（熱）心里美滋滋的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心里美滋滋的作文，歡迎閱讀與收藏。
心里美滋滋的作文1
黎明像一把利劍，劈開了墨黑的夜幕，迎來初升的陽光。淘氣的北風，調(diào)皮地吹著口哨來了。這頑皮鬼悄悄拍著我的手，吹散了我的頭發(fā)。
夜總是靜的，風也停止哭泣。一切都是靜悄悄的，只有外公講故事的聲音，外公習慣的躺在床上，習慣翹起二郎腿，習慣的把手放在胸前，另一只緊緊地握著我的手，便打開了話匣子。“今天講什么故事��？”
“大灰狼的故事！”
“恩……，一天，住在山上的.大灰狼肚子餓了，就下山……”
五六歲的時候，每夜都是在外公的故事中度過的。每夜，外公都有不同好聽的故事講給我聽。
我喜歡待在外公小小庭院里，聆聽鳥兒的宛轉，隨手撥弄著花兒，聽著外公的喊話。 只見外公旋即笑起來，道：“小壞蛋，這么戲弄花朵，蜜蜂可是會蜇你的�！闭f罷，一手便摸著我的頭。那手，占滿了露珠，陽光照射下，瑩瑩璀璨，凝著暗香，隱隱撲向鼻來，心里莫名一種溫存，我兀自懵懂歡笑，并未去想多。 花，姹紫嫣紅，仿佛小時候一手拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂，可它們卻告訴我，應該安靜，再也不能像小時候那樣了。 詫然，我視一番，外公的身影，緩慢，精瘦許多。似不遠處一顆挺著干枝沐浴日光的…
不知不覺外公已經(jīng)陪我走過了13個春秋，回憶起來，心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文2
我家樓下有一排銀杏，正對著我屋的窗。每到深秋，天空就會蘸著陽光，將翠綠涂抹成一樹金黃。每當我寫作業(yè)有些疲倦的時候，就會抬頭，欣賞那一樹耀眼的色彩。每年都如此。
可今年不知怎的，好像時間過得飛快，還沒來得及看，就發(fā)現(xiàn)那一排黃葉被一夜風雨打得只剩下光禿禿的枝條，空蕩蕩的，像少了些什么。是什么？活力？精力？還是那曾經(jīng)的茂盛不在，讓它失掉了信心？正如同我一樣罷！考試過后，那鮮紅而刺眼的數(shù)字，仿佛在擠眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像這黃葉一般，被無情一場風雨打落。我也仿佛心中缺少了什么，空蕩蕩的。
“這雨也真討厭，好好的葉子都被打落了�！蔽矣行┎粷M地抱怨�！叭~子總是會落的，它落了，是為了明年春天更好的生長�！卑职纸釉捳f。
我突然就醒悟了。心里那扉緊閉著的窗輕輕推開，亮麗的陽光進來，淺淺地灑滿心底。暖暖的，帶著幾分淡淡的甜。好像春天里吹過一陣和熏的風，愜意極了。
心里美滋滋的，因為我找到了心里的窗。過去并不重要，重要的是未來。向窗外望去，我仿佛看見枝條上長出嫩葉，生機勃勃地伸展開來，那么美麗。
心里美滋滋的，也為這瞬間的.醒悟。葉落了又如何，那屬于過去。曾經(jīng)的繁茂已經(jīng)化作回憶，留在記憶里。我的成績，也已經(jīng)屬于過去�；ㄩ_便有凋零時，葉生就有飄落，不必為此傷感。只需一冬，他們便又會煥發(fā)生機。這短暫的一個冬天的等待又何妨？他們，是在為樹木注入力量。有了這一冬的積攢，明春他們會長得更好吧！誰在說落葉可悲，誰在替落葉惋惜？又有誰在為落葉輕嘆？落葉，也是美的。我也愿像落葉那樣，靜靜地等待。那一季獨屬于我的春天，定會到來。
心里美滋滋的，還帶著對明年的期盼。期盼著過了這一寒冬，明年樹葉的再度勃發(fā)，那一樹一樹耀眼的芳華。
心里美滋滋的作文3
那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過勝利來臨時心里的甜美。——題記
對英語課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對了！小學老師就講過這個詞組，哈！看來現(xiàn)在是我這個差生展示我深藏不露的功力的時候了。就在大家熱烈討論的時候，我略顯突兀的手引起了老師的注意。
我迫不及待地站起來興奮地說道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對吧�！�
當我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時，才覺得不對勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。
這下輪到我起疑惑了，可是小學老師明明講過啊，怎么會不對呢？就在全班同學注視著的目光下，我急切又臉紅地對著老師說：“老師，你講錯了，這里就是介詞！”
誰都沒想到我這個“聞名中外”的英語差生會這么擲地有聲地反駁老師說的話。
老師瞇起了眼，一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識的`眼神的注視下，老師默默著只得翻開老師專用的教科書，仔細的用手點在書上隨著目光一行行的移動查找著。
不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。
“哦，是介詞”。老師此時一句話，如平地一聲雷，我的堅持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺我的世界都姹紫嫣紅。
其實，沒有所謂“標簽”，誰說真理一定要從天才嘴里說出呢？
心里美滋滋的作文4
人生就像一本屬于你自己的書。當然，成長離不開喜怒哀樂，而他們就是這本書永恒的、不變的主題。要看你怎樣記錄了！是在哀痛時一蹶不振，還是在失落時堅持不懈！
曾幾何時，一直在羨慕那些高年級的學長們，戴著耳機，嘴里哼著那不成曲調(diào)的音樂，騎著自行車，穿梭于各條馬路，個個紅綠燈之間。
而如今，我也有了一輛屬于自己的自行車了。
銀灰色的外表，淺紫色的陪襯，再加上一點炫動的耀眼的黃，簡直是太棒了！
“不會走還想跑，做你的春秋夢去吧！”躍躍欲試的心情頓時被媽媽的這番話壓了下去。但是我還是想試試。
我央求媽媽在后面扶著車，我高興的騎著車毫無目的的向前奔著�！巴Ｒ幌�！停一下！”得意忘形的我又怎會顧及媽媽的話呢？
“嘭！”我摔倒了，原因是媽媽的手早已脫離車子，她正站在后面，氣喘吁吁地喊著我呢！
我只得懊惱的爬起來，拍拍身上的塵土，再次回到車上去。
我的`熱情依舊在！
媽媽換成了爸爸，在后面扶著我。腳下又是感到輕飄飄的，一只蝴蝶從我身畔飛過，我禁不住回頭看它。剛轉過頭來，就發(fā)現(xiàn)前面是一堵墻。
“嘭！”我又翻下車了，可爸爸拉住的只是車子而已。
我氣餒地坐在一塊石頭上，喊著：“我才不學了呢！可真討厭�。 眿寢屄牭竭@番話，鼓勵我：“人生有太多的不如意，而你又怎么可以放棄呢？以后的路，可還長著呢！難道你打算就這樣走下去嗎？
我失落的低下頭，又充滿希望的抬起頭。我是誰呀！怎么會輕易向困難俯首稱臣呢？
我從最基礎的學起，一天，兩天，三天······一星期過去，我終于學會了騎自行車，我的心里美滋滋的！哈哈，因為我戰(zhàn)勝了我自己，也戰(zhàn)勝了困難，成功了！
人生就是如此，沒有春夏播種耕耘的辛勤，又怎么會有金秋豐收的喜悅呢？讓我們?nèi)σ愿�，把握生命的每一秒鐘，炫出屬于我們自己青春的精彩吧�?/p>
心里美滋滋的作文5
他右手握著球拍，身軀略向前傾地注視著正在打球的一位老師。他在心里十分敬佩這位老師。因為在這個乒乓球培訓中心，沒幾個人能打得過他。這促使一向認為自己是最棒的、狂傲的他也不得不在心里升起一股對老師的敬畏。不過說句實話，他的球打得不錯，強烈的進取心和好勝心促使他坐在這里等著，等著老師休息時去挑戰(zhàn)。
老師在撿球之際，眼角的余光掃到了他。老師也早就聽說他的球技不錯，準備打完這局后去和他過招。
老師打贏了對手，喝了口水，便準備去和他過招。可是看到一個小男孩過去和他說話了。
這時，他感到有人在拍他的肩，便轉過了頭。一個小男孩站在他面前。
“哥哥，可以陪我打一會兒嗎？”小男孩睜大眼問。
他覺得小男孩的.球技不好，但有一點無疑的是———他和自己一樣，想和高手過招。
他冷冷地咧咧了嘴，說：你的技術還不太行，我們之間還有距離，你回去好好練吧。”他沒有像別人那樣婉轉回答“不想打”。而是開門見山不打。小男孩郁悶的低著頭走了，嘴里還在喃喃自語，為什么，我覺得自己打得不錯��？
這使他恍然大悟，撒開腿就跑，上前追回了那個小男孩，并道了歉。答應和小男孩一起打。兩人跑來了球場，打了兩局。老師便過來了。其實老師從未離開。一直在觀看。于是三個人便打起了球。這真是一個美好的結局。
看著這一幕幕，心里覺得美滋滋的，真替他們感到高興！他們之間的距離不存在了。
心里美滋滋的作文6
醫(yī)生幫助病人治病，看到病人康復了，他心里就美滋滋的；教師辛勤培育學生，看到學生取得好成績，他心里就美滋滋的；農(nóng)民辛勤耕耘，看到五谷豐登，他心里就美滋滋的；對于小小的我來說，每當幫助了別人，看到別人快樂，我心里也就美滋滋的。
打開記憶的倉庫，往事便蹦了出來。那是一個雷聲轟鳴、狂風呼嘯、大雨傾盆的天氣，放學后，帶傘的同學都急急忙忙趕回家了。沒帶傘的同學大部分被家長接走了。放眼一望，只有幾個既沒傘又沒人接的同學在陽臺上徘徊著。其中便有我的`好友林珊。我本來收拾好準備走了，看到她沒傘便留下了陪她聊天，等等看有沒有人來接她。
聊著聊著，不知不覺半小時就過去了，可還是沒人來接她。
“我不等了，大概他們有事不能來接我了。沒事，我冒雨跑回去，很快的�！彼卣f道。
“我送你回家吧�！�
“不，你和我不同路。我們還是各走各的吧�！�
但我堅持要送她，她好意難卻便答應了。
在路上，她告訴我，她是留守兒童，寄住在姨媽家，姨媽對她不錯。但姨媽事情太多，可能顧不上給她送傘。
雷聲仍舊轟鳴著，狂風仍舊呼嘯著，大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個人打，終究有一個人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊，畢竟她不在父母身邊，萬一感冒了會給她的姨媽帶來麻煩。
送她到住處后，我便飛快地跑回家。這時天色已晚，我的衣服大部分被淋濕了。
我感冒了，第二天沒有去上學。放學后，林珊來看我了，她再三表示歉意。
“誰叫我們是好朋友呢？如果我沒感冒，感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次，我心里不是痛苦，而是快樂！能用感冒換來快樂，劃算��！”
是啊，助人為樂猶如一杯蜜糖，讓擁有它的人心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文7
說來你可能不信，我有個不太尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅，正如沖完澡之后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，那些人恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。別人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹，再經(jīng)水一沖，原來黏糊糊的.手感立刻被滑爽潔凈之感所代替。掛著水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件件精致的藝術品，呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里好像有些什么東西也隨水而去，變得細膩而鮮靈。那種美滋滋的味道，不知你是否品嘗過？
每天早上都忙得像沖鋒上陣一般，一家人的飯碗總是由最后一個走的人來洗。中飯又各自在單位或學校里解決，所以只有晚飯才象征著團聚與放松。于是，洗碗自然成了我表表孝心的機會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感到累。如果這時電視機里正放著《嘻唰唰》的曲子，一時興起，我還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，看著萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的溫馨的氣氛，不禁莞爾。在那溫暖的燈光里，每一只碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每這時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，洗碗不僅僅是一種純粹的家務勞動，更是一種滋潤生活的方式。每逢朋友聚餐，酒足飯飽之后的問題便是“誰洗碗”。我說：“我洗吧，我有這愛好�！庇谑莿e人便認定我這樣說是勤勞式幽默。哈哈，有此美名，何樂而不為？
有人對我說，若是叫你去做洗碗工，你肯定就不會這么開心了。我想也
是，只有在平常溫馨的生活中，才能讓我淺斟細酌到那瑣碎的尋常小事
心里美滋滋的作文8
記得嗎？4月20日，又是沉重的一天……
在這一天，我國四川省的雅安發(fā)生了地震！死亡之神再次降臨到了四川。
在那段時間里，我每天放學一回到家做的第一件事就是打開電視機。電視機上，各大新聞對災區(qū)雅安更是爭相報道。在電視屏幕這一個冷冰冰的畫面上，我看到了一棟棟被震得支零破碎、倒塌的樓房；我看到了一個個尋親迫切，而自己又傷痕累累的災民；我更加看到了一幕幕令人感動而又心碎的故事：一個丈夫拿著一張紙板跪在一旁為自己受傷的妻子遮擋那猛烈的陽光。
是的，這讓我們每個人都心痛，但這背后卻讓我們看到了人性的光輝，不是嗎？
我能為災區(qū)的人們做些什么呢？我不禁深思著。獻血！可我是未成年人；去災區(qū)做志愿者，可這根本沒可能。唉！我默默地打開了電腦，登陸了我的微博，微博上全是為雅安人民祝福的內(nèi)容。我下意識地發(fā)了一條微博：我知道自己不能為災區(qū)做什么大貢獻，現(xiàn)在我為災區(qū)的人們祝福。雅安，希望還會有！加油！
夜里，我又在思索著該怎樣幫助災區(qū)人民。有了！我靈機一動，我可以進行募捐��！可以先從家里人開始，然后……
第二天，我隆重地向家里人宣布了我這一個偉大的決定，家里人都十分贊成，并說也要加入我這一個獻愛心的募捐大隊。于是，爸爸媽媽就去向村委會說明情況，并貼出告示，讓群眾都動起來，一起為雅安的人民獻愛心。
不久，我們的募捐隊伍便在村里行動起來，村民也十分支持，紛紛來獻愛心。就連是5、6歲的`小孩子聽說之后，都把自己那為數(shù)不多的零花錢拿出來，還眨巴著眼睛問我們：“這錢真的能寄到災區(qū)嗎？我真的很想幫幫他們，我在電視上看了，他們好可憐哦…。”在場的人都紛紛落淚。地震無情，人間有愛啊！
幾天過去了，我們募捐到了兩千多元，雖然我知道這不算多，卻凝聚著我們對雅安人民的祝福。之后，我們都把這些錢寄給了災區(qū)。
現(xiàn)在想想，那幾天真的很累，但是，只要想到能用自己那一絲絲的力量幫助到雅安的災民們，心里總是美滋滋的。
心里美滋滋的作文9
相信每個人的人生中，總有一件能讓你心里美滋滋的事情，但是要有美滋滋的事情也要有付出，有了付出才會有回報。上了中學壓力就是大，學習上的壓力特別大，學習上的煩惱一直圍繞著我，特別是寫作文的煩惱，我從小到大都討厭寫作文，我每次一聽到要寫作文就會覺得仿佛世界末日來了，好恐怖啊，但是我是根本不會寫作文。
為了我寫作文的事情，爸媽每個星期都逼著我寫作文，寫完給他們檢查，但是不會寫就是不會寫，逼我也沒有用，我的作文水平異常低下，每次總是不到十幾分，真是可悲的分數(shù)，所以我很煩惱。從此我作文成了同班同學的笑炳，想看到我的'作文并不難，我只要一打開空間就會看到這么一條消息和圖片，是這樣的:下面這篇作文是某位同學寫的，倒數(shù)第一作文高手寫下的作文，看完請點贊。
其實我知道這說的是我，因為是倒數(shù)第一，圖片上的那篇作文上方寫著我的大名，雖然很丟臉，但我也認了，我寫的作文事實就是如此，一堆病語，狗*不通，好倒霉啊，所以我恨寫作文。有一次語文老師要我們寫一篇作文，第二天交，我一聽到作文兩個字就會頭暈眼花，好像火星撞地球，世界己黑暗一樣，當天晚上我想了一夜也沒有寫出一個字，因為真的好難，難上加難。
在后來進入學期的期末，我寫作文的煩惱就少了一些，很快的，放假了，我家旁邊剛好建立起了一座圖書館，我?guī)缀趺刻於紩タ磿磿沂菑脑缈吹酵�，因為我是被逼著去看書的，好無聊的。不過我確實沒事可干了，所以就每天看看書，寫寫日記，后來我的作文水平提高了，因為我看了兩個月的作文書，寫了兩個月的日記，后來開學了，開學的第一次作業(yè)就是寫作文，我一點都不擔心不會寫。
放學后，我快速的回到家里，開始寫作文，十幾分鐘就寫完了，第二天作業(yè)交上去之后我很興奮，直到下下午老師說作文的分數(shù)我的心開始緊張了起來，后來老師說我的作文是寫的最好的，說我的進步很大。這個時候我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文10
不經(jīng)意間幫助他人，他人的感謝使我心里美滋滋的;做出一道思考很久的題目，成就感使我心里美滋滋的;遇到好久不見的朋友;依然不斷的.友情是我心里美滋滋的。生活就像那一望無際的藍色天空，心情是各式各樣的云朵，“美滋滋”的云朵看起來是多么的美妙，令人神往。
也許不管在生活中，總有人直截了當?shù)闹赋瞿愕腻e誤，令你氣憤。但我認為我們反而要感謝他們，心情也應該美滋滋的。因為別人指出自己的錯誤，肯定是自己有些地方做得不好，有人幫助我們怎能心懷怨恨呢，所以說，大度一點，使自己保持那種“美滋滋”的心情。
暑假幾乎每天都是悶熱的，燥熱是人難以平靜心境，我有空常到弟弟家去玩耍，有空打打籃球，為的是鍛煉鍛煉身體。一天，經(jīng)過劇烈運動后，我們都在休息，突然從我們身邊經(jīng)過一位中年婦女，個子不高，拖著一個環(huán)保車，衣服不是很好，這么熱的天，遮陽的卻只有一個帽子，她一定很熱吧，為什么能堅持這么久呢，我被她的執(zhí)著感動了，突然，我想起弟弟家還收集有很多瓶子，于是我與弟弟商量，決定幫助婦女。我們把很多瓶子拿了出來，給了婦女，她似乎很感動，連忙說謝謝的話，這時，我和弟弟的心里都是美滋滋的。這對于我們只是一件小事，但對那位婦女卻有些許的幫助，也許很少。
生活如此廣闊，我發(fā)現(xiàn)“美滋滋”這種心情，帶給人陽光，給人快樂�！懊雷套獭币彩且环N積極的生活態(tài)度，何不試圖感受這種美妙的心情?
心里美滋滋的作文11
“喂喂......等一下！”我邊急匆匆地跑著邊大聲的叫著�？呻娞蓍T還是在我到門前時無情的合上了。唉！電梯里的人也真是的，人家來晚了就幫忙按一下電梯唄！我望著遲遲不來的電梯，思緒漸漸回到了那一天......
依舊是這部電梯，依舊是晚上放學，由于習慣了被人拒于電梯之外，我慢吞吞地走進單元門。這時電梯剛好就要合上，我跑過去或許還來得及，可是我想：就算了吧！還是等下一部電梯吧。突然，電梯里探出了一個腦袋，笑嘻嘻的對我說：“小朋友，你要不要上電梯？你再不來我我可就要走了哦！”說著，他做了一個要按關門鍵的動作�！耙�！要！”我?guī)缀跏秋w著跑了過去，而此時我的心也飛了：“看來還真有熱心的人��！”
“吱——”電梯門的開門聲將我拉回了現(xiàn)實，等到電梯里的人群都走出電梯后，我才走進了電梯，順手按了一下關門鍵。正在電梯門即將完全關閉的時候，電梯外面?zhèn)鱽砹艘魂嚉獯跤趼暎骸暗纫幌?..等一下...”
我愣了一下，隨后下意識地按了一下開門鍵。出現(xiàn)在我眼前的是一位手拎著塑料袋臉紅撲撲的'老奶奶。
老奶奶拎著她手中沉甸甸的塑料袋對我歉意的笑了一下，隨后走進了電梯。
剛進電梯，老奶奶就對我感謝的說:"謝謝你啊小朋友，多虧你剛才按了一下電梯，其實這只不過就是舉手之勞，我趕緊和奶奶說：“哦，這是我應該的�！辈恢挥X中，奶奶要下電梯了，我也不知道自己哪來的勇氣，主動幫奶奶拎起了塑料袋：“奶奶，我送你過去吧！”奶奶此時已經(jīng)笑彎了眼。
臨走時，奶奶還在不停的夸著我真懂事。幫助別人后被別人夸獎感覺真好��！回到家，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文12
媽媽和鄰居又吵架了。鄰居把自行車放在樓道口，媽媽掃樓梯，故意大聲說：“臟死了，也沒人掃，還把車子放在這兒檔道……”話還沒說完，鄰居家門開了，露出一張胖胖的臉：“我家車放在那，關你屁事？”“你……”媽媽氣得無話可說，返身進屋，兩人幾乎同時用力關上了自家的門。進屋后，媽媽憤怒地對我說：“女兒，以后我們不掃樓梯了！”我在旁邊以沉默表示回應。
第二天，有一位朋友來到了我家，一進樓梯門便嚷道：“哎呀呀，你們這樓道這么臟，怎么不掃掃？”我臉一紅，忙岔開了話題。中午，我送同學出門，見樓梯里突然間變得干凈起來，再往下看，正是鄰居家的'小弟弟，他正一下一下地掃著。朋友笑著說：“嘿，這小孩還挺勤快呢！”我沒吭聲，只是看著他，那毛茸茸的腦袋一抬，怯怯地對我一笑。
媽媽回來了，她有些驚奇地說：“隔壁能掃樓梯，真是破天荒，女兒，明天你掃�！�
次日下午，我掃樓梯正忙得歡，隔壁的門“吱呀”一聲開了，一個毛茸茸的小腦袋鉆了出來，手里還拿著掃帚。他看到我，先是一驚，接著便怯怯一笑，我說：“你先回去吧，今天我來掃�！薄安唬液徒憬阋粔K掃�！彼麃淼轿疑磉�，悄悄地問：“姐姐，你媽媽和我媽媽還會吵嗎？”我剛要回答，看見隔壁那扇門又開了，露出一張胖胖的臉，見我在看她，便轉身閃了進去。我笑著對他說：“不會，不會了。”他聽了，又怯怯的一笑，這一笑，笑得我心里美滋滋的，而且，比剛才笑得更歡了。
心里美滋滋的作文13
“好樣的！”臺下，同學們不約而同的為我響起了雷鳴般的掌聲。站在講臺上的我，心中就似打翻了蜜罐，甜甜的、美美的�！拔�，真的成功了！”我在心底為自己這樣吶喊著。
陶醉于掌聲中，我的腦海開始放映這個令人興奮的故事的來龍去脈：
“小宇，下個星期的作文評講會，由你和XX準備素材，為大家講解��！”正當我為一道數(shù)學題發(fā)愁時，語文老師突然在耳邊給我送來了這樣一個“禮物”，“我……我不行的？！”一向自卑的我不假思索的拒絕了這個任務。“怎么不行！你具備這個能力的！”具有領導風范的語文老師不給我任何推辭的`機會，“一定要用心準備��！”說完，便風風火火的走了。
“哎！這可怎么辦啊！”目送語文老師遠去的背影，我不禁長嘆一口氣。但語文老師的話我不得不聽啊。隨之，收集素材、制作幻燈、修訂講稿，我足足忙活了一個周末。
終于，這節(jié)作文課到來了。語文老師早早的來到教室，她的身后還有一群前來聽課的老師。“天啊，她沒和我說有老師來聽課呀！”站在講臺上做準備的我望著教室后面密密的人群，我的心被一根繩瞬間勒緊，“怎么辦？只有硬著頭皮上嘍！”
“同學們，我……”，望著臺下幾十雙目光，原本很膽小的我緊張的不知所措，恰在這時，我與語文老師的目光交融在了一起，從她的目光中，我讀到了信賴與鼓勵，這目光恰似一股力量注入我的心田�！拔夷苄�！我不能給老師、給自己丟臉！”我暗自給自己鼓著勁，“加油！”一下子，流暢的講解、優(yōu)美的語句從我口中奔涌而出，在我講完后全教室異常的安靜，我從中讀出：同學與老師們都聽的陶醉了！安靜持續(xù)了3秒鐘后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我又看到了語文老師透滿喜悅與興奮的眼神。
這一刻，我的心中美滋滋的，不僅因為我成功的講解展示，更是因為由老師的鼓勵，我戰(zhàn)勝了自卑收獲了自信！
心里美滋滋的作文14
總有一些事是念念不忘的。
與他
在生命中總有一個人，你與他不是親人，不是情人，但你總會想起他，仿佛他在你的身邊，是那種不可逾越的友情。
11月4日上午，陰。英語老師不知怎么了，好像脾氣特別大，沉著個臉走進教室，對著我們說：“英語練習冊沒帶的站起來�！彼{吼般的落下最后一個字，我的心一下提到嗓子眼，仿佛被萬根細繩勒索，豆大的汗珠從我額頭滑過，“我沒帶英語練習冊�！边@幾個字象鐘聲繞在我的心里，眼看老師的眼神就要盯過來了，我慌張的準備站起來，這是坐在我左邊的他仿佛看出了什么，把英語練習冊放到我的桌上，我還沒有來得及站起來，他就像加熱的.水沖了起來，我望著他，沒有說話，但心好暖。后來我問他為什么要這樣做，他說：“英語老師又不管我，你需要它�！蔽乙廊粵]說話，可心里美滋滋的。
與她
有一個人，她對你說，人生本來就是有很多事是徒勞無功的。是那種最真摯的友情。
初一時，我的學習很差，自己也不知道努力，任憑時間一天天過下去。3月11日下午，晴。我和她玩耍后一起回家，在路途中，突然閑扯到學習這個話題，她說：“我一直很想找一個朋友和我一起奮斗一起學習，在不能堅持時，互相鼓舞，互相提醒�！蔽艺f：“我也是�！庇谑�，我們天天在一起學習，上課時她坐我后面，要是我與誰說了話，她肯定打我。她打我的時候好疼，但是心好暖。后來，我的學習幾乎可以與她并駕齊驅。她看著我大笑的樣子，微笑著對我說：“祝賀你。”那時，我想著這一年來的汗水，心酸，和她的一聲聲叮囑和鼓勵，我的眼睛微微濕潤，可心里卻美滋滋的。
我不知道他們對我這么做的時候心情是怎樣的，但是我早已把他們放到我的心里�；蛟S不需要電話，短信。我們都可以感到彼此的存在，這個問題沒有答案，也不重要。
至少我永遠記得那時的溫暖，心頭有一涌軟綿綿的感覺流過，想不出拿不到，好像就是甜的味道，美滋滋的。
心里美滋滋的作文15
回想起它，我的心里總會感到美滋滋的！
我剛懂事那會兒，每天都能聞到一種特殊的香氣，卻又知道從何而來。
終于有一天，我按耐不住了，滿屋子地去尋找，尋找這香氣的源頭。可是半個小時后，沒有任何的進展。正當我準備放棄的時候，香味變得濃烈起來，定睛一看，原來是一杯水，泛著淡淡的黃色，杯子底部有少量的，褐色的小樹葉。
這時，媽媽過來了，一看我正盯著桌上的水，懂了些什么，溫和地說道：“這杯水是茶水，杯底的是茉莉花茶葉�！蔽尹c了點頭，又好奇地問：“這……能喝嗎？”“當然，常喝茶，對身體還有好處呢�！眿寢屝χf道。
“媽媽，我想喝一口�！眿寢岦c點頭，示意我喝茶。我小心翼翼地端起杯子，張開嘴輕呷了一口，舌頭被輕微地燙到了一下，但還是喝了下去。茶水從我的舌尖劃過，發(fā)出淡淡的'清香，然后緩緩地流進喉嚨，很溫熱的感覺。片刻后，我的嘴里一直有這種清香，我沉醉在其中，心里美滋滋的。
上了小學，我有了自己的水杯。每天，我的杯子里總會裝著茶水。只可惜夏天才有茉莉花茶，不然一年四季我都可以感受到，這么美好的清香。每當我有不愉快的事情發(fā)生，就會品一口茉莉花茶，所有的煩惱，便拋之腦后。
初中以后，我喝茶的時間少了，取而代之的是一堆堆作業(yè)。只有周末的時候，我才能靜坐下來，泡一杯茶，享受片刻的寧靜。
上周是母親節(jié)，我忽然想起，已經(jīng)很久沒有陪媽媽了。于是，我找媽媽坐下來，親手為她泡了一杯茉莉花茶，端到她面前。媽媽細細地品味了一番，笑著說：“做人就要像這茶一樣，淡淡的清香，讓人覺得舒服！”我點點頭，也抿了一小口，心里美滋滋的。
做人要像茶一樣，淡淡的清香，想起它，我的心里就美滋滋的！
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