冷與熱作文必備【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的冷與熱作文，歡迎閱讀與收藏。

冷與熱作文1

　　冬天的寒風(fēng)，吹到我的心口，有著別樣的感受，拷問心靈，是這個冬天太冷，還是人們的心靈早已白雪皚皚。

　　在湖北武漢市的菜市場門口，一位八旬老人跌倒在地，很快，周圍的人越來越多，有從老人身邊走過的，還有駐足“觀看”的，時間一分分過去，卻就是等不到一位好心人上前攙扶的。人們在猶豫，扶還是不扶。事實說明了一切：熙熙攘攘的人群中沒有一個上前攙扶的，老人也因搶救無效而去世。

　　廣東佛山，兩歲的小悅悅像天使一般，本應(yīng)享受快樂童年的她，卻遭汽車兩次碾壓，面對地上的小女孩，十八位路人視若無睹。好一個“路人”��！難道救助一個孩子這么難么？

　　在小學(xué)的一節(jié)語文課上，孩子們正在背誦《三字經(jīng)》，“人之初，性本善”，單純的童聲響起時，自問，是什么改變了我們。可悲�。∨卤粻窟B，怕被訛詐，還是怕自己的利益受損，可悲��！那些迷失道德底線的人，丟掉了良心和道德。那些讓人難以理解的猶豫為什么會出現(xiàn)在人們的腦海中，簡單的一個選擇，暴露出的是人們麻痹、冷漠的心。

　　在這寒冷的冬天，“最美××”席卷而來，那些多年的積雪悄悄地消融，在那冰封之下，一顆顆鮮紅的心靈開始了跳動，慢慢的，速度在加快……

　　“別哭，孩子，那是你們?nèi)松�最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”這是感動中國給予最美女教師——張麗莉的頒獎詞。面對抉擇，她沒有猶豫，奮力向前一推，學(xué)生們安然無恙，但她卻被車輪碾過，面對高位截癱的后果，她卻沒有后悔。所謂的本能反應(yīng)就是舍棄自己的生命而救他人，這樣的人難道不應(yīng)該值得我們贊美嗎？

　　何玥，一個值得我們永遠銘記的`名字。她是一名只有十二三歲的小學(xué)生，一位患了腦瘤的女孩，一位面對死亡，卻要求主動捐獻器官的孩子。雖然她人不在了，但是她的生命卻以另一種的方式延續(xù)下去。她帶給人們的正能量將化作滾滾熱流，融化那冰封人們心靈的堅冰。

　　寒風(fēng)依舊在吹，但是心中卻感受到溫暖的力量……無論是冷還是熱，我們都無法改變社會的天氣，冷與熱既對立又統(tǒng)一，無冷就無熱，但是我們無論何時都應(yīng)堅持真善美，都應(yīng)該做問心無愧的事。

冷與熱作文2

　　我一歲那年的冬天格外嚴(yán)寒，母親的手腳都長了凍瘡。她說那一年的冬天是她見過最寒冷、最無情的冬天。每個冬天來臨之前母親都會為我和哥哥準(zhǔn)備好許多很厚的、很保暖的衣服，鄰居也愛在冬天取笑我變成了小胖子，圓滾滾的，即使跌在地上也要滾一會才會站起來。

　　我從不覺得冬天有多冷，如果沒有下雪，偶爾也只是北風(fēng)有氣沒力的敲打房間裡的小窗，我不記得母親說的那個寒冷的冬季了，只是看到母親在冬天的時候手會比較紅比較胖。這讓我在小學(xué)的時候在學(xué)習(xí)「溫室效應(yīng)」的時候，被老師當(dāng)作一個頑固的問題學(xué)生，老師總說「溫室效應(yīng)」的壞處，而我卻不覺得這個效應(yīng)不好，我說至少它有好處，沒有讓我的母親手腳凍傷，也沒有讓我在寒冷的那幾天突然變得暴胖，行動不便而且很難看。

　　外公告訴我在我出生不久，爸爸就去了外地工作；其實，爸爸的樣子是怎樣的，我也沒有絲毫印象了。那個冬天，母親一邊干活，一邊照顧著我和哥哥，從未停歇過的手怎麼可能會凍傷呢？我當(dāng)時想不明白。如果黑夜是冷漠的，冬天是無情的，寒風(fēng)刺骨，我卻不覺得很冷；曾經(jīng)聽見外公狠狠地責(zé)罵母親，說我連嘴唇都凍成紫色，可是我，在母親身旁，真是從不感到冷的。

　　現(xiàn)在已是讀中學(xué)的我，有次回家，聽母親說她很熱很熱，并叫我去開空調(diào)，盯著手機螢?zāi)坏?我，沒特別注意到滿額頭汗的母親，只瞥見了汗珠放大了她的皺紋。如果偶爾這樣，我不會覺得有什麼不妥。但最近經(jīng)常聽她說熱得很，母親是個很樸素的人，平時電風(fēng)扇也盡量少開，我問她為什麼這樣，她說不知道，有時即使坐著也會突然汗流如雨。如果還是小的時候，我定會把這一切都怪罪于「溫室效應(yīng)」的，那麼老師可能就不會覺得我頑固有問題了。我心裡開始擔(dān)心，媽媽是否患了大病呢？有一次我忍不住叫媽媽去做檢查，她卻看著我，臉上掛著一絲孩童般的羞澀，微笑著說：「醫(yī)生說是更年期癥狀�！�

　　啊……我很驚訝，有這種事情？！一下子不知道該說什麼。我們渴望的長大，可是父母的慢慢變老，當(dāng)我們享受年輕和青春的活力時，他們卻已步入更年期。蹣跚學(xué)步的時候是父母扶著我們，而等到他們步履蹣跚，撐起他們往往是一根冰冷的拐杖！我們不僅會走了，還會跑了，于是就離父母越來越遠了。

　　我想到這個，突然覺得有點冷。于是放下了整天不離不棄的手機，用遙控器打開了電視，我自己是很少看電視的，我坐在了母親的旁邊：「媽，聽說這劇很好看呢，我伴你一起看電視吧�！�

冷與熱作文3

　　雪白的墻壁，干凈的消毒液的味道，被擦得顯得耀眼的瓷磚，這一切讓整個醫(yī)充滿了一種莫名的冷清之感。白色的制服，藍色的口罩，面對著滿面焦容的病人也僅僅是淡淡地說上幾句毫無情感的話語。我不喜歡醫(yī)院，因為無論外面是怎樣的熱鬧，人的笑容是怎樣的燦爛，而在這里，好似有著一副密不透風(fēng)的保護罩，里面永遠有一種說不清的嚴(yán)肅寒冷的感覺，不禁讓人裹緊了衣裳。可是，再冰冷的外表，也總會有一顆深藏不露的熾熱的心。

　　吃完晚飯的我匆匆跑去醫(yī)院進行抽血復(fù)診。檢查室里擠滿了人，大概因為是晚上，所有人都面露焦急，眼睛眨都不眨地盯著那臺報告機，我站在一旁，并沒有著急，只是默默觀察著每一個人的.動態(tài)。

　　這里很少聽到說話的聲音，只留下報告機的“叮�！甭暋？僧�(dāng)醫(yī)生將新一批的報告單放入報告處時，屋里的氛圍就一下活躍起來，每個人都盡力去拿到那一沓白紙，然后迅速的翻找，當(dāng)找到屬于自己的那份時，便將剩余的隨意一放，就從擁擠的人群中“逃之夭夭”。每個人基本做著這樣大致相同的動作，所有人也僅僅是盯住了自己的名字……

　　那是一個身穿貂皮，身材魁梧，手夾皮包的中年男人，有點兇兇的，他的出現(xiàn)，讓我的目光立刻轉(zhuǎn)移到他的身上。我仔細觀察著他，確信他將成為下一次第一個拿到報告單的人，并做著和上一個剛離開的人同樣的動作。

　　然而，可惜的是，我僅僅猜對了一半。那個中年男人憑借著高大的身軀一下子擠到了最前面，略帶蠻橫的拿過報告單，周圍的人也都向他投來不滿的目光。可他卻不管不顧，大聲的念著：“李某某！”“這！”“王某某！”“這里！”“……"無數(shù)陌生的名字從他的嘴里念出，周圍的人起初是一愣，然后便都向那位中年男人投來欣賞的目光。而那男人也并沒有在意，拿起報告單匆匆離去，留下了一個魁梧并耐人尋味的背影。

　　但誰也沒想到那個普通男人的出現(xiàn)使整個檢查室的氛圍發(fā)生了極大的變化。無數(shù)陌生人的名字不斷從不同的人口中說出，人們也都面帶微笑地等待著自己的報告單，然后再攙扶著病人緩緩離開。我從一個陌生人的手里接過了屬于我的報告單，伴著無數(shù)陌生卻聽起來很溫暖人心的名字離開了那里。

　　走出醫(yī)院，我裹緊了衣裳，外面真冷……

　　寒意四溢的醫(yī)院由于一個普通男人的到來而溫暖了起來，其實，我們所在之處并非寒冷，只是我們沒有觸碰到那顆熾熱的心。

冷與熱作文4

　　高，一個冰與火、冷與熱交融撞擊的藝術(shù)上帝。

　　他對繪畫的熱情，像擁抱大地的太陽般溫柔慈愛，像熊熊烈火般燃燒不盡，帶給身邊人一顆炙熱滾燙的心。他的畫筆，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放著，隨意旋轉(zhuǎn)著，令人目眩，因此他的作品大多都激昂向上，鼓舞人心。

　　他對生命的冷漠，像秋日里落地的枯葉般安靜低沉，像寒冷的冰雕般刺骨錐心，使他過早的走到了生命的盡頭。他的色彩終于在他的絕筆畫面中黯淡了下來，他也由傷感的冷色調(diào)結(jié)束了他的一生。

　　他橘紅色的發(fā)須是張揚還是寂寞，他的瞳孔是充滿希望還是低落沉迷。那糾結(jié)的'眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷，他的臉是冰冷的彷徨，他是冷與熱的結(jié)合。他總是充滿幻想，卻游走于極端，他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著的愛著《向日葵》，他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩，一朵一朵綻放的花如同火焰，正如他自己所說：“這是愛的最強光。”

　　他的畫面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按耐不住內(nèi)心強烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽。他的感情過于熾烈，總是因現(xiàn)實的黑暗而絕望，他的靈魂過于純潔，總是因世人的污濁而嘆息，他對夢想過于執(zhí)著，魔鬼稱他為上帝，上帝叫他為孩子，人們稱他為瘋子。

　　他說：“我是以向日葵的姿態(tài)活著，而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看凡高的畫，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。

　　畫如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時，你可否注意到畫面角落里的陰冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊伍？凡高的絕筆畫面，仿佛就是他自我生活的寫照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過，也許，他覺得自己就像那個被束縛的稻草人，希望在陽光下沐浴又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡單的方式讓自己解脫，誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的，是掙扎在生與死的邊緣，還是在等待死亡。

　　凡高，一個渴望自由的麥田守望者，一個天堂的快樂狂人。

　　凡高，一個百變的繪畫創(chuàng)造者，一個自由的游走于冰與火、冷與熱的藝術(shù)靈魂。

　　我愛凡高，我愛他痛苦的快樂，我愛他生命的絕筆，我愛他的冷與熱，我愛他。

冷與熱作文5

　　凄涼往往只是一種假象，在其背面，也許正積蓄著非凡的力量；熱鬧雖是一種盛大的景象，其實不然，也許是一群人的孤單，難以名狀。

　　我們總喜歡待在適宜的環(huán)境中，來品味人生的芳香，卻往往有兩種極端的情況。

　　冷

　　寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，沒有一絲陽光的味道。陰沉的天氣，刺骨的冰涼，使人無法掙脫被窩的溫暖來面對冬季。人們總想著：若是天氣再好一點，我一定努力學(xué)習(xí)�？墒菬o論條件多么利人，一切都只是空談，時間只會被懶惰擊敗，人們的精神狀況自然也是潰不成軍。于是時間走了，我們還在回憶里沉淪還責(zé)怪它忘了帶上我們一同奔赴未來。

　　此時，有那么一群人在寒冬中驕傲地矗立著，他們是神一樣的存在，似乎永遠不會疲倦，心靈永遠向上。其實他們只是平常人，多了幾絲堅持和毅力，用信念寬慰著自己，與孤獨為友，與寂寞同行。也許做不到常勝將軍，可是就算失敗，雖敗猶榮。

　　冷只是一種境界，是一種客觀的心境，可它卻能被熾熱的心融化，無關(guān)你是否聰明。

　　熱

　　在一望無際的沙漠中，有狂野的心在馳騁，沒有任何的雨滴的.痕跡，溫度在持續(xù)飆升，在一定溫度時，人開始浮躁，容易迷失方向。再高一些時，人們開始抱怨：這樣的天氣還怎么工作學(xué)習(xí)？可是就算降了溫，本性依舊難移，往往總是借口牽著我們走，看似為我們填滿了空虛的世界，其實這個對自己撒的彌天大謊，是對人生的極不負責(zé)。

　　熱往往與溫馨，善良聯(lián)系起來，畫面似乎都是暖色調(diào)，像舊的老照片，像天色黯淡的黃昏，一起隱藏在時間的角落�？墒侨巳硕加斜瘺�，只不過大多都被掩在熱鬧的外表下了。

　　人生是一場說走就走的旅行，行囊不需要有多豐富，其實越輕松越好，資歷與經(jīng)驗不但可以充滿人心，而且不給借口任何塘塞自己的機會。未來的路看似很遠，其實就在腳下，在我們權(quán)衡冷與熱的同時，不妨自己去學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，優(yōu)越的條件看不到最好的自己，看多了艱難才能明白幸福的意義。

　　再冷中捂熱自己的心，用勤奮走好未來的路，不久以后，在你自信滿滿，坦蕩驕傲的大步向前時，相信櫻花一定在為你飛舞。

冷與熱作文6

　　煮咖啡有冷熱的學(xué)問，首先是將咖啡粉倒入冷水中攪勻，再用小火緩緩加熱，直至一股濃郁的香醇刺激你的鼻腔時，即可待微冷時飲用。而若待其涼時飲用，就少了那份香醇，只能品嘗到一碗苦澀了。若將其再次加熱也品味不到那一絲香醇中的甘甜了。

　　由冷及熱，散發(fā)出一股香醇；由熱到冷，剩下的只能是苦澀。人心不是如此。

　　有些人和藹可親，面善心熱；有些人滿臉橫肉，面惡心毒；有些人卻有一張看不透的面容，猜不準(zhǔn)的心，忽冷忽熱，唯利是圖。我愿從自己的角度去與大家一起分享人心的冷與熱。

　　我以為自己天真，愿意相信別人，卻發(fā)現(xiàn)自己是傻瓜，太容易被欺騙。我以為只要自己努力，便可擁有自己的世界，到最后，卻發(fā)現(xiàn)在世界中迷失了自我。

　　世界的“冷與熱”于我為人子，為人友，為人之學(xué)生，均有體現(xiàn)。為人子，我以為當(dāng)個乖巧的孩子便能擁有家庭的溫暖，可父母之間的紛爭卻常常讓親情冷漠。我以為為人友只要尊重對待對方的感情，相互信任，就能獲得火熱的友情，可為了名利的爭執(zhí)卻讓朋友冷眼相向。我以為做一個成績好的學(xué)生就可以得到老師的熱情贊揚，可老師的嚴(yán)格要求讓我常常冷靜思考。就這樣我在“冷與熱”中思考人生，尋覓人生的方向。試圖向外界關(guān)上心門，卻總有幾束關(guān)切的.目光射進心中，舍不得那份久違的溫暖，決定留下。盡管家庭紛爭不可避免，可更多的還是父母貼切的話語涌入心頭，滋潤心田；即使朋友之間的爭執(zhí)難免，卻還是常在一起嬉戲打鬧，即使老師的誤解不少，但師生情懷依然存在。由“冷”即“熱”使我得到心靈的慰藉，而由“熱”到“冷”，使我性格漸趨沉穩(wěn)。

　　有冷有熱的氣候才是正常的氣候，有冷有熱的人生才是完整的人生。冷言冷語說失敗，滿腔熱情賀成功，范進中舉前后的人世百態(tài)，就是一例。無論你姓甚名誰，只要你大權(quán)在握，坐在臺上，將被熱情而恭敬的氛圍縈繞；一旦你大權(quán)旁落，成為庶民，將會看慣冷漠與傲慢的神情。司馬遷說得好：“世之熙熙皆為利來，世之攘攘皆為利往。”在利益面前，人們總會有冷熱不同反應(yīng)。成功必有失敗處，上臺定有下臺時，人的一生，是奮斗的一生，其實是為自己和他人的利益奮斗的一生，奮斗有成功也有失敗，因此人生有冷也有熱。要有火熱的激情去創(chuàng)造未來，更要有冷靜的心態(tài)面對人生�！皩櫲璨惑@，漫隨天外云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落�！�

　　煮咖啡有冷熱過程，飲咖啡有甘苦味道。人生冷熱亦如此。

冷與熱作文7

　　冷與熱，誰都不陌生的兩個詞。大多數(shù)人會想到夏日的炎熱與冬天的寒冷，冰雪的冰冷與火花的熱度……這大眾化的理解誰都明了，可是，真正的冷與熱到底還具有怎樣的深義呢？

　　冷，被釋義為冷漠；熱，被釋義為熱心。世上有熱心之人與冷漠之人，選擇做哪種人需要我們沉思。在廣為人知的小悅悅事件中，我感到怵目驚心，這18個路人的冷漠令我們感到人性道德缺失的悲痛，我們在發(fā)問，我們在沉思，這些人為何如此冷漠？善良本是一種本能，在小悅悅最需要幫助的時候，18個路人漠然離去，惟有瘦弱矮小的陳阿婆走近小悅悅，俯下身來，抱起了這個垂危的生命，在這強烈的對比中，我們看到了良知的'缺失與人性的高貴，不要為冷漠找借口，不要為善行設(shè)置條件。贈人玫瑰，手有余香。摒棄你的冷漠，學(xué)會做一個熱心的人。

　　冷，有冷靜之意，冷即是忍。忍一時風(fēng)平浪靜，學(xué)會容忍很重要。當(dāng)你還在為朋友無意摔壞你心愛的杯子而憤怒時，請學(xué)會容忍；當(dāng)你還在為和同學(xué)爭吵誰對誰錯，爭得面紅耳赤時，請學(xué)會容忍；當(dāng)你還在為家人發(fā)生口角爭執(zhí)時，請學(xué)會容忍。學(xué)會冷靜的對待問題，學(xué)會寬容忍，這是一種氣量丶一種藝術(shù)丶一種境界。公元279年，趙國的藺相如完璧歸趙，立下大功拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事，藺相如說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道害怕廉頗？我考慮強大的秦國不敢侵犯趙國，只是因為有我們兩人在，如今兩虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量，我之所以躲避廉將軍是先國家之急而后私仇啊。這話傳入廉頗耳中，廉頗覺得十分慚愧，后負荊請罪。于是將相重歸于好，成為生死之交。因為藺相如的處處容忍，才使得有了將相和的傳奇。

　　熱，有熱忱之意，熱即是仁。一個仁厚的人必定獲得別人對他的好感。擁有一顆熱忱的心很重要，學(xué)會以仁待人，那么才會與人和諧共處。古之成大事者，定有仁厚之心，唐太宗的仁厚為他廣收人才，富國強兵，深得民心，開創(chuàng)空前繁榮的盛唐奠定了基礎(chǔ)。秦始皇的殘暴使民不聊生，起義不斷，為他大秦王朝的滅亡埋下了禍根。

　　冷與熱，相生相息。淺顯的字意卻暗藏著深義。

冷與熱作文8

　　有朋友在信中教茶盲一些極簡單的辦法，來分辨茶的好壞。我只記得一點，看茶的好壞可以等茶冷了，再來分辨。如果涼茶余香猶存，那就是好茶。

　　相對于茶盲的水平，我可以算是一個米的愛好者。熱氣騰騰的飯，散發(fā)出溫暖的香氣，像老婆的溫柔――這個比喻有點荒唐。的'確，溫柔自然應(yīng)選情人牌的，就像香水自然應(yīng)該選香奈爾牌來比喻。

　　其實，這茶的原則也可適用于米飯。

　　再普通的米，在飯初熟時，云蒸霞蔚，水汽裊裊，都有一點香甜的感覺。但是，有些米做成的飯粒在冷了后就板起臉，硬了心，變成一碗散沙，味同嚼蠟。有的米飯即使冷了，仍然晶瑩潤澤，或黏軟或有嚼頭，粒粒之間仍拉拉扯扯，若干粒親親熱熱隨意地抱成一團，可以一筷子挑起來。

　　一次，參加一個派對，有個美女做壽司，美食太受歡迎，每做一批就被搶空，美女卻已覺得疲憊。我還沒有吃到壽司，就指了指她手邊做壽司的涼米飯，體貼地說：“我能吃這個飯嗎？”我的意思是說我吃這個飯她就不必再折騰給我找什么紫菜魚片擺成壽司的模樣，可以省點勞動。雖然美女在各種派對上做過壽司，但碰到我這種要求直接吃那冷米飯的人還是頭一次，略吃驚后，答應(yīng)我的要求。

　　做壽司的米飯，涼的也肯定是好的――因為本來就要涼著吃。因此便自己取了一個碗，在鍋里盛了涼米飯，就那么白白地，吃起來。雖然拌了些醋，有點怪怪的，但還是掩不住米飯的天生麗質(zhì)。香味與質(zhì)感都足以讓白米飯素面朝天。

　　以前看到某個理論講食物在40℃時的口感最好。不過這個溫度，人一走，茶就是涼了，但若是好茶，還是余香未盡；而米飯從冷藏室里拿出來，還仍有軟玉溫香的模樣，那就真是一流的物品。這就像人的感情，不熱絡(luò)的時候，還能獨自持久的散發(fā)著清香。

　　如果冷是一種考驗，那么有人講情比金堅，我可否說，與你情比冰淇淋呢？就是冷到了零度，我仍愛你。

　　冰淇淋如果投胎變成友情，那么就是把好朋友變成同事；如果投胎變成愛情，那么就是把情人變作夫妻，別忘了冰淇淋適合冷吃。

　　所以，我想了想，我還是愿意與你《濃情巧克力》，對，情比巧克力。

　　冷冷地放在那里多少天，香脆自若。一朝相逢，你儂我儂，最終享受的還是溫柔似水的甜蜜。

冷與熱作文9

　　當(dāng)一個老人摔倒在地在路邊，你扶，還是不扶？你是瞥一眼立即走開，還是像春晚小品上演的那樣，拍張照片呼吁社會并要求點個贊？

　　啼笑皆非的橋段，或許現(xiàn)實中真有人能做得出來。

　　也許中國人就有這樣的毛病，一朝被蛇咬，十年怕井繩，甚至這種恐懼還不止十年。也不知是從何時起，連懸壺濟世的醫(yī)者也開始視人命如草介。醫(yī)院里老大爺昏倒，十多分鐘內(nèi)經(jīng)過了六名醫(yī)護人員，有的視而不見，有的僅是給老大爺翻了個身，有的甚至在急救時有說有笑大家都在猜測如果在老大爺昏倒時立即展開急救，會不會是另一種結(jié)果。即使最終挽救失敗，但是已經(jīng)盡力，可以無愧于心，但醫(yī)者如此態(tài)度，讓患者氣憤，也令圍觀的人心寒。我們還能相信誰？

　　于是，我們心中的冷，就這樣毫不留情的被掀開并散發(fā)著刺骨的寒意。

　　只是，我們不能否認，即使在最黑暗的時候都有那愛與光明的存在，它們閃耀著光芒，散發(fā)著溫暖。

　　一如路人毫不猶豫接住高樓床邊玩耍不慎掉下的孩子；

　　一如律師輾轉(zhuǎn)數(shù)年為火車退票而奔波辛勞；

　　一如中學(xué)生附身擦拭車廂內(nèi)女子的嘔吐物；

　　一如司機心臟病發(fā)作卻能夠忍痛穩(wěn)穩(wěn)停車；

　　每當(dāng)看到這樣的畫面，心不自覺得暖了起來，也許是墜入冰窖太久了，感到久違的溫暖才如此感動？不論是什么原因，我們要向這些人致敬。

　　有些人，不是為了存在而存在，他們存在的意義，就是為了燃燒，散發(fā)著光和熱，照亮別人的世界；而另有一些人，他們只是在黑暗中看著別人燃燒，讓他們的光芒照耀自己，這是熱和冷的差別，也是悲哀的`對比�；蛟S將來我們會為那些燃燒自己的人感到不值，或許他們當(dāng)下做的事毫無意義可言，可是他們依然固執(zhí)地堅持和奉獻著，一代代前仆后繼，于是，這個冰涼的世界一直沒有斷絕光明和希望。

　　我相信時代的主流是善，光明永遠不會信奉黑暗，她堅定地站在黑暗的對立面，用愛和溫暖撫慰那些因受傷而日漸冰冷的人心�；蛟S我們不該因為少數(shù)的極端現(xiàn)象而否定一切，卻害了真正需要幫助的人們。我們可以用自己的光輝和熱度，去照亮和溫暖一片明凈的天空。

冷與熱作文10

　　世界總有相對的東西：冷與熱，對與錯，冬與夏，美與丑，善與惡……似乎一件事是這樣，那么總有一件事會與之相對。或者是一件事有好的一面，那么它必然有不好的一面。冷與熱就在這樣相對的世界被我們所感知。冷暖自知。

　　小時候，天很藍，風(fēng)很輕，我們在陽光下奔跑，似乎對于冷與熱最初的概念就是天冷加衣服，天熱減衣服，還總是被父母嘮叨個不停。小時候的我們可以把冬天過成夏天，在雪天吃冰棍；也能把夏天過成冬天，傻乎乎地大熱天穿靴子。童真的我們對冷熱不太敏感，因為我們的心一直是熱的，世界在我們眼中多么美好。

　　歲月如梭，時光荏苒，四季更換，冷熱交替。到了十七歲的雨季，我們長大了，學(xué)得更多了，想得問題也多了，對于整個世界有了不同的看法。

　　上高中過上了住校的生活。整天三點一線的生活--教室，寢室，食堂，沒有家長的管束只有自覺，沒有父母的陪伴只有堅強，沒有溫暖的家只有冰冷的作業(yè)。剛開始時，父母總在電話里叮囑自己冷了就要加衣服，心里暖暖的。后來不小心感了冒，還覺得父母不關(guān)心自己，每晚在被窩里悄悄的哭，懷念過去無風(fēng)無雨全是陽光的生活。

　　只有漸漸習(xí)慣了這樣的生活，感受到老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助是多么溫暖人心。在孤單中更加自立，在困難中更加堅強。感受冷與熱，在冷與熱的過程中成長。天氣冷熱無常，我們隨之改變而加減衣物，但不變的`是始終熾熱的心。

　　他們總說現(xiàn)在的孩子都很嬌氣和傲氣。一點小感冒就要鬧父母的心，非要在寒冷的冬天不穿秋褲，要風(fēng)度不要溫度。我想說現(xiàn)在的我們不嬌但傲。就在學(xué)校病了一個多月里，很少給家人打電話，只是不想讓他們擔(dān)心，證明自己過得好。其實，只有越艱難的環(huán)境才能讓人更好的成長。

　　只有經(jīng)歷了寒冷，才會知道溫暖有多么好。只有感受了溫暖，才會讓寒冷刻骨銘心，更加珍惜溫暖。世界上有很多的冷冷熱熱，公交不讓座的冷，摔倒不扶人的冷，齊心抗災(zāi)的熱，拾金不昧的熱……有時太多的冷熱讓我們無所適從。其實只有保持心中那顆熾熱無畏寒冷的正義之心，才能讓正義的熱流涌向整個社會。我們因為有了皮膚和大腦才感受到了冷與熱，而社會有了我們就多了一份融化冰冷的熱。

冷與熱作文11

　　生活就像一杯水，有時冷，有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你添加，而泠熱也可以由你控制。

　　生活構(gòu)成了人生，人生需要冷、熱，沒有了冷與熱，那么這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光，它驅(qū)散你心中的寒冷，帶來春天般的溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在，人在寒冷中變得有意義，變得有活力。倘若在冬天中沒有了熱的陪伴，你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎？在困境中，它是一把神圣的'燈指引你通向成功。在冬天里，它是一種支持你運動的精神物質(zhì)。然而它也有弱點，就在春天來臨時，它消失了，不知去向，人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們，是那些默默無名，獨自散發(fā)著的熱��！人們只能在下一年的冬天里，才會記起它。

　　生活在大千世界，四季節(jié)是分界線，它標(biāo)志著冷、熱的到來，在熱逝去的那一剎間，熱不忘提醒他的朋友冷的到來。是的，為熱夏天的到來，人們重新喚醒記憶中的冷——

　　冷的作用與熱相反，然而卻有同種目的——為人服務(wù)，太陽熾考著大地，是你，在人民對抗大地時，你無息地來了，來一場暴雨是你第一種方法，趕走了人們心中的煩悶，自己又得到什么？你擁有母親般的偉大，你熔化了一顆火辣的心，卻凝結(jié)成潔白無暇的雪塊。你擁用堅強的毅力，人們怕太陽，你卻不怕。你考驗著人們，用你的身軀親吻著每一個黝黑的人的皮膚。在無聲無息中你逝去，是的，你一樣被人們遺棄在金秘中。

　　冷與熱是生活中不可缺少的一部分，常常被人遺棄，卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起，原來你們是那樣的好。

　　一杯不冷不熱的水，無人注意，卻是冷與熱的界線，送走了冷迎來了熱，年復(fù)一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構(gòu)成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮艷，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那么你將會給自己的人生添了一道色彩。

　　你可以控制冷熱，但請你不要忘記它們，忘記千千萬萬個為你我服務(wù)的人，因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我?guī)�來無數(shù)的冷與熱。

冷與熱作文12

　　這，是一個故事。

　　溯游到千年以前，華夏雄視世界的時候……

　　那是一個美得讓人窒息的女子。她正如牡丹一般盡顯典雅，華貴綺麗。受盡圣王無盡寵愛，終了卻死在了他手里。而這不是開始，而只是結(jié)局，一個悲慘的結(jié)局。

　　于此妃之前，王恩會集在另一位妃子身上。這位妃子素愛梅花，其性也似梅般高傲，不染塵埃。當(dāng)初亂梅下她著一襲素裙亂了君王的眼，過后各地爭獻梅花，以博美人一笑�？珊镁安婚L，不久后，宮中悄然變了溫度，有一人心也變了溫度。

　　這兩位，前者是中國四大美人之一楊貴妃，后者卻甚少提及，梅妃。那君王，則正是玄宗。

　　昏黃燭光下，柔絲細緞前，貴妃曼妙的舞姿俘獲了玄宗的心。慢慢地，梅妃已是一人獨舞在清寒的亂梅下，不見人來，只在盼望……玉環(huán)嗜荔枝，梅妃喜寒梅。荔枝宜溫，梅自適冷。當(dāng)明了官道如今乘奔送來的是喜熱的荔枝，不再是傲寒的臘梅時，梅妃斷是死心了罷。

　　這就是人之本性，連所謂天子也不例外。人情之冷暖，倒正是合了這三個苦命人的故事。有人待你雖冷，卻在心中渴望，有人讓你倍感溫暖，卻最終傷害了你。甚至還有的人，情感轉(zhuǎn)移極快，前些時日，待你如春風(fēng)拂面，過段光景，遇你卻像他鄉(xiāng)陌路。這便是冷與熱。這樣的故事又豈止一個？漢武帝劉徹“金屋藏嬌”的.誓言最終破滅，陳阿嬌郁居冷宮；《神雕俠侶》中的陸展元拋棄了李莫愁，莫愁終成殺人狂魔。

　　同時又有說“感情是可以培養(yǎng)的”；又有人篤信“日久生情”而不信“一見鐘情”等等。所以，人情冷暖都不需要過分地感慨。

　　許多人都在感慨人情冷暖。但，我得說每個人在某時某地某種情況下都充當(dāng)過自己所不屑的人。當(dāng)他們醒悟的時候，便開始自責(zé)，就如巴金在《小狗包弟》中的表現(xiàn)一樣。我并不反對對自己人生的評價，但我不喜歡情形發(fā)展到厭世嫉俗。人生需要的就是冷暖，人類誕生至今朝今時，哪一個不在幸福與辛辣中過活？哪一個不在愛你的人和你愛的人中徘徊？哪一個人不在冷眼和鼓勵中行走？

　　人心才能感應(yīng)溫度，冷或熱。

冷與熱作文13

　　他年輕的時候可是個帥小伙兒。據(jù)老媽描述，那時候的他，風(fēng)流倜儻，每天騎著那拉風(fēng)的自行車，戴著那擦得锃亮的墨鏡站在學(xué)校大門口，哇塞！帥呆了！可現(xiàn)在呢？歲月這把刀在他的臉上刻出了無數(shù)的皺紋，鬢已蒼白，曾經(jīng)挺直的腰板也不知跑到那里去了，他還是他嗎？

　　喜歡抽煙喝酒的他已經(jīng)被死神召喚了數(shù)次，從死亡邊緣回來的他，不知老了幾倍。死神沒有帶走他的生命，可是卻帶走了那個最愛我的父親�，F(xiàn)在，我已觸不到那個在黑暗中總給我依靠的他。他不再愛說話，不再愛笑，每天在家中悶著，陪著他的只有那一地的煙頭。

　　那天，在考場中失意的我心中格外煩悶，回家路上莽莽撞撞的總是不穩(wěn)�？偱c紅燈見面不說，還老是不小心撞到人。拐進胡同，看到了那扇漆黑緊閉的門，好像有什么東西扎在心口似的，悶得我喘不過氣。越往前走心中越覺得委屈，朦朧月光下，好像又看到了那個熟悉的背影，離我越來越遠。

　　推開門，淚珠嘩的掉了下來，我急忙用手拭去，可卻怎么也停不下來。那股憋了已久的火蹭的冒了出來，我跑到屋中，沖著他大叫道：“你怎么不在門口等我？”父親沒有出聲，我委屈的直跺腳：“你怎么不接我？”“大晚上的，你別大聲嚷嚷，你還讓不讓別人睡覺！”那冰冷的臉、冰涼的話語刺透了我的心�！爸�道晚，你還讓我一個人回家！”我剛想說，聽到的，只是砰的關(guān)門聲。淚又止不住了。

　　那晚后，我們很少再說話，曾經(jīng)嘗試找回他的我放棄了這個遙遙無期的念頭�？赡峭淼�'那個背影，又給了我新的動力。

　　“噔！”十二點的鐘聲已經(jīng)敲響，我揉了揉困得發(fā)紅的眼，去院子里收還未干的外套。�。≌鏇霭�！我關(guān)上屋門，看到父親那屋還亮著光，我徑直走去。通過門隙間那微弱的燈光，我看到他裹著大衣，穿著拖鞋，在椅子上晃晃悠悠，眼皮不由自主的閉上，剛一合攏，又馬上睜開。他把胳膊拄在桌子上，盯著那滴答滴答的鐘表，那張臉在昏黃的燈光下是那么憔悴。而那背影，依然是那么寬厚，那么溫暖�！八�是在等我嗎？”我自言自語。身旁似乎添了一個無形的暖爐，渾身暖暖的，說不出的喜悅涌上心頭，輕聲回到屋中，急忙關(guān)上了燈。

　　他還是他，只不過披上了冰涼的外套而已，在外套下，依然是那顆火熱跳動的心臟，那心臟迸射出的血液溫暖了我，讓我那曾經(jīng)冰涼的心變得火熱。我知道，那冰冷與熾熱交融的地方，存在著他對我無限的愛，我已準(zhǔn)備好，跟隨這冷與熱的腳步，迎接我與父親新的一天！

冷與熱作文14

　　“幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也絕非沒有安慰和希望�！泵鎸π疫\和厄運，泰然處之�！胺堑�泊無以明志，非寧靜無以致遠�！�

　　——題記

　　聽——這是花開的聲音……

　　有這樣一粒種子，在白雪覆蓋的隆冬，它汲取著養(yǎng)分，它夢想著，它夢想著它將是一朵最漂亮的花，為了實現(xiàn)這個夢想，它在無人知曉的黑暗里付出了多少艱辛和汗水，有誰知道？我知道，因為我就是這粒種子。

　　我不知道自己是一株草還是一朵花，我只知道作為一粒種子，我的使命就是生長，在無人問津的黑暗角落，我被命運冷落，我不知道陽光的味道，我不知道清風(fēng)的顏色，我周圍只有望不到邊的黑暗和徹骨的寒冷；只有土地的馨香泥土味給予我一絲慰藉，伴我走過這漫漫“極夜”。

　　也許是我的誠心感動了上蒼，終于，春天來了，我走過了“極夜”，迎來了黎明。

　　我終于成為春的使者中的一員——一株玫瑰，積蓄了許久的力量在一瞬勃發(fā)，我生長的飛快，幾個月后，我長出了第一個花苞，然后，在一天清晨，我綻放了。路人在我身邊駐足又流連，在人們贊美的目光下，我以為自己到了天堂。稚子攜母親手問道：“媽媽，這朵玫瑰上是露珠嗎？好漂亮啊！”我多么想告訴這個孩子，這是我的淚珠��！我笑了，笑得暢快，這是我畢生的追求啊，我完成了我的夢想。

　　“花無百日紅”這句話成為了我最真實的寫照。那天夜里，狂風(fēng)呼呼的刮著，大雨如注。我從天堂一下子掉進了冰窟窿，新生的枝葉承受不住狂風(fēng)的.肆虐，折倒在土壤里；嬌嫩的花瓣四散。我承受不住這重重打擊，也倒在那片我曾付出無數(shù)汗水的土地。淚水混著雨水泥濘了一片，我迷茫了，找不到方向。

　　……

　　次日清晨，熹光滿地，我恍然，“零落成泥碾作塵”，我找到了自己存在的另一種方式——我將作為下一代伙伴的養(yǎng)料繼續(xù)實現(xiàn)我的價值，就像那曾陪伴我走過漫漫“極夜”的土壤一樣，我也會有那樣溫暖的泥土馨香。

　　問：“何為天堂，何為地獄？”答：“一念天堂，一念地獄�！崩渑c熱，心之所向，腐朽化為神奇。

冷與熱作文15

　　生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子�！�—題記

　　落葉空山，寒枝揀盡。捧一盞香茗，讀幾卷詩書，看庭前花開花落，以紅塵為劇場，于其中譜寫一曲華美的笙歌。民國是一場早已散去的戲，煙雨凄迷中多少傾城往事隨風(fēng)而逝，徒留空憶于人心。張愛玲，曾經(jīng)那個被歲月拋擲的女子，又從遠年的巷陌里款款而來，著一襲素色的旗袍，撐一紙寂寥空落，演繹著一段凄美的往事。

　　月色傾城，人亦傾城，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，她披著一縷月光降臨凡塵，亦如月光般清冷疏離。她不美麗，卻可以以任何一種姿態(tài)傾城。正是這樣一個女子，在那風(fēng)起云涌的上海灘，用她的驚世才華，不費吹灰之力便舞盡了明月的光芒。

　　她是冷的，如月光般清傲冷絕。她可以在母親遠走時笑容燦爛，不作挽留；她可以從忍受父親幽禁后而毅然逃出，不曾回頭；她可以在看透胡蘭成心性時轉(zhuǎn)身天涯，傲然灑脫。待萬水千山過盡，她背井離鄉(xiāng)、離群索居，只為了無愛無恨的活著。她讓自己孤獨遺世，活到忘卻自己當(dāng)年的模樣，甚至名和姓。這般冷絕，這般徹底，也只有張愛玲可以這樣孑然獨我。

　　她是熱的，如盛開的`芍藥般絢爛。她的愛情像一場絢麗而冒險的旅程。當(dāng)她遇到胡蘭成后，明知往前一步是深淵，明知飛蛾撲火，可她還是不管不顧，甘之如飴，直到最絢爛的時候灰飛煙滅。當(dāng)她的一腔熱情被傷的遍體鱗傷，她毅然轉(zhuǎn)身天涯。

　　她是熱的，也是冷的。她的文字像一把華麗而寒冷的劍，她優(yōu)雅的揮舞著。胡蘭成曾說：張愛玲是國民世界的臨水照花人。她無需經(jīng)歷世事，這個時代的一切自會與她來交涉。她用她的滿腔熱情書寫出清冷絕決，蒼桑靈氣的文字，她始終堅持著那條文學(xué)路，因為她明白，只要給夢一雙翅膀，它便可扶搖而上。

　　世間曾有張愛玲，世間唯有張愛玲。那個披著月光出生的人兒最后也踏月而返。民國那一場戲早已散去，可她的文字卻像留聲機的老唱片般永遠的旋轉(zhuǎn)。黑白照片上，她笑容清淺，冷傲疏離，身上的旗袍熱烈而絢爛。正是這樣一個冷與熱相映的女子，在民國的劇本上書寫著不朽的傳奇。

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