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【精選】校園一角作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經(jīng)記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學二年級搬進新學校的時候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數(shù)不勝數(shù)，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐，聞著花的清香，微瞇眼睛，讓陽光透過葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的.，是無盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!
校園一角作文2
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看，大榕樹就像兩個巨大的蘑菇，走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下乘涼，愉快的玩耍。
大榕樹真粗��！粗得好像要四、五個學生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”；大榕樹可真大啊！就像一個巨人，長著濃密的綠頭發(fā)；大榕樹可真高�。〔畈欢嘤腥�、四層樓那么高了！大榕樹的枝干可真多啊！枝藤纏繞，數(shù)不勝數(shù)。
瞧！那翠綠色的葉子是多么的茂密，就像天上的'星星，數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩，緊緊地挨著，密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中，透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的葉子真綠�。【G得那么新鮮，春風姐姐撫摸著葉子，在陽光的照耀下，葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈，在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長�。『盟评蠣敔旈L長的胡子，又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學校里的大模特，每次活動，樹上就掛著紅彤彤的燈籠，樹下還有標語，美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥，校園寧靜的時候，會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹，就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我，放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天，是它們的影子帶給我涼爽；在寒冷的冬天，是它們一直站在那里，給學生們樹立好榜樣，為大家加油、鼓勁……
大榕樹，給我們的校園增添了許多歡樂，也增添了許多生機！
校園一角作文3
恰是金秋時節(jié)，校園一角的桂花開了，桂花香傳出了老遠，吸引著我們這群學子紛紛聚集到了校園的這一角。
校園的這一角，常日里是很冷清的，可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因為校園的這個角落里，那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花，這些桂花長在桂樹的枝葉間，悄悄的，像是要把自己藏起來，可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。
從桂花開花時起，也可以說是從我們嗅到了桂花香時起，這個校園的角落里就少有冷清的.時候。一到下課時間，同學們就被這股隨風飄出老遠的清香給吸引了，我們接二連三的找到了校園的這一個角落。
我們來到這個角落后，除去欣賞桂花樹上的桂花，也有不少的同學會在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般，都對這一棵桂花樹帶著崇敬之心。
最開始是我們同學們將這一塊地視為了寶地，一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來，學校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里，老師可比我們同學有內(nèi)涵的多了。
我們瞧著桂花的麗影，聞著桂花的清香，站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來，“桂花真香！”但老師就不一樣了，尤其是語文老師，站在樹下腦袋一抬，眼睛一轉(zhuǎn)，詩句張口就來，“葉密千層綠， 花開萬點黃�！�
校園角落里的這一棵桂花樹算是在學校里徹底出名了，每天都會有不少人來這里瞧一瞧，瞧瞧這萬點黃的桂花。
我覺得最讓我舒心的一件事就是，當我學習累的時候，來這桂樹下走一走，所有困惱我的事就都消散了，尤其是聞著桂花的香，讓我們不禁感慨這世間的美好。
校園一角作文4
在我的學校一一長陽實驗小學小操場東邊，有一處并不引人注意但依舊美麗的風景。
站在小操場中間往東望，最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的，樹形和其它樟樹一樣，是球形的。這些樟樹像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看最亮麗的風景一一教學樓前的花壇吧！壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏，每一片葉子都是紫紅色的，長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁，還有她的'女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒，它們藏在草叢中，要仔細尋找才能找到。有的馬上就要開放了，像一顆粉紅色的水滴，矗立在枝條上。有的已經(jīng)開了，粉紅色的花瓣，重重疊疊，最奇特的是，每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色，顯得花朵特別有層次感。在花壇前，還有一些同學們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花，但葉子卻異常茂盛，就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等，顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭，有一棵高大的雪松，竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛，但一堆一堆的針葉長在一起，給人一種結(jié)實的感覺。
雖然學校的這個景點不太奇特，也不夠秀麗，但它朋友">好朋友似的陪伴著我們，讓我們倍感溫暖、愉快……
校園一角作文5
在我們五彩繽紛的校園里，最吸引我的當之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進入驕子樓，首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳，演播大廳非常大，即使人山人海它也能裝得下，什么重要會議都在這里開，我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的`樓上是圖書館，這里是知識的海洋，是愛書之人的天堂，也是我們的快樂圣地。這里大約有四千多本書，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有幻想類的《哈利。波特》，有冒險類的《哈爾羅杰歷險記》，有童趣類的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走，就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才，每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午，琴房里就會傳出悅耳動聽的曲子，小鳥歡暢，給他們伴奏呢，可想而知他們的技藝是多么的精湛！午休時，伴著美妙的琴聲入眠，眼前不禁浮出一幅畫面，怎樣的畫面呢？“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
琴房的旁邊就是舞蹈室，可不止一間呢……在這里，可以學到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里，有著老師們的用心，還有我們的開心。
這就是驕子樓，我們的驕子樓！
校園一角作文6
我的校園里有四季如春的花壇，有整潔的教室，有書香濃濃的閱覽室，這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
春天，操場邊上的小草探出頭來，跟我們打招呼；桃花笑紅了臉，好像有人撓了它癢癢；玉蘭花穿著白色的裙子，像一個個仙女從天而降。這時候，我們?nèi)宄扇罕枷虿賵�，欣賞它們的美。
夏天，操場邊的兩棵高大的梧桐樹，長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。體育課上，老師們低擋不住夏天的炎熱，紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了，我們也會來到樹下一邊嬉戲，一邊乘涼。
秋天，操場上落滿了黃黃的葉子，就像葉子的海洋。秋風吹來，一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場，蹲下身子撿葉子。撿啊撿，我們都想撿到一片最美的葉子，收藏起來，當作秋天的紀念。
冬天，北風呼呼，操場上一片荒涼，只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的'本領(lǐng)，有的爬竿，有的壓腿，有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅，卻玩得不亦樂乎。
操場，是我們的游樂天堂，你陪我們度過一個個春夏秋冬，也見證了我們的成長。
校園一角作文7
我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學�！�。一年四季，我的學校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園，那小學部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹的天堂。
隨著春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來，令人陶醉；春風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優(yōu)美動人；經(jīng)過了寒風呼嘯的嚴冬，沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的'新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來到我的校園，好像在說："去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來的時候一起開聯(lián)歡會，怎么就把我給忘了呢？”
夏天很快到了，明晃晃的陽光普照著大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了�；▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t，爭奇斗艷。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護著我們的校園。
秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。
突然寒風凜冽，怎么啦？原來是冬天來了！樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落，但那些樹干仍就挺拔，似乎在冬天里也要一如既往地守護著我們的學校。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定會覺得我的學校很美吧！我愛四季！更愛四季中景色宜人的校園。
校園一角作文8
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時，許多同學都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團一團的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個個綠色的小盤子。春天，所有的.花都開了，花香彌漫著整個校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場，每當我經(jīng)過這里，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
校園一角作文9
在三年的校園生活中，讓我印象最深刻的就是我們學校的花園了。每當老師一說下課，我們就會一擁而上，跑到花園里捉蝸牛，有的人嘴里還說著找寶藏。
每當春天來臨，花園是我們學校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風跳起了舞，有的像調(diào)皮的孩子躲了起來，有的`像驕傲的女王站在枝頭，讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒，冒出了頭。同學們在里面追打玩鬧，開心得好像遇到了神仙一般，有些同學卻蹲在草叢邊，靜靜地觀察小動物。
而到了秋天，桂花開了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服，隨風飄搖，猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭，一陣大風吹來，桂花們離開了大樹的擁抱，落到了地上，猶如下了一場黃金雨。一下課同學們便沖到了花園，收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同學還玩一些危險的游戲。沒多久，花園就被學校給封了。
自從花園被封了以后，我們只能在走廊上玩，根本不盡興，真希望花園能再次開放，以后我們一定會好好愛護花草的。
校園一角作文10
如果你問我，我的校園有多美？我一定會這樣回答你：單只看一進校門的小操場就讓你著迷。
走進學校大門，最吸引眼球的不是那寬大的門廳，也不是那紅色的電子屏，而是立在墻邊的一排香樟樹。它們由密到稀排成一排，一個個挺著腰，站得直直的，像英姿颯爽的校園衛(wèi)士，守護著我們美麗的校園。
向門廳走去，兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的'手般大小。綠綠的、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美極了。
在門廳右邊是一個靠墻的長方形花壇�；▔镂孱伭脑录靖傁嚅_放，還有紫羅蘭穿插在月季花叢中，更有隨處可見的小草。這些小草拼命地向花壇外生長，想和花兒比美。花壇里最富有生機的就是扦插月季了，不仔細看還以為是一棵棵小樹苗，它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽，稀稀落落的。但是，隔天來看，會發(fā)現(xiàn)它們又長大了許多，又抽出了更多的嫩芽。
沿著花壇往里走，是一棵大松樹，松樹的個子高高的，葉子尖尖的、細細的。在松樹眼里，好像沒有嚴寒酷暑，也沒有刮風下雨，它永遠都站在那一動不動，任由喜鵲在它枝頭嬉戲，但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來躥去。
我相信你已經(jīng)知道我的學校有多美了吧？
校園一角作文11
春天來了，春姑娘悄悄地溜進了我們的校園，把校園裝扮一新，到處鳥語花香，生機勃勃，春意盎然。
綠芽呼吸著春天的氣息，一個個探出頭來，輕輕搖擺著身子，向你問好。抬頭仰望，大榕樹在湛藍深遠的天空的映襯下，顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說的那樣，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
翠綠的、美麗的.巨傘遮住了明媚的陽光。微風撫摸著我的臉，舒服極了�！皣\嘰，嘰嘰喳喳！布咕，布咕！”聽，鳥兒在唱歌呢！抬頭一看，原來是小鳥們在樹上蹦來跳去，也在快樂地迎接春天的到來呢！
榕樹后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗�；ㄐ斡袉伟甑模灿兄匕甑�，真美��！
咦，是哪里開的三角梅？定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是從教學樓里伸出來的，真不愧是春色滿園關(guān)不住，一枝紅“梅”出墻來��！它是那么美麗，梅紅色的花瓣包著金色的花蕊，多么可愛，多么芬芳，像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜，那蜜一定非常香甜！
如此美麗的春光，如此美麗的校園，能不讓人陶醉其中嗎？
校園一角作文12
我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的`活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國金
校園一角作文13
春天到了，我們學校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！
三棵大棕樹的枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒�，旇�。
花園右邊種著一棵桂花樹，遠遠望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴的衛(wèi)士，守護著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的'麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候，同學們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個花園，更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。
校園一角作文14
我有一所美麗的母校，叫濮陽市實驗小學。
一進學校大門，就看見散發(fā)著香氣的木瓜掛在枝頭“蕩秋千”，好像木瓜們太重了，枝頭都被壓彎了。木瓜樹的左邊是三顆柿子樹，是去年種上去的，現(xiàn)在樹徑跟我的手臂一樣粗了，結(jié)出的柿子跟我的拳頭一樣大了。每次上學路過木瓜樹和柿子樹時，我都要望上它們幾眼。
看完木瓜樹，我們轉(zhuǎn)身就能看見紅漆的架子上爬滿了綠色的葉子，葉子下還有我們喜愛的紫葡萄，一串串誘人的紫葡萄在架子上掛著，真讓人饞涎欲滴。早晨，露珠把葡萄擦了一整遍，擦過的紫葡萄像一顆顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光。
中午，天氣正熱的時候，我在葡萄架下坐著看書，感覺一身涼爽，很是舒服。
下午放學時，從葡萄架下走過，一股誘人的葡萄香味鉆進了我們的鼻孔里，讓人覺著一天的勞累都沒有了。
葡萄架的'旁邊有一顆雪松在花壇里站著，像一個站崗的門衛(wèi)。下面的花壇開滿了粉紅色的小花，下課時，我們都在雪松旁玩耍。
朋友們，你們說我們的學校美嗎？
校園一角作文15
我的校園五彩繽紛。有黃色的月季，綠色的松柏，一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的.，就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位于小操場，進了校門右手邊就是了。在它的身后，是一片翠綠的竹林，竹子們高傲地立著，就好似一個個勇士站成一排，守護著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間，手中拿著一支毛筆，穿著一身布衣。在他的身旁，兩只美麗的白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭，讓人聯(lián)想到一句詩：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。”再看王羲之那神態(tài)，滿臉笑意地看著那些鵝們，似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的火花，要把這情景作成詩寫下來呢，就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底，里面有許多鵝卵石，水蓮。綠油油的水蓮一片接著一片，就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦，它們在蓮葉間歡快地游著，盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經(jīng)常來看它們。此外，王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉，一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天，池塘里生機勃勃;夏天，荷花開了，美不勝收;秋天，雖然秋風四起，但這里生命力旺盛;冬天，池塘的水面上結(jié)上一層薄冰，別有一番意境。
我愛這學校的一角，更愛我的學校，是學校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話，多來我們學校參觀參觀哦!我們歡迎你!
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