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那年我們作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那年我們作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那年我們作文1
那年我們十八歲，那是一個(gè)對(duì)戀愛(ài)充滿幻想的年齡段。
那年我們十八歲，每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都有著美好的憧憬。
那年我們十八歲，那時(shí)的我們對(duì)生活是那么的激情。
那年我們十八歲，我們都有過(guò)十八歲。
那年我們十八歲，我們進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始了人生的另一頁(yè)。
那年我們十八歲，我們追逐著屬于自己的愛(ài)情，可愛(ài)情像什么？有人說(shuō)愛(ài)情像毒藥，有人說(shuō)愛(ài)情像鮮花，也有人說(shuō)愛(ài)情像春天的雨，我認(rèn)為愛(ài)情像線，自己的另一半像風(fēng)箏。線斷了，風(fēng)箏也會(huì)隨風(fēng)飄走。風(fēng)箏飛得越高，自己就越難抓緊，線就越容易斷。當(dāng)風(fēng)箏離自己很近的時(shí)候卻又那么的希望它能高飛。其實(shí)人就像一個(gè)感情瘋子，內(nèi)心充滿了矛與盾。或許這就是人之所以叫做人的原因吧！
那年我們十八歲，我們走過(guò)了十八歲，我們還要繼續(xù)自己的人生之旅。有個(gè)朋友和我說(shuō)著自己現(xiàn)在的`狀況，他說(shuō)自己很迷茫，對(duì)什么事都沒(méi)有興趣，可誰(shuí)沒(méi)經(jīng)過(guò)這樣的階段呢？
那年我們十八歲，我們走過(guò)了十八歲，我們可以迷茫，但不能夠絕望；我們可以自由，但不能夠放縱；我們可以低沉，但不能夠墮落。
十八歲，讓我們銘記十八歲以前的日子，好好走十八歲以后的路！
那年我們作文2
我有一個(gè)朋友叫小芳，棕黑的臉包子似的，她一笑，大黃牙便露了出來(lái)，穿的衣服一般都是紅色呀，紫色呀……反正都是新鮮色，典型的鄉(xiāng)巴佬！但是，她也是我的.好伙伴。
那年寒假，我到姥姥家去玩，在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，就是小芳，因?yàn)槲沂浅抢飦?lái)的，小芳一直很喜歡找我玩，我卻總是以各種借口擺脫她的糾纏。
冬天真的來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)每一棟屋子，這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，竟然是小芳，小芳對(duì)我說(shuō)：“我家煤用完了，能不能找你要些煤……”我皺了皺眉頭，說(shuō)：“我家煤也快用完了�！闭f(shuō)完，小芳表示失落地走了，我望著旁邊的那堆煤，為自己的聰明才智感到開(kāi)心。
沒(méi)想到，半個(gè)月后，我家的煤也用完了，這個(gè)時(shí)候，又有人來(lái)敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)，居然是小芳，小芳拿著煤，說(shuō)：“我前幾天見(jiàn)你家的煤塊用完了，這不，今個(gè)兒我給你送煤來(lái)了�！闭f(shuō)完，小芳便是把煤放在我家，我感動(dòng)極了，當(dāng)初不應(yīng)該這樣子以貌取人。
看，蔭花之下穿梭過(guò)一個(gè)身影，那就是我的小伙伴——小芳。
那年我們作文3
二年級(jí)，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我們總算懂了一點(diǎn)，但是并不知道分離的后果是什么，會(huì)帶給我們什么；
六年級(jí)，面臨上初中的我們，知道了分離竟是這種結(jié)果，我們悲傷地哭了，包括老師，這一瞬間，是我們無(wú)法挽留 的，也是必須去面對(duì)的，那時(shí)的眼淚不制止流了下來(lái)；
這就是小學(xué)，懵懂的'少年......
初一，剛上初中的我們，也許是什么也不懂，只知道去學(xué)習(xí)，初中，又開(kāi)了那么多學(xué)科，也沒(méi)有時(shí)間去玩了；
初二，我們知道要面臨生地結(jié)業(yè)，也要面臨分離，無(wú)法制止，只能去面對(duì)，在我們班同學(xué)眼里的女強(qiáng)人，終于忍不住了，留下了眼淚，我們也舍不得他們，畢竟是陪伴了我們兩年的生地老師，無(wú)法去想沒(méi)有他們的生活是不是無(wú)限的乏味，不管以后會(huì)怎么樣，我們不會(huì)忘了你們的，永遠(yuǎn)不會(huì)，因?yàn)槟銈兪俏覀冏钣H愛(ài)的生師！
加油！九班的全體同學(xué)，帶著生地老師的希望，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，帶回來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)你們的��！
相信我們，我們不會(huì)讓你們失望的！
加油！加油！加油！
那年我們作文4
我打開(kāi)照片錄，看到20xx年的中秋之夜，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。
記得那一年我和媽媽爬上同山去賞月，媽媽說(shuō)：“王艤，我們吟詩(shī)吧！”“好的”我應(yīng)著。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，想到王安石，他一定看到那一輪皎潔的月光，才勾起了他的思鄉(xiāng)之情；海上生明月，天涯共此時(shí)，遠(yuǎn)方的爺爺可能也在思念我們吧“。
看到那月光想起了傳說(shuō)，說(shuō)月亮里住著嫦娥，那廣寒宮又是誰(shuí)住著呢？又有說(shuō)吳剛在砍桂花樹(shù)，砍倒了嗎？會(huì)不會(huì)砍了一棵又長(zhǎng)一棵，根本砍不完？
望著月光，吃著自制的月餅，喝著媽媽做的桂花茶，好滋味，真享受呀！想著二十年后，如果我遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，吃上媽媽做的月餅，啊！有媽媽的'味道，有幸福的味道。我對(duì)著月亮托起雙手，仿佛它是被我捧上天空。
一樣的風(fēng)聲，一樣的月光，一樣的中秋節(jié)，想起了家鄉(xiāng)，想起了那一些年的中秋節(jié)。
那年我們作文5
今天，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們一起“生長(zhǎng)”一起學(xué)習(xí)，一起游戲，是多么快樂(lè)的啊，可如今去卻要告別這么美好的小學(xué)生活了。
我親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我相信就算我們分離了，但我也會(huì)把你們留在我內(nèi)心深處~永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)~
早上我們排著整齊的'隊(duì)伍去吃早飯，吃完飯我們靜下心來(lái)讀書(shū)，接著我們又有每天30分鐘的早操時(shí)間，中午我們時(shí)間很充沛，同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個(gè)女生還在跳皮筋……
老師您是春蠶，您是蠟燭，您是樹(shù)葉，您是春風(fēng)，您是媽媽/爸爸……
同學(xué)們你們是我精神的支柱，你們是我?jiàn)^斗的力量，你們是我的姐姐、弟弟，你們還是我最好的朋友……
6(2)永遠(yuǎn)是我的家，是我們的家!!~6(2)永遠(yuǎn)在我們的心中，永遠(yuǎn)在大家的心中，不滅，它將成為中國(guó)乃至世界的明珠~ 我愛(ài)你 6 (2)
那年我們作文6
那年天很藍(lán)，我們很年輕，各自懷著童話般的夢(mèng)。我們?cè)?jīng)一起諾言過(guò)要一起闖天下！
那年我們長(zhǎng)大了，懂得了許多。不在像當(dāng)年那樣的輕狂。我們彼此的分開(kāi)，去適應(yīng)這個(gè)繁華而又喧嘩的世界。還記得我們?cè)诜珠_(kāi)時(shí)一起許下的豪言壯語(yǔ)，只是現(xiàn)在在也找不到當(dāng)年的那份熱血。都說(shuō)人越長(zhǎng)大越膽小，看來(lái)沒(méi)錯(cuò)啊！那年我們?cè)傧嘤觯覀円黄鸷染埔黄鹆奶�，你得我說(shuō)著個(gè)繁華的世界很殘酷，一路沖滿了險(xiǎn)惡。我說(shuō)這就是人生，一路上我們需要經(jīng)歷各種各樣的磨難，才能成就輝煌的未來(lái)。你了口嘆氣，說(shuō)到，未來(lái)。。。未來(lái)是什么？現(xiàn)在前途一片渺茫。主要茍且偷生的生活！這后我們分開(kāi)了。。。。
也許是命中注定吧。我們又相遇，我們少了那副純真的'笑臉，身上散發(fā)出成熟而老練的氣息。我們互相寒暄，只是缺少了那一份真純的友誼。
我想起了當(dāng)年我們一起就經(jīng)歷，在迷茫的時(shí)候一起淋雨，開(kāi)心時(shí)一起分享，一起唱歌，一起打籃球，一起談?wù)撝悦５奈磥?lái)。�！，F(xiàn)實(shí)的殘酷像無(wú)情的刻刀一樣改變了我們。我懷念那年，我們很年輕。
那年我們作文7
春，夏，秋，冬。4個(gè)季節(jié)，每年都在輪回，但最值得我懷念的是夏天，因?yàn)�，那年盛夏我們畢業(yè)!
那是在20xx年7月份，我和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和我相處了6年的同學(xué)，老師說(shuō)再見(jiàn)。那天，我哭了，我也笑了......
記得小學(xué)6下語(yǔ)文課本的最后一篇課文是明天，我們畢業(yè)，在學(xué)這篇課文時(shí)，我們都說(shuō)，明天，我們就畢業(yè)了，哈哈哈.....殊不知，當(dāng)我們真的要畢業(yè)時(shí)，心里的不舍與難過(guò)，會(huì)讓我們多難過(guò)。如果可以，我愿意回到小學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)做那變態(tài)的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)寫(xiě)那600字的作文，繼續(xù)與同學(xué)們玩耍.......可惜，回不去了。
還記得，當(dāng)年起的比雞早，睡的比狗晚的`我們，每天抱怨老師留的多到爆的作業(yè)，每天踩這雞鳴聲進(jìn)入教室，開(kāi)始早讀。那一年，我很慶幸認(rèn)識(shí)了你們，那一年，我很難過(guò)與你們分離.....
有時(shí)間，我們?cè)僖?jiàn)一面可好。
那年我們作文8
正所謂“時(shí)光一去不復(fù)返”，時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了。但現(xiàn)在回想起來(lái)，所有的事情都?xì)v歷在目，好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們，那幾年，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起闖禍，一起接受批評(píng)，一起……
那時(shí)候的我們，還信誓旦旦地說(shuō)長(zhǎng)大后要上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，找同一份工作……可現(xiàn)在，早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧不和，要絕交。現(xiàn)在再聚到一起，再想一想，都不禁發(fā)出這樣的感嘆：“小時(shí)候的我們真傻！”是啊，確實(shí)挺傻！但再傻也會(huì)在有好事的時(shí)候想到她；在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道，不讓她擔(dān)心，不麻煩他。其實(shí)，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢？
現(xiàn)在，閉上眼睛，一張張熟悉的面孔就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，我看到我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，一起打?qū)ｉT(mén)欺負(fù)女生的男生，一起幫助受欺負(fù)的女生出頭。在校園的.玉蘭樹(shù)下，我們一起嗅著玉蘭花的芬芳，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻，永遠(yuǎn)也不要改變。想到這里，我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香，聽(tīng)到了同學(xué)們爽朗的笑聲，看到了一張張微笑著的美麗的臉龐……
那年我們作文9
夢(mèng)想，多么近，只是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，夢(mèng)想，又是多么遠(yuǎn)，也去要用一輩子的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)自己年少時(shí)，老師總會(huì)問(wèn)：“你長(zhǎng)達(dá)以后想當(dāng)什么？”有人說(shuō)：“我想當(dāng)科學(xué)家�！庇腥苏f(shuō)：“我想當(dāng)老師�！庇腥苏f(shuō)：“我相當(dāng)作家�！庇腥苏f(shuō)：“我想當(dāng)校長(zhǎng)�！薄�
各種各樣的夢(mèng)想，又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)他呢？也許你長(zhǎng)大后會(huì)忘記你當(dāng)年的.這些話，但是一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想的！也許有人只是把夢(mèng)想當(dāng)成一句玩笑話，但是，真正有夢(mèng)想的人會(huì)在自己的內(nèi)心深處種下一顆夢(mèng)想的種子，生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。相信這樣的人，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想吧！可在夢(mèng)想的道路上不是那么容易的，你會(huì)經(jīng)歷許多挫折，如果不放棄，也去夢(mèng)想真的會(huì)有會(huì)實(shí)現(xiàn)的那一天！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己年少時(shí)的夢(mèng)想吧！
那年我們作文10
曾記否，那年那時(shí)的我們是多么的天真可愛(ài)；曾記否，那年那時(shí)的我們是多么的調(diào)皮搗蛋；曾記否，那年那時(shí)的我們是……
兒時(shí)相信天上有七仙女的我們，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得非常可笑。
6歲那年，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我，聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：前幾日有七仙女下凡了。我半信半疑，也許是看最近熱播的《歡天喜地七仙女》看糊涂了吧！可她一直堅(jiān)信，我也就相信了。還和妹妹一起對(duì)別的小朋友說(shuō)起這件事，努力讓他們也相信。現(xiàn)在回想起，覺(jué)得那年那的我們好天真、好可愛(ài)，也好可笑！
兒時(shí)喜歡惹比我們小的孩子們哭的`我們，現(xiàn)在回想起來(lái)就得好后悔。
同樣也是在六歲那年，嬸嬸家那個(gè)一歲的小寶寶，本來(lái)很乖很老實(shí)，可是，因?yàn)槲液兔妹妹刻於紩?huì)想一些稀奇古怪的法子來(lái)戲弄他，所以他那時(shí)每天都哭。為此，還讓爺爺吵了我們一頓。
現(xiàn)在，每次和他一起玩，他都會(huì)故意搗亂我們，和我們反目成仇。感覺(jué)好后悔。
那年，那時(shí)的我們，現(xiàn)在感到天真而又好笑，調(diào)皮而又后悔，但那年那時(shí)的我們度過(guò)的每一個(gè)時(shí)光都是美好的！
那年我們作文11
時(shí)間都去哪了？有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)真的愿意知道？一切又一切早在你迷茫時(shí)就已經(jīng)有了答案。
或許是因?yàn)槲医衲瓿跞木壒剩恢獮槭裁次覍?duì)于初三有種過(guò)分的緊張和不安感。兩種感覺(jué)充斥著我的內(nèi)心，卻又無(wú)處發(fā)泄。身邊的好多同學(xué)在感概作業(yè)之多時(shí)，卻也無(wú)可奈何。因?yàn)檫@是他們身為學(xué)生就應(yīng)該做的事情，不可避免同時(shí)也無(wú)可厚非。
時(shí)間時(shí)間，它就是一副十字架，帶著信仰，帶著責(zé)任，穿越時(shí)空來(lái)到你的身邊。
有時(shí)候我經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)凝望著老師的背影，然后天馬行空�；叵胫^(guò)往，自以為有著懷古傷今的情懷，卻不成想時(shí)間已在此時(shí)悄悄溜走。
后來(lái)，我的懷古傷今換來(lái)的只是老師淡淡的一句：“好好聽(tīng)課”。
一切一切的追溯，沒(méi)有盡頭，因?yàn)橐磺械囊磺卸歼�在繼續(xù)前進(jìn)。
不要感慨時(shí)間的飛速，不讓你察覺(jué)到它，就是它的使命。
過(guò)去的.我們可能正處于另一個(gè)青天白云時(shí)空幻想著自己未來(lái)的樣子，而現(xiàn)在的我們應(yīng)該做的則是繼續(xù)往前走。不辜負(fù)自己，就是給自己最好的禮物。
那年的我們，已不再，莫感傷。
那年我們作文12
那時(shí)的年少，那年的我們，那日的青春一一題記
那年的我們，以為天下無(wú)敵，手拿小樹(shù)枝，腳踏玩具馬，像一位臨陣沙場(chǎng)的將軍一樣，加上臉上那稚氣未脫的樣子，像一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的中國(guó)兒郎。
那日青春的我們?cè)谙﹃?yáng)下操場(chǎng)上奔跑，歡笑；在無(wú)邊無(wú)境的書(shū)本的世界中翱翔，喧鬧；在僅有十分鐘的課余時(shí)間中歡笑，打鬧。
那年青春的我們，年齡正好如春天的嫩草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；如剛剛出生的嬰兒，為了未來(lái)的美好，拼命著奮斗；如木材廠那一塊從末切割木材，有大好的將來(lái)。
那時(shí)年少的我們一起在書(shū)本中，老師的話語(yǔ)中暢游，奔跑；在剩下畢業(yè)的.日子中奮斗，努力；在一張張?jiān)嚲碇姓J(rèn)真，勤奮。
轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)。往事回首，有沒(méi)考好的難過(guò)；有雙滿的高興；有被老師夸獎(jiǎng)的興奮，有奮日斗爭(zhēng)在題海奮斗的疲憊。六年，一幕幕的友誼，在我眼前，如一本書(shū)一般一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)。再見(jiàn)了，母校，是您讓我在您的懷抱里安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)了六年；再見(jiàn)了，老師，是您在我不懂事的時(shí)候一次又一次改正我的行為；再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們?cè)诿咳盏拇螋[中成長(zhǎng)；在無(wú)邊的書(shū)本中一起暢游；在老師嚴(yán)厲的目光下偷偷說(shuō)話。
離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，雖然我留下了一滴青淚，不過(guò)新的未來(lái)正在到來(lái)……
那年我們作文13
你若不傷，歲月無(wú)恙。
我用盡整個(gè)青春，走過(guò)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨季，終于雨過(guò)天晴，一路回望，卻不想回憶撩人，悲傷不止。
那時(shí)候，還喜歡再課堂睡覺(jué)，因?yàn)榭偸勤s不走那粘人的瞌睡蟲(chóng)，整日和老師斗智斗勇，和同桌約好，你睡上半節(jié)課，我睡下半節(jié)課；那時(shí)候，還喜歡看小說(shuō)，金庸和古龍留下的記憶實(shí)在太多了，整天夢(mèng)想著可以有一把寶刀，可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖，然后再邂逅小龍女，遇上一段刻骨銘心的愛(ài)情；那時(shí)候，操場(chǎng)上總有我們的身影，仔細(xì)想想這三年來(lái)跑過(guò)的'歩也有“十萬(wàn)里”那么多了吧，跑步的時(shí)候，偷偷看一眼喜歡的人，看一眼背爛了的化學(xué)方程式；那時(shí)候，書(shū)本里總是折著一個(gè)紙心，里面是我們青春里全部的美好，卻始終不敢送出去，也許，那個(gè)時(shí)候的暗戀才最美好。
后來(lái)，幾張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀儯裁刺诱n、睡覺(jué)、上網(wǎng)……都成了我們的家常便飯，可是，卻總是覺(jué)得少了些什么，是生命里匆匆忙忙的一個(gè)雨季開(kāi)出了一個(gè)憂傷的彩虹。
當(dāng)你好變成了再見(jiàn)，我們就真的走過(guò)了三年，這些年的故事，你們還記得嗎？
你若安好，便是晴天。
那年我們作文14
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮落，是不可違背的規(guī)律；人生路上，坎坷曲折，苦辣酸甜，是不可缺少的經(jīng)歷。經(jīng)歷人生，經(jīng)歷難忘，我們的友誼之花將在這個(gè)夏天綻放。
仰望藍(lán)天，仰望星空，一眨眼六年就從我們身旁流走。告別，也許是一種解脫，也許是一次難過(guò)，也許是一份不舍�；貞浟陼r(shí)光，往昔的故事歷歷在目。淚水不禁從臉頰滑過(guò)。擦干眼淚，忘記分別，忘記憂傷，還會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景。
敞開(kāi)心扉，憂傷與分別拋到九霄云外，那么快樂(lè)與永恒就在不遠(yuǎn)闌珊處。今天我們不得不分別，各自要到達(dá)屬于自己的彼岸。一個(gè)人的.人生正是如此，總要面臨分別，總要選擇離開(kāi)。就算我們已分別，各自踏上新的校園又怎樣？也許母校，我們最親愛(ài)的母校，能把我們的友誼之花永遠(yuǎn)綻開(kāi)在這美麗的校園，綻開(kāi)在屬于我們的永遠(yuǎn)的六五班。
今天的太陽(yáng)，真燦爛。
那年我們作文15
那年，我們都很單純。每個(gè)人的臉上都是燦爛如向陽(yáng)花般的笑容，每個(gè)人，不論男女，都可以對(duì)敞開(kāi)心扉，暢所欲言。我們可以想笑就笑，想哭就哭，不用顧忌什么，也不用害怕什么。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我們幼稚，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我們懦弱。在那一年，在那個(gè)年紀(jì)，這一切都是理所當(dāng)然的存在。
那年，我們都很快樂(lè)。我們不知道什么是煩惱，不會(huì)為了日 夜 奮戰(zhàn)，不會(huì)為了作業(yè)筆走如飛�？墒牵瑫r(shí)光逼著我們長(zhǎng)大，看著鉛筆、作業(yè)、、的我們開(kāi)始惶恐，開(kāi)始不安。我們不知道該怎樣面對(duì)它們。漸漸地，我們開(kāi)始習(xí)慣。我們必須為了未來(lái)而奮力拼搏，這是長(zhǎng)輩們一次又一次不厭其煩地告訴我們的。
那年，我們都很無(wú)知。我們對(duì)身邊的一切似乎都不了解。生命，在我們的眼中，也是像海倫·凱勒那般如磐石般堅(jiān)硬，能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。可是，一個(gè)在我們身旁的年輕生命的逝去，讓我們的內(nèi)心受到了難以言表的`抨擊。原來(lái)，生命竟是如此地短暫和脆弱，就像陽(yáng)光下的七彩泡沫，絢麗夢(mèng)幻，可是，輕輕一碰，就碎得體無(wú)完膚。我們的心恍然領(lǐng)悟，開(kāi)始成長(zhǎng)。
那一年中的我們，就是這樣一步一步地成長(zhǎng) 起來(lái)的�？矗覀冏叩搅巳缃�。
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