泛舟湖上作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的泛舟湖上作文，希望能夠幫助到大家。

泛舟湖上作文1

　　今天二外公又像往常一樣帶我們來到湖邊，和我們一起坐上小船，解開纜繩，搖起木漿。船漸漸動了，離開了湖岸，慢慢地駛向湖心，只留下一道道波紋。湖水依然是那樣的清澈明亮，映著兩岸的柳樹，映著灘上的巖石，映著天上的白云，也映著我和小伙伴的身影。

　　忽然，一條魚躍出水面，打破了這如鏡般的.湖面，魚躍起的地方，濺起了許多水花，水珠落進了船上。魚馬上又落入水中，一擺身子，眼看就要消失在湖水中了。突然，二外公拿起網(wǎng)兜往水里面一撈，濺起了層層漣漪，然后他將網(wǎng)兜從水中快速提起。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)兜里竟有一條黑色的魚在不斷地扭動身體掙扎著，想逃脫網(wǎng)兜的束縛。我驚嘆道：“二外公，您真行。”二外公說：“這算什么，不就撈了一條鯉魚嗎，我年輕的時候拿這網(wǎng)兜往水里一撈，比這大的魚都能撈上好幾條�！濒~已經(jīng)被二外公扔在了船上，還在不停地掙扎。我說：“今晚加菜了。”二外公笑了笑，繼續(xù)搖動船槳，船繼續(xù)前進。

　　船正平穩(wěn)地行駛著，忽然，岸邊枯木旁出現(xiàn)了點點黑影。我非常驚奇，心想：“那是什么?不會是鵝吧?”船漸漸靠近了那幾個黑影，黑影逐漸清晰起來了。黑色的羽毛，兩翼似乎有藍色的斑點，頭部是綠色的，跟家鴨長得很像，但又不是家鴨，那這是什么?我正在絞盡腦汁地思考著，二外公似乎看透了我的心思，說：“你在想那是什么吧?我告訴你，那是雄的野鴨，正在找小魚吃呢!雄的就長這樣，雌的全身褐色，非常好認。”聽了二外公的介紹，我又長了一點知識。

　　船慢慢地駛著，我們靜靜地看著，看著那水里碧波蕩漾，那天空中的藍天白云，那岸邊紅花綠樹……天逐漸暗下來了,船靜靜地靠岸了，但是我們還沉醉在這如夢如幻的美景之中……

泛舟湖上作文2

　　“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。夏日之樂，源于江河湖海，而水中之樂，又莫過于泛舟湖上。一片湖，一葉扁舟，幾個人，多么愜意的畫面。

　　走進生龍歡樂世界，一路風景不斷。綠樹蔥郁，花美嬌艷。我們幾個似有目的地走著，過山車、旋轉(zhuǎn)木馬都不能吸引我們的注意。到了坐船的'地方，我們佇足以望，黃色的船只映入我們眼簾，幾個人飛似的跑到船邊，與老板說定價錢，定上時間，匆匆走向了小艇。

　　上小艇時，我走得太急，沒注意看路便撞上了船頂。我慘叫一聲，也只能當做好玩罷了，連忙坐下。我蹬著船的腳踏板前進，又自告奮勇當起了舵手，承擔起了控制方向的任務(wù)。重任在手，感覺絲毫沒有壓力，十分輕松。與另一位蹬船的好友合力，漸漸離開了岸邊。近處水波流動，似擰起來的眉頭；遠看，水面平靜，又似一面鏡子。

　　我控制著小船向荷花盛開的方向駛?cè)��？斓浇鼤r連忙停住。只見荷花都藏于碧綠之間，色之粉紅，粉得嫵媚，紅得秀麗。一個個蓮蓬又在荷花瓣的保護下成長，有的荷花已謝，露出綠色的蓮蓬；而有的荷花剛剛長出花苞，含苞欲放；還有的荷花正開得鮮艷，像一名舞者，展現(xiàn)自己的身姿�？床欢鄷r，不覺已經(jīng)下起了蒙蒙細雨。雨淅淅瀝瀝地下著，在湖水中散開，又宛如朵朵蓮花。本以為有船篷遮擋，不會淋到，但風偏不作美，一陣猛吹，把雨吹得漫天飛，也有不少淋到了身上。伸手一摸，后背竟全濕了，不知此乃汗還是雨。后時掌舵，有些累了，便把此工作都交于兩友，為之小憩。后談笑風生至船靠岸，卻也不提。

　　湖上泛舟，清清爽爽；朵朵蓮花，風貌妖嬈；片片荷葉，嫩綠堅挺。泛舟之樂，幾個小詞，幾個小句，再美的詞藻也無法把它們描寫得傳神。

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