我與書作文（匯總15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我與書作文，希望能夠幫助到大家。
我與書作文1
書，是人們不可缺少的東西。當(dāng)然，書也是我不可缺少的物品。
我喜歡書可以說喜歡到了極點(diǎn)。因?yàn)闀械那楣?jié)時(shí)常讓我喜怒哀樂。主人公笑，我也笑；他哭，我也哭。有好幾次，為了能把一本書有趣的一段一口氣看完，有時(shí)，尿急了，也不忘把它帶到廁所里，鎖上門，在津津有味的看起來。只不過，這樣做是有報(bào)應(yīng)的。因?yàn)榘职謰寢屩牢以诟墒裁�，所以我�?jīng)常被罰站陽臺(tái)。但為了書本兒，我愿意。
我偷看書的秘招還不止這一個(gè)呢！星期六星期天，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載好多免費(fèi)的'電子書，因?yàn)槲矣袀�(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，所以我把電子書全都導(dǎo)入了學(xué)習(xí)機(jī)。成啦！這可有好戲看了！趁爸爸媽媽不注意和自己的休息時(shí)間，我經(jīng)常把電子書“啃”幾口。在寫作之時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)有朗讀功能，所以我讓學(xué)習(xí)機(jī)給我朗讀幾個(gè)故事，說不定還能開闊一下我的思路呢！在上床睡覺之前，我還抽出十分鐘，瞄上幾眼電子書，通常能看掉一小節(jié)。就這樣，持之以恒，一個(gè)暑假，我大約看完了30本書！
我這么喜歡書，那你們猜猜看，我的書多不多？當(dāng)然！我的房間里都快成了書的“海洋”：書柜上，滿滿一摞；書桌上，又是一摞。床上不用說了，這里一本那里一本，不下于十本！
書，是人們不可缺少的；書，也是我生命中不可缺少的！
我與書作文2
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有了書籍，才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；有了書籍，才能使我們開拓視野；有了書籍，才能使我們更上一層樓。成長(zhǎng)的路上，我與書籍同行。
記得一次放學(xué)回家，我餓的很，肚子咕咕直叫。回到家中，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜，就在我準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，我一眼看到了茶幾上的《三國(guó)演義》。那是一本少兒簡(jiǎn)裝版的《三國(guó)演義》，恰好是我早就想讀的書。我立刻放下已經(jīng)拿起的筷子，捧起書來，如饑似渴地讀著。
讀著讀著，我完全沉浸其中，忘記了餓，忘記了一切。我不禁被這本書吸引住了，心隨著書中的人物變化�？吹絼湔�(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，我心里一陣興奮；看到趙云在曹營(yíng)中殺了七進(jìn)七出時(shí)，我對(duì)趙云的情感油然而生；看到關(guān)羽敗走麥城時(shí)，我的心里一陣發(fā)酸；看到劉備被陸遜火燒連營(yíng)七百里時(shí)，我為劉備感到可惜；看到諸葛亮北伐中原，我不禁為他的忠誠(chéng)感到欽佩；看到蜀漢最終沒有完成全國(guó)的統(tǒng)一時(shí)，我的內(nèi)心十分悲傷。我的心隨著小說中的'故事情節(jié)而波瀾起伏。
不知不覺，我讀了一個(gè)多小時(shí)。飯菜早就涼了，媽媽也催了我無數(shù)遍，與饑餓相比，我更抗拒不了的是書的魅力。在傷心時(shí)，書籍能使我忘掉煩惱；在苦悶時(shí)，書籍能幫助我由苦轉(zhuǎn)樂；在無聊時(shí)，書籍可以像好朋友般陪伴我。
成長(zhǎng)的路上，我與書籍同行。書籍是我的良師益友，書籍將陪伴我走過人生遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歲月。
我與書作文3
我與書的故事，如天上的星星，雖然很多，但每件事都很特別。
記得有一次，媽媽新買了一本名叫《漂亮老師和壞小子》的書，我一看封面，嘿！好看！這使我迫不及待地翻開了書，正讀著津津有味，“莎莎，快睡覺了！”哎！好景不長(zhǎng)！我向媽媽抱怨著再看幾篇，媽媽也不知從哪學(xué)來的歇后語：“做夢(mèng)吃餃子—想得美！”哼！我就要纏著你，咋樣兒！她來歇后語，我不信說服不了她了！長(zhǎng)達(dá)5分鐘的舌戰(zhàn)后，終于把她說服了。狗掀被子—全憑一張嘴。
我囫圇吞棗地讀了整整三篇，還想再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已晚，不適久讀。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
睡覺時(shí)，我精神百倍，一點(diǎn)也沒有睡覺的意思，媽媽的睡意非常多，她想到我們上次一起看電視主持人說的話，說：“你沒聽過孔子的.話叫：寢不言，食不語嗎？”好吧，我的話匣子收了回去。
第二天，大清早我就把《漂亮老師和壞小子》拿出來看，“莎莎，不上學(xué)了嗎？”又是媽媽！我放下書，走到洗臉臺(tái)。
洗完臉，我以風(fēng)的速度奔向書房，一下子，忘了時(shí)間。
一看，要上學(xué)了！合上書，我的心久久不能平靜下來，什么樣的老師才是好老師呢？認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有愛心，還有……
我與書作文4
說起讀書，我的話可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點(diǎn)也不為過。因?yàn)槲液米x書，也因讀書鬧過笑話，所以我還被同學(xué)們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點(diǎn)，走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學(xué)路上，我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》正津津有味地邊走邊看，突然聽到“咚”的一聲，原來是我看書入了迷，一不小心撞到樹上了，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的同學(xué)們哈哈大笑，連一直板著個(gè)面孔的許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個(gè)大包的.頭，站起來撣撣身上的灰，繼續(xù)邊走邊看。當(dāng)看到書中描寫馬小跳在評(píng)委們面前表演跆拳道時(shí)，褲子掉了下來的情節(jié)時(shí)，我正要大笑一場(chǎng)，沒想到又是“哐當(dāng)”一聲。又怎么了？原來是我一不小心腳踏空了，結(jié)果與上一次剛好相反，我跌了個(gè)“五體投地”，你說好笑不好笑？
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽蚁Ｍ梢詮臅形≈R(shí)，拓寬我的視野，陶冶我的情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話來勉勵(lì)自己：“讀書好，讀好書，好讀書！”
我與書作文5
書廊，顧名思義，是一個(gè)到處充滿了書香的書本長(zhǎng)廊。要是說在書廊的感受的話，我只有一個(gè)字來描述她——靜。那里的一切都是安靜的。說到書廊，我知道有：印人書廊，文采書廊以及思想家咖啡書廊等等……
我之所以關(guān)注書廊，是因?yàn)槲液芟矚g在書廊里嗅著書香，安安靜靜地拿起一本書，仔細(xì)地翻看著，慢慢地品味著，感受著書中的精髓和無限智慧。
書廊中安靜的'氣氛和從外面照耀進(jìn)來的溫和的陽光將書廊中文靜的氣息渲染得愈發(fā)濃烈。我向來喜靜，這種氣氛當(dāng)然正中下懷，我深深地愛上了書廊里的一切！書廊里的書本，書廊里安靜的氣氛，書廊里溫暖的陽光，他們一個(gè)一個(gè)來到了我心靈深處，敲開了那扇窗，而那扇窗內(nèi)蘊(yùn)含著人們無限的想象力和創(chuàng)造力，以及那些美好的童真……這些，都讓人們快樂萬分。
靜靜的書廊中，我輕輕地靠在書架旁邊，看著一本故事書，慢慢地，感覺自己和書像是在友好地攀談著書中的一切美好事物，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這本書看完了要換下一本的時(shí)候，才發(fā)覺腳麻了，但卻仍不由自主地想去換下本書，繼續(xù)徜徉在這美好的知識(shí)海洋之中。
我愛書廊，愛她的文靜，溫暖，以及那書香……
我與書作文6
在我小時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過一件有趣的事，這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書，但是對(duì)日本的經(jīng)典漫畫《龍珠》卻情有獨(dú)鐘。在一次收拾家里的書柜時(shí)，意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》，它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的`手中，爸爸喜出望外，甚至把書推薦給我。當(dāng)我看完這兩本“稀世珍寶”之后，已經(jīng)被它扣人心弦的內(nèi)容，搞笑的漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好，做了個(gè)“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時(shí)，我大約只有六歲，很多字還是我的“陌生朋友”。此時(shí)，漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫，想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快，一個(gè)“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天，我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細(xì)細(xì)品味。我走到書架前，心想：好多《龍珠》在等著我呀！我拿了幾本，坐在一個(gè)角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁，可一開始看就“走火入魔”了。這本也好，那本也好，該怎么辦呢？我又拿了幾本，可是實(shí)在是選不下手。我說：“爸，全買了吧…”接著，書屋里發(fā)出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事，是我人生中一件快樂的事，也是我讀書生活中一個(gè)精彩片段。
我與書作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神”，是唐代著名詩人杜甫寫的。意思是讀了很多書，作文自然就會(huì)寫好。我哥哥就是一個(gè)非常好的例子。我問他，你作文怎么寫得那么好，他每次都說，因?yàn)樗x了很多書，積累了很多好詞好句。
我記住了哥哥的話，也開始發(fā)奮讀書。有一次，我在寫完作業(yè)的時(shí)候，百般無聊，于是在一排排花花綠綠的'書里抽出了一本書——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看著看著，我漸漸地就入了迷，忘乎所以，一直到爸爸把我從故事里揪出來，才發(fā)覺不知不覺我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。把寫作業(yè)一事都忘到腦后去了，都已經(jīng)7點(diǎn)半了，悲劇��！真是天大的悲劇�。�
書是一位無所不能的朋友，書也是一處你隨時(shí)想去就能去的故地，書是黑暗中的啟明燈，書也是航海時(shí)的指南針，書是你干渴時(shí)的一杯清茶，書也是一把打開智慧大門的鑰匙。我愛書，猶如愛我的生命一般！
我與書作文8
呷一口濃茶,翻開一本書,伴隨空氣中彌漫的一絲絲若有若無的清香,欣賞字里行間透出的淡淡憂傷,不是很美妙的事嗎?
我常常被書感動(dòng)著,被友情感動(dòng)著,被真情感動(dòng)著,被優(yōu)秀人物感動(dòng)著……書于我就像流水于干涸的.土地,書于我就像天空于渴望飛翔的小鳥。
記得第一次接觸書是在一、二年級(jí)的時(shí)候。爸爸媽媽的書架上總有著一排排擺放得整整齊齊的書。翻開一頁，就能聞到一種奇妙的、神秘的油墨清香。從那時(shí)起，我總要從書架上拿下一本書，饒有興趣地翻翻看看。
長(zhǎng)大后，我也就不止是翻看，而日一頁一頁、仔仔細(xì)細(xì)地品讀。在書中，我會(huì)忘掉一切，和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。
不知什么時(shí)候起，我愛上了宋詞。我為陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”拍手叫好，也為李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的剛正不阿，喜歡李清照的多愁善感，欣賞辛棄疾的豪放直爽……
我喜歡書，我愛書。朋友，熱愛書吧，它將帶著對(duì)于全人類的愛，給予你智慧和心靈以羽翼。
我與書作文9
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)，可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)，可以讓人放下快節(jié)奏的生活，細(xì)細(xì)品味文字的美麗。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，一旦掉進(jìn)書的海洋里，可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次，我上廁所時(shí)順手拿了一本書，在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說，名叫《時(shí)間的皺折》一聽書名就很有意思，時(shí)間怎么會(huì)皺折呢？我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭(zhēng)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我的'心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí)，我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂，好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所里出來，推門而入，見我正看得入了迷，就損我：“你要再不出來我都以為你掉坑里了呢�！蔽蚁驄寢屚铝送律囝^，乖乖回房間寫作業(yè)了。可寫著寫著我又控制不住了，捧起書本，又穿越進(jìn)了書里。正在這時(shí)，老媽又推開了我的房門，我急忙把書藏好攤開作業(yè)本，裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業(yè)吧，萬一媽媽又突襲怎么辦？
讀書使人知識(shí)淵博，使人品德高尚，讀書的好處像天上的繁星，地上的沙，大海的水，多得數(shù)不過來…….
我與書作文10
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
上幼兒園的時(shí)候，我看的大多是繪本故事，現(xiàn)在上小學(xué)了，我看的書越來越多了，有漫畫書、童話書、科學(xué)故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學(xué)》等很多有趣的書。
我愛書，書就是我的.好伙伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅游故事，讓我能環(huán)游世界，探索世界的奧妙；看了科學(xué)故事，讓我懂得很多科學(xué)知識(shí)。
我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。這本書有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我佩服他們的冒險(xiǎn)精神；有時(shí)讓我羨慕他們的的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水，貝塔一天都沒喝水了，他以為下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿，看到這里我笑得合不攏嘴。
這本書特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動(dòng)畫片，你們看過嗎？
我喜歡書，書就是我最好的朋友。
我與書作文11
今天上午，我硬是把爸媽拖去了新華書店為我買書。我從小愛看書，對(duì)書有親切感，也不知是因?yàn)閮簳r(shí)爸爸給我讀的幾篇童話引起了我的興趣，還是由于書本身具有無窮的魔力，我對(duì)書一直情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候，爸爸學(xué)校里有個(gè)圖書室，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，但一到成堆的書前就會(huì)有種莫名的激動(dòng)，仿佛書中有種神秘感吸引我去深入了解它。漸漸的我長(zhǎng)大了，便開始讀《古希臘神話》、《伊索寓言》、《格林童話》等。
愛讀書就愛買書，家中柜子里都放不下了。我讀書很快，一周兩三本。我躲在被窩里、放在餐桌上、甚至蹲在廁所中看書。故事中的`情節(jié)令我感動(dòng)，深刻的哲理促我反思�，F(xiàn)在作業(yè)很多，平時(shí)沒有多少時(shí)間讀書，媽媽一般都會(huì)隔好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)給我買書。一到書店，我就會(huì)瘋狂大掃蕩。讀書時(shí)，我喜歡先看書名，然后構(gòu)思書中內(nèi)容，待看時(shí)更容易理解與體會(huì)。
書，伴我長(zhǎng)大。兒時(shí)的故事至今記憶猶新，從書中，我獲得了很多知識(shí)。
書，給我動(dòng)力，讓我努力，是我力量的源泉，使我永不停息。
書使我擁有智慧，讓我有豐富的語言、詞匯，更豐富了我的生活。
我愛讀書，愛讀各種書，懸疑、文學(xué)、歷史我的生活中少不了書，一天不讀書，便好像少了點(diǎn)什么。書將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)，伴我一生。
我愛書。
我與書作文12
在我的房間里，在我的床頭柜前擺放著兩個(gè)書架，上面擠滿了書。我天天于書為伴，于書談心。書是我行影不離的好朋友；也是我的`另外一個(gè)好老師。
我愛書如命。一天，小表弟來我家玩，趁我去洗手間的時(shí)候，拿了我的一本童話書坐在地板上，飛快地來回翻動(dòng)著書頁，一看到這個(gè)情景我尖叫起來，卻下壞了正在認(rèn)真翻書的小表弟，以不小心撕破了一頁書。我一下子火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，奪過我心愛得書，心疼的撫摸起來，還吼了小表弟好幾聲，命令到“以后沒我允許，不許動(dòng)我的東西！”小表弟對(duì)我的行為不知所措，哭了起來。
我珍惜書，也喜愛書。每當(dāng)我開心時(shí)，我隨時(shí)會(huì)讀；我傷心時(shí)也會(huì)看書，我會(huì)隨著書中情節(jié)，一會(huì)兒情緒激昂，一會(huì)兒淚落如珠，一會(huì)兒又浮想聯(lián)翩。看著看著煩惱也會(huì)漸漸消失。在我的床頭柜上也會(huì)放一本書，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣，每天晚上入睡之前半小時(shí)看課外書，這樣才能如睡。
古人云：書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。書仿佛是一片知識(shí)的海洋，還是人類進(jìn)步的階梯，我在那里貪婪地吸著知識(shí)的乳汁……
我與書作文13
莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
開始我不愛讀書，可是我聽同學(xué)們?cè)谧x書展示會(huì)上講的那叫一個(gè)精彩，我就漸漸的愛上了讀書。
最開始的時(shí)候，我是借同學(xué)的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書，《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，因?yàn)槟菚r(shí)候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書，我漸漸地看了起來。因?yàn)槎昙?jí)的看圖說話，就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書，就訓(xùn)斥了我一頓。后來，媽媽又給買一些書吧，我說好。于是媽媽又給我買了幾本童話，《安徒生童話》《格林童話》，我不到一天就讀完了。
現(xiàn)在又長(zhǎng)大了，學(xué)的知識(shí)就多了�？梢钥炊段饔斡洝罚端疂G傳》等文學(xué)作品，我看得津津有味，看完了還想看。天長(zhǎng)日久，我都有點(diǎn)想把書吃掉的感覺。漸漸地，我開始在電腦上看電子書。我已經(jīng)在電腦上看了好幾本書，如《夏洛的'網(wǎng)》《笨狼的故事》，后來，媽媽不讓我看電腦了，又給我買幾本書。
我記得高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以讓我們多讀書吧。
我與書作文14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書可以明理，讀書可以增智，讀書增長(zhǎng)才干獲取知識(shí)，如此等等，前輩們已經(jīng)說了很多。但，我一直都不是很相信這些“大道理”，直到那一次......
那天， 爸爸心血來朝，竟和我買了一本青少年版的《假如給我三天光明》，還叫我一定要看完，這本書對(duì)我很有好處。我一聽，奇怪到：“什么，看書？這項(xiàng)‘運(yùn)動(dòng)’可不適合我��！”但爸爸叫道，不看又不行啊，我也只好看了。起初，我覺得好悶，想放棄不看了，但爸爸一在強(qiáng)調(diào)一定要看完，沒辦法，只好繼續(xù)看。當(dāng)看到一半時(shí)，我就覺得很好看。之后，我也看完了�？赐旰螅］�.凱勒不屈不撓，堅(jiān)持不懈地精神竟深深印烙在我的心中。
之后，我做每件事都讓海輪作榜樣，希望自己也不要那么輕易放棄任何事情。記得有一次，老師叫我們寫一篇關(guān)于“保護(hù)眼睛”的作文，是拿來參加比賽的。第一次寫時(shí)，我寫的很差，老師叫我從寫，當(dāng)時(shí)，我心里很是矛盾，不知寫不寫好，寫吧，費(fèi)時(shí)費(fèi)精神；不寫吧，又浪費(fèi)了一次寶貴的.機(jī)會(huì)。就在這時(shí)，我的腦中晃過一絲海輪在拼命摸寫盲文的樣子，好象在告訴我：一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是成功！終于，我鼓起勇氣，拿起筆，繼續(xù)寫下去，即使沒有被選上，我也輸?shù)匦姆诜�，也算盡了自己最后一份努力。
如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮讀書�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這一句話一直是我的座右銘。就是這句話激勵(lì)著我努力讀書，看書。
我與書作文15
我和我的書之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每件事都會(huì)讓我聯(lián)想到書。
我與書發(fā)生供一次爭(zhēng)吵。我有一次單元考試沒有達(dá)到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi)，媽媽就怒氣沖沖對(duì)我大吼大叫：都是閑書惹得禍，你天天看這些閑書能有什么用！我跑回屋里，我好似看到丑陋的`惡魔一樣，望著亂七八糟的堆積在那里，我沉默了一會(huì)兒，決定把這些書封閉了，又過了幾天，我們迎來了第二次考試，我平時(shí)積累的那些詞句好像被某人抽走了，我又想到了我封閉的那些書，我把那里的詞句都牢牢的記住的，后來我的作文只扣了幾分。我回到家里像對(duì)大人撒嬌似的向那些書本說了聲對(duì)不起
記得有一次媽媽接我回家，在回家的路上遇到了一只兇猛的大狗，看著它那模樣好似一口就要把我吞掉，想到這里我的腿就開始發(fā)軟了，我想起了有一本書說：無論遇到什么困難都要前進(jìn)不能退縮，我就鼓起勇氣對(duì)媽媽說：咱們繼續(xù)走吧，結(jié)果什么事情都沒有發(fā)生，我感激書幫我克服了心里的恐懼。
我與書的緣分是旁人不可估計(jì)的，我愛我的書伙伴們，書就是我的生命，書就是我生活，書就是我的故鄉(xiāng)。
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