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放風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
那是一個陽光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的.金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時,爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。
不一會兒,哥哥跑過來笑著對我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時,哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來了!”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個個插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國!
放風(fēng)箏作文2
一個草長鷹飛三月天的上午,爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來,形成了一個光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買了一個漂亮的風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個空草地,開始放風(fēng)箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來,爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂的小精靈,在空中歡快地飛來飛去,好像在炫耀地對我說:“看我,多漂亮,多美麗,你看我的`尾巴還可以掌握方向呢!”
這時空中的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機(jī)形的……
看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
放風(fēng)箏作文3
星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的'風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時,風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。
這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。
早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風(fēng)中。
我拿起一個風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的.喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風(fēng)自動,眼中滿是自信。我知道它時刻準(zhǔn)備著一飛沖天。
我牢牢抓住風(fēng)箏線,開始奮力奔跑起來,還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。
在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!
放風(fēng)箏作文5
這個季節(jié),這個時候正是放風(fēng)箏的好時候,蔚藍(lán)的天空中等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ビ蔑L(fēng)箏在藍(lán)天種遨游和飛翔。
都說風(fēng)箏有感情,都說風(fēng)箏有夢想,能帶著我們的夢想告訴天空中的神靈,讓夢想離我們走的近,讓我們的夢想早早的實(shí)現(xiàn)。
蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔,看看那個最大的那個是一位老爺爺放的,這是一個大殺魚,還有一位老爺爺放的是臉譜,這臉譜就像是一個人在天空中飛翔,在看看我那個是個小金魚,這個是我放的',別小看了這個小金魚,會有不一樣的意義,小金魚在天空中飄逸的身影多么的漂亮,一波一波的就像是那小魚在大海中遨游,任憑自己怎么樣的遨游都無法擺脫大海的這闊達(dá)的胸懷。這不僅僅讓我想到了自己,也想到了很多事,我想到了自己的是和風(fēng)箏一樣的,任由怎么飛翔,在父母的懷抱里還是無法逃脫。我又想到了在生活中的所有人,怎么樣的飄,怎么樣的翱翔,最后還是要在一些法律一些生活中的軌跡而束縛。這就是生活,在怎么樣的,也要在一個軌跡里行走,在怎么樣的還是要在這個規(guī)定中飄,這就是人生,這就是人,面對現(xiàn)實(shí)吧,樂觀的對待吧,讓生活更精彩得靠自己。
放風(fēng)箏讓我想到了好多,讓我對生活有了新的認(rèn)識,讓我對生活有了新的態(tài)度。
放風(fēng)箏作文6
星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來到操場上放風(fēng)箏。
同學(xué)們像一群快樂的小鳥,操場上熱鬧得像炸開了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們早就按耐不住了,有的已經(jīng)拿著風(fēng)箏開始放了。我放的`是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的風(fēng)箏,剛開始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來了,再放上去又掉下來了,我連放了好幾次,每次都掉下來。
我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機(jī)形狀的,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對我說:“怎么樣,看我飛的多高啊,你的風(fēng)箏怎么飛不起來呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來,可是還是放不起來,我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。
這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文7
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的'天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文8
春天是個美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時機(jī)!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風(fēng)箏線,可喜的是我的`風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!
放風(fēng)箏作文9
昨天放學(xué)的時候,老師對我們班同學(xué)說:“明天我?guī)銈內(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏!币宦犨@話,高興的我們一蹦三尺高!
今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍(lán),我們來到公園,看到公園蔚藍(lán)的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的`“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個動物園?吹竭@里我們拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起,和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備!放!”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來,可總也飛不高,可是由于他的技術(shù)還不熟練,并且是順風(fēng)而行,不一會兒就落下來。
他不好意思的說:“該你放了!”由于我以前放過風(fēng)箏,對放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來,可是風(fēng)卻下了起來。風(fēng)箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風(fēng)箏呀!風(fēng)箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學(xué)小瞧咱們!憋L(fēng)箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的啞口無言,后來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風(fēng)云,我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了?墒桥赃呉恢弧袄销棥毕蛭覔鋪,就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不舍的離開了公園。
這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒,就會成功。
放風(fēng)箏作文10
3月27日那天下午,我們中隊到野處去放風(fēng)箏。我一看,風(fēng)箏的種類可真多:有美麗的花蝴蝶,金色的小蜜蜂,銀白色的小飛機(jī)……陽春三月一望無際的田野里,空氣十分新鮮。我們忙活了一陣子,風(fēng)箏就陸續(xù)平穩(wěn)地飛上了瓦藍(lán)的天空,嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥。剎時,花花綠綠的風(fēng)箏,把天空打扮得異常美麗。一會兒,風(fēng)箏漸漸地飛高了。
看那美麗的花蝴蝶,穿著漂亮的花衣裳。在天空中悠閑自得地飛來飛去。它!就知道玩,一點(diǎn)兒也不愛勞動,還直說:“我最美麗!蔽铱刹挥X得你美麗?慈思医鹕男∶鄯,一天天在花叢中忙碌著,為人們釀出最甜美的蜜糖,我覺得小蜜蜂才是最勤勞、最美麗的小昆蟲呢?,那是誰的風(fēng)箏,上面還畫著可愛的大熊貓。唔。它是“友誼小天使”。
是啊,大熊貓是全世界人民都喜愛的動物,它曾為增進(jìn)我國和世界人民的友誼作出了卓越的貢獻(xiàn)?纯纯1那又是誰的風(fēng)箏,怎么光打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛不起來?不過,不要灰心,“搏擊沖天的激浪是一種享受”,這次失敗一了不要灰心,找出失敗的原因,一定能飛上廣闊的天空……瞧,那又是誰的'風(fēng)箏,像一架小巧的中國民航班機(jī),直往斤云縫里鉆,一會兒往左乞,一會兒往右飛,好自在喲!望著正在天空中翱翔的風(fēng)箏,我心中暗暗地說:春天的風(fēng)箏。你披著明媚的春光迎著和煦的春風(fēng)高高地飛吧!你載著春天的希望,載著我們美好的理想,載著我們滿腔的豪情,飛到人間最廣闊的天地中去吧。
放風(fēng)箏作文11
有一天星期六,天氣晴朗,陽光燦爛。我和姐姐、弟弟們?nèi)拰拰掗煹牡胤椒棚L(fēng)箏。
我們拿了一個有金魚的的風(fēng)箏和一個有彩虹的.風(fēng)箏去放風(fēng)箏我們各拿了一個金魚形狀和彩虹形狀的風(fēng)箏,姐姐用手托著,弟弟牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲”放“。那根線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過大樹了。弟弟飛快的地在地面上飛快的奔跑,我說:”“我們休息一下吧!”“他們說:”“你看,風(fēng)箏都快高過云彩了,如果我們休息了那風(fēng)箏又要放一次好煩呀!你看,現(xiàn)在都已經(jīng)飛到了云彩上了!啊蔽艺婺盟麄儧]辦法,只好我又跟他們玩了起來。突然,我弟弟不小心被一塊大石頭絆倒了,我像向弟弟剛才拿起線奔跑過去的速度飛快地跑過去。弟弟起來后他已經(jīng)跑不了了我們就不玩了,因?yàn)樯倭艘粋人就等于少了一份快樂,所以我們玩的得一點(diǎn)也不開心。我問弟弟:”“你的腳疼疼不疼!薄暗艿苷f:”“不疼,不疼,一會就好了,因?yàn)橛心愕年P(guān)心,所以不疼了而是快樂的!
最后我們玩得非常開心。
放風(fēng)箏作文12
這個周末大姨和叔叔說要帶我去放風(fēng)箏。今天下午我們買了風(fēng)箏,騎摩托車迅速前往城市廣場。車一停我就迫不及待地拿起風(fēng)箏直奔廣場中心。只見廣場上人山人海,有的人手里拿著網(wǎng)兜想捉蝌蚪,有的人手里拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏,還有的人手里拉著風(fēng)箏線正在放風(fēng)箏。
廣場上空許多大大小小、色彩絢麗、各種式樣的`風(fēng)箏在飛翔著?吹梦倚陌W癢的。我在大姨和叔叔的幫助下趕快組裝了風(fēng)箏,放了起來。因?yàn)楹荛L時間沒玩了,所以我基本上不會了。于是叔叔先示范給我看。我覺得學(xué)會了所以跟叔叔搶。我拉起風(fēng)箏線飛快地跑了起來。大姨卻說:“放風(fēng)箏,人應(yīng)對著風(fēng)跑!彼晕艺埵迨鍘臀乙黄鸱棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飛了一會兒就從天上掉下來了,有幾次險些就落到水面上了,有一次還差點(diǎn)扎到我眼睛上。我心想:好險!好險!
后來叔叔和大姨讓我自己一個人放,說他們不幫我了,我喜得連蹦帶跳,雖然他們不幫我了但我相信自己能放得比他們好。我跑了起來,風(fēng)箏又飛起來了。后來我被一個男孩的風(fēng)箏線絆了腳,摔了一跤,很痛但我沒哭。今天放風(fēng)箏真有趣,我很開心,但是我也覺得放風(fēng)箏很危險而且把風(fēng)箏放高也很難。
放風(fēng)箏作文13
周末,天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們一起來到綠油油的草坪上,哇!湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飄著很多風(fēng)箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風(fēng)箏;有渾身長腳的細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。
三個小伙伴也開始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的,可是怎么也放不起來。他們都?xì)鈮牧,不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說:“我們得想個辦法!贝蠡飪撼了剂艘粫䞍,異口同聲地說:“合作著來放!”
他們開始合作一起放風(fēng)箏。小明對小方說:“你把風(fēng)箏舉起來,我喊‘放’,你就松手!边^了一會兒,風(fēng)來了,小明趕忙喊:“3、2、1,放!”接著,小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著大大的`眼睛,好像在說:“謝謝你們把我放到天空中去,與其他風(fēng)箏一起飛翔!”突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏開始往下掉。小紅忙喊:“快收線,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”小明開始收線,風(fēng)箏搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個小伙伴高興地叫起來:“我們成功了!”
最后小明和小方把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來?粗h揚(yáng)的風(fēng)箏,三位小伙伴懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人的力量。
放風(fēng)箏作文14
我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。
那天,輕柔的春風(fēng)撲面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多么好的天氣呀!一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,在天空中自由自在地飛翔著,似乎在對我說:“快去河壩放風(fēng)箏吧!”
我拉上爸爸,帶著一只形似燕子的風(fēng)箏高高興興地來到南門河壩。
河邊,暖暖的春風(fēng)拂過我的面頰,吹動了“燕子”風(fēng)箏那條長長的尾巴。它似乎想要展翅高飛,去與那藍(lán)天上自由自在的小鳥玩耍。
河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上,然后牽著線,使勁往前跑。我越跑越快網(wǎng),看著在碧空中越飛越高的“燕子”,我興奮地蹦著叫著:“飛上去啰!‘燕子’飛上去啰!”
天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏,好似數(shù)不清的.花兒在爭奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低,想一爭高下,不停地飄揚(yáng)著剪刀似的尾巴,向高空飛去。這時,爸爸上來幫我,不停地放著線,“燕子”終于飛到了最高處,成為了這片藍(lán)天的“主人”。
這時調(diào)皮的風(fēng)兒來湊熱鬧,搞得“燕子”一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn),一會兒顫抖。
過了一會兒,風(fēng)漸漸小了,“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒了,眼看著“燕子”就要栽進(jìn)河里,爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線,讓“燕子”降落了。
放風(fēng)箏作文15
今天,李老師帶著大家來到廣場開風(fēng)箏盛會,同學(xué)們都把嶄新的風(fēng)箏帶到了現(xiàn)場,大家一個個都躍躍欲試、摩拳擦掌。
老師口令下達(dá),同學(xué)們立刻沉浸在了放風(fēng)箏的樂趣中,風(fēng)也似的猛跑,風(fēng)箏卻始終在地上打轉(zhuǎn);有的等風(fēng)來了,使勁提風(fēng)箏線?娠L(fēng)箏沒飛起來多久,就死沉沉地掉了下來。大家的放法形式多樣,看得我眼花繚亂。我拿出自己的天線寶寶風(fēng)箏,將它舉在半空中,然后,一陣跑,風(fēng)箏漸漸升了起來。我手握線軸馬不停蹄地奔馳著,剛起飛,一根筆直挺拔的立柱擋住了風(fēng)箏的去路,風(fēng)箏卡在了上面,我見拉不動,急忙往右一拽,又往左一拽,風(fēng)箏像一個貪吃的`小孩撲在了棒棒糖上,無論怎么拉,怎么拽,都死死地繞在了上面,不肯挪動半步。我使勁全力一扯,它終于晃晃悠悠地掉落下來。
我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn),再次把風(fēng)箏放飛起來,在陽光的照耀下,一波未平一波又起;一位同學(xué)的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏來了個親密接觸,我的風(fēng)箏重重地砸在了地上。好不容易解開纏繞在一起的線,我像個泄了氣的皮球,怎么倒霉事都發(fā)生在我身上呀。我扭頭一看,風(fēng)箏在向我微笑呢,好像在說:“別泄氣,只要抓住技巧,你一定行的!蔽覐男鹿钠鹦判,拿起風(fēng)箏放了起來。
過了一會兒,風(fēng)箏在天空中飄流了起來!芭!我的風(fēng)箏寶寶飛起來了,飛起來了!”我興奮地喊道,我也會放風(fēng)箏了。
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