童年的作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
在我金色的童年生活中，發(fā)生了許許多多的事情。有傷心的，有難過(guò)的，有好笑的，也有后悔的。它們就像滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)綴著我童年的生活。我摘下那顆最亮的星星給大家講一下吧!
在我五歲的時(shí)候，院子里長(zhǎng)了一顆橘子樹(shù)。有一天，我很無(wú)聊，就拿起小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)“一”字。小樹(shù)居然流出了水。那時(shí)的我懵懂無(wú)知，馬上去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是我把小樹(shù)弄疼了，所以小樹(shù)哭了。我一聽(tīng)，急忙來(lái)到小樹(shù)身邊，一邊彎腰一邊用手摸摸，嘴里不斷地給小樹(shù)道歉：“對(duì)不起，小樹(shù)。我們一起長(zhǎng)高，你來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。”那個(gè)傷疤就成了我來(lái)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高的地方。
我每周來(lái)到小樹(shù)身邊量一次身高，這樣過(guò)去了很久。有一周，當(dāng)我再一次站在小樹(shù)前時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)那傷疤居然跑到我的頭頂上去了。我見(jiàn)狀，以為自己長(zhǎng)矮了，嚇得又哇哇地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“怎么了?”我撲在媽媽?xiě)牙飭?wèn)：”媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的'小朋友越長(zhǎng)越高，我卻越長(zhǎng)越矮呢?”媽媽聽(tīng)得很納悶。我把事情的原委給媽媽講了一遍。媽媽哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么能把樹(shù)當(dāng)作測(cè)量身高的儀器呢?小樹(shù)可一直在長(zhǎng)呢，而且速度很快，相信沒(méi)多久，它就長(zhǎng)得更高了，”我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)中，六年過(guò)去了，我家的橘子樹(shù)長(zhǎng)高了，每年能結(jié)好多橘子。一家人可開(kāi)心了�？晌耶�(dāng)年刻的疤痕一直都在，變成了一道丑陋的傷疤。
現(xiàn)在每想到當(dāng)年的那件事，我總會(huì)捧腹大笑。這就是我那金色的童年里最難忘的一件事，這也是我充滿(mǎn)歡樂(lè)的“日記”。
童年的作文2
老家有個(gè)小院，院里有棵桂花樹(shù)。
桂樹(shù)不高，但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹(shù)。只有聞到它散發(fā)出來(lái)的甜美的花香，我們才會(huì)意識(shí)到秋天來(lái)了。
小時(shí)候，太公還在的時(shí)候，他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹(shù)下。他不急，走兩步，歇一會(huì)，好不容易才到。他輕輕地坐在躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)里唱戲的聲音。聽(tīng)到興頭時(shí)，還跟著哼幾句。我就在他身后，費(fèi)力地?fù)u著比我還高的躺椅。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花偷襲成功，我與太公身上落著許多桂花瓣兒，調(diào)皮的它們惡作劇后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，多么愜意。
一切都剛剛好。
童年里最?lèi)?ài)的小食，就是桂花糕。外婆的`手藝是頂好的。每年秋季，她收好桂花后，把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛，細(xì)細(xì)地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻，勾引著味蕾。
外婆好客，總帶著一大盒自制桂花糕到處串門(mén)，送人。鄰居們無(wú)一不稱(chēng)贊她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多，她還沒(méi)吃夠呢！外婆就拿她最喜歡的糖果，慢慢地哄。吃到了糖果，她才罷休。
小時(shí)候，生活很拮據(jù)。購(gòu)置完柴米油鹽醬醋茶，交夠了學(xué)費(fèi)，便不剩多少了。姐姐看到班里的同學(xué)打扮得漂漂亮亮，便很羨慕。母親生怕她自卑，覺(jué)得低人一等，就用桂花給她做香包。桂花制的香包甜而不膩，姐姐見(jiàn)了滿(mǎn)心歡喜，把什么飾品都拋到九霄云外，母親也松了口氣。
現(xiàn)在，回憶起童年，真覺(jué)浮生若夢(mèng)。我的童年是在秋天度過(guò)的，是在桂香里度過(guò)的。
我的童年，有秋天相伴，真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹(shù)，將一直伴我走下去。
童年的作文3
現(xiàn)在，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，離那絢爛奪目的童年已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我們心中也保存了許多童年趣事吧！就像魯迅先生在一部回憶性散文集——《朝花夕拾》里，一篇名叫從《百草園到三味書(shū)屋》的小短文里，魯迅注入了他光彩奪目的童年生活——如，“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……”，這是多么美好的時(shí)光，是多么美好的童年生活��！
還記得，我的童年里發(fā)生了許多有趣的事。不知那小小的廚房里，發(fā)出了一聲“哎呀”的尖叫，把正沉浸在電視機(jī)里的我，也給下的心驚肉跳呢！那是在一個(gè)寒冬的'夜里，天色已經(jīng)不晚了，天空上已經(jīng)沒(méi)有那讓人清冷。讓無(wú)數(shù)位詩(shī)頓然思鄉(xiāng)的月亮。平常，半空中也懸掛著一輪皎潔的明月，唯獨(dú)，今天沒(méi)有。而那時(shí)傻傻的我，也只記得這個(gè)畫(huà)面——原來(lái)，那個(gè)尖叫的人是媽媽?zhuān)?tīng)她說(shuō)，當(dāng)時(shí)，她在水池那里正洗著晚上要吃飯的食材，而他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的聲音，也并沒(méi)有在意，估計(jì)是誰(shuí)家的夜貓子吃過(guò)晚飯，出來(lái)與它的朋友喝喝茶，聊聊天�？烧l(shuí)又知道呢——新年的警鐘已經(jīng)敲響，大家都準(zhǔn)備著年夜飯——媽媽?zhuān)l(shuí)料，竟差點(diǎn)被貓給吃了——媽媽非常怕貓。
現(xiàn)在，在我的腦海里，童年生活歷歷在目，可以經(jīng)被青春給代替了。隨著時(shí)間的推移，童年已經(jīng)離開(kāi)了我們。童年，是我們的向往，是我們的依賴(lài)，是我們的精神支柱。
誰(shuí)又不是不知道？誰(shuí)又不是不理解？誰(shuí)又不是不遺憾？誰(shuí)都知道童年是我們“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店”；誰(shuí)都知道，童年一去不復(fù)返；誰(shuí)都知道，童年是這世間留給我們的饋贈(zèng)——美好的回憶！
致童年，我們可以回憶曾經(jīng)的淅淅瀝瀝！
致未來(lái)，我們只有一個(gè)選擇——那就是鼓起信心去探索世間的美好與未知的挑戰(zhàn)吧！
童年的作文4
這些天真、機(jī)靈、精怪，共同締造了一個(gè)美好的名詞—金色的童年。童年，一個(gè)令人難忘的季節(jié)。如今，我已走人花李，但我還是留戀那金色的、美好的童年。在小時(shí)候，我并未感覺(jué)到童年的樂(lè)趣，如今，l}rl憶起往事足跡，我才尋覓出許多蘊(yùn)藏在童年的趣事。
兒時(shí)的童趣很多很多，在童年的“辭�！崩�，我要用我的童年為它填L新的注釋 然而，在我回憶童年時(shí)，最令我難忘的還是那一次童年真實(shí)的寫(xiě)照:既無(wú)聊又有龜年的無(wú)知。那是一個(gè)夜深人靜的`夜晚，我約廠兒個(gè)小伙伴在小院子見(jiàn)面。他們兒個(gè)都按時(shí)在集合地點(diǎn)集合了，一個(gè)鬼靈精怪的if一劃即將在今晚開(kāi)始。我們商最一了好一l炸，決定侮人拿一塊泥土，貼在'rj 家的院門(mén)t幾�！斑@時(shí)，鄰家女孩周小麗不同意，說(shuō)這是不道德的行為，可我們大家異口同聲地說(shuō):“不道德，那你就別參加，以后再也不和你玩了。”她哭了，哭著走開(kāi)了。我們看到她走了，還氣憤地罵了她兒句，尹是便開(kāi)始行動(dòng)。我們訓(xùn)戈」得“天衣無(wú)縫”，每個(gè)人都貼r一塊泥在人家的窗_!，還在自己家窗卜貼了一塊最大的泥，樂(lè)哈哈地準(zhǔn)備第二大看好戲。
一眨眼，公雞喔喔l地叫了小伙伴都迫不急待地跑出家門(mén)，可是奇怪，卻看不見(jiàn)窗上的泥。我很詫異，十是問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)安酚心嘣滑?”媽媽回答:“沒(méi)有呀!” “這就奇怪了”我心里暗暗想 到了黃喬，我們兒個(gè)小伙伴又集合了，大家都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)泥。過(guò)了一會(huì)兒，周小朋走過(guò)來(lái)說(shuō)，是她把泥擦了，我們大家聽(tīng)了，都?xì)獾貌坏胷。但是反過(guò)來(lái)想，我們做的事也太缺德了。就這樣，童年的孩子之間說(shuō)陰就陰，說(shuō)晴就晴，轉(zhuǎn)眼大家又和好如初了。我們大家牽著手奔向r原野，飛向了我們自由的大空! 童年就是這樣，說(shuō)陰就陰，說(shuō)晴就晴，紛爭(zhēng)是童年的游戲;市年也是美好的、調(diào)皮的，這些大真、機(jī)靈、精怪，共同締造r一個(gè)美好的名詞—金色的靛年。
童年的作文5
在童年的記憶里，冬天是一種向往，是一種快樂(lè)，是一種難以泯滅的夢(mèng)想，它給艱苦、單調(diào)的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。
記得小時(shí)候，從秋葉飄飛的日子開(kāi)始，就眼巴巴地盼望著冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著樹(shù)上的葉子一片一片地落盡，再抬頭看天是否有雪花飄落。當(dāng)?shù)谝黄腔ò陱幕颐擅傻奶炜章湎�，大小的孩子都�?huì)不顧寒冷，從屋子里蜂擁而出，呆著臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時(shí)，天氣比現(xiàn)在要冷的多，雪比現(xiàn)在要下得大、下得勤，一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì)給大地披上銀裝，把人間變成潔白無(wú)暇的童話(huà)世界。常常這一場(chǎng)雪還未化完，另一場(chǎng)雪就接著下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō)，魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時(shí)常上演，而記憶最深的是“打琉璃”�；⿻r(shí)屋檐下掛滿(mǎn)了“琉璃棒”，晶瑩剔透，用竹竿打下來(lái)，清脆的斷裂聲像一種打擊樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)極了，孩子們趕忙脫下棉襖接住，通紅的小手爭(zhēng)相拿著冰棒當(dāng)雪糕往嘴里填。
那時(shí)的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿著也沒(méi)現(xiàn)在暖和，室內(nèi)的取暖設(shè)備更是簡(jiǎn)陋。因?yàn)樯钷讚?jù)，不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì)生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了，有時(shí)鋼筆里的墨水結(jié)了冰寫(xiě)不出字，放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖，弄得滿(mǎn)屋子塵土飛揚(yáng)。下了課，同學(xué)們?cè)诮淌仪懊嬉贿厱裉?yáng)一邊“擠壓油”(一種游戲，即排成隊(duì)相互擁擠，借此取暖)。放學(xué)后，幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火，灰片如黑色的雪花滿(mǎn)教室里飄落，然后還要再把教室打掃一遍(否則，第二天老師準(zhǔn)罰站)，這樣就感覺(jué)身上暖和許多。
等冬天留個(gè)尾巴的`時(shí)候，就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門(mén)口貼的一副春聯(lián)：“春風(fēng)催舊歲華夏百花艷，瑞雪兆豐年神州萬(wàn)象新”�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān)，因?yàn)�，冬天�?lái)了，春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思想上沒(méi)什么壓力，成天就知道瘋玩，不象現(xiàn)在的孩子，沉重的書(shū)包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁，過(guò)早地讓他們陷入了競(jìng)爭(zhēng)的泥潭，一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習(xí)、考試，一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。
歲月如梭，童年不再，但童年的冬天卻永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。
童年的作文6
當(dāng)你隨著流水樣的年華開(kāi)始長(zhǎng)大的時(shí)候，童年和回憶就離你越來(lái)越遠(yuǎn)，過(guò)去的同學(xué)、摯友、老師等等，他們的面孔就好像是被流水給打磨掉了，只剩下模糊的輪廓，再次見(jiàn)到的時(shí)候，你能否再想起曾經(jīng)的那份回憶呢！時(shí)間的長(zhǎng)河中打著一個(gè)又一個(gè)的浪潮，將無(wú)數(shù)的'回憶席卷到底部，被時(shí)間所消磨，只是讓你模模糊糊的記得曾經(jīng)有過(guò)那么一段回憶，有過(guò)和你一起走過(guò)那段時(shí)光的那么些人！
童年！這是多么美好的一個(gè)詞，也許，那就是一生中最美好的時(shí)候，那燦爛的笑容，天真的樣子，一定是一朵比青春更燦爛的花朵，不需要煩惱，不需要懷疑，那個(gè)時(shí)間里，只有學(xué)習(xí)與玩耍的記憶，想著一幫人圍著一罐彩色鉛筆較勁，搶著各自想要的顏色，有可能還說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“你不把那支藍(lán)色的鉛筆給我，我就不和你好了。”然后，轉(zhuǎn)眼間，又是最好的朋友，這就是最早最早的朋友。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)什么都會(huì)好奇，很有意思的不是手機(jī)，也不是電腦，也許只是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的訂書(shū)機(jī)，就能大驚小怪的搶著玩，沒(méi)什么大不了的，就是會(huì)被老師批，會(huì)被父母罵！但是在那個(gè)時(shí)候，這些都不重要，因?yàn)槟菚r(shí)候啊，我盟都是小朋友啊。
那個(gè)時(shí)候，上課總是不認(rèn)真，和同桌打打鬧鬧，吃零食，然后呢，可能會(huì)被班主任拎出來(lái)做思想教育，但是呢，一回到教室就會(huì)掏出一只長(zhǎng)尾夾在手里把玩，夾的同桌呲牙咧嘴的，有什么呢？我們是最好的朋友啊，如果他生氣了，大不了就讓他夾回來(lái)，因?yàn)榘�，我們是最好的盆友�。?/p>
但是啊，時(shí)光荏苒，過(guò)了多少個(gè)花開(kāi)花落，時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，讓我們成熟，他褪去了我們的青澀，友情似乎因時(shí)間俞長(zhǎng)而變得愈發(fā)遙遠(yuǎn)，而更顯的脆弱，有時(shí)候一旦做錯(cuò)了什么，也許就再也無(wú)法挽回了，原因，好像就是因?yàn)槲覀儾辉谑切『⒘�，我們不再需要這些幼稚的行為了，是嗎？
童年的作文7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”聽(tīng)著這首優(yōu)美的《童年》，我感想頗多，不僅回想起自己的童年生活。
我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，當(dāng)然我的童年趣事就在生我養(yǎng)我的故土。我現(xiàn)在回想起小時(shí)候，我都會(huì)淡淡一笑，小時(shí)候的天真、幼稚、活潑、愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，直到現(xiàn)在我都向往童年的事，童年的一切。
童年時(shí)代的我是一個(gè)臟兮兮、黑乎乎的農(nóng)村小男孩，每天從早晨起來(lái)就鬧個(gè)不停。我最喜歡小時(shí)候傍晚經(jīng)常玩的捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)游戲既緊張又刺激，還能鍛煉我們的思維能力。那時(shí)的我非�？鞓�(lè)、自由、天真，以為世界就在玩樂(lè)中。
童年時(shí)代的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)搗亂的壞學(xué)生。我現(xiàn)在想起小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)生活，我就狂笑不止，我一年級(jí)上了兩年，二年級(jí)上了兩年，這足以證明我的實(shí)力了。雖然自己學(xué)習(xí)不好，但是上課時(shí)搗亂挨老師批評(píng)的偏偏少不了我。哈，哈，哈！我在三年級(jí)就開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)沒(méi)學(xué)的知識(shí)，開(kāi)始了純真的學(xué)習(xí)生涯，直到現(xiàn)在。
我的童年生活豐富多彩，快樂(lè)很多，當(dāng)然也有煩惱，也有憂(yōu)愁。但是，這些都是每個(gè)人應(yīng)該經(jīng)歷的事，應(yīng)該努力的事。
童年就像一串珍珠鏈，每一顆珍珠都是我們深刻的回憶，你努力的越多，珍珠亮的.就更美，更亮，更精彩。
童年像一段崎嶇的山路，每一個(gè)腳印包含了你無(wú)數(shù)滴努力的汗水，當(dāng)你回頭看你童年走過(guò)的路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已到達(dá)平坦而寬闊的大路，正逐步走向更寬，更遼闊的大路。
童年是一本永不改版的書(shū)，這本書(shū)蘊(yùn)含著智慧，包含著理想。這本書(shū)只能增添新的篇章，而永遠(yuǎn)不能刪改寫(xiě)過(guò)的篇章，因?yàn)檫@本書(shū)已在你心中，永遠(yuǎn)在你心中，已成為最重要回憶！
童年，我回憶你，永遠(yuǎn)！
童年的作文8
在童年里，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心、快樂(lè)的日子�？蓵r(shí)間確像一個(gè)賊，偷走了我的童年，讓我變得越來(lái)越成熟。
陽(yáng)光下，我和小伙伴們一起在獅子像邊玩耍，我們是那么開(kāi)心，笑容在臉上掛著。一會(huì)兒爬上獅子像，一會(huì)兒坐在階梯談心，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲歡快的笑聲，無(wú)比快樂(lè)。我們聊了一會(huì)兒，覺(jué)得有些無(wú)趣，便開(kāi)始玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，經(jīng)過(guò)“激烈”的石頭剪刀布，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)“老狼�！蔽液苄疫\(yùn)，“逃”過(guò)了這次“危險(xiǎn)，”不用做；“老狼�！庇螒蜷_(kāi)始了，我們站在“家”里。我姐姐一轉(zhuǎn)過(guò)身，我立刻飛奔上去。這時(shí)，我已經(jīng)跑到一半了，姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，掃視著我們每一個(gè)人，突然定在了妹妹身上，臉上淡淡的表現(xiàn)出若有若無(wú)地壞笑。我心想：不好，妹妹一定是動(dòng)了，被姐姐盯上了，果然，妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可憐巴巴的`看著我們，可我們也無(wú)可奈何��！哈哈！姐姐再一轉(zhuǎn)過(guò)身，我用飛一樣的速度，“飛”到姐姐身邊，妹妹看到我來(lái)了，以為我是來(lái)“救”她的，可是我是來(lái)碰姐姐的。姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我在她身邊了，嚇了一大跳，冷汗都嚇出來(lái)了。姐姐看了一下，沒(méi)人動(dòng)，就又轉(zhuǎn)回去了。我立刻伸出手碰了姐姐兩下，在碰最后一下的時(shí)候我猶豫了，我的伙伴們已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備跑回“家”里了�？吹剿齻�，我碰了最后一下，立刻飛奔回去，可喜，我跑回“家”了，姐姐抓不到我了。
時(shí)間是如此快，現(xiàn)在真地想回到童年，過(guò)著開(kāi)關(guān)、快樂(lè)的日子。
童年的作文9
鼻尖縈繞著一股熟悉的桃木香，那清香將我?guī)肓藴嘏幕貞浿?/p>
鏡前，一個(gè)女孩子略不自然地看著這個(gè)親切的老奶奶，奶奶拿著一把古樸的木梳為她梳頭，“圻沁啊，以后我們就是一家人了”老人微笑著，手中的木梳緩緩滑過(guò)每一縷青絲，動(dòng)作輕柔而又敏捷。年幼的我的那顆無(wú)處安放的心總算緩了下來(lái)，望著木梳上古樸的紋路失神
我小時(shí)候，父母沒(méi)時(shí)間帶我，便把我托付給這個(gè)膝下無(wú)子的老奶奶�！佰咔�，快來(lái)梳頭啦!”每天清晨，她便會(huì)輕輕地將我喚醒，“今天給你梳個(gè)漂亮的頭好不好啊?”“不要不要，我要出去玩!”“不行，女孩子要修邊幅�！薄半y道要我去山里修蝙蝠嗎?”奶奶總能被我無(wú)厘頭的話(huà)逗笑，輕輕地?fù)崦业念^，用那把木梳為我打理好每一縷發(fā)絲，就像為寶物開(kāi)光般全神貫注。那些年，父母不在身邊，是她給了我家的`溫暖
“咚，咚，咚”我快步跑上樓梯，丟下包，氣呼呼地說(shuō)：“奶奶，小寶好討厭，總是搶我喜歡的東西，我再也不想理她了!”她放下手上的針線(xiàn)活，望著眼前這個(gè)紅著鼻子擰著眉，頭發(fā)早已跑亂的孩子，無(wú)奈地笑笑，嘆了口氣，用木梳為我梳開(kāi)一個(gè)個(gè)結(jié)：“玩具沒(méi)了可以再買(mǎi)，友誼可不是錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，她也不時(shí)常送你禮物嗎?如果人人都計(jì)較，就沒(méi)有人陪你玩了!”我心里的結(jié)逐個(gè)被綹順，打開(kāi)
后來(lái)，媽媽將我接回家中，母親待我十分嚴(yán)厲，每到這時(shí)，就會(huì)想起那和藹可親的奶奶，隔三差五地找她傾訴：“沁啊，人總要適應(yīng)的，他們可是你親人啊!”日暮西山，我該走了。她總站在小巷那頭靜靜地望著我離開(kāi)。明明很不舍，卻對(duì)我說(shuō)：“快走吧，不然媽媽要擔(dān)心了!”我無(wú)數(shù)次回頭，她一直站在我身后，我每每瞥見(jiàn)那微微彎下的背和滿(mǎn)頭銀發(fā)，就忍不住想停下腳步。這條路，對(duì)我們竟是如此漫長(zhǎng)
奶奶啊，奶奶!您用木梳為我梳平了人生中的多少荊棘，用親切的話(huà)語(yǔ)陪伴了我多少個(gè)日日夜夜?我望著鏡中那個(gè)滿(mǎn)頭華發(fā)，思緒早已混亂，嘴里不知呢喃著什么的老人，蓄起眼底的淚水，微笑著說(shuō)：“這一次該讓我為您梳了�！蹦棠�，您為我操碎了心，梳長(zhǎng)了我的青絲也梳白了您的華發(fā)，你不用為我擔(dān)心，我會(huì)帶著你的企盼勇敢地面對(duì)明天!
童年的作文10
童年像一串五彩發(fā)亮的項(xiàng)鏈，串起了我們美好的回憶。每個(gè)人都有童年時(shí)的趣事。當(dāng)然，我也有那閃亮的時(shí)刻。也許，就在那時(shí)，屬與我的那串五彩項(xiàng)鏈，從此，開(kāi)始放射出耀眼的光芒 ——
那年，我大約四歲左右吧。一天，我不到五點(diǎn)便醒了。我閑著沒(méi)事，便很不自在。于是，我心生一記，何不自己先把牙刷了，在幫爸爸媽媽擠好牙膏。這樣，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
說(shuō)干就干，我跑進(jìn)廁所，可我太矮了，連看都看不到臺(tái)子上的牙刷、牙膏。我急地一蹦三丈高。忽然，我看到客廳里有一張小椅子。我便急中生智。我把小椅子搬進(jìn)廁所，我站在小椅子上。把自己的'牙刷拿過(guò)來(lái)。咦？怎么不見(jiàn)牙膏呢？沒(méi)辦法，今天就和爸爸媽媽用一只牙膏吧�？砂职謰寢尩摹把栏唷焙么笱�，哎，算了，誰(shuí)叫我找不到自己的牙膏呢？咦？怎么爸爸媽媽的“牙膏”味道好怪呀！還是將就一下吧。我把牙刷好以后，便分別在爸爸媽媽的牙刷擠了一些“牙膏”。
忙完了，我便回到自己的房間睡覺(jué)。不一會(huì)，我便被媽媽的叫喊聲吵醒了。媽媽說(shuō)：“瑾兒，牙刷上的洗面奶是你搞的鬼吧！”洗面奶？我聽(tīng)著丈二和尚莫不著頭腦。
我說(shuō)：“什么嘛，那是牙膏！”
媽媽拿出剛剛那只“牙膏”對(duì)我說(shuō)：“這就是你說(shuō)的牙膏吧！”
“恩”我說(shuō)。
媽媽急忙說(shuō)：“這是媽媽的洗面奶呀，你擠這個(gè)干什么嘛！”
洗面奶！天，我忙了半天，居然在牙刷上擠了洗面奶！更可笑的是——我居然用洗面奶刷牙！
現(xiàn)在，我一想起這件事便會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
童年的作文11
人生是一本大書(shū)，他記載了許許多多的事，有難忘的，快樂(lè)的，傷心的……它就象我們的成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他將陪伴你一生，它是你專(zhuān)屬的寶物，誰(shuí)也拿不走它！
記得那次媽媽出去了，只有我和十歲的表姐在家，媽媽給了我們10元錢(qián)午飯錢(qián)。中午到了，我和表姐誰(shuí)也不愿出去買(mǎi)吃的。我們準(zhǔn)備自己煮飯。我問(wèn)姐姐：“表姐，我不會(huì)煮飯呀！”姐姐自己煮，米撒了一地。我又問(wèn)：“姐姐，要不要加水呀？”姐姐說(shuō)：“干飯應(yīng)該不加水吧！”我說(shuō)：“對(duì)耶！既然叫干飯，就應(yīng)該是干的呀！”一會(huì)兒，我聞到了一股味道，我好奇又小心翼翼地問(wèn)姐姐：“姐姐，我好象聞到了一股怪怪的.味道耶！你聞到了了嗎？”姐姐聞了聞，大叫了一聲：“啊……不好了！是飯糊了的味道呀！”姐姐慌忙的跑到廚房把電源關(guān)了！姐姐打開(kāi)蓋子，把鍋拿起來(lái)一看，姐姐又叫了一聲：“啊……”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是鍋底下有一個(gè)大大的黑呼呼的大洞��！我們只好出去吃飯了。
媽媽回來(lái)了，聽(tīng)我們一說(shuō)，哭笑不得！我和表姐意外的躲掉了一次挨打！這件事，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我和姐姐當(dāng)時(shí)是那么天真、單純！
讓我們認(rèn)真的記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的一頁(yè)。讓自己的人生更有意義！有些事也許一生只有那么一次，那一次會(huì)成為你終生最美好的回憶。
童年的作文12
如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節(jié)；如果說(shuō)，人生是藍(lán)天，那么童年便是天空中最美麗的云朵；如果說(shuō)，人生是一股清泉，那么童年便是最甘甜的一部份。
我的童年是在外婆那里度過(guò)的。我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就到外地打工，沒(méi)辦法照顧我，便將我交給鄉(xiāng)下的外婆帶。鄉(xiāng)下人十分熱情、融洽。鄉(xiāng)下的人親如一家，也不拘束。
外婆那有很多的小孩，我有很多的小伙伴。
春天，春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調(diào)皮的給大地灑上一些雨點(diǎn)。小草偷偷鉆出了地面，瞧瞧春天的美麗；春筍沖開(kāi)大地母親的`懷抱，呼吸清新的空氣。這時(shí)，我和表妹便到山坡上尋找一種長(zhǎng)在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長(zhǎng)長(zhǎng)地須，挺好看的。我和妹妹總是比賽，看誰(shuí)找得多，可每次，妹妹都輸給了我。我們還有時(shí)候去采一種草，拿回去讓外婆做豬兒粑，可香可好吃了。
夏天，我最喜歡的季節(jié)。雖然天氣很炎熱，但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結(jié)實(shí)的竹子，來(lái)蕩秋千�？蓻隹炷�！表弟們便拿著自己編的網(wǎng)在竹林里捉蜻蜓和竹節(jié)蟲(chóng)。蜻蜓可漂亮了，有紅色的、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們?cè)谥窳珠g舞蹈，風(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響為它們伴奏。
秋天，大地一片金色。果實(shí)都熟透。這到了農(nóng)民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子，也沒(méi)能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱，到河邊釣龍蝦。餓了，便到山坡里挖紅薯，再在挖一個(gè)坑，將紅薯埋在里面，將柴放在里面燒。大約過(guò)了三十多分鐘，紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃！
��！仔細(xì)一品味，童年真是有滋有味！童年的往事真是趣味無(wú)窮！
童年的作文13
“池塘邊的桉樹(shù)上發(fā)出聲音，呼喚夏天。操場(chǎng)旁邊的秋千上只有那只蝴蝶停在上面�！�
忘不了唱羅大佑的這首歌，忘不了我小時(shí)候做的那些事。
炎熱的夏天總是一樣。高高掛著的太陽(yáng)把大地烤熱，地上的人像熱鍋上的螞蟻一樣，只知道在樹(shù)上吟誦生命的夏天，但那年夏天我們做了“有趣的事”。
“哎呀！”我嘆了口氣，舔了舔融化的冰棒�！斑@個(gè)暑假這么空虛，是吧？”“怎么可能呢？不知道什么時(shí)候，小林來(lái)到了我身邊�！澳俏覀�?nèi)ツ睦锿婺�！”在我�?wèn)完之前，小林把我拉出來(lái)，跑出門(mén)外，不知道情況的我只好跟著她的腳走。過(guò)了一會(huì)兒，他的腳步漸漸放慢，停在這位爺爺?shù)奈鞴系乩�，看著這些西瓜。我立刻明白了小林的意思�！霸瓉�(lái)是你想的啊。”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)向她，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)了，我也不落后地卷起袖子，整理衣領(lǐng)，跟著她的步伐走了下來(lái)。
“果然是‘西瓜王’！種的'西瓜都是又大又圓的�！蔽也挥傻觅潎@不已�？吹竭@些“色香味俱全”的西瓜，我松不了手。經(jīng)過(guò)我精致的選拔，終于選了一個(gè)西瓜。當(dāng)我抱著這勝利的成果準(zhǔn)備和少林會(huì)合的時(shí)候，看到少林在遠(yuǎn)處不停地招手，我想快跑，但就在這時(shí)，我被一塊石頭絆倒了。千挑萬(wàn)選的西瓜好像有雪，咕嚕咕嚕地滾到主人身邊。你看，小林被抓住了，正在回來(lái)。我起床后感到抱歉，低下頭等著暴風(fēng)雨來(lái)臨。“你們倆想吃西瓜嗎？”我抬頭的時(shí)候，看到這位父親慈祥的臉陰沉著，銳利的眼神死死地盯著我們。我急忙說(shuō)�！笆堑�。對(duì)不起�！薄肮�.”聽(tīng)了我的話(huà)，李爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲�！跋氤跃蛠�(lái)找我吧�！蔽覀儌z驚訝地抬起頭來(lái)的時(shí)候，這位爺爺抱著我們倆，挑選西瓜，拖著我們倆去他家切西瓜。那天。笑聲讓我們充滿(mǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間。
我以為童年隨著時(shí)間的流逝逐漸變成了一個(gè)陌生的單詞。但是記憶說(shuō)童年總是在我心里。
童年的作文14
童年的故事發(fā)生在海邊。小時(shí)候，海邊有許多五顏六色的貝殼，閃耀著樸素而天真的顏色。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是海灘上五顏六色的貝殼的主人。童年五彩繽紛的一天隨風(fēng)飄蕩。它生根于天空、河流和草原天空。我的帳篷、草地、花草、地毯、流動(dòng)的河流是跳躍的心。我是只在天空中飛翔的鳥(niǎo)。我記得春風(fēng)像剪刀，切斷了成千上萬(wàn)的春風(fēng)，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)和花。所以我童年的夢(mèng)想和風(fēng)箏一起飛翔，與繁忙的蜜蜂跳舞，蝴蝶和我一起追逐我。英山紅的微笑是最?lèi)?ài)一切的，充滿(mǎn)了青春的活力和活力。童年的夢(mèng)想就像昨天一樣。我記得和我的朋友們跳在一起，不時(shí)地自豪地讀幾首唐詩(shī)。我記得我手里拿著英山紅。悄悄地從他的搭檔身后插入他的頭，然后每個(gè)人都跑開(kāi)，微笑著，無(wú)辜的微笑；我記得炎熱的夏夜在樹(shù)下涼快。和朋友們抓住螢火蟲(chóng)，把它們放在瓶子里閃閃發(fā)光；我記得用草低語(yǔ)，但春天的女孩離開(kāi)了，只留下了天真的淚水，變成了藍(lán)天和白云的笑柄。所以夏天長(zhǎng)江以南的小橋和流水是我最親密的朋友。游泳季節(jié)和朋友們赤裸著脖子跳進(jìn)河里。到目前為止，我還有很多回味。當(dāng)秋天拿起夏天的.禮物時(shí)，收獲季節(jié)來(lái)了，伴隨著成年人的喜悅，伴侶們可以一起吃美麗的水果。作為一個(gè)孩子，他總是期待著南方罕見(jiàn)的雪，所以他總是焦急地等待雪來(lái)到南方。雪真的很溫柔，尤其是對(duì)我們這些孩子。雪花慢慢地跳在紅臉上，突然變成了地球上純真的笑聲。笑聲落在成年人的睫毛上，輕輕地握著手。爆發(fā)出崎嶇而簡(jiǎn)單的笑聲。雪是白色的，水晶是美麗的，純凈的。童年的日子像雪一樣白凈。
童年是一個(gè)朦朧但真實(shí)的夢(mèng)。雖然我在寒冷的窗戶(hù)上走了很遠(yuǎn)，但在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我仍然渴望童年的純凈天空，可以追溯到童年的自由和純潔。雖然她離開(kāi)了我，但童年的純真將永遠(yuǎn)存在于我的心中。
童年的作文15
三年級(jí)的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話(huà)聲，也不覺(jué)得有多么奇怪�？墒抢蠋熃痰摹抖墓�(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著小手巴掌，我們?cè)谕鏄?lè)中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(zhǎng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè)趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的'價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長(zhǎng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的樹(shù)，帶著美夢(mèng)，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級(jí)遠(yuǎn)不止只有這些樂(lè)趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的深情，在成長(zhǎng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。
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