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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-26 16:03:48 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文大全(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)作文大全(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當(dāng)食,再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。

  有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺了。第二天,我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來,原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。

  我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長的,兩根短的';兩根長觸角的尖端有一對眼睛,遇到危險(xiǎn)時(shí)它的觸角就會縮回到硬殼里去。

  我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  一個(gè)陽光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無窮,聽說它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。

  于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會來了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長的`觸角,好像在說:“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在生活中我們每一個(gè)人都有自己的秘密,而我的秘密和別人是不一樣的。為什么不一樣呢?是因?yàn)槭俏疑磉吚蠋煹摹懊孛堋保?/p>

  我的語文老師田老師,是個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師。我們聽話的時(shí)候,田老師會笑盈盈,我覺得田老師笑起來很好看;但是,我們不聽話時(shí),田老師就會豎起眉毛、瞪起眼睛,十分嚴(yán)厲的批評我們,那副樣子特別讓人害怕。

  黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她特別愛笑,一笑就露出兩個(gè)美麗的大酒窩;我們班的男生不聽話時(shí),她就會把他們額頭前的頭發(fā)輕輕地揪一下,表示對他們的.懲罰。

  向老師是我們的音樂老師,她特別喜歡畫眉毛,她每次畫的眉毛都是彎彎的,漂亮極了!我們的體育老師是冉老師,她十分喜歡涂腮紅,所以她的臉上有一些小豆豆。我們的鄧?yán)蠋熓墙堂佬g(shù)的,他走起路來都是大步流星的,每次來給我們上課,他都會邁著大步子走進(jìn)教室。

  這就是我的小秘密,我喜歡我的這五位老師!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  我要把小烏龜放在被子里,媽媽說:“那不是把它捂死了嗎?

  秋風(fēng)瑟瑟,樹葉都凍得落了地。

  天氣已經(jīng)變冷了,前一段時(shí)間,我們家還沒供上暖,媽媽就給我穿上了線衣線褲,就因?yàn)檫@樣我擔(dān)心小烏龜會被凍死。我對媽媽說:“這幾天看不到小烏龜伸出頭來,是不是凍死了呀?”媽媽說:“不會!蔽矣謫枊寢專骸巴砩衔野阉鼧窃诒蛔永锟梢詥?那樣它就不會凍死了!眿寢屝χf:“那樣烏龜是凍不死了,但是它被悶死了!比缓髬寢尠阳~缸放在窗臺上。我說:“那樣烏龜不是更冷了嗎?”媽媽說:“太陽出來它就不冷了!

  第二天太陽出來時(shí),我扒在魚缸前仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn)小烏龜正把頭伸出來,睜大眼睛看著我呢!然后我用手摸了摸魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸熱乎乎的。我想:媽媽還真是聰明!我也知道了魚缸能通過太陽光的`發(fā)射來聚熱。

  通過這件事情,我受到了啟發(fā),知道了萬物都靠太陽來生存。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  晚上,我剛剛做完作業(yè),就聽見媽媽在叫我:蓓蓓,開飯啦!開飯啦!我還沒洗完手就聞到了飯菜的香味,肚子開始咕咕叫起來了。

  今天的菜真豐盛呀!有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚、碧綠的炒青瓜。湯呢?喲!還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢!看到這么多五顏六色的食物,我都覺得有點(diǎn)眼花繚亂了,口水都叭噠叭噠地流了下來。

  我夾起一塊鴨子肉,唔!一股濃濃的鴨肉味在我的.舌尖飄來飄去,真好吃!吃蓮藕的時(shí)候我看到了一條條絲還連著蓮藕,這讓我想起了藕斷絲連這個(gè)成語,我覺得真有趣呀!黃花魚的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的,還沒等我仔細(xì)嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來脆脆的,好吃極了!噢!番茄雞蛋湯還沒喝呢,這湯酸酸甜甜的,我可喜歡喝了!

  。∥野l(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來越好吃了!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  小朋友,你見過彩虹嗎?

  今天,我看到了!

  今天下午一場雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色的。多好看的`彩虹。

  我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!

  今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!

  我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹!

  媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”我知道了經(jīng)過努力克服困難,就會有美好的未來!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  我酷愛看書,媽媽叫我書蟲,爸爸叫我書迷,爺爺奶奶叫我小書呆子,所以平時(shí)我會有許多發(fā)現(xiàn)。有一天下午我發(fā)現(xiàn)了一件重要的事。

  那天下午,我正在津津有味的看書時(shí),從窗臺外爬來了一只不丁點(diǎn)的.小螞蟻,我想螞蟻不是愛吃甜食嗎?所以我去吧臺上拿了一塊方糖給螞蟻吃,我又看起書來,我忽然看到一大堆螞蟻爬了過來,一只、兩只、三只......許多螞蟻都爬了過來,我想:難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻,還是它變出來那么多小螞蟻?我的心中頓時(shí)有了很多問號,這時(shí)媽媽下班回來了,我趕忙跑去問媽媽,媽媽讓我去看一下《十萬個(gè)為什么》,不一會兒我就明白了為什么會這樣,因?yàn)槲浵伩梢杂盟挠|覺來傳遞信息。

  你們也要象我一樣用心觀察身邊的事物,這樣也會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的小事,使你變得更聰明。你們也用心觀察吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  有一次,我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳,因?yàn)槲夷菚r(shí)太。

  當(dāng)時(shí),我在想:我怎么會跳?我想了許久,終于想通了,人就是人,人當(dāng)然會跳,只有動物才不會跳!當(dāng)時(shí)我太興奮了!我嬉皮笑臉的.走出了家,有個(gè)朋友問我:“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說:“我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳!”他問:“為什么?”我說:“人就是人,人本來就會跳!”說有人都笑了起來,連爸爸都笑了,爸爸走過來說:“兒子!你說錯(cuò)了!是因?yàn)椤?/p>

  啊!自己發(fā)現(xiàn)的是假的,真氣人。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。

  小雞的外表是黃色的,它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣,看著我的口水都流下來了。

  它吃食物的時(shí)候,飛快的啄一下,就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時(shí)候,也是啄一下的,然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。

  第二年的時(shí)候,它的肚子已經(jīng)變大了。它的'身體也變高了。而且小雞長大之后還會長雞冠,顏色也會變成橘黃色的。

  這就是我家的小雞,我發(fā)現(xiàn)動物也像人一樣會長大。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  每當(dāng)我看見紅綠燈的時(shí)候,總是仰望著它,產(chǎn)生了許多興趣:紅綠燈是怎么來的呢? 有一次上科學(xué)課時(shí),老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識:電線、開關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈,我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀!

  我回家后,買了電池、電線、導(dǎo)線……首先,我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來,發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了,我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián),并且每條線上裝上一個(gè)開關(guān),若3個(gè)開關(guān)同時(shí)合上,燈泡都亮;若閉上1個(gè)開關(guān),就只有1個(gè)燈泡熄滅,另2個(gè)燈泡依然亮著。于是,我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的.。最后我把3個(gè)開關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn),每當(dāng)合上一條線路,其它2個(gè)燈泡都熄滅,這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。

  通過這次試驗(yàn),使我深深體會到科學(xué)能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此,我們從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,為將來揭開更多的自然規(guī)律。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。

  我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的`嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí),能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。

  第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  有一天,我和我朋友在外面玩,我的朋友突然提議說:“我們現(xiàn)在玩螞蟻吧?”我最喜歡玩昆蟲了,于是,我便答應(yīng)了。

  我和我朋友分別捉來一只白蟻和一只螞蟻,我先把它們擱開,然后在中間放了一塊甜餅,我和他分別抓住兩只螞蟻,我說預(yù)備開始,我們就把螞蟻放開了,螞蟻和白蟻展開了一場激烈的戰(zhàn)爭,我們正看的的起勁的時(shí)候,突然媽媽叫我去買一代味精,我只好掃興的去買味精,還有的'一元錢,我和他又了兩買根冰棒,吃的時(shí)候,放了冰塊棒在地上就去玩了,過了幾分鐘我和他又去我們丟冰塊棒的地方看了看,呀,我和他都驚呆了,冰塊棒上有幾十只螞蟻,我拿起冰塊棒,螞蟻就掉下來了,回來的螞蟻向正在前進(jìn)的螞蟻動了動觸角,它們就一起回到螞蟻洞里去了,到現(xiàn)在我才知道,它們是用觸角說話的。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的.樹干高大挺直,長著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強(qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無法生長。如果天寒時(shí)長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  聽說狗大部分都是很溫柔的,我覺得它是再向人們討食物,所以我決定見證一下。

  一天下午放學(xué),我在學(xué)校門口看見一只大狗,它朝一個(gè)方向走去,我好奇地跟了過去只見它走進(jìn)一個(gè)垃圾堆,那里臥著一只可愛的狗寶寶。于是我走過去用柔軟的手去摸它,狗媽媽不但沒沖我汪汪叫,眼睛還不時(shí)的看著我,好像是想讓我抱它們,忽然,它用嘴咬我的鞋子,竟跟我玩起來了,這是狗媽媽安靜的臥在一邊,眼睛一眨一眨的看著我們。我想,狗媽媽可能在坐月子吧,突然狗寶寶不知看見了什么竟跑起來,一瞬間狗媽媽便有了精神,朝著狗寶寶跑的'方向追去,盡管狗寶寶越跑越快,但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是,它們母子倆個(gè)還沒有忘記我,在我身邊玩起來。我臨走的時(shí)候戀戀不舍地跟它們說再見。它們也“汪汪”地叫著好像和我說再見!

  原來狗的溫柔不是在向人們討食物,而是一種我無法解釋的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說!澳惆l(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。“看了你就知道了!蔽一卮鸬馈N依鴭寢寔淼疥柵_,指著一棵仙人掌,還沒等我說話。

  媽媽又用懷疑的語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗(yàn)的'準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。萬事俱備,只欠東風(fēng)了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。做完實(shí)驗(yàn),我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)!

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