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我讀懂了作文

時(shí)間:2023-10-29 16:06:44 好文 我要投稿
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我讀懂了作文【必備】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我讀懂了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀懂了作文【必備】

我讀懂了作文1

  初次與你相見是在年初,那盆被喚作海棠的花,來到我家白凈清潔的瓷盆里,盛滿了細(xì)膩的泥土,盤虬的枝干上綠葉蔥蘢,碩大的花苞呼之欲出,令人欣喜。

  我圍著花盆細(xì)細(xì)觀察這充滿少女情態(tài)的粉紅花苞,小心嗅著你身上春天的芬芳,一時(shí)沉醉其中,激發(fā)了我的興趣,我興致勃勃的老媽請求照顧你,并有十足的信心,讓你開出漂亮驚艷的花。

  清晨的`陽光還未照亮天際,透過云層,幾束暖陽照入陽臺,我揉了揉惺忪的睡眼,長吁一口氣,活力滿滿地開始了我的護(hù)花使者任務(wù)。你需要肥沃的土地,認(rèn)真的施肥,晶瑩的水珠在枝葉與樹干之間,滾動(dòng)滑落,可愛極了,傍晚的星辰依稀閃耀,學(xué)習(xí)之余的我繼續(xù)為你除草、松土。一天天的光陰緩緩從指縫流過,總是留住我在陽臺精心侍弄你的身影。當(dāng)花苞吸足了養(yǎng)料,花朵千呼萬喚始出來的時(shí)候,花苞從枝頭墜落的景象,令我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,心中的自信隨之崩塌,失去了“化作春泥更護(hù)花”的景象的無私與偉大,徒留滿心的遺憾與焦灼……

  隨著花苞墜樓的弧線,我的心情也如弧線般下落,一下子跌落到了谷底,失落,傷心……想起你剛到我家時(shí),我的喜愛與媽媽對我的鼓勵(lì)。我一鼓作氣,使出了做數(shù)學(xué)題般的英勇與你斗智斗勇,在網(wǎng)上查看你的生活習(xí)性,你性喜陽光,而我怕你受風(fēng)雨摧殘,將你留在陽臺那個(gè)最佳位置。我不厭其煩的將你從屋內(nèi)搬到屋外。終于一個(gè)春分和煦的早晨,那一朵朵花層層開放,在微風(fēng)中整齊搖晃,賞心悅目,剎時(shí)內(nèi)心的喜悅呈排山倒海之勢而來,又一次見過你,并未讓我失望,你一如我愿開出了驚艷的花朵。

  在今天,我讀懂了你,悅納生命中的挫折,堅(jiān)定信念,終有一日理想之花開滿枝頭。

我讀懂了作文2

  去年春節(jié),我跟爸媽回老家過年。一場大雪后,外面的一切都銀裝素裹。唯有院子不起眼墻角的那棵梅樹,正在不甘寂寞地怒放著,還時(shí)不時(shí)飄來陣陣花香。平時(shí)總是在書里讀到詠梅的詩詞,但我卻很少見過梅,尤其是在眼前的這株“凌寒獨(dú)自開”的梅樹。

  我不禁走向那棵樹。走得越近,香味越濃。我端詳著它,每一朵花的顏色看似相同,可又有細(xì)微的區(qū)別:有的花朵是玫紅的,好似天邊破曉的朝霞;有的花朵是淡粉色的,好似姑娘嬌羞的臉龐;淡淡黃色的花蕊,像裙裾飄動(dòng)的`流蘇。厚厚的白雪覆在它們的身上,而它們依然開得如此靈動(dòng)。在白雪的襯托下,它們粉的清爽、粉的透亮了。

  眼前的這株梅樹吸引了我全部的目光,我深深的吸了一口氣——寒冷空氣里那一絲絲香味,讓我心曠神怡,思緒紛飛,我腦海中浮現(xiàn)了古人贊美梅的詩句。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”立在僻靜的墻角,沖破嚴(yán)寒,靜靜開放,向世人送去濃郁的幽香。身居簡陋,孤芳自開,無懼旁人的眼光。我懂了,這是絕世之梅,也是絕世之人。

  “虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!敝褡觾(nèi)心謙遜,才向人虛心低頭;梅花高傲不屈,從不拍馬逢迎。鄭板橋詩書畫三絕,為人傲岸耿直,在他身上,兼具竹的精神、梅的風(fēng)格。我懂了,做人,既要學(xué)會(huì)虛心低頭,又絕不可無傲骨。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!贝禾旖蹬R,繁花似錦,梅花笑意盈盈。我懂了,梅花因眼前這無限春光而笑,更因自己在春天里得到永生而笑。

  “天氣這么冷,站在院子,不傻嗎?快回屋里來!”爸爸大聲吆喝著,一下子把我從古典境界中拉回到現(xiàn)實(shí)。

  “爸,我想跟這棵梅樹合了影,你幫我拍一張照片吧!”

  爸爸很快返回屋里取出了相機(jī)。

  “你和梅花合影,你真的懂梅花嗎?”爸爸飛快地按下了快門。

  “懂!”

我讀懂了作文3

  窗外的暴雨還在下著,沒有一點(diǎn)要停的意思,窗內(nèi)的人忐忑不安,急得冒汗。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,充滿了焦慮和不安。

  我坐在窗前,癡癡地看著窗玻璃上的雨滴,一滴滴滑落,形成一道道凄涼的弧線。爸爸媽媽帶著姐姐弟弟出去玩,只留我在這偌大的屋子靜候三日,幾張紅色大鈔靜靜的躺在冰冷的`餐桌上,是那么顯眼。這就是我三天的生活費(fèi),我知道我并不需要這么多,但我卻沒有說,因?yàn)檫@三天可能只有這些紙陪伴我了。

  “咚咚咚!咚咚咚!”是我的幻聽嗎?我在淅瀝的雨中,聽見隱約的敲門聲。豎耳細(xì)聽,卻只有風(fēng)聲、雨聲了。正想放下那懸起的心,可那沉重的敲門聲又響起了。我納悶了,有誰會(huì)冒著這么大的雨來呢?我快步走向大門,一邊開門一邊試探地問:“誰呀?”開了門,我不禁“啊”了一聲,印入眼簾的是我的好朋友陳凌昕。只見凌昕的衣服早已濕透,水珠從頭發(fā)上一滴滴落下,滴在地上,濺起一個(gè)個(gè)美麗的小浪花,臉上卻還是那樣永遠(yuǎn)笑得很燦爛,那一刻,我的心臟似乎漏了一拍。在那停下來的瞬間中,我忐忑不安的心觸到了一種十分溫暖的東西,無法玷污,無法改變,無法替代。我連忙扶起靠在門上的凌昕,坐到沙發(fā)上。我拿起掛在門旁的吹風(fēng)機(jī)一邊給凌昕吹頭一邊抱怨道:“真是的,那雨下這么大還來干嘛呀?待會(huì)兒別又感冒了!绷桕繀s笑著說:“為了陪你咯!生病又沒關(guān)系,有你養(yǎng)我啊!”我刮了刮她的鼻子,哭笑不得地說:“你看你,總是這樣,害我都感動(dòng)得快哭了!逼鋵(shí)我的心早已淚如泉涌。

  窗外的暴雨還在下著,沒有一點(diǎn)要停的意思,窗內(nèi)的人歡聲笑語,洋溢著快樂。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,卻充滿了幸福與溫馨。

我讀懂了作文4

  去年暑假,隨父母回湖北老家,我最大的樂趣,就是和鄰居小哥哥一起,在門前那棵歪脖樹下,抬頭看小鳥,低頭數(shù)螞蟻。

  門前那棵樹枝繁葉茂,樹根旁有一顆大石頭。最特別的是,它的樹干不是直上直下,而是彎的;蛟S正是這樣,更顯出它的與眾不同,更多了些趣味。樹葉深處藏著很多鳥,儼然是一個(gè)鳥的天堂。出于好奇,我便問小哥哥,這棵樹為什么長得這么奇怪?小哥哥說,應(yīng)該是被那顆大石頭擠壓的結(jié)果。這棵樹小時(shí)候就長得歪歪扭扭的,幾年前小哥哥的爸爸覺得它太難看,成不了材,就把它鋸斷了。本以為這棵樹就這樣死掉了,誰知道,過了不久,又從樹根處長出了新芽。后來就更沒人再管它,于是就長成了現(xiàn)在的模樣。

  看著眼前彎曲但是依然茂盛的樹,我腦海里像播放大片一樣,想象著這棵樹不平凡的生命歷程——

  泥土里沉睡的一顆種子慢慢蘇醒,出于對陽光的渴望,對外面世界的好奇,這棵種子努力生長著。終于有一天,它破土而出,眼前的世界陽光燦爛,鳥語花香?擅乐胁蛔愕氖,一塊巨大的石頭,壓得它喘不過氣來,似乎每一天都是在茍延殘喘。不過,這棵幼苗并沒有放棄長成參天大樹的夢想。于是,它繼續(xù)努力生長著,石頭鋒利的棱角劃出了深深的.傷口,疼痛如無底的深淵。終于它還是挺過來了,當(dāng)初的小芽兒已經(jīng)長成一顆小樹,一顆歪脖樹。忽然有一天,旁邊那戶人家的男主人過來,看著這棵歪脖樹搖了搖頭,就拿出鋸將小樹鋸掉了。一陣撕心裂肺的痛,反而讓它悟出了生命的真諦:根在,希望就在,理想不滅。過了一段時(shí)間,被鋸掉的樹根邊上,又長出了新的枝條。

  幾年過去,當(dāng)初的小苗已經(jīng)長成了大樹,一棵歪脖樹,枝繁葉茂,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,長成少年的我在樹下仰望。

  我終于讀懂了這棵歪脖樹:不忘初心,堅(jiān)守夢想,才能站成天地間最美的姿態(tài)。

我讀懂了作文5

  翻起瑣碎的記憶,許多瞬間,在我腦海里不斷的放映著。在我的記憶里,爸爸總是很嚴(yán)厲。

  清楚的記得一次期末大考語文成績一向很好的我,這是因?yàn)樽约禾R虎,成績直線下降啊,同桌的高分,如晴天霹靂重重的打擊著我。

  回到家爸媽都在再讓的成績,我怎樣去面對他們。于是我垂頭喪氣的走進(jìn)房間推開。翻開打滿紅叉的試卷,面對如此的考試成績,我那不爭氣的眼淚流了下來。

  這時(shí)爸爸進(jìn)來了,他看見了我桌上了試卷便拿了起來,此時(shí)我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,等待著爸爸的責(zé)罵聲,但沒想到爸爸端詳了一會(huì)兒就坐了下來,坐在一邊的我手里直冒漢嚇得緊緊抓著衣角。

  僵了好長時(shí)間,爸爸終于開口了,怎么回事,這并不像你呀,還沒等我開口父親便一一為我講解題目,并告訴我下次應(yīng)該注意什么?粗赣H眼角的皺紋,認(rèn)真的面孔和疲憊的'眼神,我不盡落淚了。

  在淚水中父親的臉龐漸漸模糊了,時(shí)間都定格在那一刻,在那一刻我仿佛讀懂了什么。

  那一刻,讓我永生難忘,父愛是深沉的,在那一刻我讀懂了父親對我的愛,這令我難忘的一刻,我會(huì)永記心中。

我讀懂了作文6

  時(shí)光如一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,轉(zhuǎn)眼間,我就告別了美好的童年,成了一名中學(xué)生,自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起,我才明白,時(shí)光在流逝。

  “光陰好比河中水,只能流去回。”是啊!每當(dāng)我想起這句話,我都會(huì)有無限的后悔和無奈。我也曾經(jīng)計(jì)算過,人的一生在長,也不過3億多秒而已,我總是想起數(shù)字,也常常下定決心從刻起珍惜每一秒,但到頭來,也只不過了幾天而已。

  有時(shí)候,我睡覺之前會(huì)想:又是一天了,天我到底都作了些呢?而這時(shí),連我都不知道,天我到底都作了些,我常常下定決心,明天我握好每一份每一秒!但到了天,也常是跟昨天一樣。這是我想起了一首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!闭谖宜伎嫉臅r(shí)候,的車輪仍在“緩緩”的滾動(dòng)著。

  生命,金錢,在珍惜生命的,更要去努力學(xué)習(xí)。畢竟,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币恳环菝恳幻,把握好學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  朋友們,請記住,時(shí)光在流逝,人能留得住時(shí)光老人,抓緊現(xiàn)在的時(shí)光,去努力學(xué)習(xí)吧!不要再浪費(fèi)每一份每一秒了,它是你生命的組成。你留住時(shí)光老人,但你可以走在他的前面,我要說的是:“時(shí)光如何水,莫讓他從你的指尖流過!

我讀懂了作文7

  那一天,是初夏,我走在一條長滿桃樹的小道上。

  兩邊的桃花都要謝了,一朵一朵地落。我走著,一朵桃花打在了我的臉上,我繼續(xù)往前走。又有一朵桃花碰到了我的手,我禁不住停了下來,仰望著這花落,為它們感到惋惜:陽春三月時(shí),它們開出了花苞,四五月時(shí),它們開得正旺?涩F(xiàn)在,昔日那么美的花,謝了。我嘆了一口氣,踩在這鋪了一層桃花的小道上,繼續(xù)走。忽然,一個(gè)很小的,不起眼的綠映入了我的眼簾,走前一看,是一個(gè)剛長的小桃子。剎那間,一股莫名的感動(dòng)在我心中油然而生:桃花,這是你的貢獻(xiàn)嗎?

  那一瞬間我讀懂了桃花,讀懂了它的落下。它是一朵成功的,曾經(jīng)浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,終于在四月時(shí),它開出了一朵花,一朵令世人感嘆的花。人們贊美它,歌頌它,然而它并沒有就此停留在人世間,而是以自己的犧牲換取了人們最喜愛的`桃子,于是那一刻,它的存在不再是人們觀賞的景物,而是人們歌頌的品質(zhì)。

  我愿做一朵桃花,努力吸取知識的甘霖,為人們造出一道亮麗的風(fēng)景,用自己的犧牲換取我存在的價(jià)值。

我讀懂了作文8

  友誼在我們的生活中是再正常不過的了,我們和朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友誼的體現(xiàn),F(xiàn)在的我,終于讀懂了友誼,說起來還是因?yàn)槟羌虑椤?/p>

  最近,我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分的羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的.筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒有關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  因?yàn)檫@件事,我讀懂了友誼,朋友之間是要互相信任,是要互相諒解的,我們都要珍惜我們的友誼!

我讀懂了作文9

  你悄悄地向我走來,邁著細(xì)碎而又輕盈的腳步。我獨(dú)守?zé)羟。未曾一睹你的芳顏,也不曾嗅到你的馥郁,但我卻讀到了你那如詩人一般的潛吟默詠。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春天的你溫柔,春天的你細(xì)膩,春天的你飄逸。你看那一排排整齊的珠簾從屋檐上垂落下來,好似裝點(diǎn)著白衣書生的竹屋。春天的你還是一個(gè)偉大的魔法師,楊柳梳著細(xì)長的小辮,小草抽出綠色的芽尖,連山上的映山紅都孕育著粉色的`花蕾,好一幅花紅柳綠的春景圖!我漸漸陶醉……

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”夏天的你劈頭蓋臉地趕來,狂暴地拍打著路面,在路邊上綻開朵朵可愛的水花!枥锱纠病穆曇簦盟埔晃患妓嚫叱墓氖,在賣力地敲擊著鼓。你驅(qū)散開夏日的炎熱,漫步在雨后的花林里,看吶!荷花雪白的花瓣上是你贈(zèng)予的顆顆晶瑩的珍珠。荷塘邊忽然響起蛙聲一片,那是蛙群在表達(dá)對你灑落甘霖的感謝吧!我陶醉其中……

  “空山新雨后,天氣晚來秋。”秋天的你不似春天溫柔飄逸,不似夏天熱情奔放,秋天的你淅淅瀝瀝,連綿不絕。你滋潤萬物,無聲無息,在對大地做最后的沖刷與洗禮。雨后的空氣最清新,奔跑于操場,吸一口那么有著山野林竹清香的空氣,我心曠神怡……

  “風(fēng)吹雪片似花落,月照冰文如鏡破。”冬天的你稀少而神秘,你總是伴著雪出現(xiàn),雪中有雨,雨中有雪,你那是在展現(xiàn)你與雪花共舞的風(fēng)姿吧!

  我讀懂了你,讀懂了你的溫柔飄逸,讀懂了你的熱情奔放,讀懂了你的孤寂綿長,讀懂了你的雍容華貴。

  讀你,讀自然。

我讀懂了作文10

  他,就是我的父親,默默無聞的父親。

  期中考前那天早上,父親送我去學(xué)校,一路上,他一直沉默不語,在那座對我來說十分費(fèi)力但對父親來說小事一樁的大橋上,電瓶車不爭氣的慢下了腳步,我聽見父親輕輕嘆了一聲,然后不耐煩的搖了幾下車頭,但車子似乎在和父親賭氣,不肯前進(jìn),父親只好用雙腳去蹬,左一下右一下,我看見那雙曾經(jīng)飽受風(fēng)寒的雙腳上,穿了一雙破了幾個(gè)小洞的布鞋,父親的'腳與踏腳不和諧地來回撞擊了幾下,發(fā)出嚓嚓聲,我問自己:他還要為我再破幾個(gè)洞呢?

  在下坡時(shí),我感覺到車座有點(diǎn)緊,就扭動(dòng)了幾下,父親大概知道了原因,就向前移動(dòng)了一點(diǎn),這時(shí),我似乎感覺到了什么,再也不敢動(dòng)了。父親的背不知何時(shí)也馱了,幾曾何時(shí),我騎在這個(gè)肩背上,大呼前進(jìn),那可是我歡樂的來源。如今,那馱了的背再也顯不出父親的年輕帥俊了,更多的是白發(fā)的異樣,但父親似乎并不在乎,很少看見他照鏡子。到學(xué)校時(shí),我看著父親,不知所措,但他卻朝后坐了坐,讓我快進(jìn)去,我才注意到我霸占了太多位置。

  父親接到自己有輕微心臟病的那一天,我才發(fā)現(xiàn)成群的皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他的臉,我真想阻止他衰老的腳步,我看見他無奈地笑笑。此時(shí),我似乎讀懂了他的心……

我讀懂了作文11

  大自然就像一本書,可以忍受閱讀。她能吸引我們進(jìn)入她的世界。讓我們欣賞她,品嘗她。每一頁都有她獨(dú)特的光彩。

  一大早,我拉開窗簾,看到一片充滿春天的景象。綠色和充滿活力的場景是她最初的姿態(tài)。隨著時(shí)間的推移,她會(huì)呈現(xiàn)出不同的美,就像一本書的扉頁,讓人充滿遐想。我仔細(xì)閱讀,一年到頭都在閱讀她,閱讀她在春天和秋天的美麗,閱讀她美妙的美麗。

  我深深地吸了一口氣,新鮮的空氣在我身體的每一個(gè)細(xì)胞中漫步,讓我身心愉悅。我突然想起了腦海中美麗的山水畫。我認(rèn)為這就是大自然的魅力。

  看,農(nóng)民們正忙著在地里播種。新生的草根正在艱難地發(fā)芽,冒著長出新葉的'危險(xiǎn)。他們正在和新播種的種子競爭。綠色衣服的層次特別引人注目。田野邊緣的矮樹也開始長出新芽,似乎不愿落后。勤勞的小蜜蜂在野花中飛翔,飄落的春雨奏著“潤物細(xì)無聲”的音樂。

  看,掛在樹枝上的幼果,在陽光下漸漸收斂它們的羞澀,驕傲地向我們招手?,雨滴流過樹梢和樹根之間的縫隙,然后回到大自然的懷抱,滋養(yǎng)著地球上的一切,讓大自然更加迷人,讓我們能夠耐心地閱讀。

  看,蕭瑟無情的寒風(fēng)肆意吹來,讓她陷入沉默,但似乎在等待某個(gè)時(shí)刻爆發(fā),等待重生。我認(rèn)為這是她用另一種方式展示的。

  她的各種姿勢是她用美麗的琴弦演奏這首重要的交響曲,每一片草葉和每一片木頭都是她跳動(dòng)的音符。她的四季變化是無盡的書頁,充滿了遐想。

  她就像一本可以忍受閱讀的書。從她生命中的每一棵樹和草,我明白了生命應(yīng)該像萌芽的綠色一樣充滿活力。要理解學(xué)習(xí),必須從樹枝上的果實(shí)中學(xué)習(xí)。要理解生活,一個(gè)人必須從果實(shí)中學(xué)習(xí)。要理解生活,一個(gè)人必須像許多水果一樣。要付出,就必須收獲。

  我真的想一直在她懷里,閱讀她,閱讀多彩的生活。

我讀懂了作文12

  一向以來,我總是認(rèn)為歡樂好像跟我沒有緣分似的。有時(shí)候,甚至還以為上輩子太歡樂了,所以這輩子的歡樂就離我而去了。

  我的生活條件也不算太差,學(xué)習(xí)成績也不怎樣落后,思想負(fù)擔(dān)也沒有,家務(wù)勞動(dòng)也不用我做,能夠說是個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。并且?guī)缀趺恳惶於紩?huì)聽到贊揚(yáng)聲,家長的,教師的,朋友的,鄰居的……可是我經(jīng)常會(huì)覺得自我生活里的歡樂太少太少了。這種想法一向纏繞著我,持續(xù)了好久好久。直到此刻,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自我的身邊也存在許多許多歡樂——

  以前的我異常喜歡生氣,遇到什么事,解決不了就生悶氣。要是哪個(gè)人罵我,說我的壞話,那我肯定氣得胃都要炸開了?纱丝,我變了,對十分困難,解決不了的事情我再也不會(huì)吹胡子瞪眼了,而是進(jìn)取地想辦法解決,要是有人在背后說我的壞話,對于我來說也沒有太大的意義,因?yàn)橛幸痪湓捳f得好:“走自我的路,讓別人去說吧!”也許就是因?yàn)槲仪榫w的變化和太多的無所謂,使我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。

  我不僅僅自我讓自我歡樂了起來,并且還一向在尋找別的歡樂方法。最終,我在各種事中領(lǐng)悟到了。

  有一次,我在老家碰到一個(gè)衣衫襤褸的'老太太她一瘸一拐地抱著木柴往家走,一不細(xì)心,她被石子絆倒了,我看到她那個(gè)樣貌,同情心油然而生,便幫她把火柴抱回了她家,當(dāng)我看到老太太感激的神情,聽到她感激的話語,我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫忙別人,不僅僅歡樂了別人,并且自我的內(nèi)心也會(huì)有一股暖流。

  在自我煩惱的時(shí)候,有好多種方法能夠使自我忘記煩惱,開懷大笑;唱歌,這樣能夠分散你的注意力,讓自我不再想那些煩惱的事;換位思考,換一種角度去思考你認(rèn)為異常煩惱的事,盡量去想想他帶給你的好處和利益,正所謂“塞翁失馬,焉知非!甭。

  這樣一想,自我不就歡樂了很多嘛。其實(shí),歡樂就在我的身邊,只是我一向沒有仔細(xì)地欣賞它,認(rèn)真地挖掘它,好好地利用它……

我讀懂了作文13

  友誼是一種奇怪的東西,在你需要幫助的時(shí)候它會(huì)向你伸出援助之手,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候它會(huì)陪你共度難關(guān),當(dāng)你……

  記得那一次我和幾個(gè)同學(xué)一起到匯一城去溜冰。我穿好溜冰鞋后,迫不及待地走進(jìn)溜冰場。一進(jìn)溜冰場腳好像會(huì)浮起來一樣,走一步就向前滑一步。我扶著欄桿一步一步地學(xué),總是會(huì)感覺好不習(xí)慣。我一步一步都走得非常小心,生怕下一步就會(huì)重重的摔一跤。果然不出我的所料,我步子走大些就會(huì)摔一跤,我整個(gè)人身體向后仰摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我起來想走時(shí)小斌同學(xué)把我拉了起來。他對我說:“浩然我已經(jīng)會(huì)了,你起來我來教你!边@時(shí)我仿佛就像在黑暗中看到了一絲非常微弱的光芒,光芒雖然微弱但非常刺眼,這難道是友誼之光嗎?志斌抓住我的手往后退,我跟著他的腳步一步一步慢慢向前滑。我滑著滑著一不小心又來了一個(gè)后仰摔,志斌抓緊我的手,也摔了一跤,我馬上起來對志斌說:“對不起是我連累你了。我還是自己練習(xí)吧!”志斌說:“沒關(guān)系的',這點(diǎn)小傷不算什么,我們繼續(xù)吧!”志斌再次抓住我的手又滑了起來。

  當(dāng)我不在依靠志斌的手,而是在溜冰場跟他一起玩時(shí),我仿佛讀懂了友誼。友誼他在我失去方向時(shí)幫我找到了一條正確的道路。

我讀懂了作文14

  花,總有怒放和凋零的時(shí)候;花,總有快樂和悲傷的時(shí)候……

  花怒放時(shí),人們對它贊賞有加,可花凋零了,一片片枯黃的花瓣飄落在地上時(shí),人們便毫不留情地從它身上踏過,讓它傷痕累累。那時(shí),我在想:花落了,她會(huì)快樂嗎?當(dāng)時(shí)的我覺得,她一定是悲傷的`。而現(xiàn)在,我的想法和以前大不相同。

  當(dāng)花凋零時(shí),她是快樂的,因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的使命,要飄到另一個(gè)美好的國度。在那里,她依然會(huì)盡情綻放,收獲更多的快樂。

  當(dāng)花凋零時(shí),她是快樂的,因?yàn)樗诘蛄愫螅瑫?huì)結(jié)出甜美的果實(shí),讓人們,讓動(dòng)物,讓昆蟲……來品嘗。她會(huì)從中收獲無窮無盡的滿足!

  當(dāng)花凋零時(shí),她是快樂的,因?yàn)樗诰`放時(shí)收獲了許許多多的贊美,凋零后,回到大地母親的懷抱,化作養(yǎng)料,繼續(xù)滋養(yǎng)著生命的延續(xù)。

  花落了,她會(huì)快樂嗎?我想她一定是快樂的,因?yàn),她?huì)到達(dá)另一個(gè)國度,會(huì)結(jié)出甜美的碩果,化作養(yǎng)料滋養(yǎng)大地。她一定是快樂的,畢竟,有誰不希望她是快樂的呢?

  花開花落,總有喜怒哀樂。在花的一生中,把快樂作為她的座右銘,知足常樂。我讀懂了花的快樂。

我讀懂了作文15

  只因?yàn)楫厴I(yè)在即,時(shí)間緊迫,從前習(xí)以為常的招呼與打鬧,現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出一番獨(dú)特的滋味。

  望著鮮紅的倒計(jì)數(shù)的表,在它年齡較大時(shí),一天天地掉落,我們習(xí)以為常,總用“還有”二字形容它,而現(xiàn)在當(dāng)它逐漸年輕時(shí),它卻客氣地送給我們一塊巨石,而我們又將背負(fù)著這塊巨石走向終點(diǎn),抑或是零點(diǎn)。

  雨滴敲打著玻璃,以它獨(dú)有的姿態(tài)向人們宣布它的存在。以前對于窗外的雨習(xí)以為常,既不會(huì)去觀察雨水下落時(shí)蕩開的波光,也不會(huì)讓雨左右自己的心情;而現(xiàn)在,雨的滴答聲如匆匆行走的秒針,毫不留情地沖走了我們在一起的時(shí)光。

  雨依然有節(jié)奏地下著,我們依然有規(guī)律的坐著,時(shí)間依然有原則地走著,不快不慢。而我們的心卻在加速跳動(dòng),記憶卻在移步換景。

  以前對同學(xué)之間的打鬧習(xí)以為常,因?yàn)橛X得有很多個(gè)明天可以繼續(xù);而現(xiàn)在卻倍感珍惜,因?yàn)楹ε旅魈炀透鞅紪|西,總是極力地想方設(shè)法留下些什么,總想為回憶設(shè)置一個(gè)出口,通向熱鬧又溫馨的旅途。

  窗外的`雨越下越大,如果這場雨是彩色的,那么這份回憶也將會(huì)變得五彩繽紛嗎?

  以前面對同學(xué)的傷心難過,不會(huì)用言語去安慰,只是靜靜地陪著;而現(xiàn)在卻總想拍拍他的肩,道一聲“堅(jiān)持”。因?yàn)橹锌荚诩,我們不能拿太多的時(shí)間去流淚,只有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持地走到終點(diǎn)。回往過去的點(diǎn)滴,讓我們放聲大哭,為付出,為收獲,為失敗,為勝利,抑或什么也不為。

  窗外的雨似乎累了,慢慢地減緩了步伐,好像要停止前行了。而我們卻不能停下,即使我們也累了,因?yàn)槲覀冇腥蝿?wù),我們沒有雨那般瀟灑與隨心所欲。我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,而雨的目的地在它的下方,所以雨停了。

  時(shí)間還在繼續(xù),我們的友情還在加深,我們的步調(diào)還在前行。

  無論是以前,還是現(xiàn)在,不變的是我們生活在同一個(gè)集體中,抬頭是同一片藍(lán)天。畢業(yè)了,同學(xué)們,記憶可以翻新,而友情永不變質(zhì)。

  這就是我眼中的離別,所有以前的習(xí)以為常都變得彌足珍貴。雨停了,而我讀懂了離別。

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