感恩老師作文(經(jīng)典15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文1
人們常說“老師像山一樣善良”。我們小小的進(jìn)步和成就都是你們辛勤工作和無私艱苦努力的結(jié)果。老師,你就像一艘船,在知識(shí)的海洋中指引著我們。老師,你就像一個(gè)勤勞的園丁,每天播下知識(shí)的雨露,滋潤我們的樹苗。老師看起來仍然像...
從學(xué)校到四年級(jí),我見過很多老師,但是說到感情,我不得不把你算在內(nèi),張先生,他教我們中文!在我的印象中,你一直是一個(gè)善良、博學(xué)和有說服力的老師。從你進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一開始,你就教我們中文。到目前為止,在與我們相處的無數(shù)天里,你一直伴隨著我們的成長,見證著我們的喜悅和淚水,成功和汗水...五年來,一點(diǎn)一點(diǎn)地,這似乎是一個(gè)電影情節(jié),難忘而有意義!
張先生,你和藹可親,中等身材,瘦瘦的身體,烏黑美麗的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛下有一雙“會(huì)說話”的眼睛。那雙會(huì)說話的眼睛既嚴(yán)厲又熱情:所有的錯(cuò)誤都逃不出你“敏銳”的眼睛。但是當(dāng)我們遇到困難和困惑時(shí),你的眼睛會(huì)及時(shí)給我們溫暖和希望。
老師,你不是真的有知識(shí)。你用聲音和豐富多彩的表情談?wù)撃愕恼n程。你經(jīng)常給我們講一些課外故事。我們都饒有興趣地聽。學(xué)生們都非常喜歡張先生的課!然而,你對(duì)我們的學(xué)習(xí)并不放松、一絲不茍和負(fù)責(zé):你會(huì)親自逐字檢查每一份作業(yè)...
老師,你也是一個(gè)溫柔細(xì)心的“媽媽”。你像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,讓我們感到非常溫暖。除了學(xué)習(xí),無論誰遇到困難,你都會(huì)耐心和熱情地幫助每個(gè)需要幫助的人。
老師,謝謝你讓我們從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這是你無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的`原則。老師,你辛苦了!
在人生的道路上,謝謝你,張先生,你是我們永遠(yuǎn)信任的老師,你讓我們知道學(xué)習(xí)室是一種快樂和一種“享受”!
這時(shí),我想到了一首詩:春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會(huì)把它們的燈芯抽干!老師,老師,為了我們的成長和進(jìn)步,我不知道你放棄了多少個(gè)休息日,忍受了多少個(gè)不眠之夜...你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。你正在用你的艱苦努力訓(xùn)練我們...
我們一天天長大。老師,你的愛一直溫暖并激勵(lì)著我們。謝謝你,我親愛的張老師!
感恩老師作文2
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的.錯(cuò)誤,可您并沒有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師,您曾對(duì)我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感恩老師作文3
有一種恩情,叫師恩,師恩難忘;有一種愛,叫師愛,銘記于胸!}記
當(dāng)臺(tái)歷翻到九月十日這一頁的時(shí)候,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那件說來慚愧的事……
這還得從那次學(xué)校文學(xué)社將舉辦“激情五月,相約荷韻”朗誦會(huì)說起。老師經(jīng)過選拔,最終確定我和我的搭檔辰——一個(gè)活潑開朗,愛開玩笑的男孩兩個(gè)人代表班級(jí)參賽。老師給我們準(zhǔn)備好朗誦稿——一篇充滿詩意的散文《有一種思念叫雨》。
或許是因?yàn)槲覀z是“班之驕子”,有著一種優(yōu)越感;或許是因?yàn)槔蠋熥罱鼘?shí)在太忙;或許是因?yàn)槎栊浴傊,排練時(shí)不夠認(rèn)真,始終進(jìn)入不了狀態(tài)。特別煩惱的事情是,在合練的時(shí)候,辰一聽到我朗誦“我們也不會(huì)忘記,在共和國歷史上最年輕的'烈士,人們叫他小蘿卜頭!币痪鋾r(shí)總會(huì)笑場。而我也會(huì)忍俊不禁,兩人一起笑起來。
比賽前三天的中午,在合練的時(shí)候,我們照舊“笑場”。突然,辰的笑聲停了。我扭頭一看,原來是老師站在窗外——老師來突擊檢查了。我們做好挨批的準(zhǔn)備,畢恭畢敬地立在那里。沒有想到的是老師不但沒有嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,還給我們講起了“小蘿卜頭”這個(gè)外號(hào)的來歷:“小蘿卜頭”就義的那一年才9歲,卻跟媽媽在牢房里生活了8年。由于長期營養(yǎng)不良,骨瘦如柴,所以獄友們就疼愛地稱他為“小蘿卜頭”。
聽了老師語重心長的話語,我的心里久久不能平靜。而后的排練中,我們?cè)僖膊桓倚α,而是帶著一種崇敬的心情,訓(xùn)練也漸入佳境。
比賽時(shí),我和成信心十足地站在演講臺(tái)上。我們配合默契,我們用情朗誦,贏得評(píng)委和觀眾的好評(píng),一舉奪得一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我瞥見觀眾席上的老師,隱約看到他的眼里閃著淚光。我們心里清楚,這個(gè)時(shí)候,獎(jiǎng)項(xiàng)和掌聲已經(jīng)不再重要。因?yàn)槲覀兠靼琢死收b材料中的最后一句話“每個(gè)清明,他們,擁有最多的思念”的含義。
對(duì),是您,是您,我腦海中那個(gè)溫暖的高大身影。您指導(dǎo)我寫作文在市里獲得一等獎(jiǎng),讓我和爸爸媽媽高興了好長一段時(shí)間。您當(dāng)著全班家長的面,“隆重”宣傳,讓我受寵若驚。從此鼓起我寫作的勇氣。老師還給我講肖復(fù)興成為作家的故事給我聽,更堅(jiān)定我寫作的信心。不久,您又指導(dǎo)我把獲獎(jiǎng)后的見聞感受寫出情感日記向報(bào)社投稿,而且發(fā)表了。當(dāng)我手捧第一次被印成鉛字的作品,我的眼睛濕潤了,那時(shí),您笑得是那樣欣慰……
師恩難忘,師愛永記。
感恩老師作文4
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實(shí)寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我哺育長大,而您卻從來不求回報(bào)。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達(dá)我對(duì)您的敬意;讓我送您一首悅耳的歌,表達(dá)我對(duì)您的眷戀與祝福!
當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸!感謝恩師!憶當(dāng)年,是誰把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,是您!是誰教給我豐富的知識(shí)?仍然是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花朵。您是人類進(jìn)步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國因此而炫麗!感謝恩師!
是誰教育我要團(tuán)結(jié)友愛?是您!是誰教育我要尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗(yàn)著做人的樂趣。感謝恩師!您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了啦!
是誰把幼小的我們培育成人?是您!是誰呵護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝恩師!又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中的畫筆,描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里,您依然在認(rèn)真地備課;睡夢中,您仍回味著我們成功的樂趣!我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。
國家的日新月異,不就是因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的`像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗。我們能從愚昧走向文明,都是因?yàn)槟慕陶d,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌著莘莘學(xué)子。您對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發(fā)出的光芒使整個(gè)社會(huì)變得金光燦爛。我會(huì)牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團(tuán)結(jié)友愛,誠信合作,謙虛刻苦,求實(shí)進(jìn)。∵@也是我永恒的追求!
感恩老師作文5
我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任—任老師。
記得有一段時(shí)間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評(píng)我,只是決定再觀察我?guī)滋?稍谀菐滋炖铮疑险n的小動(dòng)作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí),我心里充滿了不服和委屈,“為什么會(huì)是我!”但是,老師說的話,我也不能夠不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對(duì)我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!钡鹊,說了好多好多,最后老師對(duì)我說:“回去吧,好好想想你所做的'一切,是對(duì)是錯(cuò)!
我獨(dú)自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯(cuò)了,深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,就不能夠生存。如果沒有老師,我們就不會(huì)快速的掌握知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)老師的尊重,才是給老師最好的禮物,才是對(duì)社會(huì),對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。
學(xué)校里的所有老師,就好像是我們另一個(gè)媽媽一樣,天天和我們?cè)谝黄穑阒覀円黄饘W(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對(duì)老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個(gè)對(duì)國家有用的人才,來報(bào)答所有教過我的老師們。
感恩老師作文6
聽著電視里傳出的《感恩的心》那段優(yōu)美的旋律,我不由得思緒萬千,在記憶的大海里搜尋著她的身影,尋找著對(duì)她的記憶。
她是我的小學(xué)老師,教了我五年,也關(guān)愛了我五年。從我上學(xué)的第一天見到張老師,就喜歡上了她。張老師是我的班主任,又是我的語文老師,也許是愛屋及烏吧,因?yàn)橄矚g張老師,我也就特別的喜歡上了語文。
張老師,我不知道您還記得我嗎?還記得您教過的那個(gè)由膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)與潑辣的女孩嗎?記得上一年級(jí)時(shí)開校運(yùn)會(huì),我們這個(gè)年級(jí)要舉行接力棒比賽,班上的同學(xué)都很開心,信心滿懷的要為班級(jí)增光,也讓您開心。比賽開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌,他們一棒接著一棒,風(fēng)馳電掣般的跑著。喝彩聲、加油聲一浪高于一浪,老師手中的秒表快速的跳動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼輪到我了,我接過棒奮力的向前跑去,可不知是路太滑,還是我跑得太急,在接近終點(diǎn)的時(shí)候竟然摔倒了。我哭了,很傷心,不僅是因?yàn)樗訋Ыo我的疼痛,還因?yàn)橛捎谖业氖д`使我們班沒能得到第一,覺得對(duì)不起張老師。這時(shí),一雙手溫柔的將我扶了起來,是張老師!她在我的'耳邊輕輕地說:“要加油,你一定要跑完!”年幼的我忍著疼痛站了起來,向著終點(diǎn)一瘸一拐的跑去。張老師,您知道嗎,經(jīng)過了這次事,您給予了我面對(duì)困難與挫折的勇氣,教會(huì)了我如何勇敢的向前走去。
張老師,您還記得嗎?經(jīng)過您的精心培養(yǎng),我被選到縣里參加演講比賽。那時(shí)我才上二年級(jí),第一次參加這么重要的比賽難免會(huì)緊張。當(dāng)我站到臺(tái)上不知所措時(shí),是您再一次給了我肯定的目光,仿佛在給我說:“江吟,加油,你能行,你是最棒的!”我看到后,不知有多高興。最終我在臺(tái)上的出色表現(xiàn)贏得了熱烈的掌聲,我看到您露出了欣慰的笑容。張老師,您再次給予了我信心,讓我變得外向而大方,讓我能夠有足夠的信心走向未來那充滿荊棘的路。
此時(shí),張老師,我想對(duì)您唱:“感恩的心,感謝有您,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……張老師,我想對(duì)您說:“感謝您!”
感恩老師作文7
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對(duì)象。
老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時(shí)常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對(duì)國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋,老師總是會(huì)替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。
感恩老師——
老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里,老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表揚(yáng),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記………
感恩老師——
是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會(huì)了我以后生活的方法;是老師,教會(huì)了我許許多多的.豐富知識(shí);還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。
感恩老師——
每當(dāng)在我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),您總是給予我向上的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時(shí),您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。
感恩老師——
當(dāng)夜已深時(shí),大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。
感恩老師——
記得有一次春游,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾洗螋[,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時(shí)不時(shí)地問我痛不痛,還找了好幾個(gè)同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。
感恩老師!感謝老師對(duì)我的照顧!感謝老師對(duì)我的愛!這種愛,無法用言語來表達(dá),可以說是深沉的,是無私的,我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
感恩老師作文8
九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍(lán)的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……
還記得去年剛分到您的班級(jí)的時(shí)候,我對(duì)您的印象是嚴(yán)格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業(yè)干凈,背書也要嚴(yán)格把關(guān),我很不樂意?墒,當(dāng)我拿到一百分的測試卷,受到家人朋友們的嘖嘖贊嘆時(shí),我才知道,您是對(duì)的。
老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養(yǎng)育得姹紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾著甘露,燦爛地盛放著……
無數(shù)次經(jīng)過您的窗前,經(jīng)常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業(yè)本上唰唰地改個(gè)不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分?jǐn)?shù)的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。
老師,您就像春蠶,放飛細(xì)細(xì)的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識(shí)的世界……
我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發(fā)言。一天,您對(duì)我說:“孩子,你很優(yōu)秀,如果你再大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),你會(huì)變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進(jìn)的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰(zhàn)勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源于您的鼓勵(lì)。
老師,您如春天的細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,滋養(yǎng)我們茁壯成長;您如秋日的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個(gè)約》。當(dāng)作文本發(fā)下來后,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的'心中迸發(fā)出一團(tuán)希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個(gè)目標(biāo)慢慢地在我心中生根,發(fā)芽……一學(xué)期下來,我的作文水平有了明顯的提升,并獲得了“書香家庭”的榮譽(yù)。我真想說一句,謝謝您,老師!
老師,您就像不落的風(fēng)帆,領(lǐng)著求知的小船,駛向明天的海岸……
今天,就是教師節(jié)了,如果您意外地發(fā)現(xiàn)桌子上放著一串素潔的滿天星,您要記住,它的花語是關(guān)懷與純愛……
感恩老師作文9
談到感恩,不禁讓我想起張老師,我剛離開了原來的學(xué)校,聽說我最喜歡的語文老師張老師也調(diào)走了,她是一位我們最尊敬最喜愛的老師,她就像一位慈祥的母親把我們從一個(gè)剛會(huì)咿呀學(xué)語的懵懂孩童一步一步領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,她不辭勞苦,言傳身教,用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵,如今,又一年的教師節(jié)到了,我更加思念起我的語文老師張老師,眼前不禁浮現(xiàn)起一幕幕的往事。
記得今年上半年,香港團(tuán)要來我校參觀,每班要出一個(gè)詩歌朗誦節(jié)目,在挑選人員時(shí),我知道我朗誦不太好,就把頭低的低低的,恨不得有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去,可您卻偏偏選中了我,我心里很慌張,怕表演不好,您看出了我的心思,微笑著用鼓勵(lì)的眼神看著我說:“別怕,老師教你”。在那次表演中,我們班獲得了全校第一名。從此,我就喜愛上了朗誦,暑假還參加了秦淮區(qū)演講比賽,并獲得了很好的成績。還有去年冬天,我沒有買保溫壺,帶去學(xué)校的開水很快就冷了,您發(fā)現(xiàn)后,悄悄把我的`杯子拿走,一會(huì)從辦公室里幫我倒來了熱氣騰騰的開水,在那寒冷的冬天我的心卻是暖融融的。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,你就像媽媽一樣為我們歡呼,為我們驕傲,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了退步,您痛心疾首,幫我們找出毛病,及時(shí)糾正。您把我們都當(dāng)成是您的孩子,您非常維護(hù)我們這個(gè)家,您就是我們的媽媽。
張老師,您為我們嘔盡了心血,您用生命之火照亮我們前行之路,我們要拿什么來報(bào)答您呢?我心里默默的想,我要用好成績來報(bào)答您。于是,我更加努力,在課堂上我專心致志,全神貫注,積極發(fā)言。在下課,您為了鍛煉我們的能力,有時(shí)讓我們辦些力所能及的事,比如:幫您發(fā)發(fā)本子,倒倒開水,搞搞衛(wèi)生,每當(dāng)看到您臉上贊許的笑容,我們都樂此不彼,做得更加賣力了,而且每次都漂亮的完成,雖然我不知道這算不算感恩,但我知道您并不需要我們感謝您什么,就像母親不需要孩子報(bào)答,只要我們自己好,您默默的奉獻(xiàn)是為了我們祖國的明天能有更多優(yōu)秀的人才供祖國挑選,老師,我不會(huì)讓您失望的。
再多的話語也說不盡我對(duì)老師您的一片敬佩之情,說不盡我對(duì)老師您的愛,我要把我對(duì)老師您的感恩之心轉(zhuǎn)變成力量,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
感恩老師作文10
秋意綿綿,冬日融融。
——題記
九月份,我?guī)е碌南M蛨?jiān)定的信念,毅然走進(jìn)段村初級(jí)中學(xué),映入眼簾的是干凈的校園、熱情的老師和可愛的同學(xué)們,他們使我重新燃起對(duì)未來的渴望,喚起了我對(duì)理想的憧憬,我暗暗發(fā)誓:我要追尋我的夢想。
過了一個(gè)多月,我一直處于興奮狀態(tài),無論是學(xué)習(xí)還是工作都得到了老師們的夸獎(jiǎng)和認(rèn)可?墒呛镁安婚L,原形畢露,那個(gè)癡迷于游戲的我終究受不了誘惑,我又一次墮落了——上課走神,作業(yè)不做,連上課的眼神都沒了光澤。
那天,下起了雨,越下越愁,我坐在窗邊定眼向外望去,樹上的葉子早已掉光,顯得如此憔悴,瞬間都奄奄一息了,“許老師叫你!币宦曂蝗缙鋪淼暮奥暣驍嗔宋业乃季w,我原以為許老師會(huì)對(duì)我大聲呵斥,因?yàn)槲抑雷罱蠋熞恢痹陉P(guān)注我,我的一舉一動(dòng)她肯定不滿意。然而我聽到的卻是柔聲細(xì)語,那聲音里包含著對(duì)我的同情,飽含著對(duì)我的無微不至的愛。那時(shí)我是如此的平靜,如此的聽話。從那一次我才懂得了什么叫親情,什么叫關(guān)愛。
我是一個(gè)單親貧困家庭,小時(shí)候就失去了母愛,由于各種原因,爸爸對(duì)我倍加嚴(yán)厲,然而他對(duì)我嚴(yán)厲卻換來了我的變本加厲,我倆之間隔了一層厚壁,感情有了隔膜。許老師的話語猶如春風(fēng)化雨滋潤著我干枯的心靈,讓我感受到春天般的溫暖,“誰都會(huì)有錯(cuò),錯(cuò)了能及時(shí)改正還來得及,愿意和我做朋友嗎?我愿意做你生活中的朋友,你愿意嗎?”然后我們從家庭談到了人生,老師用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我不再迷惘,有了前進(jìn)的方向。
這一次談話足足兩個(gè)小時(shí),我們談的投機(jī),談的.默契,其間又增添了對(duì)對(duì)方的信任,彼此無話不談。最后老師用那纖細(xì)的手撫摸著我的后背,為我撣去了衣服上的灰塵,把我擁在懷里,霎那間,我感受到了從未感受到的母愛,我終于張開了雙臂緊緊擁在了她的懷里,我多想讓時(shí)間停留在此刻,讓我多次感受這份難忘的母愛,我哽咽了。
隨后,課堂上總能看到老師圍繞在我的桌旁的身影,每次到辦公室我總會(huì)聽到老師那關(guān)切的話語,作業(yè)本上那紅紅的大字“我看好你哦”一直激勵(lì)著我改變自己。
老師,您站在三尺講臺(tái)上,用抑揚(yáng)頓挫的聲音每天演繹著一個(gè)動(dòng)人的故事,老師,您就像淙淙細(xì)水,滋潤著我干涸的幼苗,您雖不是親人,卻勝是親人,勿忘恩師。
感恩老師作文11
感恩需要一顆感動(dòng)的心,無論遇到什么困難,或者是老師、家長批評(píng)你,那么你都不要生氣,也許在他們的話中可以激起你的勇氣,讓你有自信心,去挑戰(zhàn)失敗,走向成功。
在上六年級(jí)時(shí)候,快期中考試了,老師說再上這一個(gè)星期的體育課,就讓我們回到正科的軌道上。下午,我們正準(zhǔn)備去上體育課,忽然有一位同學(xué)說我們的體育老師換了,新來的體育老師特別嚴(yán)厲,好像他曾經(jīng)還是體育教練。我想:我們可能慘了。我們剛要下樓,就聽見體育老師在樓下喊,我們便以最快的速度趕到樓下,到了下面,我們便開始集合站隊(duì),當(dāng)時(shí)我們站得不整齊,就聽到老師說:“笨蛋,那么大了連個(gè)隊(duì)都不會(huì)站!遍_始跑步了,突然,有一位學(xué)生絆倒了,腿上正在流血,他想去請(qǐng)假,還沒開口說,就被老師拒絕了,他便開始恨老師,就在老師回家的時(shí)候,他在老師門前的地板上涂了肥皂,老師滑到了,住進(jìn)了醫(yī)院,我們以為這樣就可以不上體育課,但是結(jié)果根本不像我們想的那樣,沒想到老師帶傷給我們上課,這次,他還想去害老師,于是被老師給發(fā)現(xiàn)了,他很害怕,便去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。他以為老師會(huì)不原諒他,沒想到老師不但原諒了他,還夸他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子。
一天,他想去看望他的奶奶,在路上差點(diǎn)出了車禍,就在汽車及時(shí)剎車的時(shí)候,老師把他推了過去,他得救了,但老師的腳卻又復(fù)發(fā)了,老師住進(jìn)了醫(yī)院。他這次很感謝老師,之后他和老師處得很好,并為老師做了許多的事。體育考試到了,我們班的每一個(gè)學(xué)生都取得了好成績,尤其是他。我們真要感謝我們的老師,沒有他的嚴(yán)厲,我們不可能取得好成績。之后我們聽說老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,原來是因?yàn)槔蠋煹?弟弟也是個(gè)教練,他去參加馬拉松比賽,結(jié)果得了第二,他弟弟氣不過,便自殺了,老師發(fā)誓,一定要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)星期過去了,我們的體育課也不上了,現(xiàn)在我終于明白了,教育家陶行知的話說的很對(duì),“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋煹倪@種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,成功和自信。讓我們明白了老師并不是很冷酷,在嚴(yán)厲的老師背后,有一群成功的學(xué)生,老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該回報(bào)。
感恩老師作文12
老師,是您把所有寶貴的知識(shí)傳授給我們、、教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。老師?今天我想對(duì)你說:“你永遠(yuǎn)是我心中最美、最善良的人”。你給了我們多少無私的愛,今天!我要以自己的行動(dòng)與努力來報(bào)答你。
您處處為我們美好的前途著想,默默無聞的把你的畢生精力奉獻(xiàn)給我們,為我們嘔心瀝血。老師您辛苦了,您千萬不要累壞了自己的身子要時(shí)刻的放松自己,您放心吧!您的學(xué)生們都是懂事的孩子了,不會(huì)再像以前那樣叛逆。
老師人人都說您是我們學(xué)習(xí)的'指導(dǎo)者,您用自己的淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙交到我們手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),您是我們成長道路上的引路人。您教我們學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我么遇到挫折的時(shí)候,老師是您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候,老師您為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績驕傲的時(shí)候,您的點(diǎn)撥讓我們及時(shí)清醒------我們的成長離不開您的引導(dǎo)和幫助。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您誨人不倦、無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。你的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。您的這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和絢,清泉一般甘甜,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣。
談著、談著,一直談到這里。老師今天我終于明白了,明白了您為了我們而辛勤教導(dǎo),明白您的苦裹嚴(yán)肅,明白了您是我們天底下最好的益友,明白了你的一種誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神。明白您為我們所做的一切。到這里我才發(fā)現(xiàn)老師您是如此偉大、無私、神圣,您是世間上最珍貴、最美麗的人。
我曾經(jīng)看到幾句話:“太陽底下沒有比教師偉大的人,老師您就像春蠶一樣默默無聞的像人們無私奉獻(xiàn)著,用生命織成的美麗潔白的春蠶,像太陽一樣暖照著大地;就像蠟燭一樣不停燃燒自己把光芒、明亮與希望照向你的學(xué)生。:
老師啊!您給我們的這些受益無窮的恩惠,為我們付出多少你的心血與愛,說到這里老師的心靈濕潤了,被你深深觸動(dòng)了,學(xué)生恐怕今生今世都報(bào)答不了你那美麗于純潔的愛,只能在這里拿一根千斤重的筆在本子上沉重的寫著,在文章里面贊美你,表達(dá)學(xué)生我對(duì)您深深的愛戴。感謝您老師!
感恩老師作文13
是誰整天戴著眼鏡站在講臺(tái)上不厭其煩地為我們講解知識(shí)?是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)?是誰事事處處為我們著想,卻唯獨(dú)沒有想過自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,變得那么白,那么稀。
當(dāng)我還在幼稚地問您“學(xué)習(xí)是什么”的時(shí)候,您用您招牌式的微笑給我回答。當(dāng)我遇到難題時(shí),您總會(huì)用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您總會(huì)拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。
老師,您就像春雨,無聲無息地滋潤了我們;您就像黑夜里的燭光,為我們驅(qū)散了可怕的黑暗;您就像冬天里的太陽,溫暖了我們幼小的心房。
還記得那一次,我跟同學(xué)比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺,卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地?cái)?shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù):一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師,是您急沖沖地跑過來,把我從地上扶起,焦急地說:“你怎么這么調(diào)皮啊,摔到哪里沒有?”一句平平常常的`話語,卻讓我的心溫暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的一部分;從那一刻起,您就成為我在學(xué)校里的長輩和父母。
“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻鴉雀無聲。因?yàn)槟鷱膩頉]在我們面前紅過的臉,這一次仿佛被火燒過似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!
老師,您還記得那一堂寫字課嗎?那是您第一次也是最后一次打了我。我當(dāng)時(shí)與同桌在下面開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您就打了我?guī)紫。我哭了,不是因(yàn)楸荒蛲戳,而是因(yàn)榈谝淮问艿搅死蠋煹呢?zé)罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。
老師,也許我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”;感謝您讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦和做人的道理。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!庇H愛的老師,真心地祝福您桃李滿天下,春暉遍四方。
感恩老師作文14
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感恩我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的'成長,多少個(gè)夜晚,你們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè);無數(shù)個(gè)白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)。
在課堂上,您生動(dòng)講解,為我們引路導(dǎo)航;在操場上,您大手一揮,爭當(dāng)球隊(duì)先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動(dòng)基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍(lán)圖,引我們懂得人生的真諦?赡銈儏s從不索取。
而在這里我最想感恩的老師,就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門,我感到時(shí)間緊了,任務(wù)重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。聽了這話,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫去批評(píng)的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴(yán)是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學(xué)校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實(shí)的,但要去演講了,還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時(shí)候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時(shí)常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的!”頓時(shí)一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進(jìn)了主控室……
俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會(huì)以生命的翠綠,向您祝福、致敬!
感恩老師作文15
老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會(huì)我文化知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭取,學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理,我要感恩我的老師!
袁老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級(jí)里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔(dān)任了我們班的班主任,當(dāng)我們做得不好時(shí),您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動(dòng)怒但沒有討厭我們,袁老師,我能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績能在級(jí)里迎頭趕上。我要感恩我的老師!
其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競選衛(wèi)生委員,讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對(duì)我的肯定,感謝您對(duì)我的認(rèn)同,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的'好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪。這一切都離不開老師的教導(dǎo),我要感恩我的老師!
袁老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,都能耐心地把她們不理解的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說,即使不在工作時(shí)間,您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來為大家補(bǔ)課,希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。
袁老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次,班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服,細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學(xué)帶到了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,都是這樣細(xì)心,我要感恩我的老師!
老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸,老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!
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