那一刻我們沒(méi)有了距離作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那一刻我們沒(méi)有了距離作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文1
猶豫和彷徨，調(diào)皮和任性，無(wú)奈和受傷，誰(shuí)的青春里會(huì)沒(méi)有與之相似的影子呢。
永不停歇的是時(shí)光的足跡，永不忘懷的是青春的你，那些成長(zhǎng)、那些傷痕、那些痛、那些歡笑和眼淚，在我的青春時(shí)光里打馬走過(guò)，染遍我的記憶。
那一刻，我們沒(méi)有了距離。
No·1
在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，傻傻的我，稚嫩和手中拿著一張A中的錄取書。奔走在空空的操場(chǎng)中，偶爾和認(rèn)識(shí)的朋友們打個(gè)招呼。噢，我的三年初中生活就要來(lái)臨了啊！A中的校園真的很大，正值盛夏，炙熱的太陽(yáng)都快把人烤焦了喲。腦海中時(shí)不時(shí)跳出小學(xué)時(shí)那個(gè)和諧班級(jí)體的精彩縮影。呵，心里真是有些空洞。
No·2
終于瞅見(jiàn)A中初中部的大門了。比起高中部還真是small呀。校園里的人聲鼎沸。家長(zhǎng)和孩子們有些在打聽班級(jí)的情況，有些在四處走動(dòng)，熟悉這個(gè)校園。我眼著同齡的新生走上樓，“七年級(jí)五班”，終于找到了，走進(jìn)教室，一股莫名之感涌上心頭。一切都是那么陌生，又要融入一個(gè)新的集體了。時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周一圈，以便熟悉更多的'人。時(shí)間過(guò)得真快啊那，我若有所思地感嘆道！
No·3
開學(xué)一周了，我被安排到窗戶邊。同桌是個(gè)男生，看起來(lái)乖乖的樣子。前面是個(gè)個(gè)子矮矮的“小男生”，超有文采。突然有些戀上這個(gè)集體了。還記得有次上自習(xí)時(shí)，老班（班主任）神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到窗外，大喝某某人的名字，示意他不要說(shuō)話。我呢，此時(shí)正專心致志、聚精會(huì)神、全神貫注……地在寫作業(yè)，突然被這一聲嚇著，現(xiàn)在想來(lái)還是挺刺激的。那個(gè)時(shí)候，班里也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)打架事件，大多是男生，但打后立馬又和好如初了。不打不相識(shí)嘛。那一刻，我感覺(jué)這個(gè)班級(jí)體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們之間真的沒(méi)有了距離。
No·4
再后來(lái)，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月來(lái)的不懈努力，終于以goodgrades被老班調(diào)到了前排。哇，竟然和一個(gè)MM坐上了同桌。這種感覺(jué)真好！有時(shí)我們會(huì)為一件小事而頻頻爭(zhēng)吵，有時(shí)又會(huì)親昵地稱呼對(duì)方為“Dear”，肩勾肩背搭背地走在黃昏的小路上，訴說(shuō)著彼此的心事。
那一刻，我們沒(méi)有了距離，還有一年就要畢業(yè)了，回憶著這兩年來(lái)的辛酸、歡樂(lè)，心頭不覺(jué)有根留戀的弦……
不要慨嘆時(shí)間逝得如此之快，只需剪切彼此的影子，讓我們之間再?zèng)]有了距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文2
“咣！”她恨恨地瞪了我一眼，摔門而去，緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷，而這一切我早已習(xí)慣。
我慢慢地坐下來(lái)，雙手懷抱著膝蓋，地板的冰冷似在我的全身蔓延開來(lái)，我冷笑起來(lái)。是啊，我成績(jī)不好，沒(méi)有特長(zhǎng)，是屬于那種一個(gè)星期不來(lái)上學(xué)也沒(méi)人會(huì)搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己，把自己的心緊緊冰凍了起來(lái)，我開始學(xué)會(huì)叛逆，不完成作業(yè)、不認(rèn)真聽講，開始戴上那種自認(rèn)為潮流的耳釘，閃閃的，也刺痛了我的靈魂。想到這里，我不屑地站起身來(lái)，拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲，甩甩金黃色的說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的頭發(fā)，走出家門。
麻木地漫步在大街上，我的心抖作一團(tuán)。
“啪！”一記重重的耳不打在我臉上，我不屑的表情依舊。
“你一個(gè)女孩，怎么這么大了還這樣，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生在學(xué)校大打出手的嗎？丟人現(xiàn)眼！真不知道我怎么能生出你這樣的孩子！”
我再也忍不住了，淚水終于奪眶而出。三年前爸爸隨那個(gè)女人去了外國(guó)，雖然給她留下了許多財(cái)產(chǎn)，但她還是整天醉生夢(mèng)死，頹廢下來(lái)。她變了，再也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的生活只是給我許多花也花不完的'錢。
是的，她眼里只有錢。她那么冷血無(wú)情，終究不會(huì)想到，沒(méi)有了愛(ài)，那諾大的別墅又有什么意義。
就這樣毫無(wú)目的走著，時(shí)間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了，我往家走。在我看來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)往往需要用時(shí)間來(lái)?yè)崞健｀�，是這樣。打架事件明明就是對(duì)方先動(dòng)手的，他說(shuō)我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。當(dāng)時(shí)我很氣憤，但現(xiàn)在想想他也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)沒(méi)爸的孩子，能怎么樣就怎么樣吧！
我走到家門，剛打開門，只聽見(jiàn)她和另一個(gè)女人的說(shuō)話聲。
她在低聲啜泣，對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“小寂的脾氣你是知道的，她表面叛逆，其實(shí)是個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子，今天我動(dòng)手打了她，這幾年來(lái)我沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任，她在學(xué)校一定受了許多委屈，我今天不該打她的……”說(shuō)到這里，她好像又哭了……
站在門外的我一時(shí)不知所措，原來(lái)她一直顧及著我的感受，只是我總把自己關(guān)起來(lái)，不接受她的愛(ài)，也不讓她了解我，不是嗎？
想到這里，我聽見(jiàn)自己的心被慢慢融化的聲音，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，將那冰塊，慢慢融化。
我推開門，踉蹌地跑了進(jìn)去，緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫，但我注意到她并沒(méi)有推開我。一種沖動(dòng)突然使我脫口而出：“媽！”
那一刻，我們沒(méi)有了距離……
那一刻我們沒(méi)有了距離作文3
說(shuō)實(shí)話，我討厭獵人這個(gè)職業(yè)！
殘忍、血性、冷酷無(wú)情、一槍致命……
——題記
先講個(gè)故事吧，小時(shí)候，鄰居家的小狗生了一窩狗崽，非�？蓯�(ài)。我和小伙伴常常趁母狗不在的時(shí)候過(guò)去看那些連眼睛都還未睜開的小家伙兒。隨著小狗一天天的長(zhǎng)大，它們開始發(fā)出稚嫩的叫聲，有一天，我們?cè)龠^(guò)去看小狗時(shí)，鄰居家的大叔把它們一把揪出來(lái)，隨手扔出墻外，一邊扔一邊說(shuō)：“這些惡心東西，成天沒(méi)用還煩人！”我們跑到院子外，去看那些被扔出墻外的小狗，只一眼，便看到了那腦槳涂地的景象：已死的定格在痛苦的表情上，未亡的還想站起來(lái)，卻不住的呻吟……
這些不堪回首的往事，沒(méi)有人愿意去回想，我們不能忘掉它們，但至少可以不去再那么做，然而，事與愿違，我們似乎并沒(méi)有很好的做到這一點(diǎn)。
Action·one
看，那刀已經(jīng)架在了那只蠢笨的企鵝脖子上，或許它渾然不知，又或許它早知在劫難逃，于是它就靜靜的站在那，等待死神們的降臨。終于，鮮血四濺，霎時(shí)染紅了冰面……
Action·two
一群年輕人赤腳走在沙灘上，不知哪只該死的螃蟹出現(xiàn)的`不是時(shí)候，不過(guò)，它已得到報(bào)應(yīng)�！麄儼阉b在瓶子里，用打火機(jī)在瓶底輕輕的晃，里面的低級(jí)物卻鼓著它的小眼睛不知所措。一會(huì)兒，它開始興奮，跳起舞來(lái)，拼命想往上爬�？尚�！光潔的瓶壁怎么可能撐住它笨重的軀體。周圍的人不斷發(fā)出爆笑，它就隨著笑聲狂舞，不過(guò)，一切的一切，都結(jié)束在它變青的外殼上。
Action·three
一條蛇，一群蛇，被串在鐵鑰上，疼痛使它們發(fā)出本能的扭動(dòng)。一旦有人上前，就有人用小刀輕輕剖開它們的皮，放在鐵板上看著這只“脫了衣服”的小丑瘋狂的擺動(dòng)，據(jù)說(shuō)，端上餐桌時(shí)，心臟依然跳動(dòng)……
讀到這，你也許會(huì)惡心，也許會(huì)糾結(jié)，但你曾想過(guò)它們的感受么？它們也是地球的一分子，它們也有愛(ài)，也會(huì)懂得痛，難道就因?yàn)榈偷�，就活該被虐殺，被嘲笑么�?/p>
珍笑動(dòng)物吧，讓它們的心緊貼我們的心，用我們的愛(ài)包圍它們的愛(ài)，只有人與動(dòng)物的和諧相處，才能換取人類更長(zhǎng)久的一天！
我等待相信，那一刻，我們沒(méi)有了距離……
那一刻我們沒(méi)有了距離作文4
因?yàn)槟愕臒崆榕c天真，那一刻，我們沒(méi)有了距離，——許安晨。
——題記
2008年的夏天，窗外的蟬鳴激烈，許安晨在座位上看書，不知從什么時(shí)候開始，他變得那么安靜，安靜得好像只剩靈魂陪伴。他定不曾察覺(jué)身后的女孩夏沫，望向窗外，再望望他有些落寞的背影，生出幾許心疼。
三個(gè)月前他還是一個(gè)不諳世事的少年，不羈驕傲無(wú)所畏懼。他的學(xué)習(xí)很糟，卻打得一手好球，總有女孩在為他吶喊，而夏沫卻在心中為他吶喊。他的笑容那樣的絢爛，絢爛得叫人睜不開眼，可是此刻卻統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。
在那場(chǎng)可怕的地震中，許多的孩子都失去了父母，安晨也是這其中的一個(gè)。在那場(chǎng)災(zāi)難中，他失去了母親，而他母親臨終前最大的愿望，就是想讓安晨努力讀書。
那天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，他依然在那埋頭苦讀，夏沫也如平常一樣，在后面注視著他。在經(jīng)過(guò)一系列艱難的內(nèi)心斗爭(zhēng)后，夏沫終于說(shuō)了出來(lái)：“許安晨，如果需要，我可以幫你講一講那些題�！彼剡^(guò)頭看著有些倉(cāng)促的夏沫硬生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝�！苯酉聛�(lái)的一段時(shí)間，倆人都未說(shuō)話，最終許安晨打破了寧?kù)o“你可以給我講講這道題嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題�！币唤z喜悅涌上心頭。
之后，幾乎每天下午安晨都會(huì)請(qǐng)夏沫講題，夏沫也自然是十分高興的接受，倆人漸漸地熟識(shí)了起來(lái)，但依舊很難見(jiàn)到他從前那陽(yáng)光般的微笑。
一切都發(fā)生在了那天下午，倆人從教室出來(lái)，天色已有些昏暗，倆人都有些餓了。夏沫說(shuō)請(qǐng)安晨吃東西，倆人來(lái)到了一家店，叫了兩個(gè)漢堡。夏沫餓壞了，趕快拿起狠狠咬了一口，卻看見(jiàn)安晨不吃，問(wèn)他怎么了，才發(fā)現(xiàn)男孩的眼眶浸滿淚水。許安晨將一切告訴了夏沫，原來(lái)這是他媽媽生前經(jīng)常帶他來(lái)的地方。夏沫實(shí)在想有到他這個(gè)樣子，于是告訴安晨：“你要相信，你的媽媽并沒(méi)有死了，她永遠(yuǎn)活在你的心中，她一直在天上看著你，看著你努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，你一定要加油�！彼辉儆脩n郁絕望的`聲音說(shuō)話，他笑著堅(jiān)定地說(shuō)，媽媽在看我，我不能哭，我不能哭。從此以后的許安晨又變成了原來(lái)那個(gè)活潑的少年，但他更加努力了！
2010年的高考，倆人都以極其優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
他帶著女孩奔過(guò)原野，朝著天空喊著，媽媽，我成功了，你看就是這個(gè)女孩，讓我看到了希望。沫沫，謝謝你！那一剎那，女孩淚流滿面。安晨告訴夏沫，正是那天下午她的舉動(dòng)，讓安晨看到了夏沫的熱情、天真。正因?yàn)槿绱�，他才�?huì)告訴夏沫關(guān)于他的一切，正是那一刻，他們之間沒(méi)有了距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文5
朋友如一杯蜜茶，溫暖我的心田。身邊有了一個(gè)知心朋友，就相當(dāng)于有了另一個(gè)自己，她是無(wú)私的。我高興，她為我高興；我悲傷難過(guò)，她也郁郁不悶的樣子。
但是，那一天，我們之間的距離是那么遙遠(yuǎn)。
一直冷漠的我們已經(jīng)快半年了。我好自責(zé)，但我也不知道自己哪里做錯(cuò)了，可無(wú)論怎樣都是我的錯(cuò)。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，她的身影總是在我眼前搖恍著。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她開心的樣子和悲傷的樣子。
我好懺悔，何時(shí)才能重新挽回她。她的心是不是涼了，我是不是再也不能溫暖她的心了。
朋友，原諒他人是一種寬容��！你是一個(gè)十分純樸的女孩，曾經(jīng)是我的另一半。而后來(lái)，我們雖然同處一個(gè)班，卻似乎相隔十萬(wàn)八千里。但通過(guò)與她的談話，我才發(fā)現(xiàn)，你心里已經(jīng)把我深深地埋沒(méi)了，聽她說(shuō)你再也不會(huì)原諒我了，并且后悔以前對(duì)我的好。聽到這里，我的心碎了，朋友一場(chǎng)，為何如此絕情？你我曾經(jīng)，如同親姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助。
說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)把你當(dāng)作最好的朋友了。常言道：“友誼是永恒的'，友誼是真誠(chéng)的。”后者我敢確信，但前者我實(shí)在不能夠認(rèn)可。
我很懷念曾經(jīng)我們一起嬉戲的樣子，我們一起手拉手奔跑的樣子。那是一種幸福，是一種無(wú)價(jià)的快樂(lè)。我們?cè)谝黄�，我就�?huì)像小鳥一樣活躍；而我們一旦分開了，我會(huì)變得十分憂郁。
夜深了，我無(wú)法入睡；上課了，我會(huì)分神。我心里想著她——朋友。時(shí)間長(zhǎng)了，我也就漸漸遺忘了那種痛楚，也就習(xí)慣了與她之間的陌生。
不過(guò)，我倆注定有緣。老師讓我們之間的實(shí)質(zhì)距離拉近了，我真感謝老師的行為讓我們有重新友好的機(jī)會(huì)。
直到那一天，你帶著微笑，輕輕地叫了我一聲。我頓時(shí)感到一種親切感滲入我的心田。我又一次看到你對(duì)我笑了，我很懷疑這是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然，我們之間無(wú)法再像曾經(jīng)那樣的自然，但我從你的眼中看到了“原諒”兩個(gè)字。
我好感動(dòng)！朋友，我們還會(huì)回到以前嗎？
就在你微笑的那一刻，我們之間的距離消除了，我萬(wàn)分激動(dòng)。我知道，這是我的念舊，更是朋友的寬容與友好。
旭日升起了，我望著它，微微地笑了，它又一次升空，又一次溫暖我的心，讓我們之間沒(méi)有了距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文6
距離是什么？
所謂距離是人們內(nèi)心的空虛，不是因?yàn)殡x開而產(chǎn)生彼此的距離，簡(jiǎn)單明了的“距離”二字難以用華麗的辭藻勾此勒，他儲(chǔ)存在人們的內(nèi)心，無(wú)以表達(dá)。
在我的字典里，距離有很多理解，他譜寫了一曲又一曲的樂(lè)章卻讓人難以明白，但是請(qǐng)你仔細(xì)傾聽，那憂郁的旋律只會(huì)讓你想起另一個(gè)悲傷境界。因?yàn)樗麖椬喑隽宋覀兊奶摶茫礈炝宋覀兊男撵`。
在人們面對(duì)生與死的`離別時(shí)，是距離隔斷了親人之間的相聚，即使多么的相愛(ài)，但面對(duì)生與死我們只能順其自然，生，給我們帶來(lái)了希望；死，向我們昭示黑暗。
但距離不一定就是人們之間的隔閡。不是有句話說(shuō)的好：“距離產(chǎn)生美，”這不是正應(yīng)了距離不一定代表著分離。
但在我經(jīng)歷過(guò)了那件事后，我覺(jué)得我們之間沒(méi)有了距離。
就是有一次，在我放學(xué)的路上，我和朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，我一不小心摔倒了。很痛，站不起來(lái)了！我的朋友因?yàn)榱牡奶蟿帕耍緵](méi)顧的上我，也根本沒(méi)發(fā)覺(jué)已經(jīng)少了我這個(gè)人，就在這時(shí)，我們的距離遙不可及。
可正當(dāng)我絕望之際，有一雙溫暖的手出現(xiàn)在了我的眼前，讓我很是感動(dòng)，可當(dāng)我看到她身上的衣服時(shí)，我的心涼了一大截，很是反感，正是我不喜歡的環(huán)衛(wèi)工作人員。是這樣的，在平時(shí)，我們?cè)缟先ド蠈W(xué)，我就可以看到環(huán)衛(wèi)人員在打掃街道。當(dāng)人走過(guò)時(shí)，很嗆，心想：不能掃慢點(diǎn)嗎？而且更重要的是，雖說(shuō)他們把街道打掃的干干凈凈，才有了一塵不染的社會(huì)美好形象，可見(jiàn)到他們又要倒垃圾桶，又覺(jué)得一點(diǎn)也不干凈，身上一定很臟吧。所以，我看到環(huán)衛(wèi)工人很反感。但又讓我很內(nèi)疚，因?yàn)橛挚吹剿龑?duì)我那么關(guān)心，我又不忍心了，她問(wèn)我怎么樣了？疼不疼？我說(shuō)不疼，她的臉馬上就綻開了笑容。那一刻，我覺(jué)得我們之間沒(méi)有距離了。
因?yàn)槲覀兛梢砸粤硪幻嫦氚�！如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，又有誰(shuí)會(huì)清掃街道；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們又怎么會(huì)有美好的家園；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)，我們的家園該怎么辦？而且，就在那一刻，我感覺(jué)到了愛(ài)，愛(ài)是沒(méi)有距離的。
就在那一刻，我們沒(méi)有了距離。因?yàn)槲蚁嘈�，�?nèi)心的空虛用愛(ài)是可以填滿的，因?yàn)槲覀冎g就沒(méi)有什么距離。
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