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我的同桌作文

時間:2023-10-25 16:40:44 好文 我要投稿

我的同桌作文(精品15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(精品15篇)

我的同桌作文1

  我的同桌是個快樂男孩,而我是個冷漠女孩。

  我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個快樂男孩,但我的'同桌卻是個冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點,你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動,但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會來一個新生,那就是我,我會讓老師開一次委員選拔會的,放心!闭f完小天使就不見了。

  到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽,心里有點害怕又有點糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。

  到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學(xué)。”我想:這應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!

  沒過一會,選拔正式開始了,我以為前面的同學(xué)會很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

  同桌,你給予我快樂,鼓勵我自信,你是我一生最好的老師!

我的同桌作文2

  說到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個動畫片中個歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗,最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因為一個好動、好說話、愛做小動作的的`男生楊自熱是這么評價他的:她雖然是個女的,可是不僅個頭高,而且力氣大,并且她的嗓門出奇的高,吼叫起來活像是一頭母獅,因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。

  因為楊自熱和蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個例子來說吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒有成功。

  有一次,他看見同桌桌板下面的電子表,想出了一個絕妙的主意……

  這一次的報復(fù)計劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表?他的計劃到底什么,他又是如何成功的?

  請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。

我的同桌作文3

  我的同桌不高不矮,因為他姓黃,臉上的雀斑有點多,有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”,他的愛好是畫畫、手工,他還喜歡惡作劇。

  你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的'話,那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了,翻開最搞笑的那一頁,在上面寫到著:一天,小明在天空中放了一個氣球,第二天,小明看見他爸爸拿了一個望遠(yuǎn)鏡就問:“這個望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來?”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景,一邊說:“是的!毙∶鞲吲d地說:“好,那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后,不禁笑了起來。這個同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

  不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了,因為下雨我沒去,但他去了,沒看見我,就給我打電話說:“你在哪里,我怎么沒看見你?”我慚愧地說:“我在家里,因為今天下雨了,所以沒來,下次找個好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌作文4

  我的同桌是個女孩子,她姓許,她好可愛啊,我很喜歡她,每天都要和她在一起不分開,快快樂樂的。

  有一次,她前面有一位同學(xué),是我們的“階下囚”聽我們的`話,突然,他有點反抗起來,把我同桌的修正液給扔了,我同桌立馬把他楸起來,嚇得他把修正液給撿起來,連說了N聲“對不起”。嘿嘿,我的同桌厲害吧!我也不差哦

我的同桌作文5

  一個勤奮好學(xué)的人,當(dāng)然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。

  她從二年級就開始擔(dān)任班長這個班級干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習(xí)好,還得到過許多的證書。

  王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的.好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會的題,她不直接告訴那個同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學(xué)們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學(xué)們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學(xué)習(xí)最好的一個。

  我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文6

  我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的.名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。

  第一大優(yōu)點,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

  第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本。”還有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做。”他就是這樣的人,總愛幫助別人。

  我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文7

  我的同桌張小亮,長的又白又胖,像一只熊貓,所以同學(xué)們都叫他“小胖”。他的臉蛋圓圓的`,腦袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的,鼻子圓圓的,頭不圓也不扁,牙齒很白,“小胖”是個活潑的小男孩。他很愛勞動每次打掃班級衛(wèi)生都很積極,把教室打掃的很干凈, 老師獎給他一支很漂亮的鋼筆。

  他穿的衣服也很干凈整齊,每次星期一他穿的校服像新的一樣,到了星期五還是那么干凈。

  “小胖”愛好數(shù)學(xué)和語文,他上課從不做小動作,作業(yè)很認(rèn)真,語文課堂本上和生字本上良很少,優(yōu)很多。我要向他學(xué)習(xí)。

我的同桌作文8

  我的同桌是一個老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的.也許真的會認(rèn)為他是一個書呆子,但其實他就是個傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運,丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個稱號:”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文9

  我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。

  你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣,可事實并不露此。

  有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的.筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧!蔽夷沁^說了聲謝謝。

  還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。

  我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學(xué)習(xí),成為一個愛幫助人的人

  看我的同桌又在幫助人呢!

我的同桌作文10

  “一只小蜜蜂!飛在花叢中。★w。★w。 蹦阋欢〞䥺柫耍骸靶∶鄯洹备陕镆蛞?難道它不是蜜蜂?對了!他不是蜜蜂,他是我的同桌,謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢?因為他太像小蜜蜂了.

  像點一:愛早起

  有一次,我約了幾個同學(xué)去寫生,其中,“小蜜蜂”也在。我心中算了算時間,八點半在學(xué)校門口集合?傻诙欤椅妩c半就聽見有人在敲門,會是誰呢?我打開了門,呀!原來是“小蜜蜂”,在看看他身后,其他同學(xué)也在,趴倒在墻上,有氣無力的說:“救命啊!“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘觯 ?/p>

  像點二:勤勞

  昨天,我和“小蜜蜂”一起掃地,“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了!”“小蜜蜂”說,我一開始還以為他腦袋發(fā)熱,不過,我還是按照他說的做,便很快做完了,我慢慢的走回家。回到家時,我摸摸我的書包,找著練習(xí)冊,可才想起練習(xí)冊還在學(xué)校的抽屜里,我火速狂奔回學(xué)校,本以為謝育峰會偷懶逃走,沒想到他還在干著。

  像點三:預(yù)報天氣

  大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了,可我們這只“小蜜蜂”不止報下雨,還什么天氣都報,什么天晴啊、小雨啊、陰啊,他都會每天寫在黑板上。

  呵呵!這就是我們五二班的'小蜜蜂!

我的同桌作文11

  我的同桌非常可愛。他長得不高不矮,虎頭虎腦。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來把眼睛瞇成一條縫。一張寬寬的嘴巴,嘴巴里有兩顆又大又白的門牙。他讀書不算很認(rèn)真,上課的時候,他經(jīng)常發(fā)呆或搞小動作,我只能輕聲地去提醒他。

  同學(xué)在發(fā)言的時候,他的腦子又好像在想跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。要說最難忘的一件事情吧,就是快要開運動會的'時候,體保老師要選出五名男生運動員。同桌信心十足,在操場上運動著,準(zhǔn)備進(jìn)入前五名。

  比賽開始了。同學(xué)們你追我趕,還是分不出勝負(fù),眼看就要到終點了,同桌全力以赴地奔跑,但他已經(jīng)精疲力盡了。同桌沒有進(jìn)入前五名,只能垂頭喪氣地坐在地上喘氣。這就是我的同桌,你知道了嗎?

我的同桌作文12

  李安妮是個愛幫助別人的女孩。有一次,我忘了帶鉛筆了,我非常著急,我呆呆地看黑板,我想如果被老師發(fā)現(xiàn),就不得了,老師會批評我的,我急得像熱鍋的螞蟻,同桌看見了問我,怎么啦!我說:“我昨天做作業(yè)把鉛筆放在桌子上,我忘了帶過來!崩畎材菡f:“我有兩枝鉛筆,借你一枝。我們是好朋友呀!我肯定借給你啦!”我說:“謝謝你,下次我一定還給你的!崩畎材菡f:“不用客氣,下次你有什么困難,就找我來幫你解決吧!”

  我非常喜歡李安妮,李安妮是個樂于幫助別人的同學(xué),李安妮是我的`好榜樣,我要向李安妮學(xué)習(xí),做個樂于幫助人的好孩子。我喜歡李安妮。

我的同桌作文13

  我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

  雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書太用功了,沒有保護(hù)好眼睛?”不過,他的成績也確實不錯,在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平時肯定對他教育的很嚴(yán)格!”

  李明很樂意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點小事,結(jié)果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來,就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開心地對他說:“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”李明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

  李明平時還很好動幽默,每當(dāng)他感覺無聊的時候,總會找點樂子和“左鄰右舍”的`人玩,有一次,他吹了一個氣球,快沒氣的時候“嗶”的一聲,引起周圍的人哈哈大笑。

  我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人,我們大家都很喜歡他。

我的同桌作文14

  我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯就改的`品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習(xí)!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。

我的同桌作文15

  “話說當(dāng)下李逵從客店里搶將出來,手偌雙斧,要奔城邊劈門,被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音,你千萬別以為我在外邊聽先生說書,這是我的同桌“涕流直下三千尺”的.呂博文“呂秀才”又在說書了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“!毕唷K贤ㄌ煳,下懂地理,中國上下五千年,人類歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓伞4蠹叶枷矚g流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經(jīng)常聽他說書,說著說著,兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來,惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽見他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊伍才開張,總共才……”說著,鼻涕又流了出來,他還傻里傻氣地問我:“有紙沒有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的事了,為此,老師沒少批評他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒完成!直到下午才全部做完,還錯了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績。

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