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我的同桌作文15篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是對(duì)羽毛球可稱(chēng)得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話(huà)。
有一次,體育課前是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛(ài)的球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺。就快要下課的.時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來(lái):“走了,打球了!”搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。
正因?yàn)樗麑?duì)羽毛球如此癡迷,在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級(jí)爭(zhēng)了光!
我的同桌作文2
他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑里透紅,一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)呢!
初次見(jiàn)到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的小男孩,如果你也這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,實(shí)際上他是一個(gè)非;顫姷腵小男孩。在公園里玩的時(shí)候,他就像一只小兔子一樣滿(mǎn)草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂(lè)!
他是個(gè)專(zhuān)注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會(huì)上,我正在臺(tái)上表演朗誦節(jié)目,下面的同學(xué)有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語(yǔ),有的無(wú)精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽(tīng)著我的一字一句,樣子十分認(rèn)真專(zhuān)注!
他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話(huà)語(yǔ)特別溫暖,舉止十分有愛(ài)。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。
我的同桌作文3
“呵呵!毕抡n了,從三四班傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰(shuí)的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧。每次她笑的時(shí)候,一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時(shí)候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來(lái)評(píng)一評(píng)。上課了,同學(xué)們都在低頭寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的'拿給她!皽珗A兒,借給我橡皮,快點(diǎn)呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒!薄皽珗A兒!蔽业亩涠即罅。
天呀!可是這些都還好。記得有一次來(lái)上學(xué),韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來(lái)到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見(jiàn)她兩手空空,奇怪地問(wèn):“你的書(shū)包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見(jiàn)她站在那里,很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧,真是一個(gè)十足的小糊涂神!在這里,我想誠(chéng)懇的說(shuō):希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會(huì)更加喜歡她。
我的同桌作文4
我的同桌是個(gè)女孩子,眼睛不算大可是特別有神,笑起來(lái)左邊露出一個(gè)淺淺的酒窩,嘴小小的像櫻桃,白里透紅,手雖小的可是寫(xiě)起字來(lái)特別有力道,她叫李佳文。
我的同桌有一次考試沒(méi)考好。發(fā)試卷的時(shí)候她還滿(mǎn)臉微笑,左手拍著胸,右手豎著大拇指說(shuō):“我可是仔仔細(xì)細(xì)檢查了好多遍的。”誰(shuí)知拿到了試卷臉色卻立刻變白了,嘴里喃喃地說(shuō):“怎么可能?怎么可能?”我拿眼一瞧,哦!原來(lái)她只考了75分。她拿著試卷從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地訂正,訂正完了給老師批改。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn),她開(kāi)始努力起來(lái),天天在家里讀書(shū),寫(xiě)字。功夫不負(fù)有心人,第二次考試她非常仔細(xì)地檢查,結(jié)果她真的`考了100分。
我的同桌作文5
我的同桌叫葉至昊,他高高的個(gè)子,梳著小寸頭,眼睛閃閃發(fā)亮,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非常帥。他是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的人,每當(dāng)他的眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)時(shí),我就知道他又想出什么鬼主意了。
可是最近兩天我發(fā)現(xiàn)他變乖了,課間沒(méi)有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車(chē),而是在座位上折幸運(yùn)星,他兩手飛快的.上下飛舞,小心翼翼,一絲不茍,那么認(rèn)真那么專(zhuān)注。我奇怪地問(wèn):‘“你怎么光折幸運(yùn)星?”“再過(guò)兩天是我媽媽的生日,我答應(yīng)折1000顆星星給她,媽媽那樣辛苦,看到那么多星星一定高興極了!蔽蚁耄~至昊竟然犧牲了游戲時(shí)間來(lái)為媽媽折星星。我聽(tīng)了非常感動(dòng)說(shuō)“我和你一起折!”慢慢的三個(gè)課間過(guò)去了,我們折了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包。葉至昊說(shuō)“謝謝你!”“不客氣!”雖然少,也是對(duì)媽媽的一片心意!
他是一個(gè)善良、有愛(ài)心、聰明的男孩。
我的同桌作文6
他叫謝宇軒,他的鼻子上長(zhǎng)著許多的雀斑,我看到他的臉上的`雀斑,我就會(huì)猜他小時(shí)候一定逮過(guò)麻雀。他的眼睛不大,但是很明亮,很有神。做起事來(lái)又可笑又可氣。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他不想聽(tīng)講,想出去玩一會(huì)兒,他就想出了個(gè)鬼點(diǎn)子,他說(shuō):“老師,我要上廁所。”老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我小聲的告訴他說(shuō):“你再大點(diǎn)聲!彼哪懽舆真大,他大聲的喊:“老師,我要上廁所!崩蠋煵鲁隽怂墓碇饕,老師說(shuō):“謝宇軒,你給我爬出來(lái)。”他走出位子,爬在在地上像是個(gè)打了敗仗的小青蛙,這是老師讓他蹲馬步,他就雙手放在半空中,兩腿彎曲,想做做不下去,想站站不起來(lái)我踩他一定難受。對(duì)了一會(huì)兒,就雙腿發(fā)抖,頭上真冒汗。謝宇軒呀,謝宇軒,你真是自討苦吃呀,你說(shuō)可笑不可笑!
還有一次,也是語(yǔ)文課,這一天,我扎了一個(gè)小辮子,他就用手指拽我的小辮子,我為了專(zhuān)心聽(tīng)講,就狠狠地瞅了他一眼。他沒(méi)有理會(huì)我的意思,還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,我氣急了就打了他一下,他還反擊打了我一下。就這樣,老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
謝宇軒呀謝宇軒,你真該接受教訓(xùn)了!
我的同桌作文7
我的同桌,我們叫她“橙子”。
她眼睛很大,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很密,也很迷人的眼;鼻尖微微地翹起,鼻梁有些下塌;嘴巴總是紅潤(rùn)圓滑的,似乎涂了口紅;她的臉圓圓的、肥嘟嘟的,像嬰兒的皮膚一般柔嫩光滑;她的潔白的牙齒笑起來(lái)非常的好看;她有著及腰的長(zhǎng)發(fā),奇跡般的'不太打理,每天也都柔亮光滑的,似乎總是散發(fā)著綠葉的清香。
她喜歡笑,也似乎一直都在笑著。她喜歡說(shuō)著俏皮話(huà)或者粗魯?shù)谋镜胤窖詠?lái)逗樂(lè)別人。和她坐在一起,我覺(jué)得我的世界灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,她從來(lái)都沒(méi)有煩惱似的。會(huì)早晨四五點(diǎn)鐘起來(lái)補(bǔ)作業(yè),會(huì)看小說(shuō)看到深夜凌晨,但她學(xué)習(xí)還是那么的好,也沒(méi)見(jiàn)她下過(guò)年級(jí)前三十,這會(huì)惹來(lái)多少刻苦學(xué)習(xí)的孩子們羨慕、嫉妒、恨吶!
她很開(kāi)朗,對(duì)我也推心置腹,可我們卻有一層莫名的隔閡,她會(huì)上課和我一起睡覺(jué)、一起嬉鬧、一起抄作業(yè)、一起埋怨老師、一起談動(dòng)漫。可是她卻離我是那么地遙遠(yuǎn)。∷龑(duì)黃和李以及她的姐妹們笑的時(shí)候是那么的真實(shí)、自然,沒(méi)有繁華裝點(diǎn),只有真情實(shí)感。對(duì)我?唉,只是同桌的程度,不是同桌,我們便沒(méi)有關(guān)系了,連普通的朋友也不是了,只是同學(xué)。只是性格上的微妙差異。
無(wú)論如何,對(duì)你那楚楚憐人的嬌容,我還是會(huì)不禁惆悵起來(lái)。
我的同桌作文8
我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時(shí)而暴力,時(shí)而可愛(ài)?蓯(ài)時(shí)像一位愛(ài)撒嬌的蘿莉;暴力時(shí),像一位金剛芭比。
說(shuō)起這人的暴力,那可是相當(dāng)厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的杰作,當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),之后才有了這個(gè)印記。
她長(zhǎng)得胖胖的,臉有一點(diǎn)像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉?lè)枢洁降?,性格有點(diǎn)幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過(guò)于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過(guò),她也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話(huà),也是一個(gè)小美女。她三年級(jí)時(shí)很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。
我們四年里,沒(méi)發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候,我就給她說(shuō)別哭了。
雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學(xué)的時(shí)間太短暫,希望我們以后可以一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)。
我的同桌作文9
他,圓圓的臉龐,矮矮的子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝! 他天真愛(ài),有著男子漢的度。他還樂(lè)于助人。
一天,我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了,我翻著書(shū)包,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問(wèn)我怎么了,我告訴他,他二話(huà)不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間,和我一起合著看書(shū)。 還有一次。英語(yǔ)考試,我寫(xiě)錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)了,我就小聲地向他們說(shuō),那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn),我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的'話(huà),忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說(shuō),這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
吳錦輝,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂(lè)于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道!
我的同桌作文10
我的同桌眼睛比較大,看上去水汪汪的.。耳朵比較小,還留了一條馬尾辮。
她叫沈琳琳,今年12歲,是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她性格活潑,性情開(kāi)朗,樂(lè)于助人,膽子也很大,不像別的女生一樣,膽小怕事,小家子氣的。她長(zhǎng)得不高,不愛(ài)哭,什么都放得開(kāi),只不過(guò)拐彎末角,愛(ài)繞彎。
一天,我的橡皮不知飛哪去了。正要用,沒(méi)橡皮,這下慘了,我看到同桌,從絕望中找到一絲希望,“沈琳琳,借一下橡皮!彼f(shuō):“行,拿去吧!蔽医(jīng)常逗她玩。一天,我說(shuō):“沈琳琳,你鞋帶開(kāi)了!蔽荫R上逃之夭夭,大喊:“不必行此大禮!睔獾盟а狼旋X。我回到座位上,就被沈琳琳用“九陰白骨爪”抓住了,我馬上投降。
她英語(yǔ)學(xué)得好,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文11
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,他的名字叫熊政,他不但名字有趣,長(zhǎng)得也很可愛(ài),他虎頭虎腦的,有一雙圓溜溜的大眼睛,總是不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在想什么問(wèn)題。一張小嘴更是喜歡說(shuō)個(gè)不停,生氣的時(shí)候小嘴就會(huì)翹起來(lái),那樣子能掛一個(gè)油壺上去。高興的時(shí)候,小嘴就會(huì)不由自主的咧開(kāi),露出潔白如雪的牙齒。
熊政也有淘氣的時(shí)候。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),熊政三下兩下就寫(xiě)完了作業(yè),他就閑著沒(méi)事干是,就反帽子上面一圈毛拔下了一點(diǎn)點(diǎn),拿毛毛來(lái)?yè)衔业?癢癢,我為了反抗,等他一站起來(lái),我就乘他不注意挪開(kāi)了他的位子,當(dāng)他坐下來(lái)的時(shí)候,他就和位子一起摔在了地上,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我也高興得吃了蜜糖似的手舞足起來(lái)。
熊政很調(diào)皮,但他也有很多優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快,吃飯的時(shí)候總會(huì)排好隊(duì),喜歡幫助別人,有一次,我沒(méi)帶尺子,他就笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你!蔽矣猛瓿咦樱透吲d的還給了他。
這就是我的同桌————熊政。
我的同桌作文12
是一位“讀書(shū)小博士”,他讀的書(shū)甚至要比全班同學(xué)讀書(shū)總和還要多!他長(zhǎng)得骨瘦如柴,戴著一個(gè)小眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一絲不茍,成為了同學(xué)的好榜樣。
在一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)課中,老師在前面講得熱火朝天,同學(xué)們也在津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈,開(kāi)始快樂(lè)的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒(méi)有跑去操場(chǎng)玩,而是打開(kāi)自己心愛(ài)的圖書(shū),津津有味地看了起來(lái),他目不轉(zhuǎn)睛地開(kāi)著書(shū),任何人叫他,他都不會(huì)從書(shū)的海洋中游出來(lái)。
我的同桌寫(xiě)作也很好,在班級(jí)的作文課中,他寫(xiě)的每個(gè)字,都好像活起來(lái)似的,每次寫(xiě)作文老師都把他的`作文念出來(lái),要同學(xué)們欣賞。在全年級(jí)中,他寫(xiě)的作文都是數(shù)一數(shù)二的,四個(gè)班的老師都很佩服他。他也樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)帶東西時(shí),他總會(huì)毫不留情地借給他,就算和他隔多少同學(xué),他也會(huì)借給他,真可以用“千里送鵝毛,禮輕情意重”來(lái)形容朱維政樂(lè)于助人的精神。
朱維政,我真是佩服你勤奮學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的精神。
我的同桌作文13
我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)。可是他的第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的'我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。
我的同桌作文14
高宏宇是我的同桌,也是我的好朋友。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,特別是濃眉下的那雙炯炯有神的大眼睛不停地張望著。他的門(mén)牙像兩位“將軍”把門(mén)一樣,擠得旁邊的兩顆牙像兩位“小兵”歪歪斜斜的。小嘴紅紅的,好像一顆美麗的紅櫻桃。
記得有一次,我們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我在“紙”的下面多加了一點(diǎn),我連忙打開(kāi)小盒找橡皮,橡皮不在小盒里,我又打開(kāi)書(shū)包找,也沒(méi)有找到橡皮,急的`我直冒汗,這時(shí),被我同桌看見(jiàn)了,于是他借了我一塊橡皮用。這才解決了我的燃眉之急。
還有一次,我和高宏宇踢足球,一不小心,打碎了老奶奶家的玻璃,我嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而他卻向老奶奶家跑去,他向老奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,老奶奶不但沒(méi)有批評(píng)他,而且夸獎(jiǎng)他是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子?吹梦倚呃⒌牡拖铝祟^,我知道自己錯(cuò)了。
我的好朋友就是這么一個(gè)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,他的心靈是多么美麗啊!我要以他為榜樣向他學(xué)習(xí)!
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)“故事大王”,他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事,他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。
我的同桌每天都和我們班的`同學(xué)開(kāi)故事大會(huì),跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌,我也很羨慕我的同桌,因?yàn)樗v的故事都很有趣,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非?膳隆(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然,“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。
“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng),他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事,也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng),講給別的小朋友聽(tīng),這樣大家都知道他講過(guò)的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!
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