快樂的我作文15篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的我作文，希望對大家有所幫助。

快樂的我作文1

　　因為花兒在綻放的季節(jié)，對世界露出了笑臉，所以它才清香迷人，令人陶醉——題記

　　我獨自徘徊在這條無聊的小徑上，每走一步，仿佛都要深思好久。今天真的好無聊，我仰望天空希望能放松一下心情�？墒俏业难劾镞�充滿著郁悶，難道這就是我的生活嗎？

　　突然，一個童音叫喚哥哥，我轉(zhuǎn)過身來，原來是一個小女孩，讓人不由產(chǎn)生一個喜愛之情。我說：有什么事嗎？我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手，說：咱們走吧，我去開門。

　　一見到花，她就顯出十分高興的樣子，我似乎被她樂觀的心態(tài)所感染。看著看著，她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣，可是一下子又它們了回來，我很疑惑地問她：為什么不敢觸碰它們呢？她的笑容斂起，臉上夾雜著幾絲哀愁說：我怕碰了它們之后，它們會謝。它們身了就會低下頭，然后是一片一片的花瓣往地上落，好像淚水在往下流，我不喜歡它們哭，我喜歡花開的樣子。因為春天的時候，花會開放 原創(chuàng)分享 ，我好像看見它們在笑，并且散發(fā)著淡淡的香氣，還會引來愛跳舞的蝴蝶，我很喜歡這樣的.場面。說罷，炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。

　　我怔了，我被這最平凡卻又最為珍貴的話所感染，我此時深深地感受到了快樂的鑰匙。

快樂的我作文2

　　暴風(fēng)雨過后，我告別媽媽后就出了門。早晨，好清爽。

　　我飛向空中，俯身凝望，整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下，樹葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過，整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁，看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發(fā)，我高興的飛過去“您好，柳樹姐姐，你那美麗的長發(fā)是世界上最美的頭發(fā)，你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了，就給我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。

　　告別了柳樹姐姐后我繼續(xù)往前飛著，這時，我看見小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱，我非常的.著急，就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來，小狗弟弟萬分的感謝我，就把我?guī)У剿�家去了。來到小狗弟弟家里，我看見狗媽媽做了好多吃的來報答我，這讓我很不好意思，于是我笑了笑說：“阿姨，這是我應(yīng)給做得”。

　　吃完飯后，我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩；來到山上聽猴爺爺講很久以前的傳說；又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺，我已快樂的玩了一天，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。

　　這時，媽媽以把晚餐做好了，我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。

快樂的我作文3

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了五一勞動節(jié)了，期中考試也考完了，可以輕松的放松幾天了。

　　五一這天早上起來，看看外邊的天氣很好，馬上想起了和張思雨商量好的事情了�！拔逡惶鞖庖�是好的話，我們一起去公園玩。”不過我得先完成作業(yè)之后才能出去玩。早上吃完飯，我就開始寫作業(yè)，到了下午，作業(yè)也快寫完了，就和姥姥商量去公園玩。姥姥說我今天表現(xiàn)好，所以就答應(yīng)帶著我一起去公園了。我和姥姥來到公園，看到公園兒童樂團(tuán)里可真是熱鬧，人山人海，我馬上發(fā)現(xiàn)公園里新開了一項游戲，“水上樂園”。我迫不及待地坐上了車，“水上樂園”的車頭上有一把槍，如果你擊中目標(biāo)的話，會噴出很多的水，而且它會一直走，然后就會進(jìn)入到一個山谷里面，走完一小圈后，車會走到一個山坡上面然后會借助水的力量把車滑上去，這時會噴下很多的水，要是不小心就會澆到人的臉上。哈哈哈，我打中了好幾次目標(biāo)。水都噴到了其它小朋友的身上。正當(dāng)在得意的.時候，另一個小朋友也打中了目標(biāo)，水都噴到了我身上。車到站的時候，我已經(jīng)是一身水了，但我的心里卻是很高興的。

　　這時候我看到張思雨和她的爸爸也來到了公園，我趕緊跑過去和她打招呼，這是我第一次和同學(xué)一起來公園玩。我們一起來到了動物園，看了調(diào)皮的猴子，又看了孔雀開屏，還喂了鹿、馬食物，我們還沒有玩夠，她爸爸說，她們該回家了吃飯了。

　　快樂的時間總是過的很快，快樂的事總是讓人忘懷。這是一個令我難忘的五一假期了。

快樂的我作文4

　　上周五，體育老師在班級舉行了一場激烈的拔河比賽。知道有拔河比賽，我們一大早就蠢蠢欲動。終于到了下午體育課，交戰(zhàn)雙方是一班和我們班。我們先男女生比賽，然后男女混合比賽，最后也是至關(guān)重要的一局--兩班對壘。

　　比賽開始了，兩班的男生對兩班女生，不知道老師是怎么想的，怎么會如此安排？女生明顯不是咱們男生的對手，可能是體育老師想挫挫女生囂張的氣焰吧。畢竟平時都是女生欺負(fù)咱們男生多。哨聲一響，我們猛地一拉，女生那面就嘰里呱啦一陣亂叫，顯然不是我們的`對手，可她們還垂死掙扎，結(jié)果顯而易見，敗的一塌糊涂。

　　第二場，男女混合比賽，十個男生到女生隊，十個女生到男生隊。我被分到了女生對，真是“奇恥大辱”，但是我一定會全力以赴的。這一次我們交戰(zhàn)雙方僵持了很久很久，可能被派到女生隊的男生都是實力派隊員，都不想輸?shù)煤翢o顏面吧，就在我們筋疲力盡之時，我身后的一個男生突然腳下一滑，輸?shù)袅吮荣�，這真是你陰溝里翻船，敗都敗得好無顏面。最后一局，兩班對壘。我們五二班可以說是大力士了，個個虎背熊腰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。

　　比賽開始了，我們剛開始很自信，但是五一班的同學(xué)也不是吃素的，一開始我們的自信讓對方有了反擊之力，后來我們覺得被動了之后，立刻反擊，眼見我們快勝利了，這時天公不做美，下起了大雨，老師終止了比賽，我們快速跑到走廊里避雨。雨不一會兒就停了，我們又繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我們的場地是泥土地，所以下過雨之后，地上很軟，開始拔的時候我們就陷了進(jìn)去，越用勁陷的越深。

　　最后雖然比賽沒見分曉，但我們很快樂！

快樂的我作文5

　　我們先設(shè)想一下：如果沒有了勞動，世界會怎末樣?如果沒有了勞動，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒有了勞動，家里就會很亂，如果沒有了勞動，世界就會變得一片混亂……這簡直無法想象。

　　如果你學(xué)習(xí)好，勞動不好，那有什么用?長大還是很無能。如果你勞動好，學(xué)習(xí)不好，至少長大可以做一些累點的工作。掙點小錢。同學(xué)們，當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時，你想過沒有，這些糧食是靠農(nóng)們的勞動產(chǎn)生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要學(xué)會勞動，還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個人的良心問題勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的.勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�，是人的一生中必要的。開頭，我們也設(shè)想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以，讓我們勞動起來吧

　　只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。

快樂的我作文6

　　2008年5月12日14時28分，一個誰也熟悉不過的日子。那一天，正在學(xué)校嬉戲的我聽到這樣一個噩耗，汶川大地震。聽到這個消息，我剎時間呆住了。好久才清醒。下課了，我回到家，打開電視，看到那一幅幅感人的畫面，我一次次默默的流淚。

　　第2天，我懷著憂郁的心情來到學(xué)校。老師說，同學(xué)們，不用我說；想必你們也知到了。

　　現(xiàn)在，汶川發(fā)生了一次大地震，他們沒吃沒喝，生活困難，正需要錢，現(xiàn)在讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心，為他們捐點錢吧。說著老師拿起一百元放進(jìn)捐款箱。我拿著自己吃早飯的錢放進(jìn)捐款箱。錢雖然很少，但是可以買一兩只筆，買幾本本子。可以買。。。。。。。。

　　下課了，走在路上，我反佛看到汶川人名了，對，沒錯，我看到了，我看到了，我看見汶川的'小朋友了，他們正在學(xué)校讀書，我還看見了汶川的叔叔阿姨們了，他們正在認(rèn)真的工作，我看見汶川的爺爺奶奶了，他們正在地里干活。我看見。。。。。。。。

　　一切像沒有發(fā)生一樣，他們還生活的很好很好。

快樂的我作文7

　　我是個快樂的小書迷。書，是我的老師，朋友，更是我的知音。我在書中找到了我童年的快樂與對未來的憧憬。 幾個月前，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列在書城新上市了！我聽到這個消息后，興奮無比，下午就和媽媽趕到書城，看了大約兩個多鐘頭，呵，我真的是大飽眼福，后面的`時光，我一直在書海里漫游，真的是津津有味！可到了晚上，稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒寫，結(jié)果那天，我做到了很晚，于是，我保證以后再也不在沒做完作業(yè)之前看書，可過不久，我又把這句話忘得一干二凈，一如既往的看我的書！唉，我這書迷------ 我愛看課外書，特別是科幻小說，雖然它不像歷史書那樣有著淵博的知識，不像名著那樣有那么多經(jīng)典，可至少它豐富了我的課余生活，打開了一個屬于我自己的世界。

　　現(xiàn)在，只要我手里有了書，我便會看得如癡如醉。 有一天，爸爸媽媽都出去了，我在家里決定做一頓午飯，給他們個驚喜。于是，我把米倒入鍋里開始煮飯。哎，坐在椅子上等飯熟多沒意思，看看書吧，說干就干，我拿了本書專心致志地看了起來，看著看著，我又一頭扎進(jìn)了書海，把煮飯的事忘得干干凈凈，結(jié)果你也知道了——飯焦了！ 俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神！讀書，也使我愛上了寫作。 我榮幸——我是個快樂的小書迷！

快樂的我作文8

　　三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

　　那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的`可憐。當(dāng)時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

　　“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

　　我為了“救濟(jì)”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。

　　幾天過去了，我沒有再特意來看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂著。

　　不知什么時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

　　媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們?nèi)祟惻c動物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

快樂的我作文9

　　雪花紛紛落下，一片又一片，屋內(nèi)隱隱約約的燈光下，一個人影，手中的筆不停地?fù)]動著……

　　那道數(shù)學(xué)題，一直在那里，困擾著那個人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒出一點思路，但那個人依舊在那里，努力地算著，并沒有放棄的意思。

　　“a+b-c且c+d=2，且……”那個人將題仔細(xì)地看著，有時有點思路，但下筆時，卻發(fā)現(xiàn)是錯誤的，有時又想放棄思考，但卻又努力地去認(rèn)真思考……

　　門外的冬天，時而吹來陣陣凜冽的'寒風(fēng)，粗魯?shù)嘏拇蛑�窗戶，發(fā)出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經(jīng)心急如焚的人不安，對于這道題他漸漸有了放棄的想法……

　　筆在紙上不停地?fù)]動，手中也出汗了，那個人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對。突然，那個人好像明白了什么，便冷靜了下來，細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個人歡呼雀躍起來，那個人，就是我。

　　快樂，不只是物質(zhì)上的獲得，更是精神上獲得的。

　　門外寒風(fēng)凜冽，而屋內(nèi)因為完成了一道題，他十分溫暖……

　　他就是我，那次，我撿到了快樂的鑰匙，那就是攻克難題。

快樂的我作文10

　　俗話說：生命在于運(yùn)動。運(yùn)動會讓你更快樂，也會讓你更健康。

　　我特別喜歡打籃球，但是我不是很會打球！于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場打籃球，我抱著籃球隨便來到一個打籃球的位置上，我卻不知道該怎么打！爸爸就開始教我打籃球，首先爸爸先教我運(yùn)球，運(yùn)球時要張開雙腿，稍微下蹲，左拍右拍，左閃右躲，運(yùn)來運(yùn)去，手指要分開，用力往下壓，這樣手就不會疼，球也在我的控制下不會亂跑，我按照爸爸的方法果然可以。

　　接下來爸爸教我投球，我個子比較矮，拋出去的'球總是達(dá)不到高度，爸爸說你離的太近了，讓我站在那個離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會進(jìn)去，我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了，我一連投進(jìn)了30個球，這個結(jié)果讓我大吃一驚，爸爸不停的夸我真棒，我高興極了。

　　我還要求和爸爸比賽一共10個球看誰進(jìn)得多，爸爸爽快的答應(yīng)了！我先來，站好位置，用力一投，�。�沒中，反而彈了回來打到我的頭！換爸爸投了，一下就中了爸爸好棒！我不服氣，又投了一個，太好了我中了，爸爸換了一個方向而且用一只手投籃，把把都中，我問爸爸你怎么那么厲害呀？爸爸對我說：你要多練習(xí)，才可以百發(fā)百中。我點了點頭，心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸！很快天黑了我們就回家去了。

　　運(yùn)動是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動是快樂的，運(yùn)動是美好的，運(yùn)動是重要的，也是我們每個人每天應(yīng)該去做的事。

　　我愛運(yùn)動，我堅持，我運(yùn)動，我快樂。

快樂的我作文11

　　我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過了一會兒，表演開始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。

　　忽 然，我被老師點到了名字，上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂的.時候，我跟著音樂跳了起來。漸漸地，我有點放松了，可 是，到中間的時候，我不知怎么地忘記了舞蹈動作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。

快樂的我作文12

　　生命在于運(yùn)動，每個人恐怕都有一項喜愛的運(yùn)動，而我，一提起運(yùn)動，我就興奮，運(yùn)動是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運(yùn)動，一不運(yùn)動，我就渾身不自在，手癢癢，就說昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！

　　在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說：“這老天天天下雨，好久沒有打球了，難過死了！”我看看窗外興奮的說：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來到球場，天公不作美，又下起了雨。雨又細(xì)又密，不一會兒，就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們在水里跑，為了搶一個球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運(yùn)動嗎？現(xiàn)在我運(yùn)動了，你怎么又說我？”便扮了一個鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來。

　　在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們在干啥嗎？我們在家中打羽毛球，因為我們家在一樓，所以不用擔(dān)心會打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著牙，應(yīng)對著爸爸的一個個大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個片甲不留，爸爸狼狽而逃的`時候，我不禁大吼一聲：“我運(yùn)動，我快樂！”

　　生命在于運(yùn)動，讓生命發(fā)射出無限的光彩，我沐浴在運(yùn)動的陽光下，茁壯成長！

快樂的我作文13

　　天空霧蒙蒙的，剛下了一場小雨，有些微微的涼意。我在家里漫無目的地看著電視，這時，屏幕里跳出了一條“關(guān)注四川”的廣告：幾只緊緊握在一起，遲遲不肯放開的大手似乎在彼此的心里敞開了一條心路，尾聲，在一間間臨時搭建的小屋前，銀屏上出現(xiàn)了兩行字“重建，不是這么簡單。請用你的方式，支援災(zāi)區(qū)”。

　　看完電視，我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點喘不動氣，我決定出去散散步，緩解一下我此時的心情。我沿著青石小路走著，剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著走著，我被一陣堅定的呼吁聲所吸引，抬頭一看，密密麻麻的一群人，走近后，看見一張條幅：請伸出您的援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點愛心吧！再看條幅前，有一個透明的玻璃捐款箱，里面裝著人們對災(zāi)區(qū)人們多多少少的`“祝福”： 有一元的、五元的、十元的、一百元的……，相信每個人都獻(xiàn)出一份愛心，四川一定能挺過去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋，只有媽媽剛給我的100元零用錢，我毫不猶豫地掏出來愉快地把它塞進(jìn)了募捐箱。看來我的擔(dān)心是多余的，原來大家都在奉獻(xiàn)著，行動著。此時彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。

　　奉獻(xiàn)，一個看起來微不足道的詞，可它能讓人感到快樂，溫暖。巴金爺爺說過：“人的一生在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！狈瞰I(xiàn)使人感到快樂，大家多多奉獻(xiàn)，讓世界多一點愛吧！

快樂的我作文14

　　快樂離我最近，因為我總是能夠找到快樂的，而且也是一個喜歡笑的人。即使有人打我，罵我，我也一點不生氣，而是笑著對他們說：“你這樣做有什么好處？以后千萬不要再打人罵人了！萬一失手打死了人，怎么辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”

　　記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時一個叫汪飛的小朋友，隨手揮動手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個小朋友嚇得連聲向我道歉，說：“對不起，對不起！”我笑著將鼻血一抹，說：“沒有關(guān)系，我這個鼻子本來就有一些問題，不怪你！”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒有向下流。

　　回家了，來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問我是怎么一回事情。我便實話實說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說：“別人是不小心的，又不是故意的.。而且，現(xiàn)在我這一個鼻子又不在出血了。

　　好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個鼻子常常會流血的。以后，我自己小心一點就好了，你說對嗎？”媽媽經(jīng)我這么一說才沒有找他們?nèi)フ摾�。怎么樣，我被人傷成這樣都沒有生氣，反而是笑著對待的。你們能說我不是一個快樂的人呀？

快樂的我作文15

　　“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。

　　我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

　　終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦�。∫粡埫嫫�搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的'。

　　這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。

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