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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-26 11:23:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(錦集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文(錦集15篇)

放風(fēng)箏作文1

  今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。

  我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來(lái),媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說(shuō):這太簡(jiǎn)單了讓我們倆來(lái)。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們?cè)趺磁芤矝](méi)有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說(shuō):做事情要有耐心,多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開(kāi)心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見(jiàn)我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的.還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會(huì)兒我的飛的高,一會(huì)兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽(yáng)下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說(shuō):我們下一次還來(lái)放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。

  風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)!

放風(fēng)箏作文2

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,F(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開(kāi)手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹梢,越飛越高?粗职值眯膽(yīng)手的.樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái),我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時(shí),爸爸笑了,不緊不慢地說(shuō):放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī),風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候要趕緊放,放線和跑步再快一點(diǎn),放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。

  我按爸爸說(shuō)的做,果然風(fēng)箏就聽(tīng)我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高,我開(kāi)心極啦!我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼又到了該回家的時(shí)候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。

  這個(gè)周末過(guò)得真愉快!快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn),下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的'說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

  如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

  周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的'多么默契。贿有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。

  這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見(jiàn)天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛(ài)的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。

  這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍(lán)天正慈祥地張開(kāi)雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

  蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

放風(fēng)箏作文5

  “風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。

  來(lái)到少年宮,我?guī)е睚堬L(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。

  走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的`心情當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時(shí),覺(jué)得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?

  我什么都沒(méi)問(wèn),又立馬奔跑了起來(lái),就算“翼龍”一次一次墜落,也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒(méi)成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的像爸爸的一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!

  突然來(lái)了一陣大風(fēng),我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,它看上去多么英俊,多么自由。

  這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。

  一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬(wàn)事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗(yàn),總會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文6

  “青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行!边@句古文相信許多人已經(jīng)會(huì)背了吧!這是關(guān)于放風(fēng)箏的古文,趁這個(gè)周末,為了,不辜負(fù)春光明媚的好天氣,我們來(lái)到了城市陽(yáng)臺(tái)體驗(yàn)放風(fēng)箏的成功與失敗。

  來(lái)到這里,果然如我所料:天上的風(fēng)箏滿天飛。只見(jiàn)空中有著串式風(fēng)箏、動(dòng)畫風(fēng)箏和普通風(fēng)箏……其中最顯眼,最引人注目的便是那串式風(fēng)箏啦!一根長(zhǎng)線,中間連著許多小風(fēng)箏,我滿足自己的`好奇心數(shù)了下,竟然有29個(gè),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“天文數(shù)字”。

  班長(zhǎng)匆匆跑過(guò)來(lái),我迅速拿起班長(zhǎng)帶來(lái)的普通風(fēng)箏放起來(lái)。據(jù)班長(zhǎng)說(shuō):“這風(fēng)箏很能飛,兩年前能放完四個(gè)手柄的線!蔽易屚瑢W(xué)在后邊拿著,我在前頭狂奔。我一心想把風(fēng)箏放起來(lái),只記得跑而忘了放線,結(jié)果,風(fēng)箏倒地不起,慘敗了一次。

  接著,我又拿起了風(fēng)箏,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。我不停向前狂奔,腳就像踩著風(fēng)火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢,把線放了出來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)。我心想:終于成功了,便停住腳步?娠L(fēng)箏卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從空中掉落。我就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,結(jié)果是海市蜃樓一般。

  最后,班長(zhǎng)親自上陣,另一個(gè)同學(xué)上去助陣,我當(dāng)觀眾。班長(zhǎng)頓時(shí)變成了母老虎,往前拼了命似的跑。風(fēng)箏這個(gè)孩子開(kāi)始聽(tīng)話起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開(kāi)始淘氣了,忽上忽下,忽左忽右,讓人捉摸不透。班長(zhǎng)不禁感嘆:“風(fēng)箏已老,寶刀已老!痹倏纯村X同學(xué)和郭同學(xué)的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)直沖云霄。原來(lái)是風(fēng)箏越大飛得更高,而且還容易放飛成功,我用羨慕的目光欣賞著空中的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏是一門學(xué)問(wèn),也不簡(jiǎn)單,只要有足夠的耐心,掌握小技巧,一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏作文7

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!鄙鷻C(jī)勃勃的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,首先映入眼簾的是天上飄滿了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏:有活蹦亂跳的金魚風(fēng)箏;有活靈活現(xiàn)的`蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏,時(shí)而高空飛翔,時(shí)而低空盤旋……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  遠(yuǎn)處草地上有個(gè)可愛(ài)的小弟弟在爸爸媽媽地指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去?矗∧樕下冻隽顺晒Φ叵矏。

  三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué)。芳芳一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)!耙、二、三,放!”芳芳在心里默默地念道,緊接著趕緊放線,可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球,失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地?fù)旎夭莸厣系娘L(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“別泄氣,我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏,肯定可以成功的”。于是,三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工,重新開(kāi)始放風(fēng)箏了。天天負(fù)責(zé)高高舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑,明明右手拿著線軸,左手拽著線繩,芳芳則在一旁大聲地喊著口令:“一、二、三,放!”天天聽(tīng)到芳芳的口令,迅速放手,“小燕子”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著。這時(shí)小伙伴們都緊張極了,真擔(dān)心風(fēng)箏又會(huì)掉下來(lái)。只見(jiàn)明明緊緊地握著線繩,慢慢地把線放長(zhǎng),手一扯、一拉、一提,“小燕子”似乎聽(tīng)到了大家的心聲,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)?粗靶⊙嘧印痹谖邓{(lán)的天空中快樂(lè)地飛翔,小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦!”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。

  望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”,芳芳感慨道:“團(tuán)結(jié)協(xié)作真重要!”“當(dāng)然啦,三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮!”明明說(shuō)!肮 毙』锇閭兟冻隽碎_(kāi)心的笑容。

放風(fēng)箏作文8

  今天,我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺(tái)。

  眺眼望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏?吹搅诉@種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,插上支架,開(kāi)始放了起來(lái)。

  我和萬(wàn)麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動(dòng)作,“預(yù)備——跑”隨著萬(wàn)麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來(lái)越快,我們的腳步也越來(lái)越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開(kāi)心地笑了。

  我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛(ài)的羊——美羊羊和喜羊羊。只見(jiàn)它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的`風(fēng)箏拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬(wàn)麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開(kāi)心地笑著呢?墒,萬(wàn)麗華一不留神,沒(méi)控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來(lái),最后一頭栽在地上。萬(wàn)麗華不但沒(méi)有沮喪,還在原地開(kāi)懷大笑起來(lái)。我覺(jué)得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開(kāi)心果!

  這時(shí),天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說(shuō)起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭!集合了!”這時(shí)我們聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口令。我和萬(wàn)麗華急忙跑了過(guò)去,同學(xué)們也都迅速地趕了過(guò)來(lái)。

  我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開(kāi)心

放風(fēng)箏作文9

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我看見(jiàn)這首詩(shī)就想放風(fēng)箏。沒(méi)想到,快樂(lè)的老師幫了我的忙!

  今天一早,我來(lái)到了快樂(lè)學(xué)校。一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來(lái)是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  老師先發(fā)給我們一人一個(gè)白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個(gè)刷子和顏料。讓我們畫上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫起來(lái)。我先用紅色和黃色畫了一個(gè)大太陽(yáng),因?yàn)槲蚁矚g太陽(yáng),希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天空,世界就會(huì)永遠(yuǎn)被太陽(yáng)照耀。再用藍(lán)和綠在太陽(yáng)外邊畫了一些線條來(lái)進(jìn)行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫的風(fēng)箏五花八門的,真漂亮!

  最激動(dòng)人心的是老師讓我們拿著自己的風(fēng)箏,站好隊(duì)到外面的小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻,我覺(jué)得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏呀!猜想,別的'同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。

  到了小廣場(chǎng),同學(xué)們都迫不及待地放起來(lái)。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線。飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏就不聽(tīng)使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線紋絲不動(dòng),我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢(mèng)想,追著我的快樂(lè)。風(fēng)箏終于停了下來(lái),我把兩根線系在一起,又開(kāi)始放

  今天我玩得很開(kāi)心,真希望還有這樣的活動(dòng),我愛(ài)我的風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文10

  陽(yáng)春三月,清風(fēng)微微地吹拂著大地,大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然,在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

  瞧!小米和湯姆在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!小米一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,慢慢地跑起來(lái)。湯姆把燕子風(fēng)箏高高地舉向藍(lán)天,他心想:飛吧,風(fēng)箏!小米一邊跑一邊喊:加油,湯姆!你可以的!湯姆把風(fēng)箏用力一拋,小米拽著風(fēng)箏線一松一緊,一路小跑,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)了。像小鳥一樣飛得那么高,那么遠(yuǎn)!

  站在一旁的小美,手里捧著精美別致的蝴蝶風(fēng)箏,望著他們笑瞇瞇地說(shuō):哇!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!你們好樣的!不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,小美和他們興奮地跳了起來(lái)。

  忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動(dòng)了正在休憩的小鳥,小鳥機(jī)靈的咔嚓一聲,咬斷了風(fēng)箏線。之后,他們眼巴巴看著斷了線的風(fēng)箏,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏慢慢地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。不過(guò),他們并不沮喪,因?yàn)樗麄冞能幫小美放風(fēng)箏呢!

  不遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏呢!孩子笑逐顏開(kāi)地拉著彩虹風(fēng)箏,大聲喊道:爸爸媽媽,快看!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!爸爸搭著媽媽的肩膀,微笑地說(shuō):寶貝,你長(zhǎng)大了,會(huì)放風(fēng)箏了,真能干!他們開(kāi)心地望向天空

  天空中飛著五顏六色的`風(fēng)箏,紅色的金魚風(fēng)箏翩翩起舞,像優(yōu)美的舞蹈家;長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏扭來(lái)扭去,像一條騰云駕霧的龍;張開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏,霸氣的在云彩間翱翔。這些風(fēng)箏千姿百態(tài),美麗極了!

  !春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!我喜歡春天!

放風(fēng)箏作文11

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。古人做出了風(fēng)箏后,開(kāi)始是軍情信息的傳送工具,后來(lái)放風(fēng)箏成為一項(xiàng)受歡迎的活動(dòng)。

  老師讓我們自己畫一個(gè)風(fēng)箏。我拿著一盒蠟筆和一個(gè)空白的風(fēng)箏,心想:“我得怎么畫呢?”啊!靈光一閃。決定就畫一個(gè)中國(guó)畫——竹子。于是我用黑蠟筆在風(fēng)箏上邊畫了起來(lái)。先畫竹節(jié),再畫竹桿,最后畫上葉子,一根竹子就好啦!我畫好了全部的'竹子后,又突發(fā)奇想,如果在邊上寫一首詩(shī)——《竹石》那就更有中國(guó)畫的意韻了。于是我用紅蠟筆把《竹石》寫上去。風(fēng)箏就畫好了。我給它起了一個(gè)名字叫——竹石。

  我向老師要了風(fēng)箏線給風(fēng)箏綁上后,便向操場(chǎng)上跑去。我開(kāi)始邊放線邊奔跑,我以為風(fēng)箏會(huì)飛高?墒秋L(fēng)箏卻突然掉了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)不知所措,于是就更努力地跑?墒沁是看見(jiàn)風(fēng)箏擺著慵懶的身軀掉下來(lái)。我在收線的時(shí)候心中異常郁悶,為什么會(huì)掉下來(lái)呢?收到一半之后,我想,或許是我放得太快了。

  我可是不會(huì)放棄的,即使是接二連三的失敗前我也毫無(wú)放棄之心。何況在這過(guò)程中我也明白了一些放風(fēng)箏的小技巧呢!這次,我放低風(fēng)箏線,等狂風(fēng)來(lái)臨之時(shí),我英勇地沖了出去,看到風(fēng)箏有上升的動(dòng)力時(shí),我猛地一放線,風(fēng)箏快速地飛到空中去了!當(dāng)我看到它飛到一定高度時(shí)就可以自己飛了,我只用在繩子上操作一下就好了。可誰(shuí)知走著走著,我一不小心撞在了墻上,風(fēng)箏因沒(méi)人管理就落了下來(lái)。補(bǔ)救也沒(méi)辦法了。我垂著頭嘆了一口氣,就準(zhǔn)備收線,重新開(kāi)始,真是一波三折!

  在這次的放風(fēng)箏活動(dòng)中,我異常努力,想把風(fēng)箏放飛。雖然沒(méi)有放得很成功,但我從中得到了許多快樂(lè)。我相信,在燦爛的未來(lái),我一定像今天這樣,用自己的努力放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。

放風(fēng)箏作文12

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

  一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說(shuō)話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的`時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

  哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!

  我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

  其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

放風(fēng)箏作文13

  經(jīng)過(guò)了痛苦的'期末考試,我們終于迎來(lái)了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來(lái)到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái),風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場(chǎng)上放,沒(méi)有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛(ài)放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過(guò)家人同意。

  今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因?yàn)闆](méi)風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái),又放了幾次,最后都以失敗而告終。

  我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái),線軸開(kāi)始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

  風(fēng)箏放上去很難,收回來(lái)就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。

  此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開(kāi)始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開(kāi)心地玩。

放風(fēng)箏作文14

  今天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“吃完飯?jiān)偃!蔽衣?tīng)了,高興得跳了起來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你太好了,我愛(ài)死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來(lái)到了中心廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛(ài)的小鳥,有的像正在嬉戲的'蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先在這里先做會(huì)吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說(shuō)道:“好吧,不過(guò)別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”

  隨后,我開(kāi)始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì),我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來(lái)。于是,我又開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_(kāi)心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見(jiàn)綠油油的草地,還可以看見(jiàn)競(jìng)相盛開(kāi)的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過(guò)了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的'小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

  不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!

  天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

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