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這兒真美作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼倪@兒真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這兒真美作文1
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，不論春夏秋冬，校園里都處處充滿著勃勃的生機(jī)，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天來(lái)了，我們的校園里百花爭(zhēng)艷，小動(dòng)物們也沒(méi)有閑著。小蜜蜂忙著在花叢中采蜜，小蝴蝶也興沖沖的趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒就更不用說(shuō)了，嘰嘰喳喳的在枝頭唱著歌，來(lái)為我們的學(xué)習(xí)加油助威！大地變得軟綿綿的，小草們偷偷的從土里鉆了出來(lái)，左顧右盼，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。更有趣的是，春天的校園里，偶爾還會(huì)下起了柳絮雨，落在同學(xué)們的小臉蛋上，癢癢的，惹得他們哈哈大笑。
夏天，滾燙的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，同學(xué)們的臉像極了關(guān)公，一個(gè)個(gè)紅彤彤的；知了趴在樹(shù)上不停的`叫著，仿佛在訴說(shuō)著天氣的炎熱：“熱死我了，熱死我了！”花園里的小草和小花都熱得抬不起頭來(lái)，熱切的期盼著一場(chǎng)大雨的到來(lái)。像聽(tīng)到了大家的期待一般，天空忽然烏云密布，傾盆大雨不期的到來(lái)，給炎熱的天氣洗了個(gè)涼水澡，把一切洗刷得清清涼涼的。
秋天，校園像打翻了水彩桶一般，有的樹(shù)上，綠油油的仍然張開(kāi)著笑臉；也有的樹(shù)啊，被秋風(fēng)惹過(guò)不高興了，嘩嘩的下起了樹(shù)葉雨，黃葉像無(wú)數(shù)只即將遠(yuǎn)航的小船隨風(fēng)飄動(dòng)，搖搖晃晃的，亦仿佛黃色的蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。
冬天的校園里，就數(shù)我們的空中花園最漂亮，當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，偶爾沿著旋轉(zhuǎn)的樓梯，一片黃色的花海冷不丁的就出現(xiàn)我們的前方，笑咪咪的迎接我們的到來(lái)。冬天的寒風(fēng)吹過(guò)，黃色的雙雞蛋花粉紛紛的四處散開(kāi)，好像下了一場(chǎng)雞蛋雨一樣，把我們的疲勞一掃而光。
這兒真美作文2
今天爸爸、媽媽和我一起來(lái)到公園。一進(jìn)公園，我就被眼前的美景吸引住了。
首先進(jìn)入眼簾的是彎彎曲曲的、橫跨江面的九曲橋。橋下的湖面風(fēng)平浪靜，就像一塊未打磨的鏡子，閃閃發(fā)光。九曲橋上還有許多人，有的.人在喂魚(yú)，有的人在唱歌，還有的人在嬉戲玩鬧。湖岸上的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在向我們揮手。
我們走著走著，來(lái)到奇形怪狀的假山前，假山上長(zhǎng)著許多生機(jī)勃勃的綠色植物。山上有一條蜿蜒曲折的石子路，它通往山頂?shù)囊蛔⊥ぷ印Ｓ谑�，我們走上那條小路。到山頂上，我們就休息了一會(huì)，順便欣賞山下的美景。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)落山了，我們只好戀戀不舍地回家了。
這是什么公園呢？相信不少同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)了，這就是美麗的中山公園。我特別喜歡去這里游玩。
這兒真美作文3
春天來(lái)了，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。小溪里有各種各樣的魚(yú)自由自在地游著，小溪上有一座又寬又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木橋，木橋旁邊還有一塊綠油油的草地，草地上盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，真像一個(gè)美麗的大花壇。
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥滿懷熱情地來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的.枝葉快要把天空都給遮住了。小河里長(zhǎng)滿了荷葉，青蛙蹲在荷葉上唱著歡快的歌，老人們坐在大樹(shù)下傾聽(tīng)著蟬的歌聲，小孩子們踩在咯吱咯吱的小橋上愉快地玩耍著，這時(shí)河里的小魚(yú)兒也想跟這些小朋友們玩耍。到了晚上，螢火蟲(chóng)們提著一個(gè)又一個(gè)小燈籠在夜空中飛舞，滿天的繁星也像孩子的眼睛一樣一眨一眨的。
秋天，漫山遍野火紅火紅的楓樹(shù)葉在林間飛舞，田里的玉米露出了金燦燦的笑臉，高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰，蘋果也露出了紅彤彤的小臉蛋。
冬天，鵝毛似的雪花在空中飛舞，整個(gè)山都蓋上了一層厚厚的被子，松柏顯得更蒼翠了，小溪里結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友們?cè)谏厦姹M情地玩耍。
這兒真美作文4
九龍山不如華山那么險(xiǎn)峻，也不如泰山那么雄偉，不如黃山那么秀麗，但九龍山卻是獨(dú)一無(wú)二的。
九龍山中的樹(shù)木很多。從遠(yuǎn)一看，山上一片翠綠。樹(shù)木籠罩著整座大山，就像一個(gè)翠綠的屏障。
九龍山的生態(tài)環(huán)境非常好。走在山中常�？梢砸�(jiàn)到小動(dòng)物穿梭其中。一旁的草從中還有“小心有蛇”的標(biāo)語(yǔ)。
山上還有幾座寺廟，僧人在廟中進(jìn)進(jìn)出出，掃地潑水。
九龍山的云變化多端。天晴時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，多云時(shí)云卷云舒，有時(shí)還有些虛無(wú)縹緲。有時(shí)的云十分稀疏，就像一位程序員遮蓋頭頂?shù)?幾撮頭發(fā)；有時(shí)十分厚，就像冬天蓋的棉被。
九龍山有三座橋。第一座是玻璃棧道，玻璃非常透亮。橋與地面的落差約有三十米，相當(dāng)于十層樓那么高，讓人走上去雙腿癱軟。
第二座是木橋，兩邊有扶手，走在上面搖搖晃晃。木板與木板之間相距約三十厘米，讓人膽戰(zhàn)心驚。
第三座是玻璃懸索橋。橋很長(zhǎng)，與地面落差約五十米，相當(dāng)于五根旗桿那么高。有些人在上面躺著；有些人靠著邊癱著；有些人被兩邊的人架著走完了全程。把三座橋走完后，我想：下次再來(lái)的時(shí)候要多帶一條褲子�。�
這就是九龍山，他沒(méi)有華山棧道那么險(xiǎn)，沒(méi)有黃山云海那么美，但它有不一樣的風(fēng)格。
這兒真美作文5
“南湖美呀，南湖美，美就美在南湖水。水上有小船哪，水下有大魚(yú)啊，水邊有荷葉……”這首優(yōu)美的歌曲在我的耳邊蕩漾，在我的心里流淌。這水天一色的畫(huà)面令我深深的愛(ài)上了美不勝收的南湖。
清晨，天蒙蒙亮，伴隨著鳥(niǎo)兒甜美的歌聲，伴隨著花兒沁人心脾的香氣，來(lái)到美麗的.南湖。那里風(fēng)甜氣香。湖邊高樓的燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)的，隱隱約約倒映在幽靜的南湖。整個(gè)南湖沉睡在乳白色的薄霧里。
到了正午，南湖醒了過(guò)來(lái)，露出了秀麗的面容。碧水遼闊，水平如鏡。在烈日的照射下，波光粼粼，像灑滿了金子似的，不停地閃耀著，讓人睜不開(kāi)眼睛。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蔚藍(lán)色的湖面蕩起微微的漣漪。那依山傍水的垂柳如同小姑娘害羞地低下頭來(lái)。那風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，令人難以忘懷。
夕陽(yáng)西下，天空被染成了橙色，湖面也被染了色。它就像一位美麗的女子披著面紗，溫文爾雅，楚楚動(dòng)人，帶著一絲神秘感。紅透臉的夕陽(yáng)妹妹像跟我們捉迷藏似的，偷偷地躲在了南湖姐姐的身邊，只露出小半個(gè)腦袋。真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！
��！美麗的南湖！這幅令人如癡如醉的風(fēng)景畫(huà)，讓我流連忘返！
這兒真美作文6
暑假的時(shí)候，我們?nèi)チ斯鹆帧?/p>
早上，我們先是去了桂林的“十里畫(huà)廊”。十里畫(huà)廊道路兩旁到處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那些大樹(shù)好像是站崗的士兵，時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。大樹(shù)的一旁是湖，湖里已經(jīng)種滿了許許多多的.荷花。那些荷花真美��！
中午，我們?nèi)ズ呑诵〈�，那條小船游得可真快啊。漂游在湖面上，湖面上微風(fēng)吹拂，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)到自己的頭發(fā)直往后飄。就在我正高興的時(shí)候，霎時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨。雨水輕輕拍打在我的身上，我心想：這可真涼爽��！不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光沖破云霄，照射在大地上，像是給大地撒上了一層金箔。
下午，我們?nèi)チ诉h(yuǎn)處的一座古城。那座古城非常高大雄偉，十分引人注目。
傍晚，我們?nèi)チ恕耙叭瞬柯洹�。那里有非常多的野人，他們穿戴著原始的衣飾，皮膚黝黑，每個(gè)人都打著赤腳。在他們那里，牛是代表幸運(yùn)的動(dòng)物，據(jù)說(shuō)“摸一下牛就會(huì)有好運(yùn)”。
這兒可真是又美又好玩，我喜歡這里！
這兒真美作文7
我的家鄉(xiāng)在鶴山市西北部的古勞鎮(zhèn)雙橋，是名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng)！
繞過(guò)一口口的魚(yú)塘，走過(guò)一座座的小橋，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的村莊，就到了我們的村莊——養(yǎng)湖組。一進(jìn)村口，道路兩旁翠竹叢叢，文化室旁還長(zhǎng)著兩棵高大的百年大榕樹(shù)和大桉樹(shù)，它們綠葉婆娑，在春風(fēng)的吹拂下吐出新的嫩葉。它們威武的站在那里，守護(hù)著這里樸實(shí)的'村民。
我們的村莊前有一條清澈見(jiàn)底的小河，這條小河叫——放生河。每年人們都會(huì)把一些孤單的小魚(yú)們投放到河里，讓它們自由自在地游來(lái)游去，讓它們尋找屬于自己的快樂(lè)。
在放生河的旁邊，是一片田地，只看農(nóng)民伯伯有的在插苗，有的在鋤土，有的在收割青菜……個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯忙個(gè)不停呢！
在村莊的另一頭，我們看見(jiàn)高大的木棉花樹(shù)已經(jīng)穿上了自己心愛(ài)的衣服，美麗極了！木棉花有的含苞欲放，有的花瓣么全凋謝了，有的才開(kāi)了兩三花瓣兒……那些花瓣兒還可以把它曬干，變成藥品。還有，平時(shí)我還看見(jiàn)媽媽把木棉花煲大米粥呢！
木棉花樹(shù)下，是一塊綠油油的草坪，那里長(zhǎng)滿了各式各樣五顏六色的野花。旁邊還有兩棵梅紅色的杜鵑花，杜鵑花也十分爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。小河邊還長(zhǎng)著幾棵帶刺的玫瑰，那朵粉紅色的嬌艷的玫瑰花獨(dú)自盛開(kāi)，它那美麗的姿勢(shì)，格外的醒目，我真十分喜歡它！
我的家鄉(xiāng)，你的美麗，讓我陶醉！我為你的美而感到驕傲、自豪，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，美麗的古勞水鄉(xiāng)！
這兒真美作文8
一到村莊邊，我就被這眼前的美景吸引住了。
近處是一片果園，里面種著密密麻麻的果樹(shù)，樹(shù)上掛滿了許多成熟的水果，酸甜可口，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，燈籠似的`橘子。
美味的果園旁有一條平靜的小溪，里面居住著可愛(ài)的小魚(yú)，他們有時(shí)在水里玩捉迷藏，有時(shí)在比賽吐泡泡，有時(shí)在水里快樂(lè)的嬉戲。小溪上有一座結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的木橋，就像一位忠實(shí)的老人，守護(hù)著整個(gè)村子。
走過(guò)小橋，便來(lái)到了一片金黃的田野。田野里種植著很多莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翻滾的海浪。走近一看，哇，莊稼豐收了，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地里的農(nóng)民伯伯可忙碌了，大家沉浸在豐收的喜悅中。
放眼望去，一座座連綿起伏的山峰出現(xiàn)在眼前，他們就像一個(gè)個(gè)大力士，樣子真威武！這時(shí)，當(dāng)你抬頭仰望天空，天是那么藍(lán)，云是那么白，那么可愛(ài)，有時(shí)像奔跑的馬兒，有時(shí)像一只兇猛的野狼，有時(shí)還像一只溫順的小白兔。
這兒真美作文9
我有一座學(xué)校，那是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一走進(jìn)去就可以看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓，我一下子被他吸引住了，而且這座教學(xué)樓，每天被同學(xué)們打掃得十分干凈。
大家上課的時(shí)候，操場(chǎng)上十分安靜，似乎只有樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。但是，一下課，操場(chǎng)立即熱鬧起來(lái)了。有的在跑步比賽，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在玩“小魚(yú)小魚(yú)快快游”的游戲，大家盡情地跑啊，跳呀，喊呀，不亦樂(lè)乎。
我又走進(jìn)了小小的植物園，這里有各種各樣的'樹(shù)木，郁郁蔥蔥。有一棵香泡樹(shù)很奇特。香泡長(zhǎng)得那么大，樹(shù)枝那么細(xì)，怎么能夠抬得動(dòng)呢？可是我這種擔(dān)心是多余的，他還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)在那細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上。
學(xué)校有一個(gè)小池塘，也非常美。你們可別小看這個(gè)小池塘，雖然小，魚(yú)兒卻不少。小小池塘給魚(yú)兒帶來(lái)了歡樂(lè)，也是它們的生命寶地。
你知道了嗎？有了這所美麗的小學(xué)，我們才有了豐富多彩的小學(xué)生活。
這兒真美作文10
每一個(gè)校園都是一個(gè)成長(zhǎng)樂(lè)園，我的學(xué)校也不例外。
一走進(jìn)校園，一所高大的教學(xué)樓映入眼簾。一堵堵雪白的墻壁即整潔又干凈，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊被同學(xué)們打掃得一塵不染，一盆盆充滿生機(jī)的綠植葉子交錯(cuò)縱橫，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光。仔細(xì)去聽(tīng)，一陣陣?yán)世实腵讀書(shū)聲，好似一首美妙的大合唱，讓人沉醉其中。
教學(xué)樓旁邊的小花園美不勝收�；▓@里有四季桂、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)。其中最引人注目的是柚子樹(shù)。秋天一個(gè)個(gè)圓滾滾、大小不一、黃澄澄的柚子，掛在枝頭。當(dāng)我看到這些誘人的果子時(shí)，真想去摘一個(gè)，可是我還是控制住了自己，因?yàn)槿绻總�(gè)人都摘一個(gè)的話，那樹(shù)上的柚子豈不要被人摘光了？怎么能夠讓同學(xué)們有成長(zhǎng)和收獲的感悟呢？有一天，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上的頂端竟然有一個(gè)鳥(niǎo)巢。我想小鳥(niǎo)一定聆聽(tīng)過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。
最令我心動(dòng)的還是學(xué)校里的小池塘。一條條火紅的金魚(yú)在水里自由地游動(dòng)；一朵朵粉紅的荷花盡情地綻放；一片片碧綠的荷葉又大又圓，好似一個(gè)個(gè)綠色的大盤子，隨風(fēng)輕舞。課間時(shí)，我就會(huì)來(lái)這美麗的小池塘，舒展一下身體，回顧一下老師教的知識(shí)，等上課鈴響時(shí)，我才慢慢地走回教室。
啊，這真是一所美麗的校園。
這兒真美作文11
小菜園在我們家的左手邊，兩旁長(zhǎng)出一些雜草，像很多士兵在守護(hù)我們的菜園。
我夏天去小菜園的時(shí)候，看到了很多菜。剛走進(jìn)去，就能看到左手邊有一些絲瓜。絲瓜本來(lái)是種在地上的，可是現(xiàn)在的絲瓜像金絲猴一樣，都爬了有三層樓高，結(jié)出的絲瓜像葫蘆一樣，但比葫蘆長(zhǎng)一點(diǎn)、大一點(diǎn)。再向前走，看到旁邊有一小片辣椒，差不多和我的腿一樣高，我數(shù)了數(shù)，大概有二十多株辣椒。那一根根辣椒，像彎彎的月亮一樣，和我的.手指一樣長(zhǎng)。我抬頭一看，看到了彎彎的豆角，像一把把飛鏢掛在藤上�？墒�，為什么要給豆角藤旁邊插棍子呢？問(wèn)了爺爺，我才知道，原來(lái)豆角是要順著棍子往上爬的。繼續(xù)往前走，熟透的西紅柿讓我想起了香噴噴的西紅柿雞蛋面，紫色的茄子像大大的氣球，格外吸引人的眼球……
現(xiàn)在到了冬季，菜園里不像夏季那么豐富了，我和媽媽站在菜園里，只能看到綠色。蘿卜像冬眠一樣，鉆在土里邊，只露出大大的葉子。卷心菜像一朵朵花，鋪滿菜地。媽媽告訴我卷心菜是很堅(jiān)強(qiáng)的，下再大的雪都不會(huì)凍死。咦，是什么味兒，怎么這么香呢？我正四處尋找時(shí)，媽媽說(shuō)這是香菜的味道。怎么還有這么神奇的菜呢？看來(lái)平時(shí)觀察太少了，我以后要用心去觀察。
這就是我家的小菜園，我很喜歡這里，你們喜歡嗎？
這兒真美作文12
中國(guó)有很多風(fēng)景宜人的地方，有美麗的東湖，有雄偉的天安門，有險(xiǎn)峻的黃山，還有秀麗的長(zhǎng)城。其中我最喜歡的就是家鄉(xiāng)小小的東湖了。
東湖的美，美在活潑有趣的`小動(dòng)物�？兹赴褐祝χ�，走起路來(lái)悠然自得，一副高貴的樣子�？兹缚擅利惲耍劬﹂W閃發(fā)光，身上湖綠色的羽毛一層疊著一層，像披上了一件五彩繽紛的大衣。如果你運(yùn)氣夠好的話，還可以看見(jiàn)難得一見(jiàn)的孔雀開(kāi)屏，到時(shí)候你便能曉得什么才是世間最美麗的扇子。
東湖的美，也美在茂盛的樹(shù)木。柳樹(shù)長(zhǎng)在湖畔邊，枝條垂在空中飄動(dòng)著，像公主正在照著鏡子，梳理著她那柔順長(zhǎng)發(fā)。一棵棵四季常青的松柏朝氣蓬勃，圍繞著東湖，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，松柏掉落的葉子，一直鋪到我的腳下，一直鋪到路的盡頭，而這些零亂，更是增添了東湖的美。
東湖的美，更美在又清又藍(lán)的湖水。清澈見(jiàn)底的湖水像一面晶瑩剔透的鏡子，岸上的景物一一倒映在水里，形成了一幅美麗的山水畫(huà)。微風(fēng)吹來(lái)，泛起了層層波紋，太陽(yáng)透射下來(lái)就像是在湖面上灑下了滿地的碎金子，閃著耀眼的光芒。還有天鵝和水鴨在湖上嬉戲，綴得東湖更加絢爛。
東湖的美，還美在古色古香的亭臺(tái)。東湖有許許多多的亭臺(tái)，其中湖心亭最受歡迎了，湖心亭結(jié)構(gòu)精巧，常常有游客過(guò)來(lái)拍照。
��！東湖可真美�。≌媸橇钊肆鬟B忘返，令人癡迷陶醉��！
這兒真美作文13
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起吳奶奶和妮妮。
吳奶奶和妮妮是我們以前的老鄰居。那是一個(gè)秋天，妮妮的家發(fā)生了翻天覆地的變化。妮妮的爸爸經(jīng)常拉貨跑長(zhǎng)途，因?yàn)殚L(zhǎng)途太勞累，出車禍去世了，媽媽接受不了這打擊，變得瘋瘋癲癲的，沒(méi)過(guò)多久，也走了。留下一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的妮妮，一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。瘦小的妮妮怎么生活呢?就在這時(shí)，吳奶奶來(lái)了，她是我們社區(qū)居委會(huì)中的一名成員，吳奶奶拉著妮妮的手說(shuō):妮妮，別怕，有奶奶在，奶奶就是你的親人。從此以后，妮妮就和吳奶奶生活在一起。妮妮今年七歲，但是她很懂事，也很孝順。每天放學(xué)回來(lái)一寫(xiě)完作業(yè)就幫奶奶干活，擇菜、洗菜等跟吳奶奶搶著干，有時(shí)鄰居給妮妮好吃的'，妮妮總是舍不得吃，留著給吳奶奶吃。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。妮妮雖小，但她知道感恩。
妮妮和往常一樣，放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)都寫(xiě)完了也不見(jiàn)奶奶，妮妮想:奶奶平時(shí)對(duì)我那么好，今天我就給她個(gè)驚喜吧!于是她就煮起飯來(lái)，她想給奶奶做飯吃。過(guò)了一會(huì)兒，吳奶奶帶著一個(gè)蛋糕回來(lái)了，妮妮感到很驚訝，看到妮妮疑惑不解的樣子，吳奶奶撫摸著妮妮的頭說(shuō):傻丫頭，今天是你的生日啊!我的生日，奶奶，您是怎么知道的?吳奶奶回答道:是你告訴我的呀，我一直都記著!
這時(shí)，妮妮再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了奶奶的懷里，眼里流出了幸福和快樂(lè)的淚
這兒真美作文14
我家門前有一座看起來(lái)不起眼的小公園，雖然小，但我們一走進(jìn)去就感受到大自然一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)。小公園里，粉嫩嫩的桃花早早地盛開(kāi)了，像綻開(kāi)的笑臉向我們招手致意呢！樹(shù)枝冒出綠綠的'嫩芽，這是大樹(shù)媽媽的新孩子。小草從泥土里探出頭來(lái)和各種各樣的野花們愉快地玩耍著，感受著春天的氣息。
夏天是炎熱的季節(jié)，公園里的大樹(shù)們像一把把碧綠的大傘，給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽。到了傍晚，就會(huì)有許多人來(lái)這里活動(dòng)和乘涼，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
秋天這里的景色更是令人驚嘆，銀杏葉和梧桐葉像一只只黃蝴蝶飛舞著從樹(shù)上飄落下來(lái)，草地上的蒲公英乘著白色的小傘，離開(kāi)了媽媽的懷抱。
冬天來(lái)了，光禿禿的樹(shù)干像是一個(gè)個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士，在這寒冷的季節(jié)守護(hù)著這個(gè)公園。當(dāng)大地被厚厚的積雪所覆蓋，這里成了冰天雪地的世界。
這就是我家門前小公園的四季，讓我們聞到了花香，聽(tīng)到了歌聲，感受到大自然的美景。我愛(ài)我家門前的小公園，這兒真美！
這兒真美作文15
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，這兒是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就被那古香古色的`教學(xué)樓吸引住了。教學(xué)樓里不斷傳出朗朗書(shū)聲，好似童音大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了。走進(jìn)去一看，里面被同學(xué)們打掃得一塵不染。
教學(xué)樓一層正中央，是美不勝收的小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，還有很多大錦鯉。這一條五彩繽紛，那一條目光炯炯。我最喜歡的是那一條五彩斑斕的，因?yàn)樗彀陀悬c(diǎn)長(zhǎng)，很可愛(ài)。即使人走近了一點(diǎn)兒，他也不怕人。下課了，同學(xué)們來(lái)的越多，它就游得越歡，是一個(gè)典型的“人來(lái)瘋”。
池塘邊有一座假山，中間有一道水柱，像瀑布。又像希臘神話中的戰(zhàn)神，手提巨斧，守護(hù)著小池塘。
和小池塘相映成趣的是操場(chǎng)，那里的美也不例外。大課間，操場(chǎng)上擠滿了人，我和同學(xué)在玩戰(zhàn)斗游戲，“沖�。�！”各種喊殺聲振耳欲聾。我和另外一個(gè)人埋伏在司令臺(tái)下，把敵人打得落花流水，直到上課鈴響才鳴鑼收兵，一溜煙重回教室，繼續(xù)上課。
我想如果從高空俯瞰，我的校園一定是一幅畫(huà)。
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