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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-29 11:23:45 好文 我要投稿
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我的同桌作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文(精品15篇)

我的同桌作文1

  每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

  有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬八千里!我連忙對(duì)陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的.變化,在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。

  在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

我的同桌作文2

  看,同學(xué)們?cè)趯懢碜,聽,筆在紙上寫字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד

  她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見,因此,我經(jīng)常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

  她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。

  每次都能考全年級(jí)第一名(當(dāng)然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心,真是服了她了。

  她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒有生氣,還笑著說:”沒關(guān)系,鞋是用來穿的,不是用來看的。臟了無所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說:“你能不能行啊?這是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng),要不向我要濕巾,要不就不理我。

  她很善良,有一次,我沒帶社會(huì)書,她自主的的借給我了,要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的`或者別人忘記帶的,她很樂意與人共用。

  我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

  希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。

我的同桌作文3

  你可以在寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌,紅潤(rùn)的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著羊皮的狼”!

  我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè),寫著寫著就沒有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同學(xué)說的)上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水,就問她,誰知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說:“干嘛什么都……都問我。课摇矣胁粫(huì)拿……你的筆……”看著她的神情,我已經(jīng)心中有數(shù)了,反問道:“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說完就轉(zhuǎn)過身不理我了。后來還是我主動(dòng)去找她,我們才合好如初的.。脾氣干嗎那么“牛”?承認(rèn)了不就好了嗎?

  女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”,十分少見,可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛籃球,還在場(chǎng)上“螃蟹過街――橫行霸道”,犯規(guī)自然成了她的家常便飯,連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“!钡!

  同桌在學(xué)習(xí)上也有股蠻牛勁。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,一個(gè)星期后,同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都在認(rèn)真地看書,教室里鴉雀無聲。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。語驚四座,同學(xué)們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個(gè)星期她一只在想那道題,皇天不負(fù)有心人,她終于解開了!

  我的同桌脾氣“!薄⒋蚯颉芭!保瑢W(xué)習(xí)也“!!總而言之,她里外都是一個(gè)字——“牛”!難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著了!

我的同桌作文4

  到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

  他長(zhǎng)著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。

  我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來。這時(shí)陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無所謂“他自己的`”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。

  他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴。”有一次大家都沉浸在下節(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨(dú)他最不開心,他說:“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了。”我們的氣氛并沒變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。

  他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨(dú)他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績(jī)差,表我愛國魂!

  話雖這樣說,他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌作文5

  我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長(zhǎng)竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào):”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的'。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào):”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文6

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學(xué)說:“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

  她很樂于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見了,及時(shí)跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的創(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說:“沒事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

  王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說:“外面太熱了,我不去。”我說:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開,但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文7

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。她,年齡與我相同都是12歲。

  她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長(zhǎng),小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”

  第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽。 崩蠋煔獾媚樔嗔,說:“我要見你的家長(zhǎng)!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!

  這就是她,就是可愛的.她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。

我的同桌作文8

  我有一個(gè)N面同桌,他有許多特點(diǎn),今天我就來舉幾個(gè)例子給大家瞧一瞧。

  學(xué)霸

  我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸呀,他不僅上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都會(huì)名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀(jì)就能回答成這樣,真棒!”

  “玩”童

  雖然是一個(gè)學(xué)霸,但是每個(gè)人的.童年里缺少不了玩。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就和另外幾個(gè)男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預(yù)備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來,拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了起來,再拿個(gè)本子出來當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。

  飛毛腿

  我的同桌還是個(gè)飛毛腿。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了500米長(zhǎng)跑,他槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼盡全力。一開始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時(shí),他超越了一個(gè)又一個(gè)選手,得了第一名,順利進(jìn)入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。

  這就是我的同桌,一個(gè)學(xué)霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的其他方面嗎?那就到我們班來吧!

我的同桌作文9

  我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。

  她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無故的'告訴她“外面有人找你!

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹枝!敝灰娫捯粑绰洌淌依锼拿姘朔降耐瑢W(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

我的同桌作文10

  對(duì)于本人同桌之王晨宇,我不得不贈(zèng)送一個(gè)字給他——娘。

  之所以這么叫是有原因滴,你看他那忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,上面還嵌入又長(zhǎng)又密有黑的睫毛(絕對(duì)是真的,我拉過,拉不下來),再加上一張櫻桃小嘴,那模樣比姑娘家的還水靈,再加上那一雙讓每一個(gè)女孩都羨慕不已的芊芊細(xì)腿,而且那清純甜美的嗓子絕對(duì)讓你無語。

  雖然他的優(yōu)點(diǎn)微乎其微,但至少還是有優(yōu)點(diǎn)的,那就是小到幾億年來從未被人發(fā)現(xiàn),大到一發(fā)現(xiàn)便哄動(dòng)全世界的“轉(zhuǎn)書”。每當(dāng)他那一轉(zhuǎn),全班瞬間變成他的觀眾(當(dāng)然包括我啦),那書與他好像是天作地和的一樣,是他最好的助手,他的手指微微轉(zhuǎn)動(dòng),而書東搖西擺好似一位優(yōu)雅的舞者,擺動(dòng)著身軀,那舞蹈讓所有人都陶醉了,久久不愿醒來。我相信自古盤開天辟地以來就從未有人超越過他,所以他封得了個(gè)王教練的美譽(yù)。正所謂物以稀為貴,每每下課他的‘弟子’都來拜師學(xué)藝,擠得我小小的座位水路不通,我?guī)状蜗蚍ü伲ò嘀魅危┨岢鲆螅瑓s依舊無濟(jì)于事。

  那一次我們的王教練課吃到了苦頭,我正聚精會(huì)神的埋頭苦寫,王教練潛入我的地盤想嚇我一跳,可正所謂出其不意必自斃(貌似不是這樣背的'吧),我暗暗低頭,露出九陰白骨爪,猛一擊,便在他手上留下我的戰(zhàn)功。這都不出乎我的意料,可接下來讓我無語了,他竟讓可憐兮兮的說:“嗚嗚,好痛,我要死了!蔽翌D時(shí)滿臉黑線道:“仁兄,人生自古誰無死,早死晚死都得死啊。”誒,沒救了,讓“天然呆”也驚羨了。

  雖然這位同桌那個(gè)了點(diǎn),但始終還是同學(xué),我還是“假惺惺”的祝愿他學(xué)業(yè)有成。

我的同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭!

  她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的`畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要?dú)⒘四!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

  不過,你肯定想不到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕。如今,更是?dāng)上了大隊(duì)委員呢!就連我們班上的班長(zhǎng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?

  我來請(qǐng)你們說一說,我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

我的同桌作文12

  我們一生會(huì)遇見過很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多,如梧桐樹的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。

  她的頭發(fā)卷卷的,像是專門請(qǐng)過托尼老師精心設(shè)計(jì),她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著十分樸素,總是穿著一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。

  據(jù)我所知,她是一個(gè)很和善的女孩,但沒想到她也會(huì)生氣。那天,就在她上個(gè)廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰弄的,于是她一手把橡皮拿起來,質(zhì)問是不是我干的`,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見她情緒穩(wěn)定下來,我才松了口氣。沒想到進(jìn)班后,她沒有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負(fù)有心人,“真兇”被抓住了。

  這就是她,一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。

我的同桌作文13

  我有兩個(gè)“同桌”,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)是家里。

  家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時(shí),既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個(gè)同桌,還真好著呢!

  每次回家寫作業(yè),“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專心做作業(yè),你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀!

  一旦作業(yè)多,我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的時(shí)候,“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課,其實(shí),這是想陪陪我,同時(shí)暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀!

  一次,我正在看書時(shí),遇到一個(gè)問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng),那認(rèn)真勁兒真是沒誰了!你看我這個(gè)“同桌”多用心呀!

  有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候,“同桌”都會(huì)生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個(gè)性呀!

  說實(shí)話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會(huì)很失落!

  有一次,老媽有晚自習(xí),九點(diǎn)半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的',我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺脑!你看我的“同桌”?duì)我多重要呀!

  “同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!

我的同桌作文14

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

  林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的.沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。

  林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會(huì)兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對(duì)我說:“拿著這個(gè),好好聽寫……”聽寫的時(shí)候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。

  這是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。

我的同桌作文15

  我有兩位同桌,一位叫丁雨,一位叫韓雨。別看他們倆都是男生,可卻都很膽小,F(xiàn)在,我就給你介紹一下其中的一位丁雨吧。

  他有一雙小而明亮的小眼睛,一笑起來眉毛就像彎彎的月牙,特別親切。大大的鼻子下,有一張能說會(huì)道的小嘴,用一個(gè)詞形容一點(diǎn)也不為過,那就是——妙語連珠。

  有一次上課,老師給我們布置好作業(yè),讓我們自己寫就先出去了。不一會(huì)兒,我就寫完了作業(yè),開始檢查起來。這時(shí),我聽到丁雨在和后面的同學(xué)小聲嘀咕起來。我一看他的作業(yè)本,天吶!我都寫完了,他竟然一個(gè)字也沒寫,還敢去說話。想到此,我不禁大發(fā)雷霆,問:“你的作業(yè)呢?”他隨口答了一句:“沒寫!”“沒寫,還敢說話!蔽乙贿叴蠛埃贿呌闷匠S玫恼惺健熬径涔Α,一下子揪住了他的耳朵,說道:“還不寫嗎?”“啊啊啊啊……疼疼疼,別揪了,我寫還成嗎?”他疼得大喊著求饒道。我聽了又說道:“知道疼了就趕快去寫!

  還有一次,放學(xué)鈴一響,他就飛奔出教室。我一看,他沒把板凳放在桌子上,就幫他把板凳放在了桌子上。我一邊放一邊想:這個(gè)丁雨已經(jīng)三次沒放板凳了,我要讓他知道厲害。于是,我來到操場(chǎng)上尋找他的.身影。突然,我的眼前一亮,連忙奔了過去,一把抓住丁雨的帽子,說:“小丁,第4次沒放板凳了,想造反嗎?”他一聽,感覺到大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說:“嗯嗯嗯…….這次可不可以放我一馬,求你了班長(zhǎng).”我冷笑道:“不行,要不要來個(gè)第四招——鐵沙無敵腳?”“好好好吧!背盟涣羯瘢姨_正要向他踢去,可是他卻一溜煙趁機(jī)跑了。

  這就是我的同桌,一個(gè)膽小的同桌——丁雨。