了起來: “爹娘,這是我這幾年第一次給你們寫的信,你們那兒還好嗎?都怪孩兒不孝沒能在你們身邊陪你們,但我真的`好想你們啊!這幾年里我每天都牽掛著你們,我想你們也是這樣吧,您們不必為我擔(dān)心,我這兒一切都很好,我還交到了許多知心朋友。只要讓我知道你們在好好的幸福的生活著我再累也沒什么。你們可千萬要保重身體啊,秋天到了要多穿幾件衣服,小心著涼。中秋將至,雖然我不在你們身邊,雖然相隔甚遠,但我們的心還是相通的!

  寫完這封信我抬起頭這才發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面,我想這封信語言不夠華麗但也帶著我的一份孝心吧,希望父母看了這信能快樂,我看了信一遍又一遍改了一次又一次,我心一酸又再一次哭了出來,就這樣我看著改著不知不覺到了半夜,我迷迷糊糊的睡了。 第二天清晨,公雞還沒打鳴我就已經(jīng)站在路邊等著郵差,可一個上午過去了,可沒見郵差經(jīng)過我心急如焚,難道就不能把信轉(zhuǎn)送給我的父母了嗎?這時遠方又傳來了陣陣馬蹄聲,我急切的望去,那不是我家鄉(xiāng)的故人嗎,我忙叫住他讓他幫我捎信。他答應(yīng)了還對我說:“張籍啊,有空回家看看,你的父母天天都念叨著你呢!” 正當(dāng)他要走時,我又叫住他,說:“等等,能把信再給我檢查一遍嗎?家書抵萬金啊!”我接過信再看了一遍最后才吁了一口氣,把信給了他,我望著漸漸遠去的馬車辛酸的淚,思念的淚一齊流了出來,我含淚吟出一首詩:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書竟萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

  秋思的作文 篇7

  秋思六年級許麗莎自從老師布置了這篇作文以后,我便每天深思,想了許多、許多……[由題而思,真實的寫了自己的想法]我獨自一個人在學(xué)校的后操場上徘徊著,此時的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然,一陣秋風(fēng)吹過,我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無奈飄落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天,是一個豐收的季節(jié)。

  在這時,梨樹掛起了金黃色的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰,稻海翻起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的`火把。農(nóng)民伯伯們此時露出了燦爛的笑容,因為他們有了收獲,得到了回報。再看看我們的祖國,“神舟六號”成功升上天空。這是一個多么振奮人心的消息,我們中國在世界上再一次創(chuàng)造奇跡,讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收獲嗎?從開學(xué)到現(xiàn)在我沒有一點兒進展,六年級本應(yīng)是個極度緊張的時候,但我依舊天天玩耍,滿不在乎,似乎并沒有一點壓力。

  別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫作,每天深夜燈還亮著,早上早早起床背東西。但只有我,每天開開心心,無憂無慮,無形之中成了他們心中的“偶像”,但你以為這樣好嗎?每當(dāng)老師布置完作業(yè),同學(xué)們寫的十分快,而我卻要把眉頭擰成麻團才會。別人作業(yè)都交了,而我卻還在苦海中無力地掙扎著。再過不久,就要期中考試了,我心里一點兒底也沒有,腦海中一片空白。在這個收獲的秋天,我沒有一點兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過,我的心更涼了。

  【評語】讀完你的文章,首先給人一種“消沉”的感覺,處于你這個年齡,應(yīng)該是朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,你為何這樣呢?其次,本文從寫作角度來說,是一篇不錯的文章。能以我“手”寫我“心”,反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后,本文能結(jié)合自己的實際,真實的寫來,采用各種表達方式寫成此文,是難能可貴的。希望你調(diào)整自己,全心投入,請相信“一份耕耘一份收獲”,明天會更好!

  秋思的作文 篇8

  最后一抹夕陽灑在大地上,我騎著一匹瘦弱的馬緩緩地走在幽靜的林蔭小路上。我身著一件有著七八個補丁的布衣服,袖子上的布也有一大塊被磨破了,褲子也破爛不堪,鞋子也沾滿了泥濘。我,一個無家可歸的流浪者。

  兩旁的古樹遮住了古老小路的上空,枯藤纏繞在傷痕累累的樹枝上,它搖擺不定,任風(fēng)雨吹打。樹干粗大無比,已經(jīng)有很多蟲洞,上面的樹葉已經(jīng)枯黃,還想掙扎著不從樹干上掉落下來,可最終還是被那無情的西北風(fēng)吹落到了地上。

  烏鴉在樹枝上嘶啞的叫著,向著家的方向飛去,它那灰色帶黑的`身軀映照在水面上,想依靠著一點點淡黃的光芒飛到巢里,一片烏黑的羽毛緩緩飄到了地上。

  我不禁長長地嘆了一口氣,心想,鳥兒都知道自己現(xiàn)在要回巢了,可我現(xiàn)在無家可歸!哎!回想起當(dāng)年,我和小伙伴一起來這里玩耍,這里綠樹環(huán)繞,生機勃勃,我又想起白樸寫的“青山綠水,白草紅葉黃花!倍F(xiàn)在,眼前只是一片死氣沉沉的樣子,我本來飽讀詩書,一心為國,卻英雄無用武之地。就是因為皇帝聽信了那些腐敗的人的讒言。

  “直道相思了無益,未妨惆悵是清狂!薄吧钪碓谇殚L在,悵望江頭江水聲”。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”這都是李商隱晚年時期寫下的,他當(dāng)時的處境和我現(xiàn)在的怕是差不多。

  我仍然騎在那匹瘦骨如柴的馬背上。沒過一會兒,一座布滿青苔的木板橋就在我的面前,下面的清澈見底的小溪,水中映出河對岸的幾戶白墻黑瓦的人家,流水拍打在石頭上,發(fā)出啪啪啪的響聲,像是在給我講述以前這里發(fā)生的故事。

  橋的對岸是一座村莊,只見那里燈火通明,一根根火把交相輝映,我看見村莊里冒出來的一縷縷的青煙,心想這戶人家一家三口正在吃著美味的晚餐。

  我繼續(xù)向前走著,地上的泥濘被濺的到處都是,到處都是碎石,黃沙中留下了一排馬蹄印。西風(fēng)吹來,蹄印一點一點被掩埋。這鄉(xiāng)間小道恐怕只有我一個這樣落魄的人。我輕輕地撫摸的老馬的頭,它不時地叫一聲,好像很同情我現(xiàn)在的處境。

  我對天長長地嘆了一口氣,又繼續(xù)踏上了未知的征途……

  秋思的作文 篇9

  我喜歡秋,因為秋是素雅的、淡泊的。也許羅蘭與我的想法相同,并將此送諸筆端,所以我才能讀到令我產(chǎn)生強烈共鳴的美文——《秋頌》。

  如此閑逸淡泊的美文,它的作者也應(yīng)該是一位瀟灑淡泊的人。作者羅蘭,光聞其名,就感覺十分詩情畫意,蘭花也是素雅淡雅之花,恬靜自然。淡泊之人以淡泊之名寫下淡泊之文,堪稱絕妙!“ 酡紅如醉的秋林襯托著天邊加深的暮色,清澈的涼風(fēng)徐徐吹過,仰起頭癡癡地望著加深的紅,心底漸漸升華起來——”這是我想過的最美的一幅秋景,如詩如畫,讓我身臨其境,仿佛置身于夢幻之中。眼前的畫面晃動著,我心里不禁有了疑問:為何秋紅得如此令人陶醉卻仍保持一種素泊之感?我想,這就是秋的特色與魅力之所在吧!古人常有悲秋情結(jié),愛將自身遭遇與秋聯(lián)系在一起,以秋襯悲,訴說心中的痛苦,正如詩中所說:“自古逢秋悲寂寥!

  漸漸地,秋也就是悲寂的.象征了。對于這一點,我有些不大認同。我認為秋是“寂”而不是“悲”。秋是孤傲的,淡泊的,但它沒有悲傷的色彩。秋更像是一位素泊的隱士,“閑”與“逸”是他的本色,飽經(jīng)滄桑卻與世無爭,把一切浮華都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個閑閑的、遠遠的人。這需要一種胸懷,一種豁達大度、安貧樂道的胸懷。誰有?秋有。可惜的是,也只有秋有如此的情懷。一年四季,春夏的蓬勃與繁盛未免浮夸了一些,他們里來飽受人們的贊美,真正的春夏又是什么樣的呢?冬,也許相比春夏多了幾分素凈,但我讀不出令我感動的東西。我想我會選擇做秋那樣的人,擁有一種能夠成熟與豁達,在庸俗的社會仍保持本色。我欲擁有秋的情懷、秋的淡然、秋的隱逸,我便欲擁有如秋般安逸舒適的生活。

  “傍晚,在村莊那棵最大的楓樹下乘涼,靜靜地凝望著天空。天空很澄凈,蔚藍如水,飄著幾抹潔白的云朵,偶爾地能看見幾只飛鳥悠閑地掠過,在空中畫上一道美麗的弧線,淡淡的,充滿了嫻靜之美——”置身于如此富有事情的畫面中,無論是誰,都會獲得一顆明凈澄澈的心吧。秋的楓樹、秋的落日、秋的云風(fēng)水,秋的閑逸與其獨特的精神,秋的一切的一切,讓我對生活更有了一份憧憬和期待。

  秋思的作文 篇10

  樹葉颯颯作響,樹旁的枯葉落了一地,載了一秋的凄涼。樹旁的我裹了裹衣裳,腦中的思想,隨秋葉般散亂。

  數(shù)起老師,他是最有特點的一個。

  矮矮的個子,鼻梁上懸著一副眼鏡,使人猜不透那厚厚的鏡片后面到底是一雙怎樣的眼神。頭總喜歡向上仰著,似乎在為那不高的身材找了一個彌補,他就是我們現(xiàn)在九⑴班的語文老師——黃老師。

  最喜歡上他的課,因為是那樣的激情滿懷。他能帶我們進入另一個別樣的世界,不過總是在我們正在陶醉的時候,他總要耍出他的“招牌動作”——用力地拍打某個人的桌子,而那個“某人”可就遭殃了,嚇破膽似的。這就是他所謂的“招魂法”。他上課時還有一個特點,由于上課時非常投入的原因,總是唾沫橫飛,也由此,坐在走廊邊的同學(xué)可就遭大殃,總是可以得到他口水的“恩寵”。

  還有,在他講課講得正投入的時候,會冷不丁的請你站起身來回答他的某一個問題。我可是多次受到他的“邀請”——回答他的.問題?擅看慰偸菍擂问請。正因為如此,所以現(xiàn)在我變得愛思考問題了,以前的那個上課不敢舉手的我也會時不時舉起我的那只右手。

  要說耍“招牌動作”是他的習(xí)慣,那么喜歡造名句就是他的特點。“當(dāng)你不知道怎樣讀書的時候,就看看語文老師是怎樣教書的!薄叭司团鹿陋!薄叭耸裁礀|西都可以失去,但不可失去廉恥。”“一個人能有一個好心情不容易,所以我們每個人都要珍惜!薄删渚涠际撬拿,因此,我們也深受影響。

  說起黃老師,不能不說的是他那“詭異”的笑了。有時它會讓你覺得很莫名其妙,有時它會讓你感到陰深深的恐怖,有時它會讓你覺得不可思議,有時它也會讓你有一種畏懼感。我真懷疑他是否伏爾泰的徒弟,竟然會有如此大的力量。

  秋風(fēng)陣陣,一陣涼風(fēng)把我從思考中拉了回來,天依舊是如此的冷,身旁的樹枝依舊搖曳。

  已經(jīng)初三了,不知道還能享受多久他那趣味橫生的課堂。終會有一天要分離,可我還是會靜靜回味有關(guān)他的一切。

  我會一直記住這位讓我印象深刻的老師。只是,當(dāng)他桃李滿天下,送走一屆又一屆學(xué)生后,還會記得我嗎?

  秋思的作文 篇11

  枯藤老樹昏鴉“嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥兒?吭谝豢美p滿枯藤的老樹上,不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時的天色融為一體,讓人感到一絲涼意。

  “一年又快過去了,你怎么就是不長葉呢?”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門前的這棵老樹。老樹比老人的年齡大,老人小時侯最喜歡在樹下玩鬧、嬉戲,他對老樹有著一種特殊的感情,他喜歡老樹粗壯的干和翠綠的葉,可是現(xiàn)在,老樹好像真的老了,它已經(jīng)三年沒長過新芽了,自從四年前后山礦石開采后,就再也沒有長過。它像一位龍鐘老人,佝僂著身子,望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息。

  “這里已經(jīng)待不下人了,門前的老樹也不會再抽芽了”,“發(fā)達”了的子女們都勸老人跟他們一起進城里去住,可是固執(zhí)的老人堅決不走,他不相信老樹真的抽不出芽了。老人環(huán)視四周,目光落在一條堆滿垃圾的河水中,雙眼卻也滿含憂傷。

  小橋流水人家

  那條河,曾經(jīng)清凈澄碧,湍急的水流沖擊著河中的大石頭,激起一簇簇雪白的水花,唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨,家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來到河邊,木槌敲擊衣服的“篤篤”聲,和著人們的歡聲笑語,飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了,一群活蹦亂跳的'孩子光著屁股跳進水里,嬉戲著,濺起的水花仿佛也激動起來了,高興得同孩子們一起玩耍。

  老人也常在清晨去河邊提水,給門前的老樹澆灌,那時的老樹枝繁葉茂,儼然一位保護神,蔭蔽著村子里的每一個人。可是現(xiàn)在,這一切只能在夢中找尋了……

  夕陽西下,斷腸人在天涯,夕陽西下,照射著老人孤獨的身影,“老樹喲,長葉吧!”老人的雙手顫抖著,無力地提起那只木桶,看著桶里裝著的渾濁的水,老人不禁老淚縱橫,“我又來給你澆水啦!”老人心里充滿哀傷,因為他不知道自己的付出到底會不會有結(jié)果,更不知道自己還能堅持多久。

  夕陽的余暉照射在老人身上,煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好長好長……

  秋思的作文 篇12

  不知不覺,熱情的夏姑娘悄悄地走了,溫柔的秋姑娘也不知道什么時候接了夏姑娘的班。她帶著一籃子的果實撒給大地,讓果農(nóng)們開心;她把桂花的'芬芳放在人間,讓人間香氣撲鼻。。

  我日夜兼程,終于來到了洛陽,找了一家客棧,客棧里小二把我?guī)нM了房間沒說有叫他一聲就行了,說完,便下去幫忙了。

  我放下行李,休息了一會兒,我感覺悶得慌,便走出房間,在走廊上透風(fēng)。這時,我看見天上的成群結(jié)隊的侯鳥向南方飛去;街上,一群孩子在玩捉迷藏;樹葉一片又一片地往下落。。心想:唉!動物、植物和人都是幾個幾個在一起,一點兒也不孤單,可我呢?恐怕這世上只有我孤單一人在洛陽,好冷清!要是能給家里人寫一封信,問問家里發(fā)生什么是沒有?爹娘的身體還好嗎?哥哥姐姐把弟弟妹妹照顧好沒?。。那該多好。,寫信!“小二!薄皝砹,請問客官有什么吩咐呢?”“你幫我找一個送信人,叫他明天卯時來找我,幫我送一封信,好嗎?”“好的,客官!

  小二走后不久,我鋪開紙,磨好了墨,拿起筆,心想該從哪里說起呢?該問哪些問題呢?

  等我寫好信后,已是夜晚酉時了,我從窗口仰望天空,月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。這時,我已充滿睡意,我躺在床上,不一會兒,我便進入了夢鄉(xiāng)。我夢見爹娘看來我寫的信,已經(jīng)淚流滿面,哥哥姐姐異口同聲地說:“我們一定會把爹娘和弟弟妹妹照顧好的!

  “咚咚咚。咚咚咚。”一陣急促的敲門聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實。“誰呀?”“是張籍先生嗎?我是送信人,你的信寫好沒?”“哦,是送信人啊,來來來,信在這里,你自己來拿吧。”看送信人拿了信,正準備走時,我叫住了他,把信要了回來,拆開看了幾遍。我生怕落了一個字、一句話?赐旰,在確定沒有落字的情況下,我懷著一顆激動的心把信交給了送信人。

  看著送信人遠去的背影,我想一座雕像,站在那里,生怕送信人把信弄丟了。一陣秋風(fēng)吹來,涼颼颼的。這時,我靈感大發(fā),連忙鋪紙、磨墨,寫了一首流傳至今的詩:

  洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重.復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)油開封。

  秋思的作文 篇13

  靜,靜得可以聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音

  樹上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個黑夜中悄然飄零。

  一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

  柔和的夕陽撒下一地的淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過,只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤旋,深深牽動著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個令他魂牽夢繞的'地方。

  他想,現(xiàn)在,家家戶戶都飄起來炊煙了吧!是啊,他分明看到遠處升起裊裊炊煙,清楚地聽到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂地淌過青石板橋,淌過岸邊孩童清亮的瞳仁

  一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計,“這樣荒涼的地方,哪會有什么人家?不過是幻覺罷了。”老伙計,一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無奈。

  古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無人煙的路上緩緩而行。

  殘陽如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。

  此時,落日殘照,天涯游子,無家可歸,怎不柔腸寸斷?

  他開始思念,思念那個江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋。可這一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。

  他累了,他想回家了,哪怕只是遠遠地看一眼,也將會感受到一絲的幸福吧!

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!”

  語畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿面!

  秋思的作文 篇14

  瑟瑟秋風(fēng),蕭蕭一地葉黃。站在古樹之下,攜一抹斜陽,低頭凝望,深深的念想,無處深藏。

  秋,是充滿思念的季節(jié)。一個人流連在秋風(fēng)之中,往事如煙,彌漫在你的眼前。“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!辈诲e的,秋天是最讓人引起回憶的,飄飄灑灑的枯葉,仿佛在述說著一個個動人的故事,拾起一片,揣在心間,又回到了以前。遠在外地的游子,心中都放著屬于自己的一片葉子,在這秋意濃郁之時,讓它們飛舞在天際,飄向遠方。

  思念,讓秋更加迷人。秋天的雨,更能引起人們無限的遐思。雨夜,樹香沁鼻,宵夜襲時,枕著潤碧濕翠的雨聲和萬綴都歇的俱寂睡去。雨夾雜著思緒,籠罩了整個城市,涼涼的水意彌漫在空間,風(fēng)自每一個角落里旋起,秋雨瀟瀟,奏出陣陣凄涼隱晦的交響樂,在凄楚之外,再籠上一層凄迷,更加引起人們的內(nèi)心深處的共鳴。閃動著濕濕的綠光,鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到舌底,心底。斜斜的西北雨斜斜地刷在玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒潮瀉過,秋意便彌濕舊式的庭院了。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋,寄托著文人雅客的詩情畫意,承載著田園農(nóng)夫的豐收碩果;帶給遠方游子們無限的.遐思。漫步在這秋光之中,細數(shù)往事,回味其中的酸甜苦辣,讓思緒如抽絲剝繭般展開,彌漫在空氣里,感受著這久違的味道,無法不讓人為之陶醉。秋天的美,在于它能引起人們內(nèi)心深處的無限的思念,綻放于天地之間。

  一片,二片,三片。葉子黃了,落在地面上,埋進土壤里,又重回大地母親的懷抱。風(fēng)兒吹過掌心,留下一片芬芳,我知道,秋天,也在學(xué)會去思念。

  點評:文章以充滿思念的枯葉、迷人的秋雨和無處不在的秋風(fēng)為對象,引用眾多詩句,切合文章的中心思想,表達了對秋的思念的理解。文章中的詩句,恰到好處地引用為文章增添了不少色彩,在一字一句之間都滲透著濃濃的經(jīng)典之韻。作者對思念的理解都表現(xiàn)在了秋天里,讓人沉醉其中。

【秋思的作文】相關(guān)文章:

秋思的作文07-23

秋思作文09-20

秋思08-24

秋思【精選】08-31

秋思優(yōu)秀作文06-08

寫秋思的作文08-16

關(guān)于秋思的作文07-22

秋思的作文(推薦)08-11

【精】秋思的作文08-07

秋思優(yōu)秀作文04-03