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美麗的校園作文15篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,當(dāng)然也來(lái)到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園!
小草悄悄地從地里探出小腦袋,好奇地張望著美麗的世界!肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買(mǎi)馬”,趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看,那棵棵柳樹(shù)已經(jīng)穿上了綠色的紗衣,不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。
花壇里更是一片繁榮:紅的杜鵑,黃的雛菊,五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,紅的如火。春風(fēng)拂來(lái),百花搖曳,他們開(kāi)起了盛大的春光舞會(huì)!
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,小鳥(niǎo)也被這熱烈的氣氛感染,開(kāi)始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹(shù)捉迷藏,“啾”的一聲飛到桃樹(shù)后面,“撲”的`一下又跳上了銀杏的枝頭,別提多有趣了!
同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨,大家早早地來(lái)到學(xué)校,教室里馬上傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)做游戲。跳繩,踢毽子,丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了活力。
春天萬(wàn)象更新,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧!
美麗的校園作文2
走進(jìn)校園,我們首先看見(jiàn)的是古老的大榆樹(shù)。校園周?chē)紳M(mǎn)花壇,花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷。還有體育器械我們可以課間十分鐘玩。
一進(jìn)入教學(xué)樓,右手邊一到三樓都是老師們的辦公室,左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室,四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室,供我們上網(wǎng)開(kāi)課的教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳,教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室,許多同學(xué)和老師在那里讀書(shū),我們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)。閱覽室周?chē)泻芏鄷?shū)架,上面擺著密密的課外書(shū),供同學(xué)們閱讀。 穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓,順樓梯而下,二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層,科學(xué)層的房頂上掛了很多的自制模型,墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà)和科學(xué)小報(bào)。科學(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。 走出綜合樓,來(lái)到校園,你會(huì)看見(jiàn)西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的.,現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。
這就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文3
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場(chǎng)上的花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛(ài),多么美麗。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的.視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美啊!
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
美麗的校園作文4
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開(kāi)心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的.地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:
春天春暖花開(kāi),
夏天百花盛開(kāi)。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文5
“一年四季四幅畫(huà),我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí),我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)!何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢?
走進(jìn)春天的三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓,正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉,向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙,沙”作響,吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作,用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來(lái)到了,梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼,每種植物看起來(lái)都很精神,把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的'黃葉吹落了,黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,歡快地回到大地母親的懷抱;▔械木栈ㄐ廊慌牛o校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了,雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯,給植物披上了一件過(guò)冬棉襖,到處銀裝素裹,漂亮極了!
這就是我的校園,一年四季美不勝收的校園!
美麗的校園作文6
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
我的學(xué)校不大,但是它很漂亮!敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口,無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。
走入校門(mén)口,首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了,它高約十米,樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái),特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天,老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園,晚上又是它目送我們離開(kāi)校園,歲月不饒人,同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著,就像一位拄著拐杖的慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書(shū)桌干凈整潔,窗戶(hù)明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。
接著就是我們的操場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了,操場(chǎng)上如同同學(xué)們的'童話天地,玩著各種快樂(lè)的游戲;如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);如同同學(xué)們的小小社會(huì),互幫互助,建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!
這就是我們美好的美麗校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是有著百年歷史的名校,說(shuō)起它的大名沒(méi)有一個(gè)麗水人不舉手點(diǎn)贊的!到底好在哪里呢?讓我?guī)銈內(nèi)ふ掖鸢赴桑?/p>
“第一好”是因?yàn)槲覀兊男@就像一座綠色的公園。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里,你都可以看到那明媚的綠色!操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)就像邊防戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們這座美麗的校園,讓孩子們安心在學(xué)校里學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的`花,嫩黃的迎春花會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,在微風(fēng)中四處張望小朋友的身影;潔白的鳳仙花調(diào)皮地躲在綠葉叢中,向師生們揮灑著陣陣清香;艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前,迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……
“第二好”是因?yàn)槲覀兊男@就像一座金色的寶庫(kù)。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里,你都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲!教室里的孩子們正聚精會(huì)神地認(rèn)真聽(tīng)講,小眼睛盯得牢牢的,深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們把手舉得高高的,輪到發(fā)言的時(shí)候就大聲地回答問(wèn)題。
這就是伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)校——囿山小學(xué),它就是我心目中最好的學(xué)校!
美麗的校園作文8
上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車(chē)上,我興奮的不得了。
到了新校園,一進(jìn)大門(mén)口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大啊!我心想:如果在這里讀書(shū),我的`身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書(shū)的地方。
我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀ネ嬉粫?huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。
我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇。“蛇”形小路的盡頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚(yú),小魚(yú)歡快地玩耍著。
看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有,非常清靜。
我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn),這校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的'花朵和嫩綠的草,不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了,連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了,為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意,雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹(shù)爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼。可愛(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風(fēng)摧殘,等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識(shí),還在這里收獲快樂(lè)!
美麗的校園作文10
我的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)箏都——濰坊。我每天都在這里學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)。
春天,校園里一排排高大的法國(guó)梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,地面上的冰雪開(kāi)始融化,小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,幾只小燕子也趕來(lái)湊熱鬧,遠(yuǎn)處的`大山也已經(jīng)披上了一身翠綠的衣裳。
夏天,天氣炎熱,校園里卻很清涼,蟬在樹(shù)上唱起歌,小草長(zhǎng)得更綠了。百花盛開(kāi),有紅的、紫的、粉的……真像個(gè)美麗的大花壇。一場(chǎng)小雨過(guò)后,草尖上晶瑩的雨珠,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光?諝飧裢獾那逍拢燎诘拿鄯湟糙s來(lái)工作了。
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,小草也枯萎了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中飛舞,落在地上,在樹(shù)下鋪成一片金色的地毯,我們踩在上面,只聽(tīng)見(jiàn)“撲哧、撲哧”的聲音,像踩在地毯上一樣,舒服極了。
冬天,大雪紛飛,草地上落了一層厚厚的雪花,樹(shù)枝上葉落了很多雪。從遠(yuǎn)處看,地上白了,房子也白了,到處都是白茫茫的一片,但教室里卻溫暖如春,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,掩蓋了北風(fēng)的呼叫,下課了,我們又可以打雪仗了。
我的校園真是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文11
我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)欣賞我的校園吧。
春天,是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹(shù)、楊樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,脆脆的,綠綠的,煞是可愛(ài);▔铮t的、白的、紫的'……各種各樣的花,爭(zhēng)相斗艷,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天,是熱鬧的。知了在樹(shù)上鳴叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱!睒(shù)木變得茂盛起來(lái),為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認(rèn)真啊!課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。
秋天,是收獲的季節(jié)。假期過(guò)后,同學(xué)們背上書(shū)包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹(shù)葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿(mǎn)樹(shù)梢,給人“春華秋實(shí)”的感受。
冬天,是小朋友的樂(lè)園。小雪花趕來(lái)湊熱鬧,校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文12
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我就被這迷人的景象所吸引!
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓,它是那么粗壯,就是這棵樹(shù)給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓,那里有音樂(lè)室、舞蹈房、樂(lè)器室、圖書(shū)館……其中給我留下印象最深的`要數(shù)圖書(shū)館了,因?yàn)樗浅V菔行<?jí)里最打的圖書(shū)館,當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書(shū)館時(shí),那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽(tīng)得見(jiàn),那里的書(shū)也很多,有故事類(lèi)、童話類(lèi)……每一本書(shū)都蘊(yùn)含這豐富的知識(shí),它們正等著我去閱讀呢!在大道的右邊是三幢雄偉的教學(xué)樓,每幢樓之間都有一個(gè)涼亭,夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼,在二號(hào)與三號(hào)樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹(shù),尤其是在十月金秋時(shí)期,我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘,那里小橋流水,湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)可以看得清清楚楚,池塘旁有一座假山,它是由各種各樣的大石頭組成,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng),那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球;踢足球;打排球;賽跑……他們玩得可開(kāi)心了。
。∥夷敲利惖眯@,每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文13
我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)花了花園里里面到處是五顏六色。當(dāng)有些同學(xué)站在桃樹(shù)下,風(fēng)一吹就會(huì)下起桃花雨。他們滿(mǎn)臉都是。那樣子十分可愛(ài)。
夏天,楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹(shù)下乘涼。有的在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書(shū)。有些不怕熱的同學(xué),在操場(chǎng)中踢足球,打籃球。熱得大汗淋漓,也不肯離開(kāi)操場(chǎng)回教室休息。
秋天,操場(chǎng)邊的楓樹(shù)上的紅葉紛紛飄落下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的踢足球,有的打羽毛球,減肥的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。
有的`人在把折的紙船放進(jìn)期末,池中當(dāng)船,好像是讓船載著他們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。噴泉開(kāi)啟時(shí),大家都去圍觀那壯觀的場(chǎng)景。有的甚至還靠進(jìn)去碰,衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。
冬天,起了雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起雪仗。大家分為兩隊(duì)。有的女同學(xué)不敢打雪仗,就在操場(chǎng)上堆雪人。雪人有的哭,有的笑,有的像在撒嬌似的。每個(gè)雪人都十分漂亮!
愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文14
在我們可愛(ài)的校園里。有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬廣漂亮的大操場(chǎng),但是我最喜歡的還是校園里的花園。
春天來(lái)了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走在花園的小徑上,小徑兩旁有許多美麗的花朵,左邊的一朵朵紅絨花搖晃著蓬松松的腦袋,綻開(kāi)著一張張紅艷艷的笑臉,熱情地向我們點(diǎn)頭,向我們問(wèn)好,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到我們美麗的花園!庇疫叺奶一▽(duì)客人可客氣了,一片片花瓣飄落下來(lái),像是下起了一場(chǎng)漂亮的桃花雨。這時(shí)你只要深呼吸,一陣清香,瞬間沁入心底,仿佛就像上癮了一樣,聞了一下又想聞。往前走就是一賭迎春花墻,墻上一片金黃,遠(yuǎn)看就像綠色的.天空中掛著許多金黃的大星星,又仿佛是自己獨(dú)自在宇宙中生活一般。在圍欄外面還有高大的廣玉蘭樹(shù),一到夏天樹(shù)上就結(jié)出四個(gè)拳頭那么大的花朵,有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開(kāi)了似的。
這就是我們校園里的花園,也是我認(rèn)為最香最美的花園。
美麗的校園作文15
踏進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書(shū)”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦!
“嘰嘰……”咦?是什么東西發(fā)出的聲音?只見(jiàn)一群五顏六色的鳥(niǎo)兒,在低矮的樹(shù)梢上盤(pán)旋,還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)!
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路往里走,便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書(shū)屋,我們的天堂。往教學(xué)樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣,在風(fēng)中搖曳著;夏日里,一位位大樹(shù)士兵精神昂揚(yáng),守衛(wèi)著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿(mǎn)了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的一片,只有一棵棵柏樹(shù)傲寒斗霜,堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊,是一個(gè)食堂。不知從何處飄來(lái)的.飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來(lái)。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室,無(wú)不透露出老師的用心,折射出同學(xué)的風(fēng)采。
這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?
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