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美麗的校園作文

時間:2023-10-25 14:17:47 好文 我要投稿

美麗的校園作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文(匯編15篇)

美麗的校園作文1

  明亮的陽光照耀著我們的學(xué)校,美麗的迎春花,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學(xué)。清晨,我漫步在操場上,迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發(fā)出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的,不信你瞧:有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶。

  在遠(yuǎn)處一看,多么像一串串在風(fēng)中舞的葡萄林,走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。說到綠葉這多么像大自然這位魔術(shù)師留下的痕跡。『鋈灰魂囄L(fēng)吹來,紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。。∵@一片紫薇林簡直是花的海洋!走著走著,我來到了綠色長廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角。當(dāng)我走進(jìn)去的時候一股涼爽的風(fēng)迎面撲來,就比如來到避暑山莊。快看快看!在長廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀著,讀著,我仿佛進(jìn)入了他們的世界,和他們促膝長談。

  忽然我眼前一亮,原來在長廊的末端有一棵巨大的石榴樹,地上灑滿了不知名的小紅果。走著,走著,我又看到了迎春花,那一條條綠色的枝葉多么像仙女的頭發(fā)呀!每個人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為美無處不在,就連我們天天見到的學(xué)校都蘊藏著那么多的美。我愛我們美麗的學(xué)校!名師點評:文章飽含深情,詳細(xì)的描寫了校園的美麗景色!懊利惖挠夯,芬芳撲鼻的`紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學(xué)”接著又把組成校園的這幾個部分做了詳細(xì)的描述!懊總人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為美無處不在”這樣的表達(dá)含義深刻,意義不凡。全文結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法,如“有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達(dá)出校園的美來。文章中你用了“走著,走著……”

  “讀著,讀著……”,這就有點偶爾發(fā)現(xiàn)的感覺,還不如直接就用介紹的語氣,準(zhǔn)確的說在什么位置,有什么的好。另外,對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。

美麗的校園作文2

  這個寒假,我報名參加了昆陽三中少年宮舉辦的公益“快樂作文”班,我也有幸走進(jìn)了三中這個美麗的校園。

  站在校門口,一抬頭就可以看見學(xué)校的大門,它高大雄偉,造型奇特,就像一艘帆船,象征著美麗的三中將揚帆啟航,劈波斬浪。

  邁進(jìn)這個校們,映入眼簾的是一座高大的雕塑。這座雕塑有個漂亮的名字托起明天的太陽。后來,聽?wèi)?yīng)老師說,這雕塑的寓意深刻,喻示著學(xué)校、家庭、社會共同托起三中學(xué)子這些明天的太陽。雕塑的四周,擺放著杜鵑花,盡管在寒冷的冬天,可那一盆盆花開得爛漫,紅得十分艷麗。雕塑的右邊墻壁上,鑲嵌著八個金燦燦的銅字“勤學(xué)善思習(xí)賢立本”,那便是校訓(xùn),這八個大字在陽光的`照射下,熠熠發(fā)光。

  在校訓(xùn)不遠(yuǎn)處的墻壁上,有兩行猩紅的大字,內(nèi)容是“為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書”,它激勵著三中學(xué)子勤奮刻苦讀書。繞過雕塑四周的噴泉,便到了勤學(xué)樓一樓的立本大廳。

  迎面的是榮譽墻,展示了三中辦學(xué)所獲得的豐碩成果:浙江省示范初中、浙江省綠色學(xué)校、溫州市書香校園,溫度市一級學(xué)校,溫州市首批德育示范校三中獲得的榮譽可真多!我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆;大廳左邊的墻壁上,呈現(xiàn)了一個個中華傳統(tǒng)美德的詞語,如清風(fēng)氣正、寧靜致遠(yuǎn),它們在潛移默化中對學(xué)子進(jìn)行思想品德教育

  大廳右邊的墻壁上,呈現(xiàn)了一幅幅名言警句,這些名言警句錯落有致,一條比一條高,聽?wèi)?yīng)老師介紹說,這是他山之石,喻示著他山之石,可以攻玉;喻示三中正不斷地完善自己,超越自己。穿過大廳和文化長廊,便到了圖書室

  透過窗戶,我看見了一排排擺放整齊書,它們就像一個個正等待檢閱的士兵,即使站在門外邊,我也仿佛聞到了一股淡淡的油墨香,當(dāng)我用好奇的陽光掃視時,我突然看見了“讀書使生命增色,知識讓生命增彩!钡拿院汀澳窖跑帯边@個溫馨儒雅的名字,我真的很羨慕,三中的大哥哥、大姐姐們能在這溫馨高雅的環(huán)境里汲取著知識的營養(yǎng)。

  忘右拐,走出這幢樓,一縷陽光輕柔地照在我的頭頂,我興奮地向陽光沖去。藍(lán)天白云,有微風(fēng)輕輕拂過我臉頰,天空中有鳥兒飛過,腳底是蔥綠色的草地,草地的外圍是一圈紅色的塑膠跑道和潔白的起跑線,紅白相間,格外悅目。操場的一旁是鷺鷥?yōu),?yīng)老師說,在周圍還沒建高樓大廈時,這灣里不時飛起一只只潔白可愛的鷺鷥呢!這綠色的河面,閃著粼粼的波光,風(fēng)一吹,蕩漾出了一圈一圈美麗的漣漪

  徜徉在美麗如畫的三中校園里,我不禁發(fā)自內(nèi)心地大喊:美麗的三中,我來了!我真的喜歡你!

美麗的校園作文3

  在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市,有一座美麗的校園,它就是我的母!褪袑嶒炐W(xué)。我的母校就像一個美麗的大花園,你只要來看一看我們的校園,你就會被這美麗的地方迷住。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾,小路的兩邊是綠化帶,綠化帶的四周種了許多許多的樹,有高大挺拔的柏樹,有青翠欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹了。它們不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草,那小草綠得像碧玉,綠得像翡翠;綠得發(fā)亮,綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉,每當(dāng)?shù)较奶鞎r,那噴泉就會開始噴水,那一串串小水珠在陽光的照耀下,顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山,為校園添加了一絲大自然的氣息。

  穿過綠化帶,抬頭一看,就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時,你就可以聽見一陣陣悅耳的'、朗朗的讀書聲,讓人感覺十分舒適。咦?那是什么?走近一看,噢,原來是一個大花壇,這里面花團錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過,花兒的芬香便撲鼻而來,令人陶醉。

  要到后操場的話,就得穿過一條寬敞的走廊,在走廊中,都貼的是同學(xué)們的作品,其它的同學(xué)路過這里時,都會停下腳步來觀賞一番。到了后操場,第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺,十分壯觀。再往前走走,就是塑膠操場了。在操場的中間,是墨綠色的足球場,看哪,男孩子們在這足球場上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場的外圍是紅色的塑膠跑道,有些同學(xué)在跑道上賽跑,有些同學(xué)在玩耍;跑道的左面是籃球場,男生們?nèi)ダ锎蚧@球,女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄,上面的爬山虎青翠欲滴,像是展開了一道綠色的屏障。在操場最右面,有一排柳樹,在春天的時候,柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,小燕子在枝頭上叫著,仿佛在告訴同學(xué)們們:“春天來了,大家都脫下笨重的棉襖出來玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂,柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂,十分好聽!夏天的柳樹長的枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著,空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中,偶爾才會有一絲絲涼快,同學(xué)們上體育課實在曬得不行,只好跑到柳樹下去乘涼!秋天到來的時候,秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位姑娘正在擺動自己的頭發(fā)!冬天來了,寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著,柳樹的葉子變得枯黃了,一片一片的從事上掉下來,就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!

  這就是我的校園,它是我孕育夢想的地方。有了它,我的夢想才能不斷萌芽,最后收獲最美好的生活。

美麗的校園作文4

  信步在校園,看著美麗的景物,我才感到校園是那么的美,那么地具有風(fēng)韻。

  瞧!寬廣的菱湖已經(jīng)睜開了朦朧的睡眼,碧綠的湖水寬如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)天,白云,還有那婀娜多姿的柳樹,音樂樓的倒影在菱湖顯得特別明亮。當(dāng)微風(fēng)拂過,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心在嬉戲。岸邊的樹木,有的高大挺拔,似乎經(jīng)歷了千百年的滄桑;有的弱不禁風(fēng),但它們更見風(fēng)姿,搖擺在微風(fēng)中。如果你覺得單單只是如此之美,那你就錯了。在這美景中,還充滿了生機。偶爾,你會看見一兩只紅鯉魚躍出水面。翻了個跟斗,又躍進(jìn)了清澈的湖底。湖面頓時會蕩起層層漣漪,也會讓你有感而發(fā)地念上一句:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

  在往前走,不知不覺地,我來到了校園的綠化帶,這兒的柚子樹上掛著一些柚子,想可愛的胖娃娃,有似繽紛的足球,掛在樹上,它們顯得那么活潑,那么有趣。樹下是一排整齊的小草,他們在微風(fēng)中向你微笑,向你招手,向你點頭。黃色的泥土散發(fā)著誘人的氣息,與小草為伴,以柚子樹為保護傘,生活得不亦樂乎。

  眨眼間,菱湖旁的石榴映入了我的眼簾,淺綠色的葉子襯托著羞紅了臉的石榴,它們咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,不知不覺地,秋風(fēng)拂過,與石榴親切地問好,石榴笑地更“狂”了,同學(xué)們的腳步也更輕快了。

  看,那實驗樓的后的一條幽徑充滿了古老的氣息,漫步于此,使人不禁想起了常建的名句“曲徑通幽處”,兩旁高大的古木似乎遮住了整個小徑。郁郁蔥蔥的古木令人贊美,仔細(xì)傾聽,鳥兒在樹上鳴叫,為小徑增添了活力,也為校園創(chuàng)造了一道優(yōu)美的.風(fēng)景線。陽光透過樹葉只間的縫隙,灑在你的臉上,那么地親切,那么地柔和,像母親的手撫摸著你。剎時間,一股悠悠的香味沁人心脾,那是金燦燦的花球,細(xì)瞧,又像天上的繁星點點,吸引著你,讓你久久不愿離去古木上時兒會落下幾只金黃的蝴蝶,它們先是在空中偏偏起舞,隨而又落在了古老的小徑上。走近一看,那原來是幾片黃色的樹葉。這一情景又使人的凄涼之感油然而生。唉!

  “歲寒,然后知松柏之后凋也”這句千古傳誦的名句,讓人對松柏欽佩不已,是的,它們的確令人欽佩。校園的松柏仍然風(fēng)姿未盡,昂然挺立在校園里,可這時,有多少落葉投進(jìn)了大地母親的懷抱。≈N堅強的風(fēng)格怎么能不令人欽佩呢?

  優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的校園,這真是一塊風(fēng)水寶地,它是多少學(xué)子的向往之所啊!

美麗的校園作文5

  我感覺在學(xué)校中最有意思的一件事情,就是坐在一個地方看著遠(yuǎn)方的美景,觀察一年四季春夏秋冬,一天早中晚,每天都在看著遠(yuǎn)方,然后從其中體會不一樣的味道。

  我們的學(xué)校布局很美,坐在教室里一抬頭便可以看到遠(yuǎn)處那“不一樣的煙火”。我們的教學(xué)樓,在最北邊前面先是一片空曠地,我們可以下去走走,前面又是一片花園,花草樹木雕像都有。到了春天便可以看到百花齊放,五彩繽紛的景象了。向東看,一條寬闊的道路旁邊又是一片花花草草,緊接著便是我們學(xué)校的特色風(fēng)景——紫藤蘿瀑布。夏天時,好多學(xué)生都會坐在紫藤蘿瀑布的大石臺下聊天、讀書。紫藤蘿旁又是一片花草天地,不過分成了兩部分,左邊是一些花樹,右邊是一片綠竹。早上我們?nèi)ソ淌业臅r候,總有一群鳥兒在林中嬉戲、唱歌,之后一大群一大群的鳥兒忽的叢林中沖出來,然后在竹林的上空盤旋,再變換隊形,又向旁邊的小花園“進(jìn)攻”,再飛回來,來來往往很壯觀。竹林再向北邊便是最令人欣賞的地方了,全校最小的一個小花園。小花園周邊用白色的護欄圍上,里面又是一排綠色的冬青,中間全是火紅火紅的花,叫什么名字,我不知道,但是它很美,看一眼就讓人覺得很驚艷的美。其實我特別喜歡我們學(xué)校到處花花綠綠的很美。

  我們學(xué)校的最西邊是居民小區(qū),那個小區(qū)很漂亮,頭頂一頂紅色的帽子,身著一身黃大衣,聳立在學(xué)校的周圍,像一個個哨兵守護著學(xué)校的安寧。每當(dāng)我坐在教室里,一抬頭,就會看到這樣一幅美景:一排高樓前面有一排綠樹半掩著這樓房很有新意。這幅畫啊,我從初一看到初二,看了兩年,從不覺得厭倦。因為在不同的時刻,他又不一樣的景色,告訴我不同的話語。

  早上五六點時,我坐在教室里朝那一看:天色有些暗,像深藍(lán)色,樓房依舊屹立在那里,綠樹依舊半掩著。這幅景色好像在問我:“一天即將開始,你準(zhǔn)備好了嗎?”八點鐘晨會時,我再往那一看:天亮了,呈現(xiàn)出微黃色,但景還是那個景,但意義又變了,他好像在告訴我:“第一節(jié)課馬上開始了,你拿出你最好的狀態(tài)了嗎?”中午十二點太陽火辣辣的時候,他又在告訴我:“太陽都發(fā)揮到了極致,你真的`努力了嗎?”晚上七八點的時候,天沉了下來,為整個世界帶上一絲絲嚴(yán)肅,像是在問我:“一天又過去了,今天你收獲了什么?”

  我們的世界被美包繞著,我們的身邊最不缺的就是美。美不僅供我們觀賞,更給我們帶來一定的深意。同時我也會相信,學(xué)校遠(yuǎn)方的那處美會永遠(yuǎn)留住,會永遠(yuǎn)緊隨著我的步伐,會時刻告誡我:我是誰,我在做什么,這一天我有沒有在虛度光陰。

美麗的校園作文6

  我的學(xué)校是一個典型的花園式學(xué)校,校內(nèi)美不勝收,讓我來介紹介紹吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在眼前的是一座雕塑,雕的一個月亮和星星,月亮上還站著一個少先隊員。雕塑下的大理石上寫還著騰飛二字,少先隊員腳踩夢想的風(fēng)帆,手托著夢想,象征我們即將放飛夢想!大理石旁的花盆種了許許多多一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團紅色的火焰,那是我們學(xué)習(xí)的激情的化身。

  繞過斜坡,就來到特別受歡迎的櫥窗,櫥窗里貼著一些優(yōu)美的字畫,都是我們同學(xué)的作品。再轉(zhuǎn)彎過來就到學(xué)校的體育館,又稱風(fēng)雨操場。夏天和冬天同學(xué)們都在風(fēng)雨操場里上體育課,避開炎熱與寒冷,讓運動與舒適相結(jié)合。

  從風(fēng)雨操場過去,就是主席臺,主席臺的中間的旗桿上掛著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞飄飄揚揚的落下。主席臺的下角是斜面花壇,遠(yuǎn)觀就像一塊巨大的翠綠的毛毯鋪在上面,走近一看,才知道是花壇,從花壇旁的樓梯下去,就是大操場了。原來操場上種著小草,春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草真可愛,在春風(fēng)中搖曳著,舞動著它細(xì)小的身體。夏天,小草長的更旺盛了,綠油油的,仿佛給操場穿了一件碧綠的披風(fēng),F(xiàn)在操場換成了塑膠操場,是紅色和綠色組成的。紅色代表激情,綠色代表希望,我們用激情演奏希望,唱出最美的未來。塑膠操場給同學(xué)們的活動帶來了方便。

  再從樓梯上去,就是教室了。清晨,教室里傳出朗朗讀書聲,音樂課,教室里傳出優(yōu)美動聽的歌聲。這些聲音代表著同學(xué)們求知的欲望,代表著祖國未來的希望。

  兩棟教室樓中間是中心花壇,中心花壇的中間種著一顆綠油油的桂花樹,每到八月,桂花發(fā)出陣陣清香,正所為八月桂花香嘛!這香味使人心曠神怡,給同學(xué)們的校園生活帶來了快樂!學(xué)習(xí)疲倦時聞一聞,能減輕疲勞感。中心花壇周圍還種了13棵小桂花樹,它們像13個忠誠英勇的衛(wèi)士在時刻保護著我們。中心花壇里還有許許多多的花花草草,如:三葉草,彩玉蘭,千年矮……可招人喜歡了!其中,我最喜歡的是一種不知名的`小花。它沒有牡丹的華麗,沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的含義,但它有它的魅力。細(xì)長又潔白的花瓣襯托著黃黃的花蕊,顯得特別可愛。

  學(xué)校里不僅花美樹美,最重要的是人心美。同學(xué)老師們說普通話,不打架不罵人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。我們的校訓(xùn)就是:團結(jié)勤奮守紀(jì)創(chuàng)新。校園里打掃的一塵不染,花花草草有同學(xué)照顧,一片大好景象。

  這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我童年放飛夢想的地方!一個讓人懷戀的地方!

美麗的校園作文7

  我所在的學(xué)校——市實驗小學(xué),它可是全晉城首屈一指的學(xué)校呢。我們的學(xué)校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓人流連忘返,更有著獨樹一幟的學(xué)風(fēng)校風(fēng),就像溫馨的家一樣滋養(yǎng)著我們的身心。

  一進(jìn)大門,一幅美麗的畫面便盡收眼底。首先,映入眼簾的是一個大氣的橢圓形櫻花池,花池的獨特造型是“教育要面向世界、走向未來”的象征。櫻花正在接二連三地落下,美麗嬌嫩的花瓣好像一個個小精靈隨風(fēng)灑落下來,簡直是妙不可言,美不勝收。

  順著陽光照射的.方向往左看去,呦,一個多么好看的小花園呀!一棵棵柳樹、楊樹、槐樹、松樹錯落有致,猶如團結(jié)友愛的中華民族大家庭。跟小花園對稱的位置,是一處不大不小的竹林,林子里一棵棵清秀挺拔的竹子已經(jīng)開始微微泛黃,不由得讓人想起“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的勵志詩句,讓人充滿頑強執(zhí)著的無窮力量。

  一幢幢潔白整齊的教學(xué)樓前,各種書法、繪畫、手工優(yōu)秀作品和“優(yōu)秀少先隊員標(biāo)兵”、“勤學(xué)善思好少年”、“悅讀之星”等優(yōu)秀學(xué)生代表櫥窗展板隨處可見。順著教學(xué)樓左側(cè)的平直小道往里走,讓人眼前豁然開朗,綠綠的一大片操場上鑲嵌著一圏鐵紅鐵紅的跑道,條條跑線躍然于上。操場前正中央鮮艷的五星紅旗,在閃閃發(fā)亮的旗桿上迎風(fēng)招展,四周的鐵柵欄上,整齊地排列著形狀各異、鮮艷亮麗的文化宣傳展板,有圖文并茂的文明禮儀和德育新風(fēng),還有社會主義核心價值觀和愛國主義教育文化宣傳欄,一幅幅生動活潑、寓教于樂,讓人目不暇接。這時,下課鈴剛剛響過,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,在這片紅綠相間的天地里盡情的玩耍,有的在跳繩、有的在踢足球、還有的追逐嬉戲……好不熱鬧的一番景象。

  “叮鈴鈴”,上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便蜂擁而至返回教室,異常的平靜便馬上代替了片刻的喧囂,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽的一清二楚。可你瞧,偌大的操場上連半片紙屑都沒有留下,真是讓人佩服。剛過一會兒,教學(xué)樓里便傳來了朗朗的讀書聲、鏗鏘有力的講課聲、你一言我一語的討論聲,偶爾還會傳來一陣哄堂大笑聲,真是此起彼伏、綿延不絕,細(xì)細(xì)聽起來還真像一曲恢宏的交響樂呢。

  這就是我美麗無比的校園,這就是我像家一樣溫馨的校園。我愛你,我美麗的校園!

美麗的校園作文8

  五小是我們的學(xué)校,它是個美麗的地方。

  走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學(xué)習(xí)精神。

  大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個教室,你就會發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會自覺把凳子放到桌子下面去。

  兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的'笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

  教學(xué)樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個個衛(wèi)士守護著我們的操場,又無私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。

  站在操場上的主席臺邊,右邊是一個籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來了一個標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

  在操場的跑道上,是用高級塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學(xué)們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會在這里做各種活動,課間操,我們在這里做操鍛煉,課外活動,足球隊的隊員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺。

  最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。

  這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們在這里愉快學(xué)習(xí),快樂成長!

美麗的校園作文9

  瞧,我們的校園每天都那樣多姿多彩!

  春妹妹邁著輕盈的腳步參觀著我們的校園,校園里的一切都綻開了笑臉,迎接著春妹妹的到來。小草好奇地伸出了腦袋,東張西望,好像在找還在熟睡的伙伴;大樹被小草驚醒了,挺直了身子,觀察著一切……“大家早上好,我們是快樂的小蜜蜂!”“哦,歡迎!歡迎!”大家高興地歡呼起來。可愛的蜜蜂們在花叢中忙碌地飛著,開始的辛勤的勞動,她們一邊唱著歌,一邊釀著蜜,“嗡嗡嗡……”。

  不知不覺,夏弟弟也忍不住了,他太喜歡我們的校園了,也進(jìn)來參觀了!芭叮銈兦,是誰來了啊?”“夏弟弟,真沒想到你也會來啊,快看看,我們的校園多美呀!”大家對著夏弟弟歡呼著。這時候辛勤的螞蟻們開始工作了,搬運著無數(shù)美味的'事物;蜻蜓在荷葉叢中來回穿梭,荷花綻開了笑臉;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女;蚱蜢也在草叢中一蹦一跳地玩著游戲;最好看的則是螢火蟲了,它們散發(fā)著美麗的光輝,給夜色增添了許許多多的色彩……

  “呼呼呼呼……”哦,是秋姐姐拿著她那把火紅火紅的蒲扇飛到了我們的校園。她拿著蒲扇一扇,萬物都變了樣了。紅彤彤的楓葉從樹上飄了下來,同學(xué)們一看,都興奮的搶了起來,他們都要把這漂亮的葉子做成書簽。高大的石榴樹上,結(jié)滿了一個個有大又紅的石榴,看了真讓三尺啊……

  “哈哈哈!哈哈哈!”冬哥哥高興極了,也迫不及待的來到了我們的校園。他拿起一條白地毯,鋪在了我們的校園里,頓時,校園里所有的一切都變成白茫茫的了,真是銀裝素裹啊。此時,天上下起了雪花,一片片雪花如同在捉迷藏一樣。同學(xué)們歡呼雀躍的跑到了操場上,玩起了堆雪人,打雪杖的游戲。

  我想,你們一定愛上我們的校園了吧!這就是我們的校園--美麗而有趣!

  媽媽感言:雖然是媽媽感言,卻是爸爸說的話,因為我也是無意中買了非常老師的三本書,然后慢慢開始輔導(dǎo)女兒,目前只輔導(dǎo)了兩次,這是女人輔導(dǎo)后的第一篇作文,以前女兒寫作文總感覺少了點什么,今天這篇作文感覺里面的想象的東西真是女兒以前所缺少的,所以我也很開心,這是個好的開始,也希望非常老師能點評下這個作文的缺點,我可以更好的去輔導(dǎo)女兒,讓女兒以后真的寫作文象畫畫那樣。謝謝各位群里陌生的好老師。

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué),校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。

  步入校園門口,首先映入眼簾的是大門左右兩側(cè)的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養(yǎng)祖國棟梁材!

  進(jìn)入門口往里走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園,保衛(wèi)著我們的安全。

  往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對稱的美麗的花壇,花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個個忠誠的衛(wèi)兵整裝出征。花園里的小草長得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競相開放,最惹人喜愛的是鳳仙花,鳳仙花長得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的.小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個一簇,五個一堆,競相綻放,像一個個涂了胭脂的小泵娘的臉龐,含情脈脈,可愛極了;還有幾個含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來,展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會助興。

  操場中央圓形的大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線,花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙铩@锩娣N著金金燦燦的金花生;▔锏募偕叫螒B(tài)不一,姿態(tài)各異:有的像正在飲水的小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里,榕樹的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長得密密麻麻的不留一點縫隙?粗@課榕樹我想用:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩來贊美這棵榕樹。夏天,榕樹為我們擋風(fēng)雨、遮太陽,同學(xué)們常常在樹下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時,一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。

  來到教學(xué)樓前,是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹,像一個個好朋友他們手拉手,肩并肩,在談?wù)撝裁。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“新文小學(xué)真美啊!”

  校園里到處是美景,我愛我們的校園。

美麗的校園作文11

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢地來到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠(yuǎn)看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個個花苞,一陣陣春風(fēng)拂過,柳枝就隨風(fēng)飄動,并下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長長的,寬寬的,精致極了。一陣陣微風(fēng)吹過,嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當(dāng)春雨綿綿時,柳樹從睡夢中醒來,睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們,春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調(diào),給人一種生機勃勃的感覺,清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!睂懙牟徽侵褡訄载懖磺木駟?竹子的姿態(tài)真是千姿百態(tài):有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風(fēng)凜凜,像一個嚴(yán)肅的士兵,正無時無刻的守護著同學(xué)和老師們呢。

  竹林的旁邊是綠化帶!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時,螞蟻來前來沃土上松土,蝸牛來欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。下課了同學(xué)們跑出教室,來到操場上,玩著各種各樣的`游戲,大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。以此來回報我親愛的的母校——濱江小學(xué)!

美麗的校園作文12

  在美麗的碧塘公園北側(cè),繁華的北行貿(mào)易市場南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽滿省內(nèi)外的花園式小學(xué), 她就是我的母!搬铰返谝恍W(xué)”。

  走進(jìn)校門口,首先映入眼簾的是一排長廊,走廊里掛著張行湘省長來校視察時的照片,長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑,它告訴我們“不積跬步,無以至千里”的道理。再往前,就是寬闊的大操場,操場的四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的活動場,下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍,有的跳繩,有的打口袋,有的打籃球,有的追逐嬉戲……

  操場的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎,宛如一艘揚起風(fēng)帆的大船,載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓,大廳里寬敞整潔,一個實木制作的船舵,寓意著把握我們前進(jìn)的方向;后面放著一架鋼琴,琴鍵飄出的樂曲,讓我們心情舒暢;教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室,每間教室窗明幾凈、桌椅整齊,功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然;四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽展室、 信息教室等;五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。

  操場的東面是我們的食堂,每天食堂的阿姨都會做好多好吃的,為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。

  操場的西面是體育館,我們在里面打籃球,看比賽。

  操場的南面是一片休閑廣場,這里有蒼翠挺拔的白楊,婀娜多姿的楊柳;鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁,是如茵的芳草;嫩嫩的、綠綠的小草間,布滿了大大小小的花壇,一朵朵鮮花爭奇斗艷,千嬌百媚,美不勝收。廣場的'四周是各種運動器材,還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季,這里都留下了我們歡快的笑聲。春天,伴隨著綿綿絲雨,桃花、梨花、杏花競相開放,散發(fā)出迷人的芬芳,引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐;夏天,驕陽似火,高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘,我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓;秋天,樹上的葉子紛紛揚揚的掉了下來,我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉,用它來當(dāng)書簽、勒皮狗;冬天,厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被,我們在廣場里打雪仗、堆雪人,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的煙霧,胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴,沖著我們笑著……

  “鳳鳴岐山”,岐山一校就是一個培養(yǎng)千千萬萬個小鳳凰的地方,我們在這里放飛理想,放飛希望,無論我走到哪里,我都會永遠(yuǎn)牽掛你,我的母!!

美麗的校園作文13

  親愛的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現(xiàn)在請你們來參觀我們的校園吧!

  當(dāng)你一跨進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標(biāo)語,上面寫著“學(xué)習(xí)時事政治,爭當(dāng)文明少年”、“知識在于積累、天才出于勤奮”二十四個大字,在金色的陽光下閃閃發(fā)光。在這兩條標(biāo)語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國家大事和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學(xué)生作文和小書家們獲獎的書法作品。

  校門口正對著的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的護欄上擺著許多花盆,花盆里栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點綴校園,格外美麗。

  校園的左邊有一個小花壇,花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花,遠(yuǎn)看像一塊繡花紗絹。近著像一個紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。

  在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷,在陽光的照射下,把幾丈遠(yuǎn)的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘,遠(yuǎn)看像一個大燈籠。

  校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹,這棵白玉蘭樹大得要五六個同學(xué)才合抱得過來。據(jù)說它有六七十年的樹齡,是解放前我校的前身“法章小學(xué)”時的一個教工種下的。它長得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠(yuǎn)看它像一把撐開的綠絨大傘,遮風(fēng)雨擋太陽。這樹底下是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息、玩游戲的好地方。課間,天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹底下的`“凳子”上乘涼歇息:放學(xué)了,校園里平靜了下來,一些勤學(xué)的同學(xué)在樹底下看書、學(xué)習(xí)、互測知識與討論問題。白玉蘭樹開花的時候,玉蘭花的清香飄蕩著整個校園,使人心曠神怡。聽說,那花瓣兒曬干了沖茶飲,可口且艙治病;诊L(fēng)一吹,花瓣便紛紛揚揚雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學(xué)。

  校園的四周是一排排的果樹,有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚桃樹、抽子樹等,長得非常茂盛一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興!

  你還可以走進(jìn)教室看看:你推開教室門就會看見烏黑發(fā)亮的黑板。黑板上面掛著“力爭四有、立志成才”的橫幅長條標(biāo)語,中間有一面國旗,教室里整潔安靜,窗外明凈。陽光從窗外射進(jìn)來,把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識的眼睛……

  !我們的校園是一個美麗的校園,是一個培育美的花園……

美麗的校園作文14

  提起校園里,可以說是我們在熟悉不過的地方,在這里充滿許多我們對校園的回憶,校園里的一草一木都一起陪著我一路走過,當(dāng)我難過時就會去找他們哭泣、聊天、談心。寬廣的操場讓人忍不住奔騰,溫馨明亮的圖書館是閱讀大寶庫,走在藝術(shù)廊道欣賞著書香氣息的作品,隨著時間的流逝,這些景物早已襯托出校園中個個角落的美。

  樹葉沙!沙!沙!的聲音在欖仁樹步道下回蕩,歡聲笑語此起彼落的,把原本只有小鳥吱吱喳喳的欖仁樹步道,成為了孩童嘻嘻鬧鬧的地方。身上五顏六色的衣服點綴著步道,就像一朵朵盛開的花兒,爭奇斗艷、美不勝收,微風(fēng)過處,茂密的欖仁樹隨風(fēng)起舞,宛如優(yōu)雅的天鵝揮動著他的臂膀,這里就是我最喜歡的校園一角。

  四季欖仁樹步道就像調(diào)色盤一樣,調(diào)配出屬于不同季節(jié)中的色彩風(fēng)貌。春天,步道擁有著溫暖的陽光,照耀著欖仁樹,春天是一個不冷不熱的季節(jié),下了一場連綿細(xì)雨,讓枝頭的綠葉寶寶有了新生命;毫不留情在每一棵欖仁樹的枝頭上鋪滿綠葉,一丁點兒的空隙都看不出來。走在步道上,抬頭一望微風(fēng)吹過,帶來了許多香噴噴的花粉,讓步道上香氣四溢,顯的朝氣蓬勃更有活力,在多的難過多可以拋到九霄云外,鳥兒在枝頭上唱歌,蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞宛如歌舞劇團的演出,以及訴說著春神的到來。夏天,火熱的太陽高高的掛勾在蔚藍(lán)的天空上,散發(fā)出他耀眼的'金黃色魅力,使的步道上的欖仁樹更顯得綠意盎然?釤岬臏囟龋屛覀兒沽鳑驯车,但只要踏進(jìn)那欖仁樹步道上,所有的汗水彷佛都不見了,也顯得更消暑,因為枝繁葉茂的欖仁樹爺爺,用他成排的欖仁樹葉筑成了綠色隧道,染足了夏季的氣息,在底下盡情嘻鬧玩耍都即為涼爽。

  夏天的炎熱也隨著時間悄悄的而逝,搞怪的秋風(fēng),在步道上唱出另一種優(yōu)美的歌聲,旋律回蕩在樹梢,越唱越動人,樹葉醉紅了!在秋陽的照耀下,好像油畫般的亮麗,讓我座在板凳上駔足欣賞而不忍離去。但秋天總是如此的短暫,可以帶給我們一段美好的時光,也可以從欖仁樹步道上抽走一群繽紛的彩葉漸漸的黯然失色。心中難免有些許傷感,因為明年的現(xiàn)在早已可能不在這了。寒風(fēng)呼呼吹,樹干早已掉光,那扣人心弦的葉片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一個平凡的背后中是帶滿了多少傷感,無人知曉。

  每個人心目中都有最美的角落,會隨著每個人的喜好而有所不同,生命的光彩總是變化無常,在這個角落下,記錄著我的成長和喜怒哀樂,陪我度過美好的時光。

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角,墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號。墨池,因東晉大書法家王羲之“臨池作書,洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧!我們小學(xué)特點古老青磚黛瓦,會讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺,不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀一下吧!

  一到我們學(xué)校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門,左邊有一扇小門供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達(dá)室。

  當(dāng)你一進(jìn)校門就看到一個巨大的石頭,上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦!再向前走兩步,往左看你就會看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門,這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見到的木門哦!它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時是所有學(xué)生的禁地,它是讓我們學(xué)校上公開課、航模課、三獨表演的首選地,老師們開會也在這里哦!

  你再往前走五十來步就是我們的校史館。校史館平時是不開門的,只有學(xué)校有大型活動才會打開讓人們參觀。我曾經(jīng)進(jìn)去過一次,里面會是有趣的東西,好像有一個房子模型十分好玩,還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。

  校史館的大門正對面就是學(xué)校的書法室,里面擺滿了各個年級學(xué)生的書法優(yōu)秀作品,還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦!

  走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了,共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個教室,再過去就是二年級的三個班,盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室,下課時我們經(jīng)常在這里玩和看書,緊挨著老師辦公室的就是圖書館了。我們班的徐晁鉦就是那里的?停驗樗莻小書蟲,午休時每時每刻都在看書!三樓是校長室和五六年級的教室,還有電腦室也在三樓。

  每一個樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫、黑板報……

  對了忘記介紹我們的操場了。操場是整個學(xué)校最大的地方了,正前方就是大舞臺,是升國旗,晨操時表演大舞臺!操場中間有兩棵大樹分別在操場的前和后。大樹周末用青磚砌成一個大花壇,里面有好多花花草草。有黃色的花,橘色的花最多,上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦!另一個花圃里面的花有紅色的、藍(lán)色的'、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶;有的像小傘;還有的像小喇叭;有的像大盤子美麗極了!

  我們的學(xué)校雖然古老又小型,但我愛我的學(xué)校。因為他是一所既美麗又古老的學(xué)校!一所讓我難以忘記的學(xué)校!一所棕黃的木門,青磚黛瓦的學(xué)校!

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